雷鋒精神精選(九篇)
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第1篇：雷鋒精神范文
媽媽深思了一會，深沉的對我講述關(guān)于雷鋒叔叔的動人事跡。
某年5月的一天，雷鋒叔叔冒雨去沈陽的路上，遇見了一位婦女背著孩子，手里還攙著一個孩子，艱難的向前走。雷鋒叔叔二話沒說，先把自己身上的雨衣脫下來給那位婦女披上，又抱起另一個孩子向前走。當(dāng)孩子們饑餓時，他把身上僅有的饅頭給了孩子，而自己卻餓著。當(dāng)那位婦女問他叫什么名字？哪里人？他不假思索的回答：“我叫解放軍，住在中國。”多么低調(diào)的回答??！做了好事不留姓不留名。
媽媽嘆道：“當(dāng)今社會又有幾個能做到如此呢？社會在進步，時代在變遷，要是雷鋒精神也像社會這樣進步該多好??！我們的國家就會更加繁榮昌盛。”
聽完了雷鋒故事我受益匪淺。
俗話說的好，一方有難八方支援。5。12汶川大地震，全國人民手牽手，心連心，一起走過了艱難路，而最近的雅安地震我們亦如此……
“贈人玫瑰，手留余香。”其實幫助別人的同時，自己也能收獲快樂。
我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那種無私、助人為樂、全心全意為人民服務(wù)的精神。
第2篇：雷鋒精神范文
如果你是一滴水，你是否滋潤了一份土地?
如果你是一縷陽光，你是否照亮了一份黑暗?
如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?
你既然活著，你是否為了未來的人類生活付出你的勞動，使世界一天天變得更美麗?
第3篇：雷鋒精神范文
每一次想起雷鋒，就想起這一段話。有多少人在回首往事的時候， 為自己碌碌無為而悔恨，為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣，永遠的那么富有愛心，永遠的那么真誠善良，永遠像一顆小小的螺絲釘。今日的世界由于經(jīng)濟的高速發(fā)展表現(xiàn)出更為開闊的空間，然而，我們曾經(jīng)火熱的心靈卻開始變得冷漠，有些本不該變的東西也在變：親情冷了，同居一樓，鄰里相見不相識;友誼餿了，與人方便與己方便，成了互相利用的通行證。曾經(jīng)，我們幾十年來所景仰、崇拜和學(xué)習(xí)的榜樣已經(jīng)被越來越多的人認(rèn)為是傻子。
然而，無論時空如何變化，那些決定人類向前發(fā)展的基本要素沒有變，那些人類任何時候都在追求的美好事物沒有變。盡管在我們的身邊，雷鋒精神被越來越多的人們所淡忘，然而，在世界的更多地方，雷鋒被不同膚色的人們所景仰，所學(xué)習(xí)。雷鋒精神以超越時空的力量成為人類最寶貴的精神財富。
一個美國商人如此說道：雷鋒精神是人類應(yīng)該有的，應(yīng)把雷鋒精神弘揚到全世界。要學(xué)習(xí)雷鋒對待事業(yè)的態(tài)度，學(xué)習(xí)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的釘子精神，學(xué)習(xí)雷鋒關(guān)心人、愛護人、支持人、理解人的品質(zhì)。
一個日本企業(yè)家這樣感嘆：“雷鋒僅20多歲就做了那么多的好事，成為偉大的英雄，對人類是有貢獻的。學(xué)雷鋒無國界之分，把雷鋒精神引進我們公司，運用到生產(chǎn)實踐中去，會改變員工的精神面貌，產(chǎn)生巨大的效果。”
西方人和我們一樣，給予雷鋒最高的表彰：“雷鋒精神與上帝共存。”
四十多年了，雷鋒的名字曾經(jīng)是激勵我們幾代人成長的路標(biāo)，四十多年了，古老而年輕的中國正在蓬勃的發(fā)展，然而，雷鋒的名字卻隨著我們生活的美好而漸漸遠離了我們。有人置疑，有人嘲笑，有人批判，然而，無論我們經(jīng)歷多少變化和困惑，他的名字應(yīng)該永遠刻在我們的心頭，他的精神應(yīng)該是我們工作和生活中永遠的指南。因為，一個人要獲得成功與幸福，不能缺少雷鋒精神，一個公司要想成功，不能缺少雷鋒式的好員工。
無論我們從事什么工作，都不能缺少雷鋒精神。再平凡的崗位都可以做出不平凡的貢獻，只要你的人生觀是正確的，你的工作就會有不盡的原動力。取得成功最重要的不是我們的能力大小，而是一個人的道德品質(zhì)。任何時候，雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業(yè)、積極進取、勤儉節(jié)約的品質(zhì)都是我們不斷學(xué)習(xí)的要素。雷鋒精神是不受時空限定的，無論現(xiàn)代科技怎樣發(fā)達，無論人們的生存方式怎樣改變，雷鋒對世界和他人真誠的愛心永遠是人間渴求的那種溫暖，像陽光一樣成為人類永恒的需要。
在工作上，我們需要雷鋒精神，我們應(yīng)該像雷鋒那樣愛崗敬業(yè)、刻苦鉆研、勤儉節(jié)約，把工作當(dāng)成自己的職責(zé)，做一個有利于公司，有利于團隊的人。只有這樣，公司才能得到發(fā)展，我們自己的能力才能得以更大的發(fā)揮。
在生活中，我們需要雷鋒精神，只有我們自己發(fā)揚助人為樂的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動的真誠中感到真正的快樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的，真正的快樂只有一種，那就是為他人而付出，這樣做你將獲得生命最高的榮譽。
第4篇：雷鋒精神范文
親愛的小明：
你好！
相信你也沒想到，我會在這兒給你寫信。反正世界上沒人想到的事情多哩。既然是信，那就敞開心扉的跟你談?wù)劙伞?/p>
最近，你被學(xué)校評為“學(xué)雷鋒獎”。咱們?nèi)嗌舷露紴槟泸湴?。畢竟，這是一個對所有助人為樂者的贊揚，何樂而不為呢？當(dāng)時你也帶著滿心的喜悅和激動小跑上了頒獎臺，臉上掛滿了興奮，欣然的接受了臺下觀眾的喝彩?；蛟S也正是這樣，你開始有些飄飄然了。通常你會主動的拾起角落里的垃圾，可現(xiàn)在不了；以前你會主動幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生，可現(xiàn)在少了；以前你會替被欺負(fù)的同學(xué)討回公道，現(xiàn)在基本沒指望了。在得獎之前，你不是這個樣子的呀！或許你真的有些飄飄然了，要不，趁現(xiàn)在，就你我，送你一句話吧：“
善，乃道德之本；助，乃功德之首?！?/p>
雷鋒叔叔為什么能做到助人為樂呢？因為他已經(jīng)把助人當(dāng)做了一種享受。每次助人，都會得到對方的滿心歡喜，而這種歡喜，是依靠彼此的心來傳遞的。
弘揚雷鋒精神，其實就是弘揚他那無私奉獻的精神。一位名人說過：“生命的價值不在享受，而在與奉獻?！弊屑?xì)想來，也不正是這樣嗎？咱們助人，要帶上一顆滿懷溫暖的誠懇的心。不能為助人而助人，這樣下去，就會攪渾誠懇與利益，就會使大家產(chǎn)生一種依賴與虛偽的心。雷鋒叔叔為什么能用自己的津貼費給那位大娘買去吉林的火車票？雷鋒叔叔為什么平時舍不得喝一瓶汽水，卻在助人的時候一擲千金？答案是一個字：愛。這種愛，是助人為樂的“樂”，是無私奉獻的“奉獻”。也正是我需要弘揚雷鋒精神的“精神”！
小明，愿你能理解這些道理，也希望你能夠敞開心扉地去幫助別人，做一個弘揚雷鋒精神的好少年。我相信，你就是下一個雷鋒！雖然我不是什么大哲學(xué)家，但我覺得這些話對你來說還是終身受用的。
祝：
小明做一個真正的活雷鋒！
第5篇：雷鋒精神范文
又來到了春暖花開的三月，又到了學(xué)雷鋒的日子，雷鋒叔叔一生做了無數(shù)好事，哪一件不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的？雷鋒精神就應(yīng)該值得永遠長存。
今天又是陽光燦爛的一天，媽媽一如既往的來接我放學(xué)。我們來到公交車站臺，看見一位年邁的老奶奶，她佝著腰，拄著一根拐杖。媽媽她向我使了使眼色，意思是讓我去扶她上車，這我當(dāng)然明白。我輕步走到老奶奶的身邊，“毫不客氣”的上去挽住他的手腕，老奶奶先是吃了一驚，我卻不忙不慢的的說“老奶奶，我來扶您！”老奶奶知道后高興地笑了，這時公交車已經(jīng)來了，這時等車的人一起蜂擁而上，把那“可憐”的公交車門擠得水泄不通，這時我看見一抹熟悉的身影，呀！竟然是我媽媽，這時我就想不明白，平時禮貌待人的媽媽上哪去了，她和那些人一起擠了進去，我心里想：難道媽媽人太多，想找個位置坐？剛開始我還不確定，可看見她那弱小的身軀還在往里面擠得時候我徹底同意了我的觀點。這漫長的隊伍終于到我們了，上去時就看見我媽媽好不顧形象地在那里喊：某某快來這，這有位置。我拉著老奶奶的手，拼命地擠了過去，我剛剛想開口問媽媽為什么丟下我們時，媽媽卻提前開了口說：“老人家這有一個位置您坐您坐?！边@時我和老人家都詫異了，原來媽媽是為了老奶奶找位置，我剛想開口說說話，媽媽卻用那雙粗糙的手摸了摸我的頭說：你還不快請老奶奶坐下，對哦，老奶奶還是靦腆的像個木頭似的拄在那里，我看見了忙說：“老奶奶您坐呀，你坐。”這時老奶奶才肯坐下，坐下時她用低沉的聲音說：“謝謝你們，好人會有好報的！”媽媽急忙說：“不用謝不用謝，這時我們應(yīng)該做的嘛，而且現(xiàn)在不是在學(xué)雷鋒的嘛?！边@時媽媽回過頭來對我笑了，我發(fā)現(xiàn)媽媽今天比以前任何時候都漂亮。
學(xué)雷鋒，做好人，如果人人都可以這樣做那么我們美麗的家園會更加美好，更加安康。
傳揚雷鋒精神，做個三好學(xué)生.
第6篇：雷鋒精神范文
我們今天的所謂學(xué)雷鋒已經(jīng)不是真正意義上的學(xué)雷鋒，每年三月五日的學(xué)雷鋒活動更多帶有一些紀(jì)念色彩，所以有了俗語：“雷鋒叔叔三月來了四月走”。
雷鋒精神體現(xiàn)在一個個具體行為當(dāng)中，我們對雷鋒精神的理解也是從他的具體行為認(rèn)識的，這樣人們理解的雷鋒精神比較狹隘具體，把扶老攜幼、扶微救困、幫助別人做一些事情理解為學(xué)雷鋒，這當(dāng)然是誤解了。雷鋒精神自然樸實無華，并不是人為刻意制造出來的，它體現(xiàn)雷鋒同志的人生理念。雷鋒做的每一件事情基本上都是我們力所能及的事情，我們之所以無法象他那樣做到是因為我們的人生理念無法達到像他那樣忘私的地步。我們用偉大形容雷鋒同志，也說明不是人人能達到雷鋒精神，我們只能有一部分行為達到雷鋒精神的要求。
雷鋒精神的實質(zhì)是在別人困難的時候提供力所能及的幫助，我們不可能要求大眾普遍象雷鋒同志那樣付出去幫助別人，這樣的話，雷鋒的平凡就不可能成為升華到偉大。
時代在變，我們國家進入商品交換時代，曾經(jīng)的無私幫助變成有償服務(wù)，這就不可避免使傳統(tǒng)的雷鋒精神受到挑戰(zhàn)。雷鋒精神是永恒的，但是，體現(xiàn)雷鋒精神的行為并不是永恒的。雷鋒精神是我們社會所需要的精神，今天人們所說的愛心實際是雷鋒精神的另外一種說法。雷鋒精神是一種愛心表達，但雷鋒精神所表達的愛心是更加具體和真實，而我們現(xiàn)在所說的愛心卻很抽象廣泛，每一個人可以隨意創(chuàng)造體現(xiàn)愛心的方式，不象雷鋒精神那樣體現(xiàn)在雷鋒同志的具體行為當(dāng)中。
會實踐經(jīng)驗。真希望以后還能有機會參加這樣的活動。
第7篇：雷鋒精神范文
于是，在現(xiàn)實生活中，我四處尋尋覓覓，想看看什么是現(xiàn)在的“雷鋒精神”。曾經(jīng)，我從廣播中聽說了“最美媽媽吳菊萍”的事跡，從她身上我找到了“雷鋒精神”?？墒牵y道就只有一個“雷鋒精神”嗎？
轉(zhuǎn)眼，又是一度春秋。終于期待已久的雷鋒日到了，我偶然聽到一條廣播：“斑馬線前讓行人，這就是雷鋒精神，我們將在1小時后公布禮讓行人的結(jié)果。”是啊！雷鋒精神其實很簡單，生活中一點一滴，都可以幫助別人。今天是雷鋒日，一定會有很多車讓人的。漸漸地，我不禁幻想起來：雷鋒開著車，耐心的等著一個有一個行人走過，嘴角洋溢著燦爛的微笑，斑馬線前不時投來感激的目光。
可測試結(jié)果卻讓人傷心，在沒有紅綠燈的斑馬線前，一位老人拄著拐杖，邁著沉重的步伐過馬路，卻似乎沒有幾輛車注意到他。許多小車都冷酷無情地飛馳向遠方，只有幾輛公交車因為有明文規(guī)定而緩緩地停了下來。我不禁想問：這就是雷鋒日嗎？我們又在今天做了什么好事？雷鋒日到底為了什么？那個曾經(jīng)幫別人拎包、幫婦女抱孩子的雷鋒去哪里了？今天的我們難道都是那么自私？連這一點舉手之勞都不能做好，我們還能做什么？還談什么“雷鋒精神”？想一想，當(dāng)你老了想要過馬路卻沒有一輛車子停下來，那會是多么悲哀呀！難道“雷鋒精神”就那么稀少嗎？！
如果這個世界上充滿了“雷鋒”，我相信：地溝油、假冒酒，這些害人不淺的事情將會消失。社會不和諧，不就因為人們太自私、太貪婪了嗎？瞧瞧雷鋒童年，如此艱苦，可還是那么節(jié)儉，他并沒有貪求得到什么，我們也不應(yīng)該那么自私??！正如《雷鋒的故事》最后所說的：“雷鋒，我們要記住它，讓雷鋒精神化，滋潤我們每一個人的心靈，讓這種愛給人類帶來福音，帶來希望。”
第8篇：雷鋒精神范文
雖然雷鋒同叔叔僅僅才二十幾歲就離開了我們，但是在我的身邊卻有很多像雷鋒一樣的人，助人為樂默默奉獻，讓我覺得很溫暖感動。
雷鋒精神·在街道
每天沐浴著清晨的第一縷陽光，掃出一條條干凈的街道，不論刮風(fēng)下雨下雪或是烈日炎炎依舊每天堅守在自己的工作崗位，用手上的掃帚清除城市的污垢，使城市變得整潔干凈，給行人一個美好的心情。這么偉大的人會是誰？除了清潔工——還能有誰？
還記得一次暑假，我從家里出來，那是一個烈日炎炎的正午，有一位清潔工爺爺正在彎著腰拿著掃把任勞任怨地把街道清潔干凈，還不時地用手擦著額頭上的汗，我看見他整個背全濕了。我心頭一震，走了過去，對他說：“爺爺，您看您這么辛苦，衣服都濕了，休息一下吧！”可他卻“瀟灑”地對我擺了擺手，說：“沒事啊，都習(xí)慣啦。你看，如果現(xiàn)在不掃干凈，等下有人走過去，心情就不會很好啦?！薄澳悄銈円粋€月有多少錢呀？”“呵呵，我可不是專門的清潔工，我是義務(wù)做勞動，反正閑著也是閑著。”我的心頭更是一驚，這位爺爺，為了關(guān)心他人的心情，而不去管自己怎么樣，他還不要報酬，卻比一般人更努力。他雖然不是一個專門的清潔工，但卻做了比清潔工更多的工作。這不正是一位活雷鋒嗎？我深受感動，正是因為有了他，我每天踏出家門的路都變得干凈整潔，到現(xiàn)在，我還能經(jīng)?？匆娝?，默默無聞地為人類造福。我突然發(fā)現(xiàn)，他的身上，似乎閃爍著跟別人不一樣的光芒。
雷鋒精神·在車上
有一次，我坐公交車去奶奶家，中途有一個老奶奶抱著一個小孩上來了。我正猶豫著要不要讓座，“老奶奶，您坐！”在我后面突然傳出來了一個聲音。我往后面一看，只見一個跟我差不多大的女孩子微笑著對老奶奶說著，老奶奶聽了，也展開了笑容，對她說：“真懂事呀?！蔽翌D時羞愧無比，跟她比起來我是多么的渺小。我突然想起來雷鋒坐火車去出差時，好事竟然做了一火車。這個小女孩身上，不就有著像雷鋒一樣的精神嗎？直到后來又上來了一個抱著小孩的阿姨，我很快就把自己的座位讓給了她坐。老奶奶下車時，我連忙去扶著她下了車。爸爸告訴我：“要學(xué)會助人為樂，這樣自己心里也會很開心的?！崩卒h告訴我：“但愿每次回憶，對生活都不感到負(fù)疚?！睆拇艘院螅抑灰强吹嚼夏棠?、老爺爺，或者是抱著小孩的婦女，我都會毫不猶豫地讓座，我自己心里也感到很快樂、欣慰和滿足。
雷鋒精神·在心中
雷鋒永遠活在我們心中，雷鋒精神永遠是我們前進的方向。雖然我們還不能像雷鋒一樣做出這么多偉大的事情，但是只要我們都獻一點點愛，從一點一滴的小事做起，做一個好人，做一個有雷鋒精神的人，終有一天也會像他一樣偉大?！笆澜缟献罟鈽s的事——勞動，世界上最體面的人——勞動者。”學(xué)會在勞動中偉大?！耙坏嗡挥蟹胚M大海里才永遠不會干涸，一個人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量。”學(xué)會在集體中偉大。多少年來，雷鋒精神一直伴隨著我們，陪伴這我們這一代的青少年成長，雷鋒，已經(jīng)成為人們完善人格凈化靈魂的楷模。
第9篇：雷鋒精神范文
一、讓雷鋒精神引領(lǐng)教師
1.教師需要愛崗敬業(yè)精神
【一些課堂現(xiàn)狀】從備課到上課，從批改作業(yè)到培優(yōu)挖潛，用心能完成，不用心也能完成，只是質(zhì)量不同而已；忙忙碌碌，積極是一節(jié)，消極也是一節(jié)，勞累程度不同而已。沒錯，教師的工作是良心活兒，成績不是一朝一夕之力，若待到別人的工作出成績時，我們再反思，再重復(fù)上次質(zhì)量分析會上自己說過的話，仍不考慮從實際行動上改變，那我們的工作中就缺了雷鋒的愛崗敬業(yè)精神。
【雷鋒故事鏈接】一九六零年八月，駐地?fù)犴槹l(fā)洪水，運輸連接到了抗洪搶險命令，雷鋒忍著剛剛參加救火被燒傷的疼痛又和戰(zhàn)友們在上寺水庫大壩連續(xù)奮戰(zhàn)了七天七夜，被記一次二等功。
【雷鋒故事感悟】是我的工作，就用心完成；是我的工作，就絕不推脫。干一行，愛一行，在這一行里爭取做到最好，充分實現(xiàn)自身價值，這就是值得我們學(xué)習(xí)的愛崗敬業(yè)的雷鋒精神。事業(yè)需要人人有這樣的精神，學(xué)生和家長也需要我們教師有這樣的精神。
2.教師需要處處為學(xué)生著想的為人民服務(wù)精神
【一些課堂現(xiàn)狀】教師從頭講到尾，那種“填鴨式”教學(xué)，不叫為學(xué)生著想。同是一節(jié)課，自己照本宣科講完是45分鐘；精心設(shè)計課堂，組織課堂，以學(xué)生為主體，從學(xué)生出發(fā)，讓課堂靈動起來，自鉆，練習(xí)，釋疑，展示，反饋，達標(biāo)，最后清楚地了解學(xué)生目標(biāo)達成度，也是45分鐘，兩者效果卻不同。
【雷鋒故事鏈接】雷鋒經(jīng)常出去做報告。他走到哪里就把好事做到哪里，人們流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”一天，雷鋒坐上了從撫順開往沈陽的火車。他看到列車員忙不過來，就主動幫著掃地、擦玻璃、倒開水、幫助下車的旅客拿東西，忙個不停。雷鋒同志在1961年10月20日的日記中還寫道：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的。我愿把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。”
【雷鋒故事感悟】想人之所想，急人之所急，從別人需要的角度出發(fā)，這就是雷鋒精神。作為教師，讓學(xué)生從這節(jié)課上獲得最大的實惠，讓學(xué)生從快樂中學(xué)，從快樂中學(xué)到更多，這也是課堂雷鋒精神的體現(xiàn)。
二、讓雷鋒精神指導(dǎo)學(xué)生
1.學(xué)生需要不完成學(xué)習(xí)任務(wù)不罷休的“釘子精神”
【一些課堂現(xiàn)狀】每節(jié)課都有學(xué)習(xí)目標(biāo)，并不是人人都能完成這些目標(biāo)，經(jīng)常出現(xiàn)有學(xué)生因所學(xué)東西較難，而認(rèn)為自己學(xué)不會，就不去反復(fù)練習(xí)、琢磨、推敲的現(xiàn)象，或自認(rèn)為自己已會而眼高手低現(xiàn)象，不重視遺忘規(guī)律，不去鞏固知識，以至于哀嘆自己苦不得法，考試時不能取得理想的分?jǐn)?shù)。
【雷鋒故事鏈接】雷鋒是用釘子精神去刻苦學(xué)習(xí)的。雷鋒是一個汽車兵，整天開著車到處走，沒有整塊的時間坐下來學(xué)習(xí)。他總是千方百計抓緊點滴時間來學(xué)習(xí)。他把書放在挎包里，隨車帶在身邊。只要車一停，沒有別的事，就打開書看一陣。每天晚上出車回來，總要擠出一點時間學(xué)習(xí)，有時候熄燈睡覺了，他還找地方去看書學(xué)習(xí)。他晚上常到連部辦公室去學(xué)習(xí)。
【雷鋒故事感悟】只要勤奮，只要刻苦，只要有目標(biāo)，只要有堅強意志，我們相信，沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。我們也相信，我們學(xué)生的潛力是可以開發(fā)的，面對為此年齡階段的學(xué)生而設(shè)計的課程標(biāo)準(zhǔn)、開設(shè)的教材，大家是完全可以順利完成學(xué)習(xí)任務(wù)，成就最優(yōu)秀的自我。
2.學(xué)生需要小組合作學(xué)習(xí)時的“集體主義精神”
【一些課堂現(xiàn)狀】課堂上學(xué)生各顧各，即便有合作，小組合作學(xué)習(xí)流于形式，合作往往是程度比較好的同學(xué)的“一言堂”。卻不知，合作分工可以分得更明確具體，合作可以多幫助更多程度較弱的同學(xué)，合作可以有展現(xiàn)，有幫扶，有過關(guān)，有釋疑，有交流，有爭執(zhí)，有補充，有完善。
【雷鋒故事鏈接】雷鋒日記節(jié)選：一九六二年六月三十日：“我認(rèn)為，一個革命者，要樹立牢固的集體主義思想，時刻都要把集體利益放在第一位?！薄凹w主義好比北冰洋上的原子破冰船，任憑什么堅冰都可以摧毀。我認(rèn)為坐在小舟里搖搖晃晃不好，還是坐在原子破冰船上乘風(fēng)破浪一往無前為好。”
