簡(jiǎn)述價(jià)值工程的基本原理精選(九篇)

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第1篇：簡(jiǎn)述價(jià)值工程的基本原理范文

“AAA測(cè)試”就是高水平大學(xué)自主選拔學(xué)業(yè)能力測(cè)試（英文名稱為Advanced Assessment for Admission，簡(jiǎn)稱AAA），是由上海交通大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)、中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)、西安交通大學(xué)、南京大學(xué)、浙江大學(xué)和清華大學(xué)共同發(fā)起，共同委托專業(yè)考試機(jī)構(gòu)組織的高中畢業(yè)生學(xué)業(yè)能力測(cè)試。

AAA測(cè)試的科目主要包括：閱讀與寫(xiě)作（Reading and Writing）、數(shù)學(xué)（Mathemetics）、自然科學(xué)（Natural Science）、人文與社會(huì)（Humanities and Social Sciences）。人文與社會(huì)測(cè)試內(nèi)容包括但不限于高中政治、歷史、地理的教學(xué)內(nèi)容。

二、AAA測(cè)試地理部分的命制特點(diǎn)

地理試題屬于人文與社會(huì)板塊，命題的形式主要有選擇題和簡(jiǎn)答題兩種?？v觀近幾年的AAA試卷及樣卷，AAA測(cè)試地理部分的試題主要有以下幾個(gè)方面的特點(diǎn)。

1．試題情境生活性

試題情境生活性是AAA測(cè)試的一個(gè)顯著的特點(diǎn)，從近幾年的試題和樣卷看，試題的情境都是取自生活，強(qiáng)調(diào)在現(xiàn)實(shí)生活中的能力考查。測(cè)試的每個(gè)單元都創(chuàng)設(shè)了一個(gè)真實(shí)的生活情境，一般是一段簡(jiǎn)短的文字，加上一張表格、圖表、統(tǒng)計(jì)圖、圖片。測(cè)試的任務(wù)常常是在曲線圖、圖示或者表格中查找信息、描述表或曲線圖中信息的組織方式、解釋文中不同部分之間的聯(lián)系，比較文字部分和地圖之間的關(guān)系等，根據(jù)情境素材設(shè)計(jì)3~4個(gè)小問(wèn)題測(cè)試學(xué)生。這種試題情境的生活化加強(qiáng)了學(xué)生關(guān)注生活、從生活實(shí)景中進(jìn)行分析，將學(xué)科知識(shí)、方法技能應(yīng)用于生活中的能力。例如2010年樣卷，第一組題以生活中的常見(jiàn)的日出、日落的方位為情境考查地球運(yùn)動(dòng)知識(shí)及空間距離計(jì)算技能；2010年樣卷的綜合題以生活中常見(jiàn)的自然災(zāi)害“臺(tái)風(fēng)”為情境；2011年綜合題以目前面臨的生態(tài)環(huán)境問(wèn)題全球變暖為情境等。

2．試題立意三維性

所謂立意，是指試題是圍繞哪個(gè)主題展開(kāi)，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注何種現(xiàn)象，體現(xiàn)怎樣的能力考查主旨，達(dá)到哪些目的等。AAA試題通過(guò)知識(shí)、能力、態(tài)度三個(gè)維度來(lái)描述和評(píng)價(jià)學(xué)生地理學(xué)科素養(yǎng)。

第一維度：知識(shí)。地理知識(shí)既是地理學(xué)科的基本內(nèi)容，也是培養(yǎng)學(xué)生能力的載體。通過(guò)基礎(chǔ)知識(shí)的理解與運(yùn)用來(lái)考查學(xué)生的基本能力是AAA試題命制的主要方法?？v觀近年來(lái)的AAA試題，可以發(fā)現(xiàn)，對(duì)地理知識(shí)的考查主要對(duì)地理主干知識(shí)進(jìn)行考查。如地球視運(yùn)動(dòng)、天氣與氣候、洋流、自然災(zāi)害、地理環(huán)境的整體性與區(qū)域差異性、環(huán)境問(wèn)題與可持續(xù)發(fā)展等。

第二維度：能力。AAA對(duì)地理能力的測(cè)試與高考對(duì)地理能力的測(cè)試側(cè)重點(diǎn)不同，高考主要考查考生獲取和解讀信息能力、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)能力、描述和闡釋事物能力、論證和探討問(wèn)題能力。AAA測(cè)試考查的核心是科學(xué)探究能力，主要是指識(shí)別科學(xué)問(wèn)題、科學(xué)地解釋現(xiàn)象、有根據(jù)地得出結(jié)論的能力，其基礎(chǔ)是邏輯推理和批判性分析能力。

第三維度：態(tài)度。高考地理學(xué)科主要對(duì)地理基礎(chǔ)知識(shí)、地理原理、規(guī)律以及四個(gè)方面能力的考核，而完全忽視了對(duì)學(xué)生情感、態(tài)度、價(jià)值觀的考查。AAA測(cè)評(píng)“考點(diǎn)為學(xué)生的閱讀量與知識(shí)面，對(duì)人文與社會(huì)問(wèn)題思考的深度、審美能力，并對(duì)學(xué)生的情感、態(tài)度、價(jià)值觀進(jìn)行一定的描述?！睆钠淇荚囌f(shuō)明可以看出，AAA測(cè)評(píng)不僅重點(diǎn)考查“知識(shí)”、“能力”，并對(duì)“學(xué)生的情感、態(tài)度、價(jià)值觀進(jìn)行一定的描述?！睆慕昕疾榍闆r看，AAA對(duì)情感方面的考點(diǎn)是對(duì)考生的對(duì)待科學(xué)的興趣、對(duì)科學(xué)探究的態(tài)度、對(duì)自然資源與環(huán)境有意識(shí)地采取負(fù)責(zé)任行動(dòng)以及倫理觀的考查。

例如，2010年樣卷。閱讀資料，完成8～10題。

當(dāng)?shù)途暤貐^(qū)海水表面溫度超過(guò)27.5℃的時(shí)候，空氣的擾動(dòng)（如局部雷電等）就會(huì)導(dǎo)致熱帶氣旋在該海域誕生。熱帶氣旋在低緯海區(qū)移動(dòng)過(guò)程中，可能逐步加強(qiáng)發(fā)育成強(qiáng)熱帶風(fēng)暴，直到臺(tái)風(fēng)、強(qiáng)臺(tái)風(fēng)。它們到達(dá)人類活動(dòng)的海域以及濱海地帶形成災(zāi)害性天氣，給人類生命財(cái)產(chǎn)造成巨大危害。有人設(shè)想：對(duì)熱帶氣旋經(jīng)過(guò)的海面進(jìn)行人為干預(yù)來(lái)限制其加強(qiáng)的過(guò)程，降低臺(tái)風(fēng)、強(qiáng)臺(tái)風(fēng)形成的幾率，減輕此類災(zāi)害性天氣帶來(lái)的危害。

8.試說(shuō)明熱帶氣旋移動(dòng)過(guò)程中加強(qiáng)的大體過(guò)程。

9.扼要闡述人為干預(yù)海面限制熱帶氣旋加強(qiáng)過(guò)程的基本原理。

10.簡(jiǎn)述你對(duì)這種設(shè)想可行性的看法。

【參考答案】

8.從途經(jīng)的表面溫度超過(guò)27.5℃的表層海水獲得能（熱）量、水蒸氣；所獲得的能量和水蒸氣大于消耗量；其中心的氣壓逐步下降，與周圍的氣壓梯度隨之加大，強(qiáng)度得到加強(qiáng)。

9.通過(guò)降低熱帶氣旋所經(jīng)過(guò)海面的表層水溫，使得其獲得的能量和水蒸氣的補(bǔ)充量都低于其消耗量。

10.（說(shuō)明：無(wú)論贊成還是不贊成，只要言之成理，均可以得分，最高不超過(guò)6分。）

贊成：可以通過(guò)機(jī)械措施，如使深層海水和表層海水混合，達(dá)成熱帶氣旋經(jīng)過(guò)海面降溫的目標(biāo)。將預(yù)防災(zāi)害天氣和進(jìn)行救災(zāi)的費(fèi)用，預(yù)先用在海面干預(yù)中。不贊成：首先，熱帶氣旋移動(dòng)路徑有較大不確定性，且當(dāng)我們通過(guò)人工干預(yù)，使得一個(gè)區(qū)域的表層海水溫度發(fā)生變化時(shí)，就同時(shí)改變了近海面的氣壓場(chǎng)的態(tài)勢(shì)，勢(shì)必也就干預(yù)了熱帶氣旋運(yùn)行的路徑。其次，干預(yù)措施將耗費(fèi)巨大的物力，極可能得不償失。第三，這樣的干預(yù)本身，還可能引發(fā)目前無(wú)法預(yù)見(jiàn)的變化。

【解析】從試題的情境看，臺(tái)風(fēng)是我國(guó)東南沿海地區(qū)常見(jiàn)的自然災(zāi)害，其出現(xiàn)頻率高，影響范圍廣，造成損失大，是學(xué)生生活中比較熟悉的自然現(xiàn)象，體現(xiàn)了“考查生活中的地理”理念；從考查知識(shí)的立意看，以臺(tái)風(fēng)為例，考查大氣運(yùn)動(dòng)相關(guān)的地理規(guī)律、地理原理、基礎(chǔ)知識(shí)；從考查能力的立意看，通過(guò)提供充分的、翔實(shí)的文字材料，給考生交代了臺(tái)風(fēng)的形成過(guò)程、形成的條件，考查學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力以及運(yùn)用知識(shí)探究解決實(shí)際問(wèn)題的能力；從考查情感、態(tài)度的立意看，通過(guò)“簡(jiǎn)述你對(duì)這種設(shè)想可行性的看法”問(wèn)題，考查考生對(duì)待科學(xué)的態(tài)度以及考生對(duì)干預(yù)自然災(zāi)害的意愿。

3.答案設(shè)置開(kāi)放性

開(kāi)放性的答案能為學(xué)生提供充分想象的空間，有利于培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散性思維，而且也能充分尊重學(xué)生的個(gè)性，有利于學(xué)生的心智發(fā)展。例如上例中的“簡(jiǎn)述你對(duì)這種設(shè)想（指人為干預(yù)臺(tái)風(fēng)）可行性的看法”，既可以答贊成，也可以答不贊成，“只要言之成理，均可以得分”。再如2011年AAA試題：閱讀資料，完成11-12題。

2009年以來(lái)，北冰洋海域永久性冰蓋的范圍大幅度退縮，浮冰平均厚度變薄。

11.分析北冰洋冰蓋退縮對(duì)國(guó)際貿(mào)易產(chǎn)生的影響。

12.簡(jiǎn)述北冰洋海域冰情變化對(duì)生態(tài)環(huán)境的影響。

這兩個(gè)問(wèn)題的答案都是開(kāi)放的、不確定的、非標(biāo)準(zhǔn)的，至于北冰洋冰蓋退縮對(duì)國(guó)際貿(mào)易究竟有什么影響也是仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智，無(wú)一定論，只要言之有理，都可以得分?？傮w來(lái)看可能產(chǎn)生下列影響：隨冰蓋厚度變薄融化，北冰洋沿岸航線開(kāi)通，將大大縮短北半球亞歐大陸和北美大陸中高緯度國(guó)家海上航線的的距離；大大提高海上運(yùn)輸?shù)耐ㄟ^(guò)能力，蘇伊士運(yùn)河和巴拿馬運(yùn)河通過(guò)能力有限，北冰洋沿岸航線的開(kāi)發(fā)將大大提高世界海上運(yùn)輸?shù)耐ㄟ^(guò)能力，緩解通過(guò)兩運(yùn)河航線的壓力；在很大程度上改變世界海上運(yùn)輸線的分布格局，形成新航線和新的港口如奧斯陸、雷克雅未克、摩爾曼斯克將發(fā)育成更高級(jí)的港口城市，美國(guó)和加拿大北冰洋岸的一些有海運(yùn)條件的沿海城鎮(zhèn)也會(huì)發(fā)育成港口城市；隨著北冰洋沿岸航線的開(kāi)發(fā)，北冰洋沿岸附近地區(qū)的資源將得到開(kāi)發(fā)，形成新的工礦業(yè)區(qū)和北冰洋沿岸工業(yè)地帶；隨航線開(kāi)發(fā)，北半球資源、經(jīng)濟(jì)聯(lián)系更加緊密，從而加劇南北半球的差距，等等。

4.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)層次性

選擇題部分采用層次得分的方法是AAA測(cè)試評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)的的一大亮點(diǎn)，和傳統(tǒng)高考地理試卷的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)相比較有非常大的進(jìn)步。選擇題答題說(shuō)明為“每小題設(shè)四個(gè)選項(xiàng)，每一選項(xiàng)的分值可能為0、1、2、3分。請(qǐng)選出你認(rèn)為最符合題目要求的一項(xiàng)。多選該小題不得分”，從說(shuō)明可以看出，考生選擇不同的答案，具體得分不同，并不是傳統(tǒng)高考的選擇題要么滿分要么0分。這樣的采分標(biāo)準(zhǔn)體現(xiàn)了對(duì)考生思維層次的認(rèn)同與尊重，更能體現(xiàn)“以人為本”的教育思想，充滿了對(duì)考生每個(gè)智慧都給予肯定的新課程理念，更為選拔性考試追求其有較高的區(qū)分度展示了樣本。例如，2010年AAA樣卷：

45°N緯線穿越圖1所示區(qū)域。L地的觀測(cè)者于3月21日看到太陽(yáng)在M地落下的時(shí)間恰為16時(shí)（地方時(shí)）。判斷：M地相對(duì)于L地的方位及L、M間的距離約為

A.270°，1720m

B.240°，2410m

C.300°，1204m

D.240°，1720m

該題的得分標(biāo)準(zhǔn)為：

A.1分 B.3分 C.0分 D.2分

正確答案是B，答B(yǎng)者的滿分；答D者，方位判斷正確，距離沒(méi)有判斷對(duì)，得2分；答答A者，雖然方位和距離不正確，但兩者有實(shí)際都比較接近，說(shuō)明考生的答題方法可能正確但運(yùn)算的過(guò)程某個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)了問(wèn)題，導(dǎo)致答案與實(shí)際有一定的偏差，得少部分的分?jǐn)?shù)；答C者，方位和距離都不正確，說(shuō)明知識(shí)和能力都沒(méi)有達(dá)到要求，理所當(dāng)然不能得分。

三、備考策略

AAA考試說(shuō)明這樣寫(xiě)道：“AAA測(cè)試的命題以現(xiàn)行中學(xué)教學(xué)大綱為參照，重點(diǎn)在于考查學(xué)生對(duì)于知識(shí)的綜合應(yīng)用能力和學(xué)習(xí)能力，以不超出中學(xué)大綱的知識(shí)為主要考查目標(biāo)?！贬槍?duì)考試說(shuō)明的要求結(jié)合實(shí)際試題情況，筆者認(rèn)為，在復(fù)習(xí)應(yīng)考中應(yīng)注意以下幾個(gè)方面。

1.重視高中地理必修部分主干知識(shí)的復(fù)習(xí)

“AAA測(cè)試的命題以現(xiàn)行中學(xué)教學(xué)大綱為參照，以不超出中學(xué)大綱的知識(shí)為主要考查目標(biāo)”要求考生在平時(shí)備考中，還是要立足于中學(xué)教學(xué)，把必修部分的地理基礎(chǔ)知識(shí)、基本原理掌握熟，理解透，把地理原理的來(lái)龍去脈弄清楚，而不是機(jī)械記憶地理事實(shí)。例如在復(fù)習(xí)熱力環(huán)流時(shí)，很多學(xué)生只記住“熱低壓，冷高壓”的結(jié)論，以為兩地相比較，只要?dú)鉁氐?，則氣壓就高；氣溫高，則氣壓就低。其實(shí)“熱低壓，冷高壓”的結(jié)論是有條件的，是熱力作用的結(jié)果，如果不是熱力作用就有可能出現(xiàn)“熱高壓、冷低壓”的情況，例如副熱帶高壓帶，夏季時(shí)氣溫高，氣壓也高，因?yàn)楦睙釒Ц邏旱男纬刹皇菬崃υ?，而是?dòng)力原因。在復(fù)習(xí)地球運(yùn)動(dòng)時(shí)，地球運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的現(xiàn)象也要結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活理解深、理解透，并學(xué)會(huì)運(yùn)用相關(guān)知識(shí)解釋、解決實(shí)際問(wèn)題。這樣，才能適應(yīng)AAA測(cè)試的要求，達(dá)到為頂尖高校選拔頂尖人才的目的。

2.適當(dāng)拓寬知識(shí)廣度和深度

雖然“AAA測(cè)試的命題以現(xiàn)行中學(xué)教學(xué)大綱為參照，以不超出中學(xué)大綱的知識(shí)為主要考查目標(biāo)”，但考試的難度較大，要求考生要有非常深厚的知識(shí)基礎(chǔ)，這就要求考生在平時(shí)的復(fù)習(xí)中應(yīng)適當(dāng)拓寬知識(shí)視野。從上述例題可以看出，清華大學(xué)的自主招生重視自然地理基本規(guī)律、基本原理的考查，因?yàn)檫@樣能夠更好地考查考生理性的邏輯思維能力及運(yùn)用地理原理（或假設(shè)）分析、探究地理現(xiàn)象的能力。鑒于此，平時(shí)復(fù)習(xí)中應(yīng)適當(dāng)增加一些有關(guān)大氣、地質(zhì)、地貌、水文等知識(shí)，以拓展考生的知識(shí)廣度、深度等。具體來(lái)講主要增加下列內(nèi)容：地-氣系統(tǒng)輻射差額分布規(guī)律及原因分析；河流地貌；戴維斯侵蝕循環(huán)學(xué)說(shuō)；風(fēng)化殼基本類型及其特征；土壤剖面形態(tài)等。

3.關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)、關(guān)注全球生態(tài)

2011年，考查北冰洋海域永久性冰蓋的范圍大幅度退縮，浮冰平均厚度變薄，對(duì)國(guó)際貿(mào)易和生態(tài)環(huán)境的影響。全球日益變暖，引發(fā)的問(wèn)題一直都是人類非常關(guān)注的問(wèn)題，本組題就是以北冰洋海冰的融化，來(lái)說(shuō)明全球變暖對(duì)人類活動(dòng)的深刻影響。鑒于這種情況，考生在應(yīng)考復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)關(guān)注全球或地區(qū)的生態(tài)環(huán)境問(wèn)題；關(guān)注我國(guó)的生態(tài)工程的建設(shè)等。具體主要包括：全球變暖、厄爾尼諾現(xiàn)象、拉尼娜現(xiàn)象產(chǎn)生的機(jī)理及其對(duì)全球或區(qū)域地理環(huán)境的不良影響；關(guān)注我國(guó)生態(tài)議題“東海西調(diào)”工程；關(guān)注我國(guó)一些地區(qū)退耕還林、還草工程；思考三峽建成后對(duì)地區(qū)氣候的影響；極端天氣多發(fā)的原因探究等。對(duì)于生態(tài)問(wèn)題可以從產(chǎn)生的原因、形成的機(jī)理、個(gè)人的態(tài)度、產(chǎn)生的影響等方面思考。例如，2010年11月5日，“陸海統(tǒng)籌海水西調(diào)高峰論壇”在烏魯木齊市召開(kāi)。論壇上關(guān)于“海水西調(diào)引渤入新”的建議引發(fā)廣泛討論。此設(shè)想是通過(guò)大量海水填充沙漠中的干鹽湖、咸水湖和封閉的構(gòu)造盆地，形成人造的海水河、湖，從而鎮(zhèn)壓沙漠。根據(jù)這個(gè)議題可以思考以下幾個(gè)問(wèn)題：

（1）從地理角度分析該工程建設(shè)可能遇到的主要問(wèn)題。

（2）分析海水西調(diào)工程運(yùn)營(yíng)后改善西部地區(qū)生態(tài)環(huán)境的機(jī)理。

第2篇：簡(jiǎn)述價(jià)值工程的基本原理范文

關(guān)鍵詞： 超聲波測(cè)距； 紅外測(cè)距； 三角測(cè)量原理； 語(yǔ)音提示

中圖分類號(hào)： TN98?34 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼： A 文章編號(hào)： 1004?373X（2013）10?0115?04

0 引 言

我國(guó)是世界上盲人最多的國(guó)家，約有900萬(wàn)視力殘疾者，占全世界的盲人總數(shù)的[15]左右，每年會(huì)新增盲人45萬(wàn)，即約每分鐘增加一人[1?4]。完全失明的盲人，在行動(dòng)引導(dǎo)方面遇到了很大的困難。傳統(tǒng)的手杖無(wú)法及時(shí)地告知盲人前方障礙物的具置。因此，一種廉價(jià)實(shí)用的智能導(dǎo)盲器的意義重大。

本文設(shè)計(jì)了一種以超聲波測(cè)距和PSD紅外測(cè)距為核心的智能語(yǔ)音導(dǎo)盲器。利用STC12C5A60S2單片機(jī)循環(huán)采樣，ISD1700語(yǔ)音芯片作語(yǔ)音提示，實(shí)現(xiàn)導(dǎo)盲提示的功能。本設(shè)計(jì)著重于解決使用者對(duì)前方障礙物的感知，因此本設(shè)計(jì)的超聲波探測(cè)器探測(cè)方向，隨使用者頭部指向變化而變化，與使用者頭部指向完全一致，且探測(cè)距離為5 m。通過(guò)耳機(jī)向使用者報(bào)數(shù)，精確到百分位，實(shí)現(xiàn)方向與距離的精確指示。

1 系統(tǒng)結(jié)構(gòu)

2 探測(cè)模塊

中間的探測(cè)器指向正前方，左右兩邊的探測(cè)器中線各與中線成90°角，這樣就可以組成一個(gè)可以探測(cè)前半球180°的模組。

紅外測(cè)距傳感器三角測(cè)量原理[5?6]：激光三角法測(cè)距的基本原理是基于平面三角幾何[8?9]。其方法是讓一束激光經(jīng)發(fā)射透鏡準(zhǔn)直后照射到被測(cè)物體表面上， 由物體表面散射的光線通過(guò)接收透鏡會(huì)聚到高分辨率的光電檢測(cè)器件上， 形成一個(gè)散射光斑， 該散射光斑的中心位置由傳感器與被測(cè)物體表面之間的距離決定。而光電檢測(cè)器件輸出的電信號(hào)與光斑的中心位置有關(guān)。因此， 通過(guò)對(duì)光電檢測(cè)器件輸出的電信號(hào)進(jìn)行運(yùn)算處理就可獲得傳感器與被測(cè)物體表面之間的距離信息。為了達(dá)到精確的聚焦， 發(fā)射光束和光電檢測(cè)器件受光面以及接收透鏡平面必須相交于一點(diǎn) 。

5 系統(tǒng)工作過(guò)程簡(jiǎn)述

6 系統(tǒng)測(cè)試

（1）測(cè)試報(bào)警系統(tǒng)能否實(shí)現(xiàn)預(yù)期功能

（2）報(bào)警系統(tǒng)工作的穩(wěn)定性

系統(tǒng)連續(xù)開(kāi)機(jī)2 h，每隔15 min，檢查系統(tǒng)一次，系統(tǒng)長(zhǎng)時(shí)間開(kāi)機(jī)后仍能正常工作。

7 結(jié)論與展望

本設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)了多重距離探測(cè)，多向距離探測(cè)和多重報(bào)警語(yǔ)音提示的功能。在設(shè)計(jì)過(guò)程中，堅(jiān)持小型、快速、實(shí)用、智能的思想，盡可能地實(shí)現(xiàn)更多的功能。為此，選定探測(cè)距離為4～500 cm的超聲波探頭和20～150 cm的紅外探頭做多重距離提示。

目前國(guó)內(nèi)外的導(dǎo)盲器都是采用比較成熟的超聲波測(cè)障，而更人性化的導(dǎo)盲器會(huì)具有圖像處理系統(tǒng)或者GPS定位系統(tǒng)。本設(shè)計(jì)在正面探測(cè)仍采用成熟的超聲波，并以一定向下的傾角，探測(cè)地上障礙物，作為取代導(dǎo)盲杖的一種嘗試。用紅外探頭作左右兩邊的探測(cè)，使裝置成本大幅下降，且體積小功耗低。本裝置成本合理，而具有圖像處理系統(tǒng)或者GPS定位系統(tǒng)的導(dǎo)盲器價(jià)格很高。因此本設(shè)計(jì)有一定實(shí)用價(jià)值。

參考文獻(xiàn)

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第3篇：簡(jiǎn)述價(jià)值工程的基本原理范文

如在復(fù)習(xí)“多倍體育種原理及其在生產(chǎn)實(shí)踐中的應(yīng)用”的內(nèi)容時(shí)，教師可以設(shè)計(jì)“魚(yú)圣――劉筠”這一案例。案例的介入，不僅可以把“多倍體育種原理及其在生產(chǎn)實(shí)踐中的應(yīng)用”方面的重點(diǎn)和難點(diǎn)內(nèi)容全部穿去，進(jìn)行了一次系統(tǒng)的分析、歸納和總結(jié)。貼近生活、新鮮活潑的素材更能讓學(xué)生有一種親切感，使原本沉悶的課堂氣氛一下子被有效激活，學(xué)生躍躍欲試。

案例一：湘云鯉是以湖南師范大學(xué)生命科學(xué)院教授、中國(guó)工程院院士劉筠為首的課題組，應(yīng)用細(xì)胞工程技術(shù)和有性雜交相結(jié)合的方法培育出來(lái)的三倍體新型魚(yú)類，其核心技術(shù)獨(dú)一無(wú)二。湘云鯽生長(zhǎng)速度是普通鯽魚(yú)的3～5倍；母體當(dāng)年魚(yú)苗最大生長(zhǎng)個(gè)體為0.75 kg。湘云鯉肉質(zhì)鮮美、營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高，同時(shí)細(xì)刺少、內(nèi)臟少，可食部分比一般鯽、鯉魚(yú)高出15％，深受消費(fèi)者歡迎。

(1)三倍體湘云鯽培育過(guò)程中利用的遺傳學(xué)原理是什么?

(2)為何三倍體湘云鯽比正常二倍體產(chǎn)量大?

案例二：說(shuō)起湘云鯽(鯉)，如果沒(méi)有劉筠的離經(jīng)叛道之舉，人們至今也享受不了這個(gè)口福。1979年10月，湘陰縣東湖魚(yú)塘捕到了一條從未見(jiàn)過(guò)的“怪”魚(yú)，個(gè)頭特別大，像鯉又像鯽，劉筠從中發(fā)現(xiàn)與教科書(shū)不一樣的東西。

根據(jù)遺傳學(xué)原理，不同種屬之間的物種雜交難度較大，自然形成的更為罕見(jiàn)。20世紀(jì)50年代，日本、前蘇聯(lián)學(xué)者更是提出鯽、鯉雜交雄性不育的理論。照此說(shuō)來(lái)，雜交魚(yú)再好看再好吃也沒(méi)什么用。劉筠敢于質(zhì)疑還精心設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)框架。經(jīng)過(guò)反復(fù)實(shí)驗(yàn)，他終于發(fā)現(xiàn)魚(yú)類遠(yuǎn)緣雜交具有正常的受精，打消了國(guó)內(nèi)水產(chǎn)界的疑問(wèn)。不僅能激活卵子的發(fā)育，而且能和卵子一道“生兒育女”。這一發(fā)現(xiàn)震驚了國(guó)際魚(yú)類研究界。

(3)為什么不同種魚(yú)之間的物種雜交難度較大?

(4)三倍體湘云鯽培育成功的遺傳基礎(chǔ)是什么?

案例三：通過(guò)努力，劉筠和他的課題組成功實(shí)現(xiàn)了鯽鯉(均是二倍體)之間的遠(yuǎn)緣雜交，其間可謂一波三折。在雜交第一代(湘鯽)中，4.6％的雄性和44.3％的雌性是能生育的。深入研究的劉筠還發(fā)現(xiàn)，在二倍體(即體細(xì)胞含兩個(gè)染色體組)雜交第二代中，有些能夠產(chǎn)生二倍體和卵子(通常情況下，二倍體只能產(chǎn)生單倍體和卵子)，它們的受精使得在第三代中產(chǎn)生了雌、雄兩性都可育的異源四倍體(指不同種的生物雜交產(chǎn)生的雜種后代，經(jīng)染色體加倍含四個(gè)染色體組的個(gè)體)鯽、鯉魚(yú)，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的研究發(fā)現(xiàn)，這些四倍體鯽、鯉魚(yú)在人工和自然環(huán)境下都能自然繁殖。課題組利用這個(gè)寶貴的四倍體魚(yú)(父本)資源和正常的二倍體鯽(鯉)魚(yú)(母本)雜交，便獲得了三倍體鯽魚(yú)和三倍體鯉魚(yú)，這便是享譽(yù)世界的湘云鯽、湘云鯉。

(5)三倍體湘云鯽對(duì)控制過(guò)度繁殖是有效的，請(qǐng)簡(jiǎn)述其形成過(guò)程。

(6)為什么不將雌雄兩性均可育的異源四倍體魚(yú)直接投放到自然水域中養(yǎng)殖，而要將它和正常的二倍體魚(yú)雜交得到三倍體的湘云鯽后再推廣?

案例四：劉筠院士1953年從湖南師范大學(xué)生物系畢業(yè)至今，從事魚(yú)類繁殖研究52年，從一個(gè)初出道的青年成長(zhǎng)為著名的生物學(xué)家，其間經(jīng)歷了多少艱難!但他“癡魚(yú)”不改，終成大器。

(7)劉筠院士的成功故事對(duì)我們有何啟示?

(8)拓展：三倍體湘云鯽肉質(zhì)鮮美、營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高的啟示，為了滿足市場(chǎng)急需大量三倍體田螺種苗，請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單繁育方案(用箭頭、文字表示)。

1　案例告別了“一言堂”。使學(xué)生參與主動(dòng)化

新課標(biāo)要求課堂應(yīng)以學(xué)生為主體，學(xué)生參與課堂的程度將直接影響著學(xué)習(xí)結(jié)果。傳統(tǒng)的“填鴨式”復(fù)習(xí)法形式呆板，內(nèi)容枯燥，學(xué)生很難通過(guò)參與課堂活動(dòng)來(lái)獲得個(gè)性發(fā)展。加上有的教師把希望寄托在考前的“猜題押寶”上，復(fù)習(xí)時(shí)習(xí)慣于把題目講給學(xué)生聽(tīng)，讓學(xué)生記住答案，教師包辦代替，學(xué)生成了“記錄員”，課堂成了被教師獨(dú)霸的舞臺(tái)。久而久之，學(xué)生養(yǎng)成了“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的習(xí)慣，心理上漸漸產(chǎn)生了依賴性，形成了思維上的惰性，變得不敢提出問(wèn)題、不善分析問(wèn)題、不會(huì)探究問(wèn)題，在復(fù)習(xí)課上學(xué)生成了“配角”，課堂參與的積極性消失殆盡。

案例復(fù)習(xí)法注重引導(dǎo)啟發(fā)，改變了傳統(tǒng)高中生物復(fù)習(xí)課中教師唱主角、講知識(shí)、學(xué)生當(dāng)觀眾，成看客，被動(dòng)接受知識(shí)的狀況。在復(fù)習(xí)中教師鼓勵(lì)學(xué)生自由探索、大膽質(zhì)疑，及時(shí)提出自己的看法和見(jiàn)解，充分尊重學(xué)生的意見(jiàn)和好奇心，使學(xué)生在一種安全的心理環(huán)境下將自己的潛能發(fā)揮出來(lái)。在這樣的復(fù)習(xí)課上，學(xué)生有諸多參與課堂的機(jī)會(huì)，可以盡情地對(duì)案例和問(wèn)題進(jìn)行深入分析、討論、交流甚至辯論，在寬松愉快的課堂氛圍中理解案例本身反映出的基本原理。案例復(fù)習(xí)法活躍了課堂氣氛，調(diào)動(dòng)了學(xué)生參與教學(xué)的積極性和主動(dòng)性，從而達(dá)到教與學(xué)的互動(dòng)，同時(shí)檢驗(yàn)了學(xué)生掌握知識(shí)的牢固性和靈活性。

2　案例告別了“炒冷飯”，使枯燥內(nèi)容新鮮化

傳統(tǒng)的高中生物復(fù)習(xí)課無(wú)非是教師將一些重要的知識(shí)點(diǎn)不厭其煩地一遍遍講，學(xué)生機(jī)械記憶，背、默、考成為“家常便飯”，課堂沒(méi)有生機(jī)和活力。每次復(fù)習(xí)時(shí)總是以同一面目出現(xiàn)，讓學(xué)生望而生厭，激發(fā)不起學(xué)生復(fù)習(xí)知識(shí)的熱情，以致本來(lái)很生動(dòng)、很具趣味性的生物課成了不受歡迎的學(xué)科，生物教師的“人氣指數(shù)”每況愈下，生物課成了教師講考點(diǎn)、學(xué)生死做題的代名詞。

案例復(fù)習(xí)法符合學(xué)生的思維習(xí)性，案例中所展示的背景資料不僅具有感性而且具有理性，會(huì)給學(xué)生留下深刻的印象，引發(fā)學(xué)生的思考。通過(guò)案例，將相關(guān)知識(shí)置于一定的實(shí)際情景之中，使學(xué)生可以清楚地認(rèn)識(shí)到這些原理和概念在實(shí)際生活中的應(yīng)用，增進(jìn)其學(xué)習(xí)的興趣和動(dòng)力；通過(guò)案例，可以把抽象的概念、原理具體化，學(xué)生更清楚、更深刻地把握、理解這些概念、原理的內(nèi)涵；通過(guò)案例，可以為學(xué)生提供真實(shí)的或者接近真實(shí)的學(xué)習(xí)情景，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，激活了學(xué)生的思維潛能，引發(fā)了學(xué)生的情感體驗(yàn)；通過(guò)案例創(chuàng)設(shè)的教學(xué)情景，使學(xué)生在情景中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題、解決問(wèn)題，鮮活的情景使學(xué)生受到感染和啟迪。

3　案例告別了“背多分”，使知識(shí)掌握能力化

由于傳統(tǒng)的高中生物復(fù)習(xí)課都是以講授為主，教師在課堂上口若懸河、滔滔不絕地解釋概念、闡述原理、舉例說(shuō)明、歸納小結(jié)；學(xué)生則被動(dòng)地接受，把教師所講的內(nèi)容記下來(lái)，抄下來(lái)，回去之后就是花大量的時(shí)間把這些內(nèi)容背熟，最低限度是看熟。這種復(fù)習(xí)方法，使學(xué)生成了知識(shí)的容器，它能裝多少取決于學(xué)生記憶能力的強(qiáng)弱，扼殺了學(xué)生的創(chuàng)造力和創(chuàng)新思維，導(dǎo)致學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和解決問(wèn)題的能力，“知、

能、行”嚴(yán)重脫節(jié)。學(xué)生雖然可能熟記了一些理論，但在錯(cuò)綜復(fù)雜的實(shí)際問(wèn)題面前依然手足無(wú)措，到實(shí)際工作崗位后很難迅速進(jìn)入角色。這種復(fù)習(xí)方法造就了高分低能，有悖于素質(zhì)教育的目標(biāo)。

教師的精心策劃和指導(dǎo)下的案例可以將學(xué)生帶人特定事件的現(xiàn)場(chǎng)。學(xué)生通過(guò)深入分析案例，可以提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力。和傳統(tǒng)的“填鴨式”復(fù)習(xí)相比，案例復(fù)習(xí)法改變教師在教：學(xué)過(guò)程中唱“獨(dú)角戲”、學(xué)生被動(dòng)接受的狀況。通過(guò)教師適時(shí)提出與教學(xué)內(nèi)容密切相關(guān)的案例供學(xué)生分析，實(shí)現(xiàn)知識(shí)傳播和能力培養(yǎng)相結(jié)合的教學(xué)目的；案例復(fù)習(xí)法使學(xué)生不僅可以從中獲得知識(shí)，而且有助于提高其思維與表達(dá)、辯述與討論技能；學(xué)生通過(guò)案例復(fù)習(xí)得到的知識(shí)是內(nèi)化了的知識(shí)，學(xué)生逐漸學(xué)會(huì)了如何處理眾多疑難問(wèn)題。

4　案例告別了“雜亂性”，使零散知識(shí)系統(tǒng)化

雖然高中生物課本是按照新課程標(biāo)準(zhǔn)編寫(xiě)的，強(qiáng)調(diào)了知識(shí)的系統(tǒng)性，但考試內(nèi)容很多在書(shū)本之外。如果只注重考點(diǎn)內(nèi)容的簡(jiǎn)單堆積和機(jī)械重復(fù)，忽視了對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)和原理的歸納、整理的話，勢(shì)必造成考試時(shí)心亂如麻，懵懵懂懂，不知所云。

“課內(nèi)損失，課外補(bǔ)”，為了提高分?jǐn)?shù)，教師甘愿不厭其煩地反復(fù)說(shuō)教，將已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識(shí)多次重復(fù)，學(xué)生通過(guò)反復(fù)訓(xùn)練達(dá)到條件反射。這樣的復(fù)習(xí)課終究走不出教學(xué)知識(shí)的零散、雜亂和無(wú)序狀態(tài)，使學(xué)生很難在頭腦中形成條理和系統(tǒng)。由于學(xué)生只是對(duì)知識(shí)的零散掌握，沒(méi)能深刻認(rèn)識(shí)和把握住知識(shí)點(diǎn)之間的相互聯(lián)系，使得稍有綜合的試題就不知所云。

知識(shí)是有機(jī)聯(lián)系的，在復(fù)習(xí)中教師要引導(dǎo)學(xué)生把知識(shí)點(diǎn)連成線，形成面，進(jìn)而變成體，這樣就能在學(xué)生頭腦中形成空間概念，使課本中雜亂、零散和無(wú)序的知識(shí)成為一個(gè)有機(jī)整體。案例復(fù)習(xí)法正好可以通過(guò)教師精心、有效地構(gòu)建問(wèn)題，通過(guò)對(duì)問(wèn)題的剖析和梳理，將相關(guān)的知識(shí)編織成網(wǎng)絡(luò)。通過(guò)縱橫聯(lián)系，圖表梳理等方式，將所學(xué)知識(shí)加以歸納概括，將零散的知識(shí)條理化、分散的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)化、基礎(chǔ)知識(shí)系列化。

5　案例告別了“隨意性”，使重點(diǎn)知識(shí)題目化

有效才是硬道理，在高中生物復(fù)習(xí)課上必要的訓(xùn)練也是不可或缺的。但有的高中生物教師在復(fù)習(xí)時(shí)只是片面地強(qiáng)調(diào)理論知識(shí)，覺(jué)得教會(huì)了學(xué)生知識(shí)點(diǎn)后就可以坐收漁利、高枕無(wú)憂。要知道從理論到實(shí)踐需要一個(gè)過(guò)程，有時(shí)學(xué)生雖然對(duì)教材上的原理記得滾瓜爛熟，但一旦進(jìn)入一種新的情景就感到束手無(wú)策，不會(huì)靈活運(yùn)用。

事實(shí)上，對(duì)于生物教材中的重點(diǎn)難點(diǎn)內(nèi)容，教師可以適當(dāng)?shù)赝ㄟ^(guò)探究性問(wèn)題的形式呈現(xiàn)，這樣就可以化繁為簡(jiǎn)，化難為易。案例復(fù)習(xí)法正好可以扭轉(zhuǎn)和克服這一弊端，教師在復(fù)習(xí)中緊扣課本，注重基礎(chǔ)，根據(jù)重點(diǎn)、難點(diǎn)和易錯(cuò)點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)相應(yīng)的探究性問(wèn)題，使重點(diǎn)難點(diǎn)知識(shí)題目化，讓學(xué)生在特定的環(huán)境中加深對(duì)知識(shí)的理解，強(qiáng)化對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握。通過(guò)案例分析讓學(xué)生學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)總結(jié)，并提出自己的主見(jiàn)。學(xué)生通過(guò)適度訓(xùn)練、消化、鞏固，考試時(shí)才能做到觸類旁通，得心應(yīng)手，左右逢源。

6　案例告別了“空對(duì)空”，使理論知識(shí)實(shí)踐化

理論聯(lián)系實(shí)際是高中生物課必須堅(jiān)持的重要原則。但受應(yīng)試教育的影響，在實(shí)際操作中生物教師還是“以本為本”地說(shuō)教，生物課上的理論聯(lián)系實(shí)踐成為大話、套話和空話。同時(shí)，由于教師習(xí)慣于注重生物學(xué)的基本知識(shí)和基本原理的介紹，而往往忽視分析研究新情況、新問(wèn)題，造成理論與實(shí)際的嚴(yán)重脫節(jié)。近年來(lái)的生物高考試題中多以人們關(guān)心的社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題和學(xué)生身邊的典型事件作為命題的背景材料來(lái)創(chuàng)設(shè)情境，考查學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解，以及根據(jù)題意對(duì)知識(shí)進(jìn)行整理組合、綜合運(yùn)用的能力。

第4篇：簡(jiǎn)述價(jià)值工程的基本原理范文

論文摘要：隨著數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)和人工智能技術(shù)的不斷進(jìn)步，數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)逐步發(fā)展起來(lái)，作為當(dāng)前計(jì)算機(jī)信息技術(shù)中的一項(xiàng)較為新興的技術(shù)，綜合運(yùn)用了數(shù)理統(tǒng)計(jì)、模式識(shí)別、計(jì)算智能、人工智能等多項(xiàng)先進(jìn)技術(shù)，主要是從大量的數(shù)據(jù)中來(lái)發(fā)現(xiàn)和挖掘一些隱含的有價(jià)值的知識(shí)，從大型的數(shù)據(jù)庫(kù)數(shù)據(jù)中挖掘一些人們比較感興趣的知識(shí)，本文主要講了數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)的概念、數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)在保護(hù)設(shè)備故障信息中的實(shí)現(xiàn)方法以及數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)保護(hù)設(shè)備故障信息管理的基本功能等問(wèn)題。

數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)作為當(dāng)前計(jì)算機(jī)信息技術(shù)中的一項(xiàng)較為新興的技術(shù)，綜合運(yùn)用了數(shù)理統(tǒng)計(jì)、模式識(shí)別、計(jì)算智能、人工智能等多項(xiàng)先進(jìn)技術(shù)，主要是從大量的數(shù)據(jù)中來(lái)發(fā)現(xiàn)和挖掘一些隱含的有價(jià)值的知識(shí)，也就是從大型的數(shù)據(jù)庫(kù)數(shù)據(jù)中挖掘一些人們比較感興趣的知識(shí)，這些被提取的知識(shí)通常會(huì)表現(xiàn)為模式、規(guī)律、規(guī)則和概念，將數(shù)據(jù)挖掘的所有對(duì)象定義成數(shù)據(jù)庫(kù)或者是文件系統(tǒng)以及其他的一些組織在一起的數(shù)據(jù)集合，數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)也是現(xiàn)在智能理論系統(tǒng)的重要研究?jī)?nèi)容，已經(jīng)開(kāi)始被應(yīng)用于行政管理、醫(yī)學(xué)、金融、商業(yè)、工業(yè)等不同的領(lǐng)域當(dāng)中，在保護(hù)設(shè)備故障信息管理方面發(fā)揮出了積極的作用。

一、數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)的概念

隨著數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)和人工智能技術(shù)的不斷進(jìn)步，數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)逐步發(fā)展起來(lái)，主要是指從大量的數(shù)據(jù)中發(fā)現(xiàn)和挖掘一些隱含的有價(jià)值的有用信息和知識(shí)，這些被提取的知識(shí)通常會(huì)表現(xiàn)為模式、規(guī)律、規(guī)則和概念，將數(shù)據(jù)挖掘的所有對(duì)象定義成數(shù)據(jù)庫(kù)或者是文件系統(tǒng)以及其他的一些組織在一起的數(shù)據(jù)集合，當(dāng)前數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)已經(jīng)逐漸被應(yīng)用于了醫(yī)藥業(yè)、保險(xiǎn)業(yè)、制造業(yè)、電信業(yè)、銀行業(yè)、市場(chǎng)營(yíng)銷等不同的領(lǐng)域，隨著計(jì)算技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)以及信息技術(shù)的不斷進(jìn)步，在故障診斷過(guò)程中所采集到的數(shù)據(jù)可以被廣泛地存儲(chǔ)在不同的數(shù)據(jù)庫(kù)當(dāng)中，如果依然采用傳統(tǒng)的數(shù)據(jù)處理方法來(lái)對(duì)這些海量的信息數(shù)據(jù)進(jìn)行分析處理，不僅會(huì)浪費(fèi)大量的實(shí)踐而且也很難挖掘到有效的信息數(shù)據(jù)，同時(shí)，盡管智能診斷以及專家系統(tǒng)等方式在故障的診斷過(guò)程中已經(jīng)被得到了廣泛的應(yīng)用，但是這些方法卻仍然存在著很多推理困難、知識(shí)瓶頸等一些尚未完全被解決的問(wèn)題，采用數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)就可以比較有效地來(lái)解決這些難題，在故障診斷的過(guò)程中發(fā)揮其獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)。從不同的角度進(jìn)行分析，數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)可以分為不同的方法，就目前的發(fā)展現(xiàn)狀來(lái)看，常用的數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)方法主要有遺傳算法、粗集方法、神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)方法以及決策樹(shù)方法等。

二、數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)在保護(hù)設(shè)備故障信息中的實(shí)現(xiàn)方法

1.基本原理。在設(shè)備出現(xiàn)故障時(shí)采用數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)對(duì)設(shè)備進(jìn)行一系列的故障診斷，也就是說(shuō)根據(jù)這一設(shè)備的運(yùn)行記錄，對(duì)其運(yùn)行的趨勢(shì)進(jìn)行預(yù)測(cè)，并對(duì)其可能存在的運(yùn)行狀態(tài)進(jìn)行分類，故障診斷的實(shí)質(zhì)就是一種模式識(shí)別方式，對(duì)機(jī)器設(shè)備的故障進(jìn)行診斷的過(guò)程也就是該模式匹配和獲取的過(guò)程。

2.對(duì)故障診斷的數(shù)據(jù)挖掘方法建模。針對(duì)機(jī)械故障的診斷來(lái)說(shuō)，首先就應(yīng)當(dāng)獲取一些關(guān)于本機(jī)組的一些運(yùn)行參數(shù)，既要包括機(jī)器在正常運(yùn)行以及平穩(wěn)工作時(shí)的信息數(shù)據(jù)，也應(yīng)當(dāng)包括機(jī)器在出現(xiàn)故障時(shí)的一些信息數(shù)據(jù)，在現(xiàn)場(chǎng)的監(jiān)控系統(tǒng)中往往就會(huì)存在著相應(yīng)的正常工作狀態(tài)下以及出現(xiàn)故障時(shí)的不同運(yùn)行參數(shù)，而數(shù)據(jù)挖掘的任務(wù)就是從這些雜亂無(wú)章的信息樣本庫(kù)中找出其中所隱藏著的內(nèi)在規(guī)律，并且從中提取各自故障的不同特征，在對(duì)故障的模式進(jìn)行劃分時(shí)，我們通?？梢越柚怕式y(tǒng)計(jì)的方式，在對(duì)故障模式進(jìn)行識(shí)別時(shí)可以采用較為成熟的關(guān)聯(lián)規(guī)則理論，實(shí)現(xiàn)變量之間的關(guān)聯(lián)關(guān)系，并最終得到分類所需要用到的一些規(guī)則，從而最終達(dá)到分類的目的，依據(jù)這些規(guī)則，就可以對(duì)一些新來(lái)的數(shù)據(jù)進(jìn)行判斷，而且可以準(zhǔn)確地對(duì)故障進(jìn)行分類，找出故障所產(chǎn)生的原因和解決故障的正確方法。

三、數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)保護(hù)設(shè)備故障信息管理的基本功能

1.數(shù)據(jù)傳輸功能。數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)保護(hù)設(shè)備故障信息管理與分析系統(tǒng)的主要數(shù)據(jù)來(lái)源就是故障信息的分站系統(tǒng)，而分站系統(tǒng)中的數(shù)據(jù)是各個(gè)子站的一個(gè)數(shù)據(jù)匯總，而保護(hù)設(shè)備故障信息管理與分析系統(tǒng)所采用的獲取數(shù)據(jù)的主要方式就是一些專門的通信程序構(gòu)建起系統(tǒng)與分站之間的聯(lián)系，將分站上的一些匯總數(shù)據(jù)傳輸?shù)焦收闲畔⑾到y(tǒng)的數(shù)據(jù)庫(kù)中，分析系統(tǒng)所具有的數(shù)據(jù)傳輸功能，在進(jìn)行數(shù)據(jù)的處理時(shí)又能做到不影響原先分站數(shù)據(jù)庫(kù)的正常運(yùn)行，并且具備抗干擾能力強(qiáng)、計(jì)算效率高的優(yōu)點(diǎn)。

2.數(shù)據(jù)的分析功能。系統(tǒng)在正常運(yùn)行時(shí)，會(huì)從故障信息子站或者是分站采集相關(guān)的數(shù)據(jù)并且對(duì)這些采集到的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析整理，最終得到有用的數(shù)據(jù)信息，利用數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)對(duì)龐大的故障數(shù)據(jù)進(jìn)行分析、分類以及整理，能夠有效地找出有用的信息，歸并一些冗余的信息，對(duì)信息進(jìn)行有效地存儲(chǔ)和分類。另外，數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)還具有信息查詢的功能，可以進(jìn)行不同條件下的查詢，例如按時(shí)間段、報(bào)告類型、設(shè)備型號(hào)以及單位等進(jìn)行查詢，實(shí)現(xiàn)查詢后的備份轉(zhuǎn)存等，根據(jù)故障信息系統(tǒng)所提供高的數(shù)據(jù)信息以及本系統(tǒng)庫(kù)中所保存的一些整定阻抗值，可以通過(guò)邏輯判斷生產(chǎn)繼電保護(hù)動(dòng)作的分析報(bào)告，主要包括對(duì)故障過(guò)程的簡(jiǎn)述、故障切除情況以及保護(hù)動(dòng)作情況等，可以便于繼電保護(hù)人員直觀的對(duì)保護(hù)裝置的動(dòng)作情況進(jìn)行分析。

四、結(jié)語(yǔ)

隨著企業(yè)自動(dòng)化程度的不斷提高以及數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)的迅速發(fā)展，很多企業(yè)在一些重要的設(shè)備方面都安裝了監(jiān)測(cè)系統(tǒng)，對(duì)設(shè)備運(yùn)行過(guò)程中的一些重要參數(shù)和數(shù)據(jù)進(jìn)行采集，采用數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)可以有效地解決設(shè)備故障診斷中的一些知識(shí)獲取瓶頸，將數(shù)據(jù)挖掘系統(tǒng)充分應(yīng)用到監(jiān)控系統(tǒng)中，有效解決故障診斷中的一些困難，事實(shí)證明，將數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)應(yīng)用到故障診斷中是非常有效的，也是值得研究和學(xué)習(xí)的新型技術(shù)手段。

參考文獻(xiàn)

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[2]李建業(yè)，劉志遠(yuǎn)，蔡乾，趙洪波.基于Web的故障信息系統(tǒng)[J].電力信息化，2007，S1

第5篇：簡(jiǎn)述價(jià)值工程的基本原理范文

關(guān)鍵詞：路橋工程；成本控制；技術(shù)施工；質(zhì)量；安全；進(jìn)度

中圖分類號(hào)：F253.3 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：

一、路橋項(xiàng)目施工質(zhì)量管理

1．編制施工計(jì)劃首先，檢查設(shè)計(jì)單位設(shè)計(jì)方案的合理性。針對(duì)設(shè)計(jì)單位是否嚴(yán)格按照使用單位的基本要求進(jìn)行設(shè)計(jì)，檢查設(shè)計(jì)方案是否合理，設(shè)計(jì)意圖是否與周邊的地理環(huán)境以及當(dāng)?shù)氐娜宋沫h(huán)境協(xié)調(diào)，為保證工程在合同工期內(nèi)竣工，施工計(jì)劃中的工作階段應(yīng)精確到旬，分部工程精確到周，分項(xiàng)工程精確到日，必要時(shí)須對(duì)進(jìn)度計(jì)劃進(jìn)行調(diào)整和補(bǔ)充。

2．加強(qiáng)重要環(huán)節(jié)施工工藝管理施工工藝管理是保證工程施工質(zhì)量的核心。過(guò)渡段施工和控制橋梁裂縫是公路橋梁建設(shè)工程中最重要的施工環(huán)節(jié)，因此，項(xiàng)目管理者在工程施工過(guò)程要著重這兩部分施工工藝的管理，充分發(fā)揮科技人員的作用，堅(jiān)持面向施工生產(chǎn)、科學(xué)決策，有效地組織好科技項(xiàng)目的實(shí)施，使科學(xué)技術(shù)盡快應(yīng)用于生產(chǎn)，解決施工難題，完成向生產(chǎn)力的轉(zhuǎn)化。

3．公路橋梁過(guò)渡段施工工藝管理

是合理設(shè)置橋涵構(gòu)造物，設(shè)置橋涵構(gòu)造物因充分考慮臺(tái)背填方路基的地質(zhì)情況、填方高度、路堤長(zhǎng)度、填料來(lái)源及路堤沉降等問(wèn)題，選擇恰當(dāng)?shù)臉蚝恢谩⒖鐝郊皹蚺_(tái)后部防護(hù)工程，盡量避免大河面小跨徑橋涵。

是加強(qiáng)軟土地基處理管理，處理好橋背軟弱地基是控制橋頭跳車的重要措施。

4．控制橋梁裂縫施工工藝管理一是選擇優(yōu)質(zhì)混凝土修補(bǔ)材料，修補(bǔ)混凝土面板。二是嚴(yán)格控制混凝土施工配合比。對(duì)計(jì)劃中的臨時(shí)大開(kāi)間材料吊裝堆放區(qū)域部位的模板支撐架設(shè)前，應(yīng)預(yù)先考慮采用加密立桿和擱柵增加模板支撐架剛度的加強(qiáng)措施、減少變形來(lái)加強(qiáng)該區(qū)域的抗沖擊振動(dòng)荷載，防止裂縫的發(fā)生。

5．加強(qiáng)工程施工質(zhì)量監(jiān)督。在公路橋梁建設(shè)工程施工建設(shè)過(guò)程中，橋梁施工階段的質(zhì)量監(jiān)督工作是建設(shè)施工項(xiàng)目監(jiān)理總工程師的領(lǐng)導(dǎo)下，由現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理工程師或質(zhì)量控制工程師來(lái)具體實(shí)行的。然后，針對(duì)工程的特點(diǎn)和合同中簽訂的質(zhì)量等級(jí)，建設(shè)方的要求、施工單位的資質(zhì)等情況，制定監(jiān)理監(jiān)控目標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)，確保監(jiān)控的內(nèi)容和各自的職責(zé)、權(quán)利，制定出監(jiān)控的工作制度、工作程序，做到施工質(zhì)量監(jiān)理工作正規(guī)化。最后，仔細(xì)審查施工組織設(shè)計(jì)和施工方案，檢查和審查工程材料、設(shè)備的質(zhì)量，杜絕質(zhì)量事故的隱患。

路橋項(xiàng)目施工安全與進(jìn)度管理

1、路橋項(xiàng)目施工安全管理

1．加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)員工的安全教育及培訓(xùn)。項(xiàng)目經(jīng)理要定期、不定期地對(duì)全體員工進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)施工安全教育、班前教育、跟蹤教育手段，普及安全知識(shí)，增強(qiáng)防范意識(shí)，敲響安全警鐘。同時(shí)，企業(yè)和項(xiàng)目?jī)蓚€(gè)層次都應(yīng)把安全培訓(xùn)納入項(xiàng)目管理規(guī)劃，聘請(qǐng)專家授課，采取不同的方法，行之有效的措施，達(dá)到安全培訓(xùn)的目的和要求。未經(jīng)培訓(xùn)的人員一律不得上崗，真正解決“安全意識(shí)淡漠、安全知識(shí)缺乏、安全行為欠規(guī)范、安全措施乏力”等問(wèn)題。

2．機(jī)械設(shè)備的正確選用與保養(yǎng)隨著施工任務(wù)的增長(zhǎng)，機(jī)械設(shè)備使用時(shí)間的增多，機(jī)械設(shè)備的使用壽命越來(lái)越短，這時(shí)就要及時(shí)的引進(jìn)新設(shè)備，淘汰舊設(shè)備。同時(shí)，對(duì)于機(jī)械設(shè)備的保養(yǎng)，機(jī)械設(shè)備管理部門應(yīng)做到提前、及時(shí)掌握各個(gè)施工項(xiàng)目工程進(jìn)度與機(jī)械設(shè)備方面信息，安排好機(jī)械設(shè)備使用過(guò)程中的二次保養(yǎng)維護(hù)工作，解決好使用與保養(yǎng)的矛盾沖突。

3．要有針對(duì)性和預(yù)見(jiàn)性的制定有效防范措施項(xiàng)目管理者應(yīng)通過(guò)定期和不定期安全檢查，將施工現(xiàn)場(chǎng)能滋生事故的隱患，多發(fā)性部位經(jīng)過(guò)加工整理抽查出來(lái)，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改，不斷完善施工技術(shù)方案，有效地把安全生產(chǎn)事故消滅在萌芽狀態(tài)。如施工中，對(duì)高空作業(yè)、交叉施工、施工用電、機(jī)械吊裝、洞口臨邊等空間部位要進(jìn)行重點(diǎn)防護(hù)。對(duì)高空墜落、觸電傷害、物體打擊、機(jī)械傷害等多發(fā)性事故，要有預(yù)見(jiàn)性地進(jìn)行專項(xiàng)治理。

2、路橋項(xiàng)目施工進(jìn)度管理 公路橋梁工程項(xiàng)目的施工進(jìn)度控制目標(biāo)就是需要將建設(shè)工程進(jìn)度按月(或旬)、季度、年度進(jìn)行分解，通過(guò)使用實(shí)物工程量并用實(shí)用工程量、貨幣工作量及形象進(jìn)度表示，這樣將更有利于公路橋梁工程項(xiàng)目管理者明確對(duì)各承包單位的進(jìn)度要求。如果進(jìn)度目標(biāo)越細(xì)，計(jì)劃期越短，就越有利于采取措施糾正進(jìn)度偏差，在有計(jì)劃的指導(dǎo)下，自上而下的對(duì)長(zhǎng)期目標(biāo)和短期目標(biāo)執(zhí)行逐級(jí)控制，逐漸接近總目標(biāo)，最終達(dá)到公路橋梁工程項(xiàng)目的竣工的既定目標(biāo)。

三、施工成本控制與研究

項(xiàng)目成本控制的內(nèi)容 施工階段成本控制的基本原理是把計(jì)劃作為項(xiàng)目控制的目標(biāo)值，定期把工程進(jìn)展過(guò)程中的實(shí)際支出額與目標(biāo)值進(jìn)行比較，發(fā)現(xiàn)并找出實(shí)際支出與投資控制目標(biāo)值之間的偏差，分析偏差產(chǎn)生的原因，并采取糾偏措施加以控制，以保證控制目標(biāo)的實(shí)施。成本控制的主要內(nèi)容為：（1）節(jié)約原則。節(jié)約就是項(xiàng)目施工中人力、物力和財(cái)力的節(jié)省，是成本控制的基本原則。節(jié)約是要積極創(chuàng)造條件，著眼于成本的事前監(jiān)督、過(guò)程控制，在實(shí)施過(guò)程中經(jīng)常檢查是否出偏差，以優(yōu)化施工方案。 （2）成本監(jiān)督與控制。包括對(duì)各項(xiàng)工作進(jìn)行成本控制，如對(duì)設(shè)計(jì)、采購(gòu)、委托進(jìn)行控制；各項(xiàng)費(fèi)用的審核，確定工程款的支付，監(jiān)督已支付的項(xiàng)目是否完成，并保證每月按實(shí)際工程狀況定時(shí)定量支付；得出實(shí)際成本報(bào)告；進(jìn)行審計(jì)活動(dòng)。 （3）動(dòng)態(tài)控制。成本控制是在不斷變化的環(huán)境下進(jìn)行的管理活動(dòng)，所以必須堅(jiān)持動(dòng)態(tài)控制的原則。

（4）制定措施并調(diào)整成本計(jì)劃。與相關(guān)部門合作，提供分析、咨詢和協(xié)調(diào)工作，使各方面作決策或調(diào)整項(xiàng)目時(shí)考慮成本因素。對(duì)項(xiàng)目形象的變化，如環(huán)境的變化，目標(biāo)的變化等所造成的成本影響進(jìn)行預(yù)測(cè)分析，并調(diào)整成本計(jì)劃，協(xié)助解決費(fèi)用補(bǔ)償問(wèn)題。

2、加強(qiáng)路橋施工中成本控制的措施 （1）樹(shù)立現(xiàn)代成本控制理念。首先，把成本控制貫穿于路橋施工的全過(guò)程。傳統(tǒng)的成本控制模式往往偏重于事后采取相應(yīng)的措施加以控制。而現(xiàn)代的成本控制體系要注重事前的計(jì)劃測(cè)算，事中的控制調(diào)節(jié)及核算，事后的分析和考核；其次，完善成本控制的內(nèi)容，不僅要重視工程成本的控制，還要對(duì)技術(shù)成本、質(zhì)量成本、安全成本、方案設(shè)計(jì)成本及工期成本進(jìn)行有效控制。 （2）項(xiàng)目成本控制措施。①提高工作人員成本控制意識(shí)，全員參與成本控制。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，企業(yè)要想在市場(chǎng)中立于不敗之地，必須盡可能降低成本。②對(duì)施工全過(guò)程進(jìn)行成本分析，達(dá)到成本控制的目的。③注重合同控制的作用。合同控制應(yīng)該是企業(yè)實(shí)施成本控制的重要方面，施工項(xiàng)目質(zhì)量、進(jìn)度控制與之密不可分，它是合作雙方在自愿協(xié)商的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的具有約束力的控制方法。④把握最佳工期成本點(diǎn)，尋求最低成本。工程竣工決算后，應(yīng)按合同規(guī)定，及時(shí)收回工程款。同樣，通過(guò)技術(shù)創(chuàng)新，可以提高施工效率與工程質(zhì)量，縮短工期，防止因誤工、返工和返修造成的浪費(fèi)。

3 加強(qiáng)路橋施工中成本控制的措施 （1）樹(shù)立現(xiàn)代成本控制理念。首先，把成本控制貫穿于路橋施工的全過(guò)程。傳統(tǒng)的成本控制模式往往偏重于事后采取相應(yīng)的措施加以控制。而現(xiàn)代的成本控制體系要注重事前的計(jì)劃測(cè)算，事中的控制調(diào)節(jié)及核算，事后的分析和考核；其次，完善成本控制的內(nèi)容，不僅要重視工程成本的控制，還要對(duì)技術(shù)成本、質(zhì)量成本、安全成本、方案設(shè)計(jì)成本及工期成本進(jìn)行有效控制。

（2）建立責(zé)任成本管理制。為了能夠?qū)崿F(xiàn)成本控制目標(biāo)，必須把管理人員的績(jī)效與成本指標(biāo)相掛鉤，落實(shí)責(zé)任成本管理，做到責(zé)、權(quán)、利清晰分明。

（3）強(qiáng)化施工階段的成本費(fèi)用控制。①人工費(fèi)的控制。人工費(fèi)占據(jù)全部工程費(fèi)用的10%左右，所以控制人工費(fèi)用對(duì)降低成本支出有重要意義。②材料費(fèi)的控制。③機(jī)械費(fèi)的控制。盡量減少施工中所消耗的機(jī)械費(fèi)用支出，通過(guò)合理施工組織、機(jī)械調(diào)配，提高機(jī)械設(shè)備的利用率和完好率。

（4）做好成本預(yù)測(cè)與計(jì)劃、成本分析工作。在施工之前必須做科學(xué)的分析論證,預(yù)測(cè)出完成工程項(xiàng)目所需要的總成本額,以此作為進(jìn)行計(jì)劃成本控制與目標(biāo)考核的依據(jù)。

第6篇：簡(jiǎn)述價(jià)值工程的基本原理范文

關(guān)鍵詞：GPS技術(shù) 油氣長(zhǎng)輸管道 應(yīng)用探討

中圖分類號(hào)：TE973 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1007-9416(2012)05-0073-02

GPS又稱為全球定位系統(tǒng)，是美國(guó)從上世紀(jì)70年代開(kāi)始研制的技術(shù)，可以實(shí)現(xiàn)其全天候、高精度和全球的覆蓋能力。GPS技術(shù)與現(xiàn)代通信技術(shù)、數(shù)字地圖相結(jié)合，使得測(cè)定地球表面三維坐標(biāo)的方法從靜態(tài)發(fā)展到動(dòng)態(tài)，從數(shù)據(jù)后處理發(fā)展到實(shí)時(shí)的定位與導(dǎo)航，極大地?cái)U(kuò)展了它的應(yīng)用廣度和深度。目前，GPS技術(shù)在大地測(cè)量、工程測(cè)量、航空攝影測(cè)量、地球動(dòng)力學(xué)和海洋測(cè)繪等方面有了廣泛的應(yīng)用。本文就GPS技術(shù)在油氣長(zhǎng)輸管道運(yùn)行管理中的應(yīng)用，闡述了利用GPS技術(shù)與電子地圖相結(jié)合建立數(shù)字化原油運(yùn)輸管道系統(tǒng)，并對(duì)其應(yīng)用的進(jìn)行了初步探討。

1、GPS衛(wèi)星定位基本原理

GPS的基本定位原理是每個(gè)衛(wèi)星在運(yùn)行時(shí)，任一時(shí)刻都有一個(gè)坐標(biāo)值來(lái)代表其位置所在(已知)，接收機(jī)所在的位置坐標(biāo)為未知值，而太空衛(wèi)星的信息在傳送過(guò)程中，所需耗費(fèi)的時(shí)間，可經(jīng)由比對(duì)衛(wèi)星時(shí)鐘與接收機(jī)內(nèi)的時(shí)鐘計(jì)算之，將此時(shí)間差值乘以電波傳送速度(一般定為光速)，就可計(jì)算出太空衛(wèi)星與使用者接收機(jī)間的距離，如此就可依三角向量關(guān)系來(lái)列出一個(gè)相關(guān)的方程式。一般我們使用的接收機(jī)就是依上述原理來(lái)計(jì)算出所在位置的坐標(biāo)數(shù)據(jù)，每接收到一顆衛(wèi)星就可列出一個(gè)相關(guān)的方程式，因此在至少收到三衛(wèi)星后，即可計(jì)算出平面坐標(biāo)(經(jīng)緯度)值，收到四顆則加上高程值，五顆以上更可提高準(zhǔn)確度。一般來(lái)說(shuō)，使用者接收機(jī)每一秒鐘的坐標(biāo)數(shù)據(jù)都是最新的，也就是說(shuō)接收機(jī)會(huì)自動(dòng)不斷地接收衛(wèi)星信息，并實(shí)時(shí)地計(jì)算其所在位置的坐標(biāo)數(shù)據(jù)，如此使用者便不需擔(dān)心是否接收機(jī)顯示的數(shù)據(jù)太舊或是不準(zhǔn)確了。

GPS的基本應(yīng)用就是導(dǎo)航與定位，導(dǎo)航方面就是利用所求出的定位數(shù)據(jù)來(lái)計(jì)算。接收機(jī)所計(jì)算出的任何時(shí)刻坐標(biāo)數(shù)據(jù)，在GPS里我們都稱為一個(gè)航點(diǎn)，也就是說(shuō)每個(gè)航點(diǎn)所表示的就是一個(gè)坐標(biāo)值。由于在地球表面上的任何位置，都以不同的坐標(biāo)值來(lái)表示，因此只要知道兩個(gè)不同航點(diǎn)的坐標(biāo)數(shù)據(jù)，接收機(jī)就可馬上計(jì)算出兩個(gè)航點(diǎn)間的直線距離、相對(duì)方位及航行速度，這就是GPS接收機(jī)導(dǎo)航數(shù)據(jù)的來(lái)源。

2、GPS技術(shù)在油氣長(zhǎng)輸管道運(yùn)行管理中的應(yīng)用

目前，GPS技術(shù)與車輛結(jié)合的監(jiān)控系統(tǒng)已廣泛應(yīng)用于油氣長(zhǎng)輸管道行業(yè)中。該技術(shù)的應(yīng)用能為管道巡護(hù)、檢維修車輛提供需要到達(dá)部位的精確位置和最佳行進(jìn)路線，能夠使相關(guān)人員迅速反應(yīng)，解決輸送管道中出現(xiàn)的各類突況和問(wèn)題。隨著GPS定位系統(tǒng)技術(shù)，有線與無(wú)線公用通信網(wǎng)絡(luò)的迅速發(fā)展加上社會(huì)共同信息基礎(chǔ)設(shè)施的不斷進(jìn)步，GPS定位技術(shù)在油氣長(zhǎng)輸管道運(yùn)行管理中的應(yīng)用也有了快速發(fā)展和擴(kuò)大的強(qiáng)大技術(shù)支持。目前，除在輸油管道反打孔盜油工作中的應(yīng)用已取得了廣泛的認(rèn)可外，其在油氣長(zhǎng)輸管道運(yùn)行管理中可實(shí)現(xiàn)以下功能：

(1)利用GPS定位技術(shù)與電子地圖處理系統(tǒng)相結(jié)合，可以提供管道沿線地圖、地理、交通信息等，提高野外作業(yè)工作效率，并實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一協(xié)同運(yùn)作。

(2)實(shí)現(xiàn)油氣長(zhǎng)輸管道的數(shù)據(jù)檢索、查詢功能。GPS技術(shù)與電子地圖結(jié)合，從管道建設(shè)時(shí)期就開(kāi)始建立一套完整的包括管道數(shù)據(jù)庫(kù)在內(nèi)的三維電子地圖，實(shí)現(xiàn)管道的數(shù)字化管理。電子地圖能直觀反映出：1)任意點(diǎn)管道的坐標(biāo)、埋深、管道周邊的地形地貌；2)任意點(diǎn)管材包括壁厚和材質(zhì)在內(nèi)規(guī)格型號(hào)、鋼管的生產(chǎn)廠家和防腐廠家以及安裝單位、監(jiān)理單位等；3)每道焊口的編號(hào)、焊接施工單位、施焊人員姓名及其焊工證編號(hào)、該焊口外觀成型檢查或抽查資料、該焊口是否進(jìn)行無(wú)損檢測(cè)和檢測(cè)方式及檢測(cè)結(jié)果、檢測(cè)單位、監(jiān)理單位等；4)管道穿跨越部位起始坐標(biāo)點(diǎn)及其穿跨越施工方式、施工單位、檢測(cè)單位、監(jiān)理單位等；5)管道拐點(diǎn)的坐標(biāo)點(diǎn)、使用彎頭類型、規(guī)格（包括材質(zhì)、壁厚等）和生產(chǎn)廠家等；6)管道截?cái)嚅y室的坐標(biāo)位置、截?cái)嚅y規(guī)格型號(hào)等；7)沿線水工保護(hù)位置、水工保護(hù)方式等。

(3)GPS技術(shù)與負(fù)壓波泄漏檢測(cè)系統(tǒng)有機(jī)結(jié)合，為外管道泄漏點(diǎn)進(jìn)行精確定位。同時(shí)發(fā)揮管道數(shù)字化管理的優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)到達(dá)每個(gè)管道坐標(biāo)點(diǎn)的最優(yōu)路徑選擇，實(shí)現(xiàn)管道泄漏定位后，相關(guān)人員能夠快速到達(dá)事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行搶修，盡可能減小事件的不良影響。

3、GPS技術(shù)與數(shù)字化油氣長(zhǎng)輸管道運(yùn)輸

油氣長(zhǎng)輸數(shù)字化管道是GPS技術(shù)與現(xiàn)代衛(wèi)星遙感影像技術(shù)、航測(cè)技術(shù)、以及通信技術(shù)相結(jié)合的產(chǎn)物。它是將勘察、設(shè)計(jì)、施工、采辦與運(yùn)營(yíng)、管理全過(guò)程運(yùn)用的實(shí)際數(shù)據(jù)進(jìn)行采集，然后建立一個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行儲(chǔ)存和管理。為管道的安全運(yùn)行監(jiān)督管理提供一個(gè)設(shè)計(jì)、采辦、施工全過(guò)程的網(wǎng)絡(luò)化、智能化、可視化為一體的管理系統(tǒng)，達(dá)到隨時(shí)調(diào)用、隨時(shí)查詢的目的。整個(gè)數(shù)字化油氣長(zhǎng)輸管道對(duì)管道關(guān)鍵點(diǎn)甚至全部管道建立了坐標(biāo)數(shù)據(jù)庫(kù)，具有查詢出該點(diǎn)管道的埋深、管材材質(zhì)、防腐層結(jié)構(gòu)、里程數(shù)的功能。管道在運(yùn)行中一旦發(fā)生故障，數(shù)字管道系統(tǒng)將準(zhǔn)確顯示故障位置、介質(zhì)泄漏量、周邊地理環(huán)境等信息并發(fā)出報(bào)警，相關(guān)人員根據(jù)報(bào)警信息進(jìn)行安全搶救與應(yīng)急處理。

依靠數(shù)字化技術(shù)建立起來(lái)的長(zhǎng)輸管道在線監(jiān)控系統(tǒng)在管道安全管理中有著明顯的優(yōu)勢(shì)。它能通過(guò)數(shù)字化技術(shù)空間分析能力來(lái)監(jiān)控區(qū)域內(nèi)多個(gè)不同位置。同時(shí)，對(duì)于泄漏位置可以及時(shí)給出最快捷的救援路線，從而盡最大可能減少事故引起的損失。對(duì)于長(zhǎng)輸管道中的介質(zhì)，可以根據(jù)介質(zhì)泄漏規(guī)律，計(jì)算出泄漏位置對(duì)周邊環(huán)境的影響程度，并在監(jiān)控系統(tǒng)中通過(guò)顏色等級(jí)標(biāo)識(shí)出來(lái)，相關(guān)人員可及時(shí)了解泄漏情況并做出必需的應(yīng)急措施，從而有效防止重特大事故的發(fā)生或?qū)l(fā)生的事故損失控制在最低限度，保障企業(yè)的生產(chǎn)安全穩(wěn)定地進(jìn)行。另外，對(duì)于干擾信號(hào)，數(shù)字管道系統(tǒng)將能夠進(jìn)行有效排除，以防誤報(bào)。比如，在管道某處介質(zhì)負(fù)壓波速發(fā)生變化，此時(shí)數(shù)字管道系統(tǒng)能夠根據(jù)捕獲的信息準(zhǔn)確判斷出該變化是由正常的開(kāi)關(guān)閥門引起的還是由于管道泄漏事故引起的。在對(duì)長(zhǎng)輸管道進(jìn)行動(dòng)態(tài)監(jiān)控時(shí)，將實(shí)時(shí)采集管道運(yùn)行數(shù)據(jù)，包括各分輸站點(diǎn)、泵站、閥室以及測(cè)控點(diǎn)的進(jìn)出站壓力、流量、油速、油溫、高程等參數(shù)，并將其保存在數(shù)據(jù)庫(kù)中。此數(shù)據(jù)庫(kù)還包括數(shù)據(jù)采樣頻率、采樣段數(shù)、采樣時(shí)間以及采樣通道等內(nèi)容，為數(shù)據(jù)分析提供全面信息治療。

4、GPS技術(shù)在長(zhǎng)輸管道運(yùn)行管理中的潛在運(yùn)用價(jià)值與前景

油氣管道運(yùn)輸應(yīng)用已經(jīng)有較長(zhǎng)的歷史。在國(guó)外，數(shù)字化技術(shù)在油氣長(zhǎng)輸管道上的應(yīng)用已有很多成功案例和經(jīng)驗(yàn)，取得了巨大的社會(huì)價(jià)值。數(shù)字化技術(shù)在長(zhǎng)輸管道建設(shè)勘查選線、中期建設(shè)實(shí)施和后期運(yùn)營(yíng)管理中已經(jīng)被廣泛應(yīng)用。但是由于管道建設(shè)的基礎(chǔ)設(shè)施更新困難，所以數(shù)字化技術(shù)的應(yīng)用和發(fā)展只是在新建設(shè)的石油管道運(yùn)輸線上。我國(guó)目前還只是處于剛剛起步階段，具有廣闊的開(kāi)發(fā)空間和應(yīng)用前景。目前，我國(guó)在西氣東輸采用了數(shù)字輸氣管道技術(shù)，該管道應(yīng)用了先進(jìn)的4S技術(shù)及信息化技術(shù)，通過(guò)對(duì)管道設(shè)施、沿線環(huán)境、地質(zhì)條件等各方面的信息在三維上有機(jī)整合，實(shí)現(xiàn)可視化條件下的設(shè)計(jì)、運(yùn)行管理。近年來(lái)，隨著我國(guó)長(zhǎng)輸管道建設(shè)的蓬勃發(fā)展，一定會(huì)推動(dòng)油氣管道建設(shè)朝著數(shù)字化方向發(fā)展。目前傳統(tǒng)的油氣管道運(yùn)行管理已不能更好地滿足需求，數(shù)字化長(zhǎng)輸管道必將具有廣闊的市場(chǎng)前景。

在實(shí)際運(yùn)用中，不僅需要建成數(shù)字管道基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫(kù)，同時(shí)還需要將數(shù)字化技術(shù)進(jìn)一步應(yīng)用到管道安全運(yùn)行管理中，實(shí)現(xiàn)油氣長(zhǎng)輸管道的安全、有效、可靠運(yùn)行，充分發(fā)揮出數(shù)字化管道技術(shù)的安全診斷功效，確保長(zhǎng)輸管道的運(yùn)行安全。

5、結(jié)語(yǔ)

文章對(duì)GPS技術(shù)在油氣長(zhǎng)輸管道運(yùn)行管理中的應(yīng)用、潛在運(yùn)用價(jià)值和前景進(jìn)行了探討，結(jié)果表明大力推廣、開(kāi)發(fā)、運(yùn)用該技術(shù)，并使之與電子地圖、數(shù)據(jù)庫(kù)以及管道運(yùn)行數(shù)據(jù)監(jiān)控采集系統(tǒng)相結(jié)合，可大大提升油氣長(zhǎng)輸管道運(yùn)行管理的技術(shù)水平，實(shí)現(xiàn)油氣長(zhǎng)輸管道的數(shù)字化運(yùn)行管理，從而提高長(zhǎng)輸管道的運(yùn)行安全。

參考文獻(xiàn)

[1]王永濤,牟海維,韓建,張華.長(zhǎng)輸油管道泄漏檢測(cè)與定位的網(wǎng)絡(luò)控制系統(tǒng)[J].大慶石油學(xué)院學(xué)報(bào),2006,(4).

[2]鄧雄,梁政,張梁,田家林.油氣長(zhǎng)輸管線數(shù)字化管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)[J].石油工業(yè)計(jì)算機(jī)應(yīng)用,2009,(1).

第7篇：簡(jiǎn)述價(jià)值工程的基本原理范文

【關(guān)鍵詞】道路工程；測(cè)量；三維激光掃描

【中圖分類號(hào)】U412.2【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A【文章編號(hào)】2095-2066（2015）35-0135-02

作者簡(jiǎn)介：毛建華（1976-），男，工程師，本科，主要從事地質(zhì)測(cè)繪方面的工作

1道路工程測(cè)繪分析

測(cè)繪與工程向來(lái)是密不可分的依存關(guān)系，尤其是道路工程領(lǐng)域，更多的應(yīng)用測(cè)繪的思路和概念。為了查看且得知建筑與橋梁空間布局和其余參數(shù)之間的關(guān)聯(lián)度，將其用地質(zhì)理論和建設(shè)聯(lián)系緊密的現(xiàn)象進(jìn)行相關(guān)抽象，構(gòu)建流程化的推論。這個(gè)論斷是建立在長(zhǎng)期積累的可靠觀察之上，且原封不動(dòng)的將其中的關(guān)鍵部分映射到地質(zhì)圖表之上。其中還摻雜著許多地質(zhì)勘探和相關(guān)試驗(yàn)等得來(lái)的數(shù)據(jù)經(jīng)驗(yàn)，在這個(gè)基礎(chǔ)上繪出的地質(zhì)圖具有很高的實(shí)戰(zhàn)性，可以作為有價(jià)值的標(biāo)準(zhǔn)給一些施工部門參考。最初設(shè)計(jì)過(guò)程要給需要規(guī)劃的線路進(jìn)行相對(duì)大尺度的比較，這包括兩個(gè)比例尺度范圍的使用。一旦在作業(yè)中確定好了路線，各樁點(diǎn)斷面數(shù)據(jù)也要整理清楚，這是選線的重要準(zhǔn)則。除此之外，作業(yè)周圍的地形信息、拆遷量以及賠償情況都需要了解清楚。除了規(guī)劃新型的道路之外，對(duì)于已有道路的修繕工作是將裂開(kāi)損毀的路面進(jìn)行修補(bǔ)。還有港口、交通紅綠燈、車站等進(jìn)行改造，除了既有的設(shè)定之外，還有充分考慮上述信息，包括標(biāo)志牌、道路護(hù)欄、行車道相關(guān)車轍和尺寸，以確定加鋪量。不得不說(shuō)，地質(zhì)條件是現(xiàn)實(shí)存在的改動(dòng)難度較大的一個(gè)恒定不變的量。這個(gè)客觀事實(shí)很難改變，這在處于山區(qū)的公路內(nèi)體現(xiàn)的較為明顯。

在相對(duì)復(fù)雜的地質(zhì)環(huán)境中，修建公路涉及對(duì)天然存在的地質(zhì)環(huán)境改造的問(wèn)題，為此需要保證不對(duì)原有的地質(zhì)規(guī)律進(jìn)行改變，以免破壞環(huán)境造成不必要的隱患。以此為原則，有兩方面的考慮：①人工建設(shè)為第可能會(huì)給當(dāng)?shù)厣絽^(qū)帶來(lái)生態(tài)上的破壞；②保證在作業(yè)施工上的順暢度。具體來(lái)說(shuō)，該地形的地質(zhì)的薄弱以及可能誘發(fā)的災(zāi)害危險(xiǎn)，在施工中要進(jìn)行一系列的操作如填溝、打通隧道等，對(duì)些對(duì)當(dāng)?shù)氐牡刭|(zhì)環(huán)境都有很高的影響，錯(cuò)誤的方法可能引起更加不良的后果———地質(zhì)環(huán)境的破壞，最后加深了地質(zhì)災(zāi)害的發(fā)生。在施工運(yùn)營(yíng)層面，會(huì)影響資金的回收和運(yùn)轉(zhuǎn)，工程的按時(shí)完成；在安全能效方面，會(huì)給當(dāng)?shù)氐纳鐣?huì)生活活動(dòng)帶來(lái)一定的不利影響，一些可能潛在的隱患會(huì)造成經(jīng)濟(jì)和人文方面的雙重?fù)p失。基于此，良好而高效的測(cè)繪技術(shù)對(duì)于地形相關(guān)變量復(fù)雜的山區(qū)來(lái)說(shuō)意義重大，而山區(qū)公路的建設(shè)是我國(guó)道路工程測(cè)繪的重要組成部分，利于整個(gè)國(guó)家的基礎(chǔ)設(shè)施的改造和建設(shè)工作的順利進(jìn)行。

2三維激光掃描基本原理和應(yīng)用發(fā)展

2.1技術(shù)簡(jiǎn)述和工作原理

一般來(lái)說(shuō)，激光的定向性是在所有種類的光源之中是最強(qiáng)的，除此之外，其光譜單一可以篩選出單一顏色的光出來(lái)，由此衍生出的高相關(guān)度的特點(diǎn)也備受研究人員的青睞?？梢哉f(shuō)，其在測(cè)量物體距離方面有著獨(dú)到優(yōu)勢(shì)，由于其高強(qiáng)度帶來(lái)的精準(zhǔn)度和易操作的特性，也使得其成為新型測(cè)量?jī)x器的重要部件。20世紀(jì)末期的最后十余年，激光技術(shù)和傳感器技術(shù)相互融合，數(shù)據(jù)信息處理的載體———計(jì)算機(jī)技術(shù)也發(fā)展速度較快，這些都為三維激光掃描儀的性能方面的提升，創(chuàng)造了良好的條件。施工中距離的不斷拉長(zhǎng)，產(chǎn)品升級(jí)換代引起的測(cè)量?jī)x器費(fèi)用降低，都為該技術(shù)應(yīng)用領(lǐng)域范圍的擴(kuò)張帶來(lái)了物質(zhì)基礎(chǔ)和技術(shù)支持[1]。三角式的掃描儀適用范圍較小，一般只能測(cè)量在百米之內(nèi)的范疇，相位式和三角式相似。在此基礎(chǔ)上改進(jìn)的脈沖式范圍較大，在幾千米之內(nèi)的限度內(nèi)。脈沖式具有以下特性：非接觸、高速、點(diǎn)云形式。通過(guò)這些要素，待測(cè)的物品的方位信息會(huì)很好的呈現(xiàn)出來(lái)。實(shí)際的測(cè)距包括以下幾個(gè)步驟。首先，發(fā)射器發(fā)出CLASSI級(jí)別的光波，經(jīng)物品反射之后再原路返回接收，這其中的相差的時(shí)間可以通過(guò)一個(gè)準(zhǔn)度高的時(shí)鐘讀出。通過(guò)光的傳播定理即可知道兩者之間的距離而獲得相應(yīng)的測(cè)量值。一些輔助的值也需要被測(cè)量，以此獲得準(zhǔn)確的折射率。而在提升時(shí)間精確度方面，之前經(jīng)驗(yàn)型的判別技術(shù)可以做為一種輔助和參考[2]。距離只是測(cè)量的一個(gè)方面，該設(shè)備可具有測(cè)量角度的功能。光束在空間內(nèi)兩個(gè)維度———水平與垂直，以及對(duì)應(yīng)三維空間值。通過(guò)該設(shè)備還可以獲知物體反射的劇烈程度。

2.2發(fā)展概覽

三維激光掃描在工程領(lǐng)域的意義遠(yuǎn)超于人們的想象，給這一領(lǐng)域帶來(lái)了劇烈的變動(dòng)和革新，極大的方便了作業(yè)施工。一些既有的測(cè)量方法與之相比會(huì)失色許多。其應(yīng)用范圍的廣闊性、多學(xué)科的融合性、實(shí)際工程中的實(shí)戰(zhàn)性都是可以探討和研究的方面。其集成了機(jī)械、光譜、電信號(hào)等多個(gè)要素，能快速獲得物品的空間位置。依據(jù)相關(guān)定理，以橫縱旋轉(zhuǎn)角度為參考條件，很容易獲取到相對(duì)位置信息。除此之外，物品通過(guò)高頻的激光照射之后，下一步是將采集到的數(shù)據(jù)發(fā)送到筆記本上存儲(chǔ)起來(lái)。如此一副影像圖就這樣生成了。該技術(shù)可以在地上運(yùn)用，也可以在天空上得到發(fā)揮。國(guó)外在一些大型的基礎(chǔ)設(shè)置的建設(shè)領(lǐng)域、公共衛(wèi)生領(lǐng)域，有關(guān)地質(zhì)勘測(cè)和軍工方面等領(lǐng)域都有相應(yīng)的工程實(shí)用。國(guó)內(nèi)的研究和運(yùn)用則集中在考古、水文、道路工程等范圍內(nèi)[3]。

3應(yīng)用中流程控制和數(shù)據(jù)處理

在道路工程中，運(yùn)用該技術(shù)進(jìn)行信息采集和處理是整個(gè)應(yīng)用中最為關(guān)鍵的步驟。需要考慮外業(yè)/內(nèi)業(yè)數(shù)據(jù)的處理。要進(jìn)行前者的工作，首先要對(duì)待提取的數(shù)據(jù)有一個(gè)很好的控制，除此之外需要對(duì)控制完全的數(shù)據(jù)進(jìn)行全面性的掃描?？刂萍词侵笇?duì)兩個(gè)維度的變量的測(cè)量———平面和高程。后一步驟的掃描最為關(guān)鍵的是一個(gè)標(biāo)靶的特性的衡量。是對(duì)于后者的工作，我們需要關(guān)注的是數(shù)據(jù)的具體處理過(guò)程，這個(gè)方面更側(cè)重于如何將收集到的原始數(shù)據(jù)通過(guò)一系列的映射反饋到人們可以接受的可視化的圖表形式中。首先進(jìn)行拼接處理，接下來(lái)對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行抽樣，最后的構(gòu)網(wǎng)成圖之后即完成了整個(gè)操作過(guò)程。實(shí)際操作工程中，由于該技術(shù)對(duì)于光線以及角度等特定環(huán)境的要求度高，所以對(duì)于一個(gè)物品，一個(gè)工作臺(tái)是完全不能滿足其需要的，可能需要一定數(shù)量的工作臺(tái)，才能從多個(gè)角度得到最后的成像。為了解決這樣的問(wèn)題，我們將所有工作臺(tái)的站點(diǎn)位置記錄下來(lái)，結(jié)合其位置信息，從不同的角度入手，將其拼接到統(tǒng)一的尺度之中，獲得最為直觀的效果體驗(yàn)。在道路工程測(cè)量中，按照既定的原則來(lái)規(guī)范作業(yè)操作：全站儀提供物品的三位尺度信息，涉及采集的過(guò)程分平面/高程兩個(gè)維度進(jìn)行控制處理。相關(guān)的軟件可以輔助實(shí)現(xiàn)多個(gè)工作臺(tái)站點(diǎn)的數(shù)據(jù)融合過(guò)程，也稱之為數(shù)據(jù)拼接。這個(gè)過(guò)程中所處理的數(shù)據(jù)量是相當(dāng)大的，一般的工程繪圖工具是處理不了如此多的數(shù)據(jù)的。這就需要我們?cè)跀?shù)據(jù)處理之前，先對(duì)數(shù)據(jù)的關(guān)鍵部分進(jìn)行一個(gè)抽取的過(guò)程，這個(gè)步驟比較靈活，可以任意選取。最后即是對(duì)平面圖的測(cè)定，由于這個(gè)過(guò)程沒(méi)有在相應(yīng)的具體設(shè)備上進(jìn)行，而是在特定的軟件上進(jìn)行處理，因此該方法是通過(guò)虛擬化實(shí)現(xiàn)的圖形的繪制。最后的輸出結(jié)果平面圖，結(jié)合了路標(biāo)特征、比例尺大小尺度范圍、平面/高程/抽取數(shù)據(jù)等。

4結(jié)論

將三維激光掃描技術(shù)和道路測(cè)繪結(jié)合起來(lái)是一項(xiàng)突破性的創(chuàng)新，這能給該領(lǐng)域帶來(lái)更多研究和探討的可能性。該技術(shù)具有之前技術(shù)無(wú)法企及的高效和靈活的特質(zhì)，不但能快速的提取保存大量的數(shù)據(jù)，還能夠?qū)⑦@些數(shù)據(jù)進(jìn)行細(xì)顆粒度的整合，這充分的減少了作業(yè)中的人力消耗，可以實(shí)現(xiàn)不限時(shí)間地點(diǎn)的數(shù)據(jù)處理，其輸出效果極大的方便了道路工程領(lǐng)域工作的推進(jìn)。將來(lái)該技術(shù)可以有更好的演變和發(fā)展，應(yīng)用范圍也會(huì)更加的廣闊。

參考文獻(xiàn)

[1]劉萍.地面三維激光掃描技術(shù)在工程測(cè)繪中的應(yīng)用[J].包鋼科技，2015，02：90~92.

[2]丁貴.地面三維激光掃描技術(shù)在文物測(cè)繪中的應(yīng)用[J].礦山測(cè)量，2015，03：9~11+6.

第8篇：簡(jiǎn)述價(jià)值工程的基本原理范文

關(guān)鍵詞：課堂教學(xué) 光電檢測(cè)技術(shù) 熱釋電

怎樣改革和提高課堂教學(xué)水平，是值得每一個(gè)高校教師探討和研究的課題。在全社會(huì)呼喚創(chuàng)新教育的今天，教師必須改變自己以往陳舊的教學(xué)方法。只有這樣，教師才能在課堂上把注意力放在講課內(nèi)容的同時(shí)，進(jìn)行學(xué)生的創(chuàng)造能力的培養(yǎng)，同時(shí)把理論知識(shí)和實(shí)際生活結(jié)合起來(lái)，進(jìn)行教學(xué)互動(dòng)，把創(chuàng)新教育推向一個(gè)更高的水平。身為第一線的教師，我們是現(xiàn)代教育模式的參與者、推動(dòng)者和實(shí)施者，不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新教學(xué)方法，在此將以《光電檢測(cè)技術(shù)》中“熱釋電”一節(jié)內(nèi)容的教學(xué)為例，介紹我們?cè)谔岣哒n堂教學(xué)質(zhì)量方面的探索、實(shí)踐和體會(huì)。

一、明確教學(xué)目標(biāo)

教學(xué)目標(biāo)是課堂教學(xué)的靈魂，是學(xué)生學(xué)習(xí)和教師教學(xué)的努力方向。教學(xué)目標(biāo)包括培養(yǎng)的人才目標(biāo)和本課程的教學(xué)目標(biāo)兩方面。從人才培養(yǎng)方面來(lái)講，課堂教學(xué)要突破傳統(tǒng)教學(xué)只實(shí)現(xiàn)認(rèn)知的目標(biāo)，要樹(shù)立全面、主動(dòng)的課堂教學(xué)目標(biāo)。在教學(xué)中不僅是知識(shí)的傳授，還要注重提高學(xué)生的智力水平、技能，發(fā)展學(xué)生情感、意志、興趣、性格等非認(rèn)知因素，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力，也就是要通過(guò)教學(xué)使學(xué)生獲得全面和諧的發(fā)展。

我校的宗旨是培養(yǎng)“創(chuàng)新型工程應(yīng)用人才”，將重知識(shí)培養(yǎng)，轉(zhuǎn)變?yōu)橹啬芰?、重素質(zhì)的培養(yǎng)。具體到該課程，其教學(xué)目標(biāo)是：既要讓學(xué)生比較全面、系統(tǒng)地掌握光電檢測(cè)技術(shù)相關(guān)知識(shí)和基本原理，又能靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，把理論和實(shí)踐相聯(lián)系，學(xué)以致用?！盁後岆姟钡慕虒W(xué)目標(biāo)是在了解熱釋電的工作原理和特性，能用該器件設(shè)計(jì)相關(guān)光電檢測(cè)系統(tǒng)。

二、精心設(shè)計(jì)課堂教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)

好的課堂教學(xué)質(zhì)量，要明確本節(jié)課程的教學(xué)目標(biāo)，理清教學(xué)思路，做好教學(xué)思路設(shè)計(jì)。要規(guī)劃好在本課時(shí)講解的內(nèi)容，需解決的問(wèn)題，讓學(xué)生思考解決問(wèn)題的方法，等等。課堂教學(xué)是每周進(jìn)行的，就像一部電視劇，既要承前啟后，又要相對(duì)獨(dú)立，精心設(shè)計(jì)各個(gè)環(huán)節(jié)。

心理學(xué)研究表明,當(dāng)人對(duì)某一事物感興趣時(shí)，認(rèn)識(shí)就快；如果無(wú)興趣,認(rèn)識(shí)就慢，或者不予接受。若想激發(fā)創(chuàng)造性思維，就必須激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。哲學(xué)家有句名言“思維始于驚奇”。驚奇能夠帶來(lái)強(qiáng)烈的刺激，刺激是大腦興奮的信號(hào)，是思維的驅(qū)動(dòng)力。在教學(xué)中，教師要善于挖掘素材，精心設(shè)計(jì)場(chǎng)景，創(chuàng)造驚奇氣氛，使學(xué)生“驚之以心，動(dòng)之以情，發(fā)之以問(wèn)，曉之以理”。設(shè)計(jì)一個(gè)好的開(kāi)端，將能讓學(xué)生一開(kāi)始就進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。很多小商店門口都掛著個(gè)會(huì)發(fā)出“歡迎光臨”的小掛件，這個(gè)小掛件的感應(yīng)器往往都是熱釋電。因此，在“熱釋電”教學(xué)時(shí)，我將這個(gè)小掛件掛在教室門口，學(xué)生進(jìn)門時(shí)聽(tīng)到“歡迎光臨”，甚至有些調(diào)皮的同學(xué)故意飛快進(jìn)出教室，以期不讓其察覺(jué)，但跑得越快，叫得越快。我故意等到上課鈴響起后，慢悠悠進(jìn)入教室，小掛件沒(méi)有發(fā)出聲音。學(xué)生感到很奇怪，同時(shí)我也提示大家“這個(gè)小掛件和你們一樣不喜歡上課，所以不歡迎教師”。引起一陣哄堂大笑，活躍課堂氣氛，也拉近了師生的心理距離，同時(shí)“小掛件為什么不歡迎教師”的念頭就油然而生。帶著這個(gè)疑問(wèn)，我們開(kāi)始熱釋電原理的教學(xué)。同學(xué)們都迫不及待地想知道為什么，一個(gè)個(gè)向個(gè)偵探一樣，集中注意力，睜大著眼睛，豎著耳朵，跟著教師的思路學(xué)習(xí)熱釋電的工作原理，想從中找出蛛絲馬跡。介紹熱釋電原理為：在某些具有自發(fā)極化的晶體，當(dāng)溫度變化時(shí)，就會(huì)產(chǎn)生熱釋電效應(yīng)，因而稱為熱釋電晶體。若以Ae表示電極面積，α表示晶體材料有關(guān)的常數(shù)，則電壓Us為 Us=AeαdT/dt。這時(shí)，有的學(xué)生已經(jīng)知道剛才那個(gè)問(wèn)題的答案在于：Us只與熱釋電材料的溫度變化率有關(guān)，與溫度本身無(wú)關(guān)。由于教師進(jìn)入教室時(shí)的速度較慢，引起的溫度變化較小，從而電壓較低。通過(guò)實(shí)驗(yàn)和解釋實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，同學(xué)們對(duì)熱釋電的工作原理和典型特征都有了認(rèn)識(shí)。后來(lái)，有同學(xué)反饋，幾個(gè)朋友出去玩，他們?cè)谝患倚∩痰觊T口還玩起了同樣的游戲，然后將原因告訴朋友，頗有一份成就感。

好的開(kāi)端畢竟只是成功的一半，要想整節(jié)課成功，還需補(bǔ)充另一半。教師要學(xué)會(huì)掌控課堂教學(xué)的中間環(huán)節(jié)，掌握節(jié)奏，按思維流程、圍繞重點(diǎn)和難點(diǎn)、有針對(duì)性地設(shè)置具有啟發(fā)價(jià)值的疑問(wèn)。在介紹完原理之后，則給學(xué)生演示熱釋電器件的外形和內(nèi)部結(jié)構(gòu)圖，并簡(jiǎn)單介紹各個(gè)部件的功用以及其最基本的輸出電路。熱釋電的典型應(yīng)用是作為防盜報(bào)警系統(tǒng)的探測(cè)元件。如果直接分析已有熱釋電報(bào)警器的系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖，這就回到“灌輸”教學(xué)模式上，學(xué)生會(huì)覺(jué)得被動(dòng)而又枯燥。但是對(duì)《光電檢測(cè)技術(shù)》課程來(lái)說(shuō)，要培養(yǎng)學(xué)生利用光電器件設(shè)計(jì)檢測(cè)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)和創(chuàng)新能力，其電路和光路又是不得不講的內(nèi)容，這時(shí)教師應(yīng)發(fā)揮個(gè)人對(duì)課堂的掌控能力，根據(jù)本節(jié)教學(xué)內(nèi)容和目標(biāo)，引導(dǎo)學(xué)生跟著老師進(jìn)行相關(guān)探索和學(xué)習(xí)。我們?cè)谡n堂上讓學(xué)生轉(zhuǎn)變角色為“熱釋電報(bào)警器”的項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，思考如何開(kāi)展工作并進(jìn)行架構(gòu)設(shè)計(jì)，然后分組討論并派代表闡述小組的設(shè)計(jì)思路。讓其他同學(xué)和教師一起指出其設(shè)計(jì)方案的不足和有待改進(jìn)的地方，并進(jìn)行適當(dāng)?shù)狞c(diǎn)撥、啟發(fā)，激發(fā)靈感，有意識(shí)地創(chuàng)設(shè)新的問(wèn)題情境。以此來(lái)培養(yǎng)同學(xué)們分析解決實(shí)際問(wèn)題、獨(dú)立思考和創(chuàng)新設(shè)計(jì)能力，同時(shí)達(dá)到多方交流和互動(dòng)教學(xué)目的。最后以教材上的熱釋電防盜報(bào)警器為例，介紹系統(tǒng)構(gòu)成。為加深同學(xué)對(duì)電路中器件的功用的理解，我們?cè)谡n前就將電子線路圖在面包板上搭建出來(lái)，在課堂上進(jìn)行演示并設(shè)問(wèn)。比如在介紹比較電路時(shí)設(shè)問(wèn)“為什么調(diào)節(jié)可調(diào)電阻能影響其靈敏度？”這樣可進(jìn)一步加深同學(xué)對(duì)熱釋電原理的認(rèn)識(shí)，又避免電路分析顯得枯燥。另外，還提出問(wèn)題“如何防止小狗進(jìn)入報(bào)警區(qū)而導(dǎo)致誤觸發(fā)？”從而引發(fā)學(xué)生思考如何解決系統(tǒng)的抗光干擾問(wèn)題。

課堂教學(xué)的結(jié)尾既要對(duì)該堂課進(jìn)行總結(jié)，簡(jiǎn)述重點(diǎn)和難點(diǎn)，又要讓學(xué)生覺(jué)得意猶未盡。有時(shí)學(xué)生的探究成果非常豐富，探究時(shí)學(xué)生的奇思妙想不斷涌現(xiàn)，但課堂教學(xué)的基本任務(wù)要完成，學(xué)生的創(chuàng)造成果只有極少一部分能在課內(nèi)展示。為此該節(jié)課留下的作業(yè)是將每個(gè)同學(xué)將自己的方案進(jìn)一步完善，然后相互交流。

三、體會(huì)

從期末考核結(jié)果來(lái)看，幾乎所有同學(xué)都能正確解答熱釋電的工作原理，而且不是死記硬背教材中的語(yǔ)言。通過(guò)教學(xué)方法的改革，讓學(xué)生在一種愉悅的教學(xué)環(huán)境中學(xué)習(xí)，讓學(xué)生感到學(xué)習(xí)的一種樂(lè)趣、是一種自我表現(xiàn)的方式。學(xué)生生怕錯(cuò)過(guò)課堂教學(xué)，遲到和早退現(xiàn)象得到明顯的遏制。通過(guò)學(xué)生自己的思考解決問(wèn)題，既能讓學(xué)生學(xué)到知識(shí)，又能讓學(xué)生應(yīng)用原有的知識(shí)，達(dá)到活化所學(xué)知識(shí)的作用，也能極大地提高學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的積極性。

作為一名高校教師，需要在生活中不斷的積累教學(xué)素材，只有掌握同學(xué)們的學(xué)習(xí)心理，針對(duì)性地創(chuàng)設(shè)情景和有效運(yùn)用輔助教學(xué)手段，才能提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

參考文獻(xiàn)：

[1]胡蓉,王虎挺,魏敏等.對(duì)高校課堂中互動(dòng)式教學(xué)方法的探索與實(shí)踐.石河子大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版)，2009,(12)：100-101.

[2]程玲,鄭美蓉,汪鑫平.病理學(xué)課堂教學(xué)中應(yīng)用啟發(fā)式教學(xué)法探.九江醫(yī)學(xué)，2008，（23）：76-78.

[3]張大偉,馬軍山,楊永才等.光電信息技術(shù)課堂演示實(shí)驗(yàn)運(yùn)用與思考.重慶科技學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版)，2007,6：193-194.

第9篇：簡(jiǎn)述價(jià)值工程的基本原理范文

在了解品牌，樹(shù)立品牌之前，我們需要了解一些品牌的基本理論，基本方法，以及樹(shù)立品牌的基本意識(shí)。 第一節(jié)　品牌釋義

談?wù)撈放剖紫纫雅c品牌相關(guān)的概念認(rèn)識(shí)清楚。

這些相關(guān)概念除了“品牌”之外，還有一些諸如“牌子”、“商標(biāo)”、“名牌”、“馳名商標(biāo)”、“注冊(cè)商標(biāo)”等等。

一、品牌的概念

對(duì)于品牌的定義有多種，有的觀點(diǎn)認(rèn)為：品牌就是牌子，商號(hào)、商標(biāo)，而著名市場(chǎng)營(yíng)銷專家菲利普·科特勒博士這樣解釋品牌：“品牌是一種名稱、術(shù)語(yǔ)、標(biāo)記、符號(hào)或圖案，或是他們的相互組合，用以識(shí)別某個(gè)消費(fèi)者或某群消費(fèi)者的產(chǎn)品或服務(wù)，并使之與竟?fàn)帉?duì)手的產(chǎn)品或服務(wù)相區(qū)別”。

上述定義說(shuō)明品牌是一個(gè)復(fù)合概念，它由品牌外部標(biāo)記（包括名稱、術(shù)語(yǔ)、圖案等），品牌識(shí)別、品牌聯(lián)想、品牌形象等內(nèi)容構(gòu)成。

我以為所謂“品牌”是企業(yè)或品牌主體（包括城市、個(gè)人等）一切無(wú)形資產(chǎn)總和的全息濃縮，而“這一濃縮”又可以以特定的“符號(hào)”來(lái)識(shí)別；它是主體與客體，主體與社會(huì)，企業(yè)與消費(fèi)者相互作用的產(chǎn)物。從市場(chǎng)角度看，企業(yè)生產(chǎn)產(chǎn)品，但品牌存在于社會(huì)環(huán)境及消費(fèi)者的心理，可這品牌又屬企業(yè)所有。

二、與品牌相關(guān)的概念

1. 什么是“牌子”？

“牌子”是品牌的俗稱，也稱為商品或服務(wù)的臉譜?！芭谱印笔侨藗儗?duì)品牌、商標(biāo)、名牌等通俗稱謂。其基本含義與品牌相通。

2. 什么是“商標(biāo)”？

“商標(biāo)”，英文為“trade nark”，顧名思義，就是商品的標(biāo)記。這種標(biāo)記不是顯示商品名稱型號(hào)、性能、產(chǎn)地，而是一種歸屬標(biāo)記，是生產(chǎn)或銷售它的那個(gè)企業(yè)的標(biāo)記。當(dāng)人們熟知商標(biāo)后，就能以商標(biāo)分辨產(chǎn)品或服務(wù)由哪個(gè)企業(yè)生產(chǎn)或銷售。我們常說(shuō)“格力空調(diào)”，“格力”就是商標(biāo)，“空調(diào)”則是商品的名稱，由“格力”商標(biāo)人們可能聯(lián)想其生產(chǎn)廠家，產(chǎn)品性能等。

商標(biāo)由一些文字、圖案或符號(hào)組合，對(duì)于企業(yè)它們的商標(biāo)通常是由固定的文字、圖案或符號(hào)組成。用戶或顧客可以通過(guò)這些特定標(biāo)記加以識(shí)別。

3. 什么是“注冊(cè)商標(biāo)”？

商標(biāo)企業(yè)在國(guó)家工商管理部門注冊(cè)并批準(zhǔn)使用后，就成為“注冊(cè)商標(biāo)”。商標(biāo)的的注冊(cè)企業(yè)便擁有所注冊(cè)商標(biāo)的專用權(quán)、?？瘷?quán)、著作權(quán)，其商標(biāo)受到法律保護(hù)。注冊(cè)商標(biāo)具有排他性，不同企業(yè)的商標(biāo)不能相同，一般來(lái)說(shuō)同行業(yè)經(jīng)營(yíng)范圍內(nèi)商標(biāo)必須是獨(dú)家擁有。

4. 什么是“馳名商標(biāo)”？

“馳名商標(biāo)”是眾多商標(biāo)中的“領(lǐng)先者，優(yōu)等生”。在我國(guó)“馳名商標(biāo)”是由國(guó)家的主管機(jī)構(gòu)經(jīng)過(guò)一定的法律程序認(rèn)定的。一個(gè)企業(yè)使用的商標(biāo)，首先作為商品或服務(wù)的標(biāo)志能夠代表良好的質(zhì)量，其次知名度高，美譽(yù)度高且信任度或忠誠(chéng)度也要較高，其商標(biāo)經(jīng)過(guò)政府主管機(jī)構(gòu)認(rèn)定，即可成為馳名商標(biāo)。

“馳名商標(biāo)”作為商標(biāo)群中的“佼佼者”容易成為被人假冒，仿造和損壞的目標(biāo)，應(yīng)加強(qiáng)保護(hù)意識(shí)，運(yùn)用法律、科技等手段加以保護(hù)。在經(jīng)濟(jì)全球化及競(jìng)爭(zhēng)自然化的時(shí)代出現(xiàn)許多搶注商標(biāo)、仿冒商標(biāo)的事件，一定要把商標(biāo)特別是馳名商標(biāo)的保護(hù)當(dāng)作一件戰(zhàn)略的事情來(lái)考慮。

5. 什么是“名牌”？

“名牌”，簡(jiǎn)單的說(shuō)，就是知名品牌，或在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中的強(qiáng)勢(shì)品牌。

“知名”的內(nèi)涵是：“四商”知名度高，美譽(yù)度高，信任度高，追隨度高，除此之外還在反應(yīng)度、認(rèn)識(shí)度、美麗度、傳播度、忠誠(chéng)度等方面也應(yīng)有上佳表現(xiàn)。名牌應(yīng)是這幾者在一定程度上的統(tǒng)一。有觀點(diǎn)認(rèn)為名牌就是知名度高，這絕對(duì)是片面的?！爸馈迸c“贊美”并不是一回事，“眾所周知”并不等于“眾口稱贊”；也有觀點(diǎn)認(rèn)為名牌就是美譽(yù)度高，這也存在片面性，美譽(yù)度高的品牌若知名度不高，也不能實(shí)現(xiàn)其經(jīng)濟(jì)目標(biāo)，另外“眾口所贊”并不等于“人人購(gòu)買”， 因此，美譽(yù)度還應(yīng)和知名度、追隨度、信任度、認(rèn)知度、暢銷度、美麗度、滿意度等相結(jié)合，相統(tǒng)一，才能造就名牌。 第二節(jié)　品牌作用與名牌效應(yīng)

一、品牌的作用

（一）品牌——產(chǎn)品或企業(yè)核心價(jià)值的體現(xiàn)

品牌——消費(fèi)者或用戶記憶商品工具不僅要將商品銷售給目標(biāo)消費(fèi)者或用戶，而且要使消費(fèi)者或用戶通過(guò)使用對(duì)商品產(chǎn)生好感，從而重復(fù)購(gòu)買，不斷宣傳，形成品牌忠誠(chéng)，使消費(fèi)者或用戶重復(fù)購(gòu)買。消費(fèi)者或用戶通過(guò)品牌，通過(guò)對(duì)品牌產(chǎn)品的使用，形成滿意，就會(huì)圍繞品牌形成消費(fèi)經(jīng)驗(yàn)，存貯在記憶中，為將來(lái)的消費(fèi)決策形成依據(jù)。一些企業(yè)更為自己的品牌樹(shù)立了良好的形象，賦予了美好的情感，或代表了一定的文化，使品牌及品牌產(chǎn)品在消費(fèi)者或用戶心目中形成了美好的記憶，比如“麥當(dāng)勞”，人們對(duì)于這個(gè)品牌會(huì)感到一種美國(guó)文化、快餐文化，會(huì)聯(lián)想到一種質(zhì)量，標(biāo)準(zhǔn)和衛(wèi)生，也能由“麥當(dāng)勞”品牌激起兒童在麥當(dāng)勞餐廳里盡情歡樂(lè)的回憶。

（二） 品牌——識(shí)別商品的分辨器

品牌的建立是由于競(jìng)爭(zhēng)的需要，在用來(lái)識(shí)別某個(gè)銷售者的產(chǎn)品或服務(wù)的。品牌設(shè)計(jì)應(yīng)具有獨(dú)特性，有鮮明的個(gè)性特征，品牌的圖案，文字等與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的區(qū)別，代表本企業(yè)的特點(diǎn)。同時(shí)，互不相同的品牌各自代表著不同的形式，不同質(zhì)量，不同服務(wù)的產(chǎn)品，可為消費(fèi)者或用戶購(gòu)買、使用提供借鑒。通過(guò)品牌人們可以認(rèn)知產(chǎn)品，并依據(jù)品牌選擇購(gòu)買。例如人們購(gòu)買汽車時(shí)有這樣幾種品牌：奔馳、沃爾沃、桑塔納、英格爾。每種品牌汽車代表了不同的產(chǎn)品特性、不同的文化背景、不同的設(shè)計(jì)理念、不同的心理目標(biāo)，消費(fèi)者和用戶便可根據(jù)自身的需要，依據(jù)產(chǎn)品特性進(jìn)行選擇。

（三） 品牌——質(zhì)量和信譽(yù)的保證

企業(yè)設(shè)計(jì)品牌，創(chuàng)立品牌，培養(yǎng)品牌的目的是希望此品牌能變?yōu)槊?，于是在產(chǎn)品質(zhì)量上下功夫，在售后服務(wù)上做努力。同時(shí)品牌代表企業(yè)，企業(yè)從長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的角度必須從產(chǎn)品質(zhì)量上下功夫，特別名牌產(chǎn)品、名牌企業(yè)、于是品牌、特別是知名品牌就代表了一類產(chǎn)品的質(zhì)量檔次，代表了企業(yè)的信譽(yù)。比如“海爾”，作為家電品牌人們提到優(yōu)質(zhì)“海爾”就會(huì)聯(lián)想到海爾家電的高質(zhì)量，海爾的優(yōu)質(zhì)售后服務(wù)及海爾人為消費(fèi)者用戶著想的動(dòng)人畫(huà)面。再如“耐克”作為運(yùn)動(dòng)鞋的世界知名品牌其人性化的設(shè)計(jì)。高科技的原料、高質(zhì)量的產(chǎn)品、為人們所共睹。“耐克”代表的是企業(yè)的信譽(yù)、產(chǎn)品的質(zhì)量品牌——企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的武器

樹(shù)品牌、創(chuàng)名牌是企業(yè)在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的條件下逐漸形成的共識(shí)，人們希望通過(guò)品牌對(duì)產(chǎn)品、企業(yè)更加區(qū)別，通過(guò)品牌形成品牌追隨，通過(guò)品牌擴(kuò)展市場(chǎng)。品牌的創(chuàng)立，名牌的形成正好能幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)上述目的，使品牌成為企業(yè)的有力的競(jìng)爭(zhēng)武器。品牌，特別是名牌的出現(xiàn)，使用戶形成了一定程度的忠誠(chéng)度、信任度、追隨度，由此使企業(yè)在與對(duì)手競(jìng)爭(zhēng)中擁有了后盾基礎(chǔ)。品牌還可以利用其市場(chǎng)擴(kuò)展的能力，帶動(dòng)企業(yè)進(jìn)入新市場(chǎng)；帶動(dòng)新產(chǎn)品打入市場(chǎng)；品牌可以利用品牌資本運(yùn)營(yíng)的能力，通過(guò)一定的形式如特許經(jīng)營(yíng)、合同管理等形式進(jìn)行企業(yè)的擴(kuò)張?？傊放谱鳛槭袌?chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的武器常常帶來(lái)意想不到的效果。

[案例]　可口可樂(lè)不倒翁

可口可樂(lè)公司是世界著名的飲料企業(yè)，其在此行業(yè)可稱為知名企業(yè)，知名品牌。可口可樂(lè)在歷史的發(fā)展中經(jīng)歷過(guò)一些挫折，但長(zhǎng)期以來(lái)積極樹(shù)立自身品牌不斷提高企業(yè)及其產(chǎn)品的知名度、美譽(yù)度、追隨度，可口可樂(lè)企業(yè)也給自己的品牌賦予了文化情感的內(nèi)涵，給產(chǎn)品增加了附加值。目前“可口可樂(lè)”這一世界名牌，可以說(shuō)已發(fā)展到一個(gè)良好的階段。關(guān)于“可口可樂(lè)”曾經(jīng)有這樣一種說(shuō)法，縱然可口可公司在世界各國(guó)的生產(chǎn)在一夜之間被大火摧毀，只要可口可樂(lè)這一品牌在，可口可樂(lè)的密方在，很快又會(huì)形成可口可樂(lè)王國(guó)。

5. 品牌——企業(yè)的“搖錢樹(shù)”

品牌以質(zhì)量取勝，品牌常附有文化，情感內(nèi)涵，所以品牌給產(chǎn)品增加了附加值。同時(shí)，品牌有一定的信任度、追隨度，企業(yè)可以為品牌制定相對(duì)較高的價(jià)格，獲得較高的利潤(rùn)。品牌中的知名品牌在這一方面表現(xiàn)最為突出，如海爾家電，其價(jià)格一般比同等產(chǎn)品高；耐克運(yùn)動(dòng)鞋，比同等的李寧運(yùn)動(dòng)鞋、安踏運(yùn)動(dòng)鞋高出幾百元。而在這方一方面我們還可以再看一看著名飲料企業(yè)可口可樂(lè)的例子：可口可樂(lè)公司1999年的銷售總額為90億美元，其利潤(rùn)為30%利潤(rùn)為27美元除去5%由資產(chǎn)投資帶來(lái)的利潤(rùn)，其余22。5億美元均為品牌為企業(yè)帶來(lái)的高額利潤(rùn)，由此可見(jiàn)品牌特別是名牌給企業(yè)帶來(lái)的較大的收益，而品牌作為無(wú)形資產(chǎn)，已為人們的認(rèn)可。

二、名牌效應(yīng)

名牌是知名品牌或強(qiáng)勢(shì)品牌，人們研究品牌，正是為了幫助企業(yè)創(chuàng)立名牌，利用名牌，我們希望通過(guò)對(duì)名牌的研究使人們充分意識(shí)到名牌的作用，形成名牌意識(shí)。名牌的偉大作用是在它的名牌效應(yīng)，名牌以此為基點(diǎn)，帶領(lǐng)著產(chǎn)品、企業(yè)、社會(huì)進(jìn)步、發(fā)展。名牌作為企業(yè)資產(chǎn)在市場(chǎng)開(kāi)拓，資本擴(kuò)張，人員內(nèi)聚等方面都會(huì)給企業(yè)帶來(lái)影響，使企業(yè)擁有成功的法寶。

（一）聚合效應(yīng)

企業(yè)和其產(chǎn)品成了名牌，不僅可獲得較高的利益，較好的經(jīng)濟(jì)效益，而且還可以利用品牌資本使企業(yè)不斷發(fā)展壯大。名牌企業(yè)或產(chǎn)品在資源方面會(huì)獲得社會(huì)的認(rèn)可，社會(huì)的資本、人才、管理經(jīng)驗(yàn)甚至政策都會(huì)傾向名牌企業(yè)或產(chǎn)品。名牌企業(yè)或產(chǎn)品會(huì)穩(wěn)固自己的實(shí)力，并通過(guò)加強(qiáng)與供應(yīng)商、后續(xù)企業(yè)的關(guān)系，通過(guò)資本營(yíng)運(yùn)聚合社會(huì)資源使企業(yè)更進(jìn)一步擴(kuò)大，形成規(guī)模，產(chǎn)生規(guī)模效益。這樣企業(yè)聚合了人、財(cái)、物等資源，形成并很好地發(fā)揮名牌的聚合效應(yīng)。從1998年開(kāi)始，世界工廠業(yè)出現(xiàn)了大幅度的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)沖擊全球，一夜間眾多門戶網(wǎng)站及相關(guān)企業(yè)浮出水面，但企業(yè)的成長(zhǎng)需要資本的投入，各網(wǎng)站如何能吸引風(fēng)險(xiǎn)投資呢？這一方面要看網(wǎng)站的發(fā)展前景，更重要的是網(wǎng)站的知名度、網(wǎng)民的認(rèn)同，當(dāng)時(shí)搜狐這樣的較好的，知名的門戶網(wǎng)站較多的吸引了風(fēng)險(xiǎn)投資，使其資本實(shí)力大加厚這就是名牌對(duì)社會(huì)資源的聚合。雖然2000年開(kāi)始網(wǎng)絡(luò)工廠出現(xiàn)大幅度的滑坡，搜狐也經(jīng)歷著同樣的痛苦，但成名時(shí)聚集的大量的資金足以使它渡過(guò)這一難關(guān)，走向成功了。

（二）光環(huán)效應(yīng)

名牌企業(yè)或產(chǎn)品作為同行業(yè)中的佼佼者，會(huì)以其產(chǎn)品帶來(lái)一道美麗的光環(huán)，在這美麗的光環(huán)的照耀下，企業(yè)及產(chǎn)品會(huì)受到一種正面的經(jīng)濟(jì)效應(yīng)的影響。這種名牌的名氣，聲譽(yù)對(duì)消費(fèi)者，政府，合作者，及其他社會(huì)公眾產(chǎn)生一種親和力，吸引力及認(rèn)同感。消費(fèi)者會(huì)慕名而來(lái)，購(gòu)買使用名牌產(chǎn)品，也會(huì)由此及彼，愛(ài)屋及烏，選購(gòu)企業(yè)的其他產(chǎn)品，享受企業(yè)的其他服務(wù)；政府會(huì)因名牌企業(yè)或產(chǎn)品而給予支持，愛(ài)護(hù)，促使名牌的實(shí)力得到加強(qiáng)；合作者看到名牌的效應(yīng)，也會(huì)加強(qiáng)合作，建立起良好的關(guān)系，而對(duì)于社會(huì)其他合眾，也會(huì)較關(guān)心名牌、談?wù)撁?、推薦名牌，給名牌創(chuàng)造更佳的成長(zhǎng)環(huán)境。

聯(lián)想集團(tuán)是中國(guó)IT業(yè)的名牌企業(yè)，在她的成長(zhǎng)、發(fā)展的道路上處處有人似對(duì)于名牌企業(yè)的幫助，經(jīng)常可以看到了政府的大力支援，也受到消費(fèi)者青睞，更有許多合作者與她攜手共進(jìn)。聯(lián)想的貿(mào)易工技發(fā)展之路也有因品牌帶來(lái)的眾多優(yōu)勢(shì)。

（三）磁場(chǎng)效應(yīng)

企業(yè)或產(chǎn)品成為名牌擁有了較高的知名度的極度忠誠(chéng)，特別是較高的美譽(yù)度，追隨度后，會(huì)在消費(fèi)者心目中樹(shù)立起極高的威望，表現(xiàn)出對(duì)品度的極度忠誠(chéng)。人們會(huì)認(rèn)為此名牌產(chǎn)品或企業(yè)信譽(yù)好，購(gòu)買或使用這種產(chǎn)品讓人放心，更是一種享受。這樣企業(yè)或產(chǎn)品就會(huì)像滾石一樣吸引消費(fèi)者，消費(fèi)者會(huì)在這種吸引力下形成品牌忠誠(chéng)，反復(fù)購(gòu)買、重復(fù)使用，并對(duì)其不斷宣傳，而其他品牌產(chǎn)品的使用者也會(huì)在名牌產(chǎn)品的磁場(chǎng)力下開(kāi)始使用此產(chǎn)品，并可能同樣成為此品牌的忠實(shí)消費(fèi)者，這樣品牌實(shí)力進(jìn)一步鞏固，形成了品牌的良性循環(huán)。

耐克公司是如今世界上已知名運(yùn)動(dòng)鞋制造企業(yè)，它并非一成立就是名牌，而是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的發(fā)展創(chuàng)出名牌，從而引領(lǐng)運(yùn)動(dòng)鞋業(yè)的。我們可從耐克公司的成長(zhǎng)及其阿迪達(dá)斯公司的競(jìng)爭(zhēng)過(guò)程看到名牌及名牌的磁場(chǎng)效應(yīng)對(duì)耐克公司的影響，耐克公司經(jīng)過(guò)運(yùn)作發(fā)展成為了運(yùn)動(dòng)鞋的知名企業(yè)，而這一行業(yè)的老大原來(lái)是阿迪達(dá)斯公司，耐克的成名吸引著耐克公司的追隨者而同時(shí)也吸引著使用、購(gòu)買阿迪達(dá)斯、銳步、標(biāo)馬等公司產(chǎn)品的消費(fèi)者，耐克公司產(chǎn)品的強(qiáng)大磁力使得“阿迪王朝”衰落，使得眾多的消費(fèi)者追捧著耐克產(chǎn)品。

（四）“核裂變”效應(yīng)

當(dāng)品牌發(fā)展到一定階段后，它積累、聚合的各類社會(huì)資源及營(yíng)銷力量，管理經(jīng)驗(yàn)就會(huì)產(chǎn)生“核裂變”，不斷衍生出新的產(chǎn)品，新的服務(wù)，核裂變效應(yīng)在名牌的聚合效應(yīng)下使企業(yè)積蓄力量，成長(zhǎng)壯大，在名牌的光環(huán)效應(yīng)下使企業(yè)有效的發(fā)展，并適合開(kāi)拓市場(chǎng)，占有市場(chǎng)，形成新的名牌。例如，海爾集團(tuán)首先是在冰箱領(lǐng)域創(chuàng)出佳績(jī)，成為知名企業(yè)知名品牌后，才逐步將其聚合的資本、技術(shù)、管理經(jīng)驗(yàn)等延伸到空調(diào)，洗衣機(jī)，彩電等業(yè)務(wù)領(lǐng)域，并在這些領(lǐng)域取得了令人滿意的成果，在這些行業(yè)海爾現(xiàn)已是佼佼者，近年來(lái)，海爾又乘著網(wǎng)絡(luò)，信息業(yè)發(fā)展的東風(fēng)，把業(yè)務(wù)拓展到了計(jì)算機(jī)、手機(jī)等信息產(chǎn)品；并致力于使家電信息化，智能化。再如杭州的娃哈哈今天同樣在飲料業(yè)建立起了娃哈哈AD鈣奶、娃哈哈礦泉水、娃哈哈純凈水及娃哈哈非常系列飲料等一系列名牌產(chǎn)品。名牌的“核裂變”效應(yīng)在名牌企業(yè)順利聚集了各種力量，達(dá)到核裂變效果時(shí)就能產(chǎn)生核裂變功能。否則，就不會(huì)產(chǎn)生積極良好的效果，有時(shí)反而會(huì)使企業(yè)陷入困境，不能自拔。因此對(duì)于名牌“核裂變”效應(yīng)應(yīng)把握裂變的方式、時(shí)機(jī)等。

（五）內(nèi)斂效應(yīng)

名牌企業(yè)在行業(yè)內(nèi)是佼佼者，它的成功離不開(kāi)員工的辛勤勞動(dòng)，離不開(kāi)優(yōu)秀的管理，名牌企業(yè)以其形象力使企業(yè)的目標(biāo)和員工的精神狀態(tài)得到提升。比如中國(guó)的聯(lián)想集團(tuán)，以民族品牌為號(hào)召的四川長(zhǎng)虹及“明天會(huì)更好”的海爾集團(tuán)，它們的良好形象使生活、工作在這樣企業(yè)中的員工會(huì)產(chǎn)生自豪感和榮譽(yù)感，并能形成一種企業(yè)文化，工作氛圍，給每一位員工以士氣、志氣，使員工精神力量得到激發(fā)，從而更加努力，認(rèn)真的工作，提高工作效率提升工作積極性。名牌的內(nèi)斂效應(yīng)聚合了員工的精力、才力、智力、體力甚至財(cái)力、使企業(yè)得到提升。今天一些中國(guó)名牌企業(yè)內(nèi)部團(tuán)結(jié)，蓬勃發(fā)展的勢(shì)頭也可證明這一點(diǎn)。

名牌產(chǎn)品或企業(yè)常是一個(gè)區(qū)域的名牌，對(duì)于區(qū)域的發(fā)展來(lái)說(shuō)，名牌還具有宣傳效應(yīng)、龍頭效應(yīng)、穩(wěn)定效應(yīng)及支柱效應(yīng)。

（六）宣傳效應(yīng)

指名牌形成后，它就可以利用名牌的知名度、美譽(yù)度傳播企業(yè)名聲，宣傳地區(qū)形象，甚至宣傳國(guó)家形象。名牌的宣傳效應(yīng)在經(jīng)濟(jì)，社會(huì)生活中表現(xiàn)較為突出，越是有名的品牌，越是形象佳、美譽(yù)度高的品牌對(duì)企業(yè)，地區(qū)甚至國(guó)家的宣傳效果越明顯。比如寶潔公司的知名產(chǎn)品漂柔、海飛絲等，人們由于對(duì)這些產(chǎn)品的了解而認(rèn)識(shí)了寶潔公司或者說(shuō)加深了對(duì)寶潔公司的認(rèn)識(shí)；四川長(zhǎng)虹集團(tuán)在彩電業(yè)的成名不僅宣傳了長(zhǎng)虹企業(yè)，也使人們更多的提及四川省，使人們了解了綿陽(yáng)市，使人們更多的關(guān)心這一地區(qū)；海爾家電在世界上創(chuàng)出了名牌，這一名牌不僅宣傳了海爾企業(yè)，也使世界人民看到“Hair China”。

（七）帶動(dòng)效應(yīng)

名牌的帶動(dòng)效應(yīng)是指名牌產(chǎn)品對(duì)企業(yè)發(fā)展的拉動(dòng)，名牌企業(yè)對(duì)城市經(jīng)濟(jì)、地區(qū)經(jīng)濟(jì)、甚至國(guó)家經(jīng)濟(jì)的帶動(dòng)作用。名牌的帶動(dòng)效應(yīng)也可稱作為龍頭效應(yīng)，名牌產(chǎn)品或企業(yè)像龍頭一樣帶動(dòng)著企業(yè)的發(fā)展，地區(qū)經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)。一個(gè)企業(yè)有了名牌產(chǎn)品，就可能優(yōu)化企業(yè)內(nèi)部資源，使資源充分利用，發(fā)揮最大的效用，同時(shí)積蓄力量，積累經(jīng)驗(yàn)從而時(shí)機(jī)成熟的衍生、創(chuàng)造出更多的名牌來(lái)，由此使企業(yè)不斷成長(zhǎng)壯大。

企業(yè)與企業(yè)之間有兩種關(guān)系，一種是競(jìng)爭(zhēng)，另一種是合作。名牌企業(yè)與同行業(yè)企業(yè)進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)，兼并收購(gòu)了一些競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，使自己壯大，同時(shí)也能使一些對(duì)手在相互競(jìng)爭(zhēng)中不被吃掉，反而生存下來(lái)、發(fā)展起來(lái)，名牌企業(yè)與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手在一定條件下也會(huì)相互合作，共同促進(jìn)企業(yè)發(fā)展。名牌企業(yè)的拉動(dòng)作用除了上述表現(xiàn)、最重要的是對(duì)它相關(guān)企業(yè)、行業(yè)的帶動(dòng)，一個(gè)名牌企業(yè)很容易成為支柱企業(yè)，帶動(dòng)相關(guān)企業(yè)，相關(guān)行業(yè)的飛速發(fā)展，從而對(duì)城市經(jīng)濟(jì)、地區(qū)經(jīng)濟(jì)、國(guó)家經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生拉動(dòng)作用。在這里我們還要提到海爾集團(tuán)。海爾企業(yè)以冰箱起家，成為名牌后，企業(yè)的其他產(chǎn)品如洗衣機(jī)、彩電、空調(diào)在這一名牌帶動(dòng)下迅速地在全國(guó)打響，占領(lǐng)了市場(chǎng)，形成了新的名牌。而海爾集團(tuán)的所在地山東省青島市由于海爾的存在地在使這一地區(qū)聲名遠(yuǎn)揚(yáng)，更重要的是海爾的良好發(fā)展勢(shì)頭帶動(dòng)了當(dāng)?shù)仄髽I(yè)的發(fā)展，推動(dòng)了青島經(jīng)濟(jì)的前進(jìn)。而對(duì)于中國(guó)來(lái)說(shuō)，海爾的成長(zhǎng)壯大，成為世界名牌，占領(lǐng)世界市場(chǎng)，也會(huì)為中國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出巨大的貢獻(xiàn)。

另外，品牌或名牌的鍛造，對(duì)產(chǎn)品銷售、企業(yè)經(jīng)營(yíng)、企業(yè)擴(kuò)張都有一種帶動(dòng)效應(yīng)，這也是國(guó)際上所謂的“品牌帶動(dòng)論”。

（八）穩(wěn)定效應(yīng)

經(jīng)濟(jì)的發(fā)展并不是一帆風(fēng)順，一路平坦的，經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)波動(dòng)時(shí)就需要支柱企業(yè)穩(wěn)定發(fā)展以促進(jìn)經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定。名牌企業(yè)常會(huì)成為支柱企業(yè)度扮演這一角色，當(dāng)一個(gè)地區(qū)的經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)波動(dòng)時(shí)，名牌的穩(wěn)定發(fā)展一方面可以拉動(dòng)地區(qū)經(jīng)濟(jì)，另一方面起到了穩(wěn)定軍心的作用，使人、才、物等社會(huì)資源不至于流走。這一點(diǎn)對(duì)于一個(gè)單一產(chǎn)業(yè)的地區(qū)龍頭尤為重要，支柱企業(yè)的穩(wěn)定會(huì)使地區(qū)經(jīng)濟(jì)渡過(guò)難關(guān)。在這里我們可以研究一下網(wǎng)絡(luò)業(yè)，工廠業(yè)發(fā)展的問(wèn)題，2000年網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)泡沫消失，眾多網(wǎng)絡(luò)業(yè)倒閉，而這時(shí)需要一些名牌企業(yè)穩(wěn)定發(fā)展，給投資者以信心，讓人們更好的認(rèn)識(shí)這一行業(yè)。雖然如今的搜狐新浪，263等網(wǎng)絡(luò)企業(yè)如此巨大的作用，使它們作為網(wǎng)絡(luò)業(yè)的名牌企業(yè)，其穩(wěn)定發(fā)展對(duì)整個(gè)行業(yè)的穩(wěn)定產(chǎn)生重要作用。

品牌成名后，會(huì)帶動(dòng)許多下面的效應(yīng)，會(huì)促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展，拉動(dòng)地區(qū)、國(guó)家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，但我們?cè)诳吹狡放频南旅嫘?yīng)的同時(shí)，也要看到品牌的負(fù)效應(yīng)，并積極采取措施防止，避免負(fù)效應(yīng)的出現(xiàn)，在這里我們列舉名牌負(fù)效應(yīng)的兩個(gè)方面。一個(gè)是“人怕出名豬怕壯”，名牌會(huì)引來(lái)眾多的仿冒者會(huì)給名牌造成很大的麻煩，甚至使名牌名聲掃地，成為臭牌；二是品牌成名后，形象維持不當(dāng)出現(xiàn)負(fù)面評(píng)價(jià)，影響名牌的信譽(yù)，對(duì)于第一個(gè)方面，由于我們國(guó)家的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展不完善，法律法規(guī)不健全，企業(yè)要積極利用現(xiàn)有的條件加強(qiáng)對(duì)品牌的保護(hù)，如商標(biāo)注冊(cè)，利用一定力量打假，而對(duì)于第二個(gè)方面，企業(yè)首先要在思想上放下“名牌的架子”，踏踏實(shí)實(shí)為用戶服務(wù)，不斷在質(zhì)量、服務(wù)等方面創(chuàng)新，其次，及時(shí)處理危機(jī)，把負(fù)面評(píng)價(jià)及時(shí)轉(zhuǎn)化，使用戶達(dá)到滿意。 第三節(jié)

品牌特征

品牌具有以下特征：

一、品牌是專有的品牌

品牌是用以識(shí)別生產(chǎn)或銷售者的產(chǎn)品或服務(wù)的。品牌擁有者經(jīng)過(guò)法律程序的認(rèn)定，享有品牌的專有權(quán)，有權(quán)要求其他企業(yè)或個(gè)人不能仿冒，偽造。這一點(diǎn)也是指品牌的排他性，然而我們國(guó)家的企業(yè)在國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中沒(méi)有很好的利用法律武器，沒(méi)有發(fā)揮品牌的專有權(quán)，近年來(lái)我們不斷看到國(guó)內(nèi)的金字招牌在國(guó)際市場(chǎng)上遭遇的尷尬局面：“紅塔山”在菲律賓被搶注，100多個(gè)品牌被日本搶注，180多個(gè)品牌在澳大利亞被搶注，……如此等等人們應(yīng)該及時(shí)反省，充分利用品牌的專有權(quán)。

二、品牌是企業(yè)的無(wú)形資源

由于品牌擁有者可以憑借品牌的優(yōu)勢(shì)不斷獲取利益，可以利用品牌的市場(chǎng)開(kāi)拓力形象擴(kuò)張力，資本內(nèi)蓄力不斷發(fā)展，因此我們可以看到品牌的價(jià)值。這種價(jià)值我們并不能像物質(zhì)資產(chǎn)那樣用實(shí)物的形式表述，但它能使企業(yè)的無(wú)形資產(chǎn)迅速增大，并且可以作為商品在市場(chǎng)上進(jìn)行交易。

1994年世界品牌排名第一的是美國(guó)的可口可樂(lè)，其品牌價(jià)值為359.5億美元，相當(dāng)于其銷售額的4倍。到1995年可口可樂(lè)的品牌價(jià)值上開(kāi)到390.50億美元，1996年又上升為434.27億美元。

我國(guó)的品牌創(chuàng)造雖起步較晚，但國(guó)內(nèi)的名牌發(fā)展較為迅速，像云南紅塔集團(tuán)的“紅塔山”，浙江杭州的娃哈哈，山東青島的海爾，四川綿陽(yáng)的長(zhǎng)虹集團(tuán)等知名品牌的價(jià)值也很不菲，我們從1998年以評(píng)估為例：“紅塔山”的品牌價(jià)值為386億元人民幣，“海爾”的品牌價(jià)值為245億元人民幣。

品牌作為無(wú)形資產(chǎn)其價(jià)值可以有形量化，同時(shí)品牌作為商品交易，比如有以品牌入股形式組建企業(yè)，有了以品牌的號(hào)召特許經(jīng)營(yíng)，更有加盟到名牌門下，以圖發(fā)展。

三、品牌轉(zhuǎn)化具有一定的風(fēng)險(xiǎn)及不確定性

品牌創(chuàng)立后，在其成長(zhǎng)的過(guò)程中，由于市場(chǎng)的不斷變化，需求的不斷提高，企業(yè)的品牌資本可能壯大，也可能縮小，甚至某一品牌在競(jìng)爭(zhēng)中退出市場(chǎng)。品牌的成長(zhǎng)由此存在一定風(fēng)險(xiǎn)，對(duì)其評(píng)估也存在難度，對(duì)于品牌的風(fēng)險(xiǎn)，有時(shí)由于企業(yè)的產(chǎn)品質(zhì)量出現(xiàn)意外，有時(shí)由于服務(wù)不過(guò)關(guān)，有時(shí)由于品牌資本盲目擴(kuò)張，運(yùn)作不佳，這些都給企業(yè)品牌的維護(hù)帶來(lái)難度，對(duì)企業(yè)品牌效益的評(píng)估也出現(xiàn)不確定性。

四、品牌的表象性

品牌是企業(yè)的無(wú)形資產(chǎn)，不具有獨(dú)立的實(shí)體，不占有空間，但它最原始的目的就是讓人們通過(guò)一個(gè)比較容易記憶的形式來(lái)記住某一產(chǎn)品或企業(yè)，因此，品牌必須有物質(zhì)載體，需要通過(guò)一系列的物質(zhì)載體來(lái)表現(xiàn)自己，使品牌有形式化。品牌的直接載體主要是文字、圖案和符號(hào)，間接載體主要有產(chǎn)品的質(zhì)量，產(chǎn)品服務(wù)、知名度、美譽(yù)度、市場(chǎng)占有率。沒(méi)有物質(zhì)載體，品牌就無(wú)法表現(xiàn)出來(lái)，更不可能達(dá)到品牌的整體傳播效果。優(yōu)秀的品牌在載體方面表現(xiàn)較為突出，如“可口可樂(lè)”的文字，使人們聯(lián)想到其飲料的飲后效果，其紅色圖案及相應(yīng)包裝能起到獨(dú)特的效果，再如“麥當(dāng)勞”其黃色以拱形“M”會(huì)給人們多在的視覺(jué)效果?

五、品牌的擴(kuò)張性

品牌具有識(shí)別功能，代表一種產(chǎn)品、一個(gè)企業(yè)，企業(yè)可以利用這一優(yōu)點(diǎn)展示品牌對(duì)市場(chǎng)的開(kāi)拓能力，還可以幫助企業(yè)利用品牌資本進(jìn)行擴(kuò)張。 第四節(jié) 品牌的種類

品牌可以依據(jù)不同的標(biāo)準(zhǔn)劃分為不同的種類：

一、根據(jù)品牌知名度的輻射區(qū)域劃分

根據(jù)品牌的知名度和輻射區(qū)域劃分，可以將品牌分為地區(qū)品牌、國(guó)內(nèi)品牌、國(guó)際品牌。

地區(qū)品牌是指在一個(gè)較小的區(qū)域之內(nèi)生產(chǎn)銷售的品牌，例如，地區(qū)性生產(chǎn)的銷售的特色產(chǎn)品。這些產(chǎn)品一般在一定范圍內(nèi)生產(chǎn)，銷售，產(chǎn)品輻射范圍不大，主要是受產(chǎn)品特性、地理?xiàng)l件及某些文化特性影響，這有點(diǎn)像地方戲種秦腔主要在陜西，晉劇主要在山西，豫劇主要在河南等的現(xiàn)象。

國(guó)內(nèi)品牌是指國(guó)內(nèi)知名度較高，產(chǎn)品輻射全國(guó)，全國(guó)銷售的產(chǎn)品。例如電腦巨子——海爾；香煙巨子——紅塔山；飲料巨子——娃哈哈。

國(guó)際品牌是指在國(guó)際市場(chǎng)上知名度、美譽(yù)度較高，產(chǎn)品輻射全球的品牌，例如可口可樂(lè)、麥當(dāng)勞、萬(wàn)寶路、奔馳、愛(ài)立信、微軟、皮爾·卡丹等。

二、根據(jù)品牌產(chǎn)品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的不同環(huán)節(jié)劃分

根據(jù)產(chǎn)品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的所屬環(huán)節(jié)可以將品牌分為制造商品牌和經(jīng)營(yíng)商品牌。制造商品牌是指制造商為自己生產(chǎn)制造的產(chǎn)品設(shè)計(jì)的品牌。經(jīng)銷商品牌是經(jīng)銷商根據(jù)自身的需求，對(duì)市場(chǎng)的了解，結(jié)合企業(yè)發(fā)展需要?jiǎng)?chuàng)立的品牌。制造商品牌很多，如SONY（索尼）、奔馳、長(zhǎng)虹等。經(jīng)銷商品牌如“西爾斯”（百貨店如“王府井”）等。

三、根據(jù)品牌來(lái)源劃分

依據(jù)品牌的來(lái)源可以將品牌分為自有品牌、外來(lái)品牌和嫁接品牌。自有品牌是企業(yè)依據(jù)自身需要?jiǎng)?chuàng)立的，如本田、東風(fēng)、永久、摩托羅拉、全聚德等等。外來(lái)品牌是指企業(yè)通過(guò)特許經(jīng)營(yíng)、兼并，收購(gòu)或其他形式而取得的品牌。例如聯(lián)合利華收購(gòu)的北京“京華”牌，香港迪生集團(tuán)收購(gòu)法國(guó)名牌商標(biāo)S.T. Dupont。嫁接品牌主要指通過(guò)合資、合作方式形成的帶有雙方品牌的新產(chǎn)品，例如，琴島——利勃海爾。

四、根據(jù)品牌的生命周期長(zhǎng)短劃分

根據(jù)品牌的生命周期長(zhǎng)短來(lái)劃分，可以分為短期品牌、長(zhǎng)期品牌。

短期品牌是指品牌生命周期持繼較短時(shí)間的品牌，由于某種原因在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中曇花一現(xiàn)或持繼一時(shí)。

長(zhǎng)期品牌是指品牌生命周期隨著產(chǎn)品生命周期的更替，仍能經(jīng)久不衰，永葆青春的品牌。例如歷史上的老字號(hào)；全聚德，內(nèi)聯(lián)升等。也有些是國(guó)際長(zhǎng)久發(fā)展來(lái)的世界知名品牌，如可口可樂(lè)，奔馳等。

五、根據(jù)品牌產(chǎn)品內(nèi)銷或外銷劃分

依據(jù)產(chǎn)品品牌是針對(duì)國(guó)內(nèi)市場(chǎng)還是國(guó)際市場(chǎng)可以品牌劃分為內(nèi)銷品牌和外銷品牌。由于世界各國(guó)在法律，文化、科技等宏觀環(huán)境方面存在巨大差異，一種產(chǎn)品在不同的國(guó)家市場(chǎng)上有不同的品牌，在國(guó)內(nèi)市場(chǎng)上也有單獨(dú)的品牌。品牌劃分為內(nèi)銷品牌和外銷品牌對(duì)企業(yè)形象整體傳播不利但由于歷史、文化等原因，不得不采用，而對(duì)于新的品牌命名應(yīng)考慮到國(guó)際化的影響。

六、根據(jù)品牌的行為劃分

根據(jù)品牌產(chǎn)品的所屬行業(yè)不同可將品牌劃分為家電業(yè)品牌，食用飲料業(yè)品牌、日用化工業(yè)品牌、汽車機(jī)械業(yè)品牌、商業(yè)品牌、服務(wù)業(yè)品牌、網(wǎng)絡(luò)信息業(yè)品牌等幾大類。

除了上述幾種分類外，品牌還可依據(jù)產(chǎn)品或服務(wù)在市場(chǎng)上的態(tài)勢(shì)劃分為強(qiáng)勢(shì)和弱勢(shì)品牌；依據(jù)品牌用用途不同，劃分為生產(chǎn)資料品牌；等等。

七、根據(jù)品牌的原創(chuàng)性與延伸性劃分

根據(jù)品牌的原創(chuàng)性與延伸性可劃分為主品牌、副品牌、副副品牌，如“海爾”品牌，現(xiàn)在有海爾冰箱、海爾彩電、海爾空調(diào)……海爾洗衣相中又分海爾小神童，海爾節(jié)能王……等等。另外也可將品牌分成母品牌、子品牌、孫品牌……等如寶潔公司的海飛絲、飄柔、潘婷……等等

八、根據(jù)品牌的本體特征劃分

根據(jù)品牌的本體特征劃分又可將品牌劃分為個(gè)人品牌、企業(yè)品牌、城市品牌、國(guó)家品牌、國(guó)際品牌等。如劉曉慶、姜文、張藝謀、王楠等屬于個(gè)人品牌，哈市冰雪節(jié)、寧波國(guó)際服裝節(jié)、CBD節(jié)等屬于城市品牌，金字塔、萬(wàn)里長(zhǎng)城、埃菲爾鐵塔、自由女神像等屬于國(guó)家品牌，聯(lián)合國(guó)、奧運(yùn)會(huì)、國(guó)際紅十字會(huì)等屬于世界級(jí)品牌。 第五節(jié)　品牌學(xué)簡(jiǎn)述

一、什么是品牌學(xué)

品牌學(xué)，廣義上亦叫品牌科學(xué)，它是研究品牌的結(jié)構(gòu)及其運(yùn)動(dòng)的基本規(guī)律的一門科學(xué)。它是一門邊緣科學(xué)，是營(yíng)銷學(xué)、管理學(xué)、形象學(xué)、廣告學(xué)、系統(tǒng)工程、結(jié)構(gòu)學(xué)、心理學(xué)、傳播學(xué)、符號(hào)學(xué)、現(xiàn)代物理、自組織科學(xué)、模擬仿真技術(shù)、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)、信息科學(xué)……等諸多學(xué)科交叉而成的一門交叉科學(xué)。它是一門方法論科學(xué)，它著重研究品牌鍛造及傳播管理、運(yùn)營(yíng)的基本原理，為各行各業(yè)的品牌建設(shè)提供方法論工具與指導(dǎo)。它是一門應(yīng)用性科學(xué)，它來(lái)源于商業(yè)實(shí)踐，它重在實(shí)踐、應(yīng)用，它從實(shí)踐中吸取靈感翻過(guò)來(lái)為有效地經(jīng)營(yíng)品牌提供理論依據(jù)。它是一門綜合性科學(xué)，既研究個(gè)人品牌的機(jī)理，也研究企業(yè)城市、地區(qū)、國(guó)家甚至國(guó)際品牌的運(yùn)作機(jī)理。

二、品牌科學(xué)的結(jié)構(gòu)

品牌學(xué)按照研究對(duì)象的不同可分為個(gè)人品牌學(xué)，城市品牌學(xué)、國(guó)家品牌學(xué)及企業(yè)品牌學(xué)。雖然目前研究最多的是企業(yè)品牌學(xué)及城市品牌學(xué)。

品牌學(xué)按照其內(nèi)在結(jié)構(gòu)又可劃分品牌哲學(xué)、品牌藝術(shù)、品牌原理、品牌方法論品牌技術(shù)、品牌工程與實(shí)踐6個(gè)層次。其中①品牌哲學(xué)是從哲學(xué)高度研究品牌運(yùn)動(dòng)的基本哲學(xué)規(guī)律，并為品牌實(shí)踐從哲學(xué)層面上提供指導(dǎo)。②品牌藝術(shù)重點(diǎn)研究品牌運(yùn)作的藝術(shù)規(guī)律。但它以下面的一整套科學(xué)基礎(chǔ)為前提。③品牌原理：著重研究品牌運(yùn)動(dòng)的基本原理，原則，內(nèi)在特征等問(wèn)題，它是品牌科學(xué)的基本理論部份，如識(shí)別論、差異論、形象論、品牌飛躍、品牌管理等④品牌方法論：它為品牌運(yùn)動(dòng)提供系列的方法論依據(jù)，如識(shí)別論、管家論、軍師論、防火墻論、互動(dòng)論、傳播論、進(jìn)攻論、防御論、預(yù)警論 等等。⑤品牌技術(shù)：它是從現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)吸取靈感而建立起來(lái)的特有的品牌技術(shù)，如品牌傳播模式、品牌軌跡、品牌互動(dòng)矩陳、品牌動(dòng)力論、參量型品牌定位技術(shù)、品牌訴求模型、品牌網(wǎng)絡(luò)論、品牌解凍技術(shù)、品牌方程式……等等。⑥品牌工程與實(shí)戰(zhàn)：就是運(yùn)用上述的品牌理論在開(kāi)展有計(jì)劃的品牌工程及品牌商戰(zhàn)實(shí)踐。前者如國(guó)家科委的“技術(shù)創(chuàng)新工程”，國(guó)家經(jīng)貿(mào)委的“名牌戰(zhàn)略”、“全國(guó)質(zhì)量萬(wàn)里行”，哈爾濱市的“冰雪節(jié)”，慕尼黑的啤酒節(jié)；后者如諸如企業(yè)的品牌鍛造、提升運(yùn)營(yíng)工程。如步步高的品牌塑造，大紅鷹的品牌提升，海爾的品牌擴(kuò)張，麥當(dāng)勞的品牌連鎖，掌上電腦的品牌大戰(zhàn)……如此等等，皆是品牌實(shí)戰(zhàn)的范疇。

北京創(chuàng)意村策劃公司經(jīng)多年實(shí)踐與研究，結(jié)合國(guó)內(nèi)外的品牌理論，推出的CBD“品牌科學(xué)”圖譜如下：

CBD品牌模式解析：

此CBD不同于北京的國(guó)際商務(wù)中心，而是一種全新的品牌運(yùn)作模式。

C：策劃（Consulting）即，品牌需要策劃，要出名牌更需要策劃。

B：行動(dòng)(Behavior)即品牌不只要說(shuō)，更要行動(dòng)起來(lái)去做，去實(shí)踐。