任命書的格式精選(九篇)

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第1篇：任命書的格式范文

Chanel

從漆皮羊皮到翻毛羊皮、斜紋軟呢到丹寧布、金銀線針織料到鉤針編織，Chanel2.55手袋仿佛巧妙運用傳統(tǒng)，不時增添活潑幽默的元素，變得生氣盎然。本季2.55手袋再次推出經(jīng)典白色款。Coco Chanel曾說：“黑色包容一切，白色亦然，它們的美無懈可擊，絕對和諧。”

Chanel 2.55手袋 價格店詢（Chanel）

扣人心弦的經(jīng)典

女士們的手袋已遠不止是一件配飾，而是生命中重要的部分，是出門旅游或工作的重要行裝。Coco Chanel遠較其他人更早領悟到手袋與日常生活的密切關系，因此在1955年2月設計了2.55手袋，自此成為時尚界的殿堂級作品。長方形包身，配合皮革或針織質(zhì)地，飾以鍍金搭扣，2.55系列手袋以線條簡潔純粹而著稱，更由于開創(chuàng)性的隨身便攜設計而迅速成為一種生活新姿態(tài)的象征。

2.55手袋的內(nèi)部設計也很用心及到位：紅黑雙色的里子，內(nèi)層被分割為不同的小袋，就連口紅都有它特定的位置。酒紅的配色跳躍而醒目，無人能忽視它的存在。一切都經(jīng)過精心設計，為了兼顧實用和美觀，2.55手袋共設置了3個內(nèi)層口袋，最小的一個專門用來放口紅；如此考究的細節(jié)設計在當時還很罕見。所有的手袋都來自巴黎附近的一家工廠，每一款都需要6個工人花10小時、經(jīng)過整整180道工序才能完成。

無論晝夜，在城市街頭或到海邊、穿牛仔褲或是定制套裝、搭配皮草或小黑裙，2.55手袋盡顯得宜，效果出色，迅即成為名媛淑女的親密伴侶，如杰奎琳.肯尼迪或羅密.施奈德以及現(xiàn)在的黛安.克魯格和克里斯滕.鄧斯特，都是它的擁躉。

Bally

熱烈的紅色Moritz Madrielle手袋照亮秋冬，可背可拎的雙重設計體現(xiàn)Bally一貫實用性原則，加上底氣十足的鱷魚皮質(zhì)地，完美演繹名媛浪漫旅居的設計靈感。

Moritz Madrielle手袋 新品未定價 （Bally）

彰顯紳士般的優(yōu)雅

1850年，因公出差的瑞士紳士Carl Bally在巴黎大道上發(fā)現(xiàn)一家鞋店，流連忘返之余，決定買雙鞋送給愛妻，卻因為忘了尺寸，而將同一款式不同尺寸的皮鞋全部買下，這引發(fā)了他想要生產(chǎn)世界上最頂級皮鞋的構想。隔一年，第一雙Bally皮鞋誕生。Bally從不刻意強調(diào)夸張的流行感，反而期望創(chuàng)造一種雋永耐看的衣著風格。所以，易于搭配的基本款式，精致的質(zhì)地與做工，都是其重要的特色。無論是時裝、鞋類還是手袋，Bally始終全心全意去實現(xiàn)“整體造型”的設計概念，鞋和手袋從設計、材質(zhì)到做工都具有相似的品牌特色。

Bally秋冬系列靈感來源于上世紀70年代，Bally首次推出時裝系列時，一位年輕女士與其外交官父親造訪Bally店鋪的情景。 演繹了名流們到世界各地旅居的浪漫場景，捕捉名媛們的驚鴻艷影。沿襲 Bally 創(chuàng)意總監(jiān) Michael Herz 和 Graeme Fidler 時髦大都會的創(chuàng)作風格，讓我們邂逅并沉浸于品牌的浪漫懷舊遐思之中。

標志性Moritz Madrielle手袋有著復雜、美麗而又彰顯豪華的細節(jié)，尺寸寬大，可以輕松打開，有可調(diào)節(jié)和可移動的皮革肩帶，使之成為女人完美的24小時伴侶；而遵循“整體造型”概念設計的Emyli系帶式布洛克鞋，是Bally給出的最佳搭配方案。

AGNONA

每個秋冬，都需要一件質(zhì)量上乘的羊絨大衣?lián)嵛勘涞男摹gnona白羊絨大衣借助流線弧形帶來不羈氣質(zhì)，西裝領設計與大口袋又適應了通勤需要，搭配同色系圍脖，更顯從容華貴。

白羊絨大衣 RMB24，900 羊毛圍巾 RMB5，300（all from Agnona）

冬日里的暖陽

hite Cashmere是羊絨的奢華之魂。作為世界上最純凈的羊絨，因它擁有世界上最稀有珍貴的白色羊絨纖維制成的紗線，純凈如白，故此得名。為了制作一件完美的羊絨大衣，Agnona從接觸原材料開始便致力于保證White Cashmere整個采集、制作過程的天然無瑕。天生的極致純凈，配合Agnona最溫柔的染色工藝，讓White Cashmere大衣?lián)碛辛瞬煌念伾蛯哟?，尤其是白色底色所暈染出來的獨特色澤。更由于White Cashmere無需經(jīng)過最初的漂白工藝，自然精髓絲毫無損，它的每件作品都擁有極致輕盈柔軟的觸感。

White Cashmere造就了一系列讓人嘆為觀止的產(chǎn)品，其中最具代表性的就是高貴而多變的針織大衣。最基本的針織樣式會隨著季節(jié)而有所改變；更有紐扣、袖口等細節(jié)上的不同處理；在工藝上的變化也讓人驚艷，雙面梭織面料自由發(fā)揮，搭配了更為奢華的縫制細節(jié)。同時，羊絨和絲、棉的融合保證了穿著的舒適度。

Agnona白羊絨大衣可以搭配牛仔褲，也可以搭配短裙，流線廓形確保了它的前衛(wèi)感，羊絨質(zhì)地又將它的內(nèi)斂優(yōu)雅發(fā)揮得淋漓盡致。唯一需要注意的是，為了制造上松下緊的視覺效果，別選擇過于寬松的下裝，以免掩蓋了窈窕曲線。

Hermès

Kelly手袋是眾多女人Dream Bag之一。突破常規(guī)的明媚玫紅色捎來一天好心情。用它搭配深色大衣或者西裝，扭轉(zhuǎn)沉重氣氛，傳遞青春活力。28寸容量足以滿足通勤與休閑的各種需要。

Epsom牛皮Kelly手提包 RMB62，100 （Hermès）

怦然心動的瞬間

關于Hermès手袋，傳奇已經(jīng)太多。影星格蕾絲·凱莉用一款Hermès手袋遮掩懷孕的腹部，于是有了Kelly Bag。

判斷一個好的皮件要從使用的皮料看起。Hermès僅從質(zhì)量排位前三名的皮料供貨商中挑選原料，即使如此，能夠被選中使用的皮料也僅有5%～7%。手袋中使用最多的牛皮來自法國和新西蘭，光是常見的小牛皮，依鞣皮過程不同就細分成11種。例如Box牛皮是以軟木輕壓出細細的紋路；Barenia牛皮的制革過程需要用天然植物油長時間浸泡，從而呈現(xiàn)出自然亮澤近乎無紋路的表面；Togo牛皮是以將皮革收縮的方式呈現(xiàn)規(guī)則較大顆粒的紋路；Epsom牛皮則是有規(guī)則小顆粒的紋路，光澤鮮艷，耐磨損。

Hermès所有皮件商品皆雙面使用皮料，唯有多一道削薄皮料底部的程序，才能制作出輕薄的雙面皮件商品。為了讓縫線更堅固，避免麻線受潮，工匠們一律會封上蜜蠟。而Hermès獨有的馬鞍針步縫制法，縫線須呈平行的斜邊，更是辨別真?zhèn)蔚闹匾獦擞洝?/p>

一般人的第一個手袋，通常選擇容易搭配的黑色或者駝色的牛皮。而每年Hermès不斷推出的新皮色，令女人們一再心動，再度加入定制等候的行列。

Coach

一提起紐約，我們立刻會想到《欲望都市》，也會想到Coach。新季Coach Madison手袋以麥迪遜大街命名。乳白色猶如一抹陽光照亮了灰暗的秋冬季節(jié)，華麗皺褶既俏皮又充滿活力，這是紐約才有的燦爛。

Madison系列手袋 RMB11，900 （Coach）

來自紐約的魅力

以皮件設計著稱的Coach成立于1941年，一開始只是位于閣樓中的家庭工作室，由6個工匠一針一線將皮件以手工縫制完成。1962年，品牌創(chuàng)立人Miles Caha從傳統(tǒng)的美式棒球手套中得到靈感，他發(fā)現(xiàn)棒球手套具有越用越光滑、越柔軟的特性，因此嘗試將皮革進行特殊處理，使之具有不易脫色、耐磨損的特性，只要簡單利用濕布擦拭，就能保有皮件的完美如新，這樣耐久便利的設計，立刻受到廣大消費者的喜愛。

Madison系列以紐約著名的麥迪遜大街命名，手袋的整體設計依舊沿襲了Coach的簡約時尚風格，同時也更具獨特個性。Madison系列使用的材質(zhì)采用了Coach的專用皮革，不但歷久彌新，還兼具越用越好的特色。當然除了傳統(tǒng)皮革外，這一系列還使用了時下流行的漆皮、鏡面金屬材質(zhì)，在低調(diào)的設計中，處處又流露出小小的奢華，讓擁有它的人都能親身感受一次屬于麥迪遜大街女郎的輕奢華風格。

Madison包款上經(jīng)典的馬車標志最能體現(xiàn)出Coach的品質(zhì)和價值；手袋中間的稍大皺褶和兩側的對稱小皺，頗有優(yōu)雅的女人味；經(jīng)典的鎖扣設計，脫卸后可把斜挎包款式改變?yōu)槭痔岚?，兼具實用和美感?/p>

Tod's

曖昧青藍色襯托出Tod's豆豆鞋的低調(diào)，搭配各種藍色系或灰黑造型，在一片混沌中制造清朗感，猶如早春暖風拂過。

豆豆鞋 RMB3，700（Tod's）

休閑中的奢華

沒有耀武揚威的奪目光彩，卻流露頗為實用的低調(diào)奢侈感，不論在好萊塢還是歐洲上流社會，Tod's都代表了“頂級又舒適的鞋子”。在電影《電子情書》中，飾演書店老板的湯姆·漢克斯，《超完美謀殺案》里的億萬富翁邁克爾·道格拉斯，這些身價不菲的上流人士腳上穿的都是Tod's。影星羅伯特·德尼羅在《即時發(fā)生》里扮演好萊塢最有權勢的制片人，鏡頭特地給了他的Tod's鞋一個特寫，相映成趣的是，電影中的導演只能穿帆布鞋，這就是勞心者與勞力者的區(qū)別?，F(xiàn)實生活里，從戴安娜王妃、摩納哥公主卡羅琳到莎拉·斯通、哈里森·福特，都愛用Tod's。

Tod's豆豆鞋聞名于世，這款誕生于1986年的平底休閑鞋，鞋底和鞋后跟上有標志性的133顆橡膠粒。從最初的手工皮革切割，到把不同的部分縫制在一起，一款Tod's鞋的制作過程超過100道工序，最多使用了35片皮革，而每一片都做單獨的處理。據(jù)說當年Tod's當家人Diego Della Valle想專為法拉利車主設計一款極為輕軟、有防滑作用、可當“開車鞋”的便鞋，未料到Tod's豆豆鞋推出以后大受歡迎。千萬別小看鞋上的黑色小豆豆，133顆橡膠?？刹皇轻斏先サ?，而是由兩層皮革重合起來，用手一點點把豆豆推出來的。

Gucci

Stirrup 手袋，是一款以現(xiàn)代優(yōu)勢重溫過去的全新經(jīng)典包款，這也是對創(chuàng)作總監(jiān)Frida Giannini 誘惑迷人系列的完美補充。時髦的明黃色極為抓人眼球，奢華鱷魚皮張揚自信女人的魄力膽識。

蟒蛇皮Stirrup手袋 RMB47，700 （Gucci）

回歸帥氣經(jīng)典

如同Gucci眾多手袋一樣，Stirrup 手袋設計靈感回歸經(jīng)典，它源自于1975的一個圖像模型。錯綜復雜的結構和超凡的工藝都體現(xiàn)了Gucci的核心價值觀和悠久的專業(yè)知識。從各個組成部分的剪裁到最后的拋光，每一個Stirrup bag都需要花費一名經(jīng)驗豐富的工匠將近兩天的時間才能完成。

與Gucci的馬術傳統(tǒng)相呼應，該包的整體造型頗似馬鐙，優(yōu)雅的包扣則讓人聯(lián)想起金光閃閃的馬刺。這款精致素雅的包包有多種皮質(zhì)可供選擇：柔軟的小牛皮、光滑的鴕鳥皮、水洗處理或有光澤的鱷魚皮以及描畫過的蟒蛇皮。工藝大師將傳統(tǒng)的手工藝付諸實踐，進一步提升了皮質(zhì)的奢華質(zhì)感。例如，水洗鱷魚皮需經(jīng)過兩次熱蠟上色，然后進行手工暈染以呈現(xiàn)出“明暗對比”的效果，再進行手工拋光和清洗，最后以獲得一種復古的視覺呈現(xiàn)。蟒蛇皮則有所不同，需先使用三層色噴法，再進行拋光和熨燙處理。

Stirrup 手袋所有的邊緣都由手工進行打磨、刷毛、上漆和拋光處理。內(nèi)襯選擇原色染羊皮或棉麻混合布料。豐富的調(diào)色板充斥著辛辣色調(diào)，如淺棕色、紅色和黃棕色。不論是小巧的手提包款式還是金鏈帶手拿包款，都是參加晚宴聚會的絕佳選擇。

Salvatore Ferragamo

由Salvatore Ferragamo 專為一代明星瑪麗蓮·夢露定制的盛裝女鞋，至今仍是女人們的最愛。鞋面為米色絨面革和煙草色鱷魚皮質(zhì)地，穿著舒適，看著高貴，難怪讓女人們一見鐘情。

Creations系列高跟鞋 RMB12，800 （Salvatore Ferragamo）

感受夢露余韻

還記得瑪麗蓮·夢露有關她的高跟鞋最有名的一句話嗎？“雖然我不知道誰最先發(fā)明了高跟鞋，但所有女人都應該感謝他，高跟鞋給我的事業(yè)帶來極大幫助?！彼傅母吒荢alvatore Ferragamo跟高11厘米的盛裝女鞋。1999年，倫敦拍賣行拍賣了一款Ferragamo鑲紅色水晶高跟鞋，以4.2萬美元成交，鞋子被Salvatore Ferragamo集團買走，它以前的主人正是萬人迷瑪麗蓮·夢露?，旣惿彙袈犊偸窍矚g選擇這個式樣，因為當年夢露就是因為在《七年之癢》里，穿上這種金屬細跟高跟鞋，搖曳生姿，而令她一舉成名。這雙鞋在Salvatore Ferragamo《鞋之戀》巡回展中吸引了最多鞋癡駐足，是品牌中的經(jīng)典。

Viatica盛裝女鞋原型由Salvatore Ferragamo于1958至1959年間為瑪麗蓮·夢露設計制作?，旣惿彙袈对诔鲅荼壤ね柕聦а莸碾娪啊稛崆槿缁稹分性┲诵?。她所穿為深褐色鱷魚皮和淺褐色的山羊皮制作的同款高跟鞋，帶有“意大利佛羅倫薩Ferragamo Creation博物館系列”標志。

時至今日Viatica盛裝女鞋出現(xiàn)的場合更加廣泛，搭配曳地禮服，高貴氣場噴涌而出；搭配牛仔褲或者七分褲，又有俏皮不羈的回味。

Bottega Veneta

一個精致的手拿包在派對的存在感不亞于光彩奪目的首飾。Bottega Veneta Knot手拿包以婉轉(zhuǎn)婀娜的線條讓所有人眼前一亮，加入傳統(tǒng)Passamaneria工藝，悠遠的時光回味在包中滿溢。

黑色Knot手包 RMB12，640 （Bottega Veneta）

回味皇家傳統(tǒng)

1966年，Moltedo家族在意大利Vicenza創(chuàng)立Bottega Veneta，意即“VENETA工坊”。獨一無二的皮革梭織法，讓Bottega Veneta發(fā)光發(fā)熱，成為頂級名牌。Knot手拿包是Bottega Veneta最受歡迎的包款之一。多年以來，Knot手拿包經(jīng)歷了從樸素內(nèi)斂到奢華精致的各種不同風格演繹，每一款新作均能充分展現(xiàn)出這款標志性手拿包的驚人美麗和永恒魅力。

這款Knot手拿包由閃鱗蛇皮包裹，表面加上Passamaneria工藝，并以獨特的鑲邊細節(jié)修飾包身。Passamaneria是一種制作精致編織蕾絲花邊的歐洲傳統(tǒng)工藝，誕生于16世紀的法國，是精致焊縫、修剪、裝飾的藝術。在很長時間內(nèi)，這種工藝被視作是王室、貴族、教宗及軍隊尊貴社會地位的象征與代表。本季Bottega Veneta在幾款全新手袋中都融入了Passamaneria工藝，以時尚摩登的款型和材質(zhì)，搭配古老技藝，誕生出細膩精致而又超脫不凡的全新包款。這款圓盒狀手拿包以2001 年重新推出的經(jīng)典款式為靈感，堪稱將精美設計與精湛工藝完美融合的藝術杰作。

配合精致的Knot手拿包，穿上蕾絲小禮服，以精致的手工蕾絲細節(jié)相呼應，仿佛喚回舊日歐洲貴族的高貴典范。

Cartier

以鏈條式設計強調(diào)Cartier王者氣息，粗獷中不乏精致細節(jié)。鑲嵌稀有寶石的獵豹吊墜，將貓科動物特有的柔軟肌肉和姿態(tài)淋漓盡致地呈現(xiàn)，也是Cartier與獵豹深遠淵源的又一象征。

獵豹系列項鏈 新品未定價（Cartier）

高貴的獵豹圖騰

Cartier有著傲人的前世，被英皇愛德華七世譽為“珠寶商的皇帝、皇帝的珠寶商”。1902年，他特地從Cartier訂購了27個王冠，并在加冕典禮中佩戴。

巴黎，和平街13號，1949年。璀璨的152.35克拉橢圓形藍寶石幾乎和乒乓球一樣大，高傲地站在藍寶石上的是一頭鑲鉆獵豹，毛皮上點綴著橢圓形藍寶石斑點。定制這枚珍品的正是溫莎公爵夫人。

Cartier與獵豹的淵源始于1914年，路易·卡地亞委托插畫家設計一張以“淑女與獵豹”為主題的邀請卡。同年，黑白相間的豹紋圖騰成為Cartier的裝飾元素之一，出現(xiàn)在女式腕表上。當時獵豹以清晰逼真的形態(tài)呈現(xiàn)，僅止于平面圖樣，在30年之后，獵豹才得以立體地出現(xiàn)在世人面前。設計師運用裝飾藝術年代的流線型設計，賦予獵豹立體形態(tài)。1952年，溫莎公爵夫人新定制了一件以瑪瑙和鉆石鑲嵌的獵豹珠寶。這次，Cartier才華洋溢的設計師們將設計推向新的領域，獵豹被設計成一條活動的手鏈，它平時平躺在珠寶盒內(nèi)，而佩戴它時，展現(xiàn)出不可思議的柔軟度。從此以后，靈活自如的獵豹作為代表性的動物，成為高識別度的Cartier象征標志之一。迷人的獵豹，超越時間和變化多端的流行趨勢，成為Cartier推崇的代表性圖騰之一。

Tiffany&Co.

Tiffany&Co. Tiffany Setting鉑金訂婚鉆戒以六爪鑲嵌聞名于世，最能突出鉆石的璀璨光澤，以及鉆石的外在形狀，而且六爪鑲嵌牢固，不易使鉆石脫落。

Setting系列鉆戒 上：RMB191，000 下：RMB81，000（Tiffany&Co.）

承諾一生不變

1837年，查爾斯·蒂芙尼和朋友用1000美元開辦了一個以賣古董、文具、陶器為主的小雜貨店，第一天的營業(yè)額僅有5美元，誰也沒有想到這將是頂級珠寶品牌Tiffany的起點。一部《蒂凡尼的早餐》足以讓Tiffany成為女人們最美妙的夢。1987年，奧黛麗·赫本寫給150歲的Tiffany，“我?guī)е鴲郏矌е刀?，祝你生日快樂。?jīng)過了150年，你依然沒有皺紋，因為經(jīng)典可以永恒。”

第2篇：任命書的格式范文

哲學認為，生產(chǎn)力是社會發(fā)展的決定性因素，生產(chǎn)力的發(fā)展必然引起生產(chǎn)關系的變革。信息技術在當前信息時代，意義與作用不僅是作為某種手段、程式與方法以改善和提高工作與生產(chǎn)的質(zhì)量與效率，還是當代最先進、最活躍、最偉大生產(chǎn)力的代表和具體體現(xiàn)，因而它將引起生產(chǎn)關系乃至經(jīng)濟基礎的變革，從而導致整個上層建筑的改變。自20世紀90年代信息技術日漸普及以來，人類正在進入“信息社會”，經(jīng)濟基礎和整個上層建筑都發(fā)生了變革。

從信息技術與人類認知方式及人類認知能力發(fā)展的關系來認識信息技術對教育發(fā)展的革命性影響，具有代表性的學者是中國科學院的戴汝為院士和北京師范大學的余勝泉教授。戴汝為院士認為，“在信息時代，人―機結合的思維將會取代我們個人為主的思維方式”“人腦和計算機都是信息處理的工具，人腦通過經(jīng)驗積累與形象思維，擅長不精確的、定性的把握，而計算機則以極快的速度，擅長準確的、定量的計算，兩者充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢，又互相結合，既能達到集智慧之大成，又由于通過反饋的作用，來提高人的思維效率，從而增強人的智慧”[1]。余勝泉教授強調(diào)：“當基本認知方式都發(fā)生改變的時候，在此基礎上建立的教育大廈必然發(fā)生意義深遠的改變。”[2]

能夠正確認識信息技術為何對教育發(fā)展有“革命性影響”是一回事，而要能夠使信息技術對教育發(fā)展真正產(chǎn)生出“革命性影響”又是另一回事。事實上，迄今為止，世界上還沒有一個國家（包括美國在內(nèi)）能夠使信息技術對教育發(fā)展真正產(chǎn)生出“革命性影響”。2010年12月7日，“國際OECD”每三年進行一次的PISA（國際學生評估項目）報告，在這個報告中，介紹了對世界上比較發(fā)達的65個國家和地區(qū)的47萬名15歲中學生進行的測試情況及數(shù)據(jù)，結果表明：美國在全球教育水平排行中只居中等地位―閱讀成績排名第14位，科學成績排名第17位，數(shù)學成績排名第25位。2010年11月，美國制定并頒布《國家教育技術計劃》，該計劃的標題為“改革美國教育：技術支持的學習”（Transforming American Education： Learning Powered by Technology―National Educational Technology Plan 2010，NETP）[3]。從第7部分“生產(chǎn)力：重新設計和改造”中引出一個全新的命題，即：教育部門可以從企業(yè)部門學習的經(jīng)驗是，如果想要看到教育生產(chǎn)力的顯著提高，就需要進行由技術支持的重大結構性變革（fundamental structural changes），而不是漸進式的修修補補（evolutionary tinkering）。

由于這一命題與信息技術能否對教育發(fā)展產(chǎn)生革命性影響密切相關―事實上，能否運用信息技術實現(xiàn)教育系統(tǒng)的重大結構性變革，正是信息技術能否對教育發(fā)展產(chǎn)生革命性影響的根本原因，所以這一命題應引起我們的高度關注?！敖逃到y(tǒng)結構性變革”到底是什么？教育生產(chǎn)力的顯著提高，必須體現(xiàn)在對具有21世紀能力素質(zhì)的大批優(yōu)質(zhì)人才的培養(yǎng)上，而人才的培養(yǎng)最終必須落實到學校教育質(zhì)量的提高上，即學校各學科教學質(zhì)量與學生綜合素質(zhì)的提高。以這一基本認識為前提，可以看看下面的簡單邏輯推理。

由于課堂教學是學校教育的主陣地（眾所周知，這是除遠程教育以外各級各類教育的主陣地），所以“課堂教學”應該是“學校教育”的主要內(nèi)容。既然“課堂教學”是“學校教育”的主要內(nèi)容，那么“課堂教學結構”自然應當是“學校教育系統(tǒng)的主要結構”。既然“課堂教學結構”是“學校教育系統(tǒng)的主要結構”，那么實現(xiàn)“課堂教學結構的變革”自然就等同于實現(xiàn)學校教育系統(tǒng)的最主要的“結構性變革”，這應是合乎邏輯的結論。上述簡單的邏輯推理表明，“學校教育系統(tǒng)結構性變革”的確切內(nèi)涵是要實現(xiàn)課堂教學結構的根本變革。

那“課堂教學結構的變革”是指什么？中國學者創(chuàng)立的“信息技術與課程深層次整合理論”明確指出，所謂信息技術與課程整合，是通過將信息技術有效地融合于各學科的教學過程來營造一種信息化教學環(huán)境，實現(xiàn)一種既能充分發(fā)揮教師在教學過程中的主導作用，又能突出體現(xiàn)學生作為認知過程主體的以“自主、探究、合作”為特征的新型教與學方式，把學生的主動性、積極性和創(chuàng)造性充分地發(fā)揮出來，使傳統(tǒng)的課堂教學結構發(fā)生根本性變革―由教師為中心的教學結構轉(zhuǎn)變?yōu)椤爸鲗ЖD主體相結合”的教學結構。

這一定義包含三個基本屬性：營造信息化教學環(huán)境、實現(xiàn)新型教與學方式及變革傳統(tǒng)課堂教學結構。只有緊緊抓住這三個基本屬性，才有可能正確地理解信息技術與課程整合的內(nèi)涵，真正把握信息技術與課程整合的實質(zhì)。這三個基本屬性并非平行、并列的。營造信息化教學環(huán)境是信息技術與課程整合的基本內(nèi)容。所謂信息化教學環(huán)境，是指能夠支持真實的情境創(chuàng)設、啟發(fā)思考、信息獲取、資源共享、多重交互、自主探究、協(xié)作學習等多方面要求的教與學方式的新型教學環(huán)境。整合的具體目標是要實現(xiàn)以“自主、探究、合作”為特征的新型教與學方式;整合的最終目標是要變革傳統(tǒng)課堂教學結構―將教師主宰課堂的“以教師為中心”的教學結構，改變?yōu)榧瘸浞职l(fā)揮教師主導作用，又能突出體現(xiàn)學生主體地位的“主導―主體相結合”的教學結構。

教學結構的變革不是抽象、空洞的，要實際地體現(xiàn)在課堂教學系統(tǒng)四個要素（教師、學生、教學內(nèi)容和教學媒體）的地位和作用的改變上，使創(chuàng)新人才培養(yǎng)目標真正落到實處。由此可見，“整合”的實質(zhì)與落腳點是要變革傳統(tǒng)課堂教學結構―將教師主宰課堂的“以教師為中心”的傳統(tǒng)教學結構，改變?yōu)榧瘸浞职l(fā)揮教師主導作用，又能突出體現(xiàn)學生主體地位的“主導―主體相結合”的教學結構。這表明，“課堂教學結構的變革”是學校教育系統(tǒng)“結構性變革”的最主要、最核心內(nèi)容。對“教育系統(tǒng)結構性變革”的確切內(nèi)涵有了較清晰的認識與理解后，就能順理成章地找到實施“教育系統(tǒng)結構性變革”的應對舉措，也就是使信息技術能夠?qū)逃l(fā)展真正產(chǎn)生革命性影響的應對舉措。這個應對舉措是要“改變課堂教學結構，并在此基礎上實現(xiàn)教育質(zhì)量提升方面的跨越式發(fā)展”。

如上所述，課堂教學結構是教師、學生、教學內(nèi)容和教學媒體四個要素相互聯(lián)系、相互作用的具體體現(xiàn)。所以，教學結構的變革要具體體現(xiàn)在課堂教學系統(tǒng)四個要素地位和作用的改變上，即：教師由課堂教學的主宰和知識的灌輸者，轉(zhuǎn)變?yōu)檎n堂教學的組織者和指導者、學生建構意義的幫助者和促進者及學生良好情操的培育者;學生由知識灌輸?shù)膶ο蠛屯獠看碳さ谋粍咏邮苷?，轉(zhuǎn)變?yōu)樾畔⒓庸さ闹黧w、知識意義的主動建構者和情感體驗與培育的主體;教學內(nèi)容由只是依賴一本教材，轉(zhuǎn)變?yōu)橐越滩臑橹鞑⒂胸S富的信息化教學資源，如學科專題網(wǎng)站、資源庫、案例庫、光盤等相配合;教學媒體由只是輔助教師突破重點、難點的形象化教學工具，轉(zhuǎn)變?yōu)榧仁禽o助教的工具，又是促進學生自主學習的認知工具、協(xié)作交流工具與情感體驗與內(nèi)化的工具。

根本改變傳統(tǒng)的課堂教學結構，需要運用多年來通過研究探索所形成的信息化教學創(chuàng)新理論，以及在此理論指導下開發(fā)出的豐富教學資源和一整套有效的教學模式與教學方法，把這套理論、模式、方法與教學資源切實地運用于課堂教學過程。事實上，這種能達到基礎教育質(zhì)量大幅提升目標（能夠讓信息技術對教育發(fā)展真正產(chǎn)生出“革命性影響”）的“跨越式發(fā)展”創(chuàng)新試驗研究，只有在信息化教學創(chuàng)新理論的指導下，通過根本變革課堂教學結構才有可能完成，最終實現(xiàn)各級各類教育在質(zhì)量提升方面的跨越式發(fā)展。

參考文獻：

[1]戴汝為. 社會智能科學[M]. 上海：上海交通大學出版社， 2007.

[2]余勝泉. 技術何以革新教育―在第三屆佛山教育博覽會“智能教育與學習的革命”論壇上的演講[J]. 中國電化教育，2011（7）.

第3篇：任命書的格式范文

一、認真組織學習，積極動員部署。

為保證發(fā)展提升年活動組織好、推動好、落實好，2月24日下午在區(qū)政府三樓會議室，中心組織全體機關干部及窗口工作人員召開了動員大會，會上，中心任曉彪主任代表中心作了動員講話，認真?zhèn)鬟_學習區(qū)委辦公室、區(qū)政府辦公室下發(fā)的《區(qū)發(fā)展提升年活動實施方案》，3月7日，中心結合實際，制定了《區(qū)行政服務中心發(fā)展提升年活動實施方案》，明確了發(fā)展提升年活動的活動主體、工作時間、工作重點、工作步驟和工作要求，進一步深化了發(fā)展提升年活動。中心制定了嚴格績效考評，考核結果將作為評先評優(yōu)、獎勵懲處的重要依據(jù)。在發(fā)展提升年活動中，考核為先進單位窗口、先進個人的進行表彰獎勵；對列倒數(shù)第一名的窗口負責人建議所在單位予以免職，重新任用負責人，對列倒數(shù)第二名的窗口負責人進行通報批評，對列倒數(shù)第三名的窗口負責人進行誡勉談話。

二、推進行政審批“兩集中、兩到位”工作，提高審批效率

今年上半年以區(qū)政府辦名義下發(fā)了《關于進一步規(guī)范窗口授權審批制和窗口首席代表制》的通知，按照通知要求，中心積極與進駐部門單位溝通聯(lián)系，認真抓好各項工作落實。一是對各進駐部門單位實際進駐中心的行政許可項目、非行政許可項目及公共服務項目進行了清理核實；二是對詳細掌握各進駐部門單位進駐中心項目授權及授權率情況；三是統(tǒng)一文本格式要求各部門單位任命窗口首席代表，下達任命書；四是要求各窗口認真落實中心項目審批管理辦法，切實做好項目審批實行窗口首席代表負責制和“一審一核制”。通過規(guī)范和落實窗口授權審批制和首席代表制，中心的審批效率得到明顯提高。同時，中心以《省行政服務中心管理辦法》的出臺為契機，通過大力宣傳，經(jīng)區(qū)政府同意，下發(fā)了《關于貫徹落實<省行政服務中心管理辦法>的實施意見》，為規(guī)范和推進全區(qū)行政服務中心體系建設提供了政策支持。

三、推進網(wǎng)上審批和電子監(jiān)察系統(tǒng)建設，“提速”審批服務

我區(qū)網(wǎng)上審批與電子監(jiān)察系統(tǒng)建設于2012年7月正式啟動，網(wǎng)上審批系統(tǒng)于2012年8月25日正式運行，電子視頻監(jiān)察系統(tǒng)也于2011年7月底安裝到位，現(xiàn)與省市聯(lián)網(wǎng)對接，網(wǎng)上審批系統(tǒng)與財政博思系統(tǒng)也于2011年11月底對接完成。中心按照今年3月份召開的全省網(wǎng)上審批和電子監(jiān)察運行推進電視電話會議要求，認真部署，切實貫徹落實，做到網(wǎng)上審批系統(tǒng)公開的項目內(nèi)容齊全、真實準確，網(wǎng)上審批工作規(guī)范化，審批人員固定、清晰。截止11月30日，我區(qū)利用網(wǎng)上審批與電子監(jiān)察系統(tǒng)辦理的審批事項有3911件，95%以上進駐部門單位使用該系統(tǒng)進行行政審批。同時，針對今年中心窗口人員調(diào)整較大，中心對全體窗口人員進行了重點培訓和指導，確保工作人員能夠正確掌握和熟練操作系統(tǒng)。

此外，按省市規(guī)定全區(qū)所有部門單位經(jīng)區(qū)政府2009年清理公布的行政審批項目，都必須使用網(wǎng)上審批和電子監(jiān)察系統(tǒng)辦理行政許可審批，但目前我區(qū)有28個部門單位已經(jīng)納入網(wǎng)上審批和電子監(jiān)察系統(tǒng)監(jiān)管范圍，可以利用網(wǎng)上審批與電子監(jiān)察系統(tǒng)辦理的審批事項309項，還有10個區(qū)直部門單位76個行政審批項目由于行政審批項目、辦件量較少及區(qū)行政服務中心場所限制等諸多原因，經(jīng)區(qū)政府同意，可以暫時不納入全省網(wǎng)上審批和電子監(jiān)察系統(tǒng)監(jiān)管范圍。通過外網(wǎng)申請需辦理審批現(xiàn)象目前在我區(qū)還沒有發(fā)生。