小學(xué)開展誠信活動(dòng)總結(jié)精選(九篇)

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第1篇：小學(xué)開展誠信活動(dòng)總結(jié)范文

開展小學(xué)生朗誦比賽活動(dòng)對(duì)于提升人的境界，豐富人的內(nèi)涵、開闊人的胸襟、凈化人的靈魂，啟迪人的智慧有著極其重要的作用。下面是小編為大家整理的關(guān)于小學(xué)生朗誦比賽活動(dòng)總結(jié)范文，希望對(duì)你有所幫助，如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

小學(xué)生朗誦比賽活動(dòng)總結(jié)范文1中華古詩是我國民族文化的精髓，也是世界文化藝術(shù)寶庫中的一顆燦爛的明珠。這些經(jīng)典的古詩作為民族智慧與民族精神的載體，是人類精神文明最可貴的財(cái)富，是我們中華民族的魂與根。這些祖國優(yōu)秀文化精神，足以成為少年兒童一生的文化資產(chǎn)，對(duì)予弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化精神，無疑將起到十分重要的促進(jìn)作用。我們學(xué)校將“古詩誦讀活動(dòng)”作為學(xué)校特色項(xiàng)目建設(shè)，舉辦了“讀千古美少年君子——五墩實(shí)驗(yàn)小學(xué)古詩文誦讀活動(dòng)”現(xiàn)將本次活動(dòng)總結(jié)如下：

一、明確目標(biāo)，落實(shí)方案

1、明確活動(dòng)目標(biāo)：

我們學(xué)校開展“誦讀精典詩詞，弘揚(yáng)民族精神，”活動(dòng)，其目的就是引導(dǎo)學(xué)生誦讀經(jīng)典古詩，讓中華燦爛文化走進(jìn)學(xué)生心靈，培養(yǎng)學(xué)生珍惜自己民族優(yōu)秀文化和人文精神，拓展素質(zhì)教育實(shí)施渠道，創(chuàng)學(xué)校之特色。

2、落實(shí)活動(dòng)方案

在開展“誦讀中華古詩，弘揚(yáng)民族精神”活動(dòng)中，我校努力做到思想上重視，制度上保證，行動(dòng)上積極，工作上扎實(shí)，確?；顒?dòng)的順利進(jìn)行，把推進(jìn)民族精神教育落實(shí)到實(shí)處。

二、收獲和體會(huì)

1、有效地促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展。

“誦讀中華古詩，弘揚(yáng)民族精神”活動(dòng)的開展，不但拓寬了語文教學(xué)的時(shí)空，而且推動(dòng)了學(xué)校德育工作、后勤工作、校園美化等各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展。師生的精神面貌得到較大的改觀，良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)正在形成，有效地促進(jìn)了我校素質(zhì)教育的全面實(shí)施。

2、提高了學(xué)生思想素質(zhì)。

中華古詩不僅語言精煉優(yōu)美，而且意蘊(yùn)深刻，境界動(dòng)人，是對(duì)青少年進(jìn)行愛國主義教育，培養(yǎng)學(xué)生初步樹立正確的人生觀和道德情操，陶冶高尚情趣的重要教材。通過歌頌祖國大好河山和美麗風(fēng)光的古詩，使學(xué)生充分感受到我們祖國江山如畫，從而激發(fā)他們作為中華兒女的自豪感，培養(yǎng)他們高遠(yuǎn)的眼光和博大的胸懷。不少古詩抒發(fā)了親情、友情和鄉(xiāng)情，誦讀這些古詩，可以培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的思想感情和熱愛親人、熱愛朋友的健康情感。

3、全面

提升了學(xué)生的綜合素質(zhì)。

通過大量誦讀中華古詩，一是激發(fā)了學(xué)生誦讀古詩的興趣，形成了誦讀古詩的良好氛圍。很多學(xué)生不滿足老師指定背誦篇目，自己找來其它古詩背誦。二是開拓了學(xué)生的視野，學(xué)生知道了“詩的故事”、“詩壇軼事”，他們了解、知道詩人多了，背誦的古詩多了。三是學(xué)生初步掌握了誦讀古詩的方法，并能運(yùn)用與課外自讀古詩，部分學(xué)生還能把學(xué)到的古詩運(yùn)用于作文之中。

我們開展中華古詩文誦讀活動(dòng)，其目的'不僅僅是讓學(xué)生記住一些名篇佳作，而更重要的是去尋民族文化之根，立民族精神之魂，在誦讀古詩過程中弘揚(yáng)優(yōu)秀民族文化，加厚學(xué)生的人文精神底蘊(yùn)，弘揚(yáng)和培育民族精神。

誦中華古詩，強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)，讀千古經(jīng)典，奠成才之基。這在我們五墩實(shí)驗(yàn)小學(xué)特色教育中又筑起了一道亮麗的風(fēng)景線。

小學(xué)生朗誦比賽活動(dòng)總結(jié)范文2一、明確目標(biāo)、落實(shí)活動(dòng)方案

1、明確活動(dòng)目標(biāo)

通過開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣和閱讀興趣，開闊視野，增長知識(shí)，發(fā)展智力，活躍思維，陶冶情操，傳承并弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化，傳承中華美德，促進(jìn)學(xué)校人文化發(fā)展，提高辦學(xué)品位和辦學(xué)特色。

2、落實(shí)活動(dòng)方案

與日常教學(xué)相結(jié)合，除安排的校本課外，每周一下午課外活動(dòng)(單周誦讀、雙周寫字)，各班按照不同學(xué)段的內(nèi)容開展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。師生集體共讀經(jīng)典，共賞美文，共寫佳句，進(jìn)行經(jīng)典吟誦、演講，分組背、個(gè)別背、接龍背、默背、書寫比賽等學(xué)習(xí)游戲活動(dòng)，為經(jīng)典誦讀拓展更寬的道路。

與學(xué)校養(yǎng)成教育活動(dòng)相結(jié)合。開展“人人讀經(jīng)典、做謙謙君子”活動(dòng)，利用語文課前2分鐘時(shí)間，采用教師帶讀、學(xué)生齊讀、優(yōu)生領(lǐng)讀、學(xué)生自由誦背等多種形式，讓學(xué)生堅(jiān)持天天吟誦;并提倡制定恰當(dāng)?shù)闹鼙痴b量，力求達(dá)到這個(gè)小目標(biāo)。語文老師每天要與學(xué)生共同進(jìn)行誦讀活動(dòng)。每節(jié)語文課前準(zhǔn)備2分鐘，開展“課前一吟”活動(dòng)，做到讀而常吟之，學(xué)生全員參與。每班可選一名普通話及朗誦較好的學(xué)生做帶讀的小老師。每周末語文教師將本周所吟誦的古詩文進(jìn)行簡單的講解賞析，或進(jìn)行誦讀指導(dǎo)。學(xué)期結(jié)束，評(píng)選誦讀小明星。

與班隊(duì)活動(dòng)相結(jié)合，每班每月可抽出一至兩節(jié)班隊(duì)課作為經(jīng)典誦讀活動(dòng)課，將本月所吟誦的古詩文全面復(fù)習(xí)，或在班級(jí)內(nèi)舉行吟誦表演。舉行古詩文默寫或經(jīng)典文化手抄報(bào)、書畫展覽、凡人凡言征集等活動(dòng)。

與學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育相結(jié)合。開辟誦讀窗口，學(xué)校櫥窗每周推薦一首古詩，供學(xué)生誦讀賞析，感悟。在每次校園廣播中必吟誦至少一首古詩詞

與親子活動(dòng)相結(jié)合。鼓勵(lì)、倡導(dǎo)學(xué)生家長參與經(jīng)典誦讀，督促學(xué)生每天回家進(jìn)行10分鐘經(jīng)典誦讀活動(dòng)。倡導(dǎo)家長和孩子一起讀，積極營造濃厚的家庭誦讀氛圍。

與學(xué)校大型活動(dòng)相結(jié)合。上學(xué)期我校舉辦兩年一度的藝術(shù)節(jié)，各班表演了精彩紛呈的節(jié)目，有古詩新唱，有根據(jù)古詩意境的表演，有形式多樣的朗誦，還有師生同臺(tái)表演的歌舞等。在六一兒童節(jié)慶祝會(huì)上，也以經(jīng)典古詩文為主題，形式多樣，孩子們?cè)诳炜鞓窐返姆諊懈惺艿浇?jīng)典詩文的魅力，受到情的感染，美的熏陶。

注重校內(nèi)向校外延伸，激勵(lì)學(xué)生利用節(jié)假日開展多種形式的讀書活動(dòng)，多讀多背從而多用，不增加負(fù)擔(dān)，不斷地激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。開展“優(yōu)秀詩文朗誦會(huì)”、“誦讀小小擂臺(tái)賽”、“讀書大王”等評(píng)選活動(dòng)。

二、措施到位

為調(diào)動(dòng)學(xué)生參與誦讀和創(chuàng)作的積極性，學(xué)校將通過靈活多樣的方法開展豐富多彩的課外經(jīng)典閱讀活動(dòng)，為學(xué)生搭建施展的平臺(tái)，不斷提高小學(xué)生課外經(jīng)典閱讀的興趣，使優(yōu)秀詩文誦背和閱讀課外書籍活動(dòng)成為學(xué)生課外生活的一件樂事。

1、舉行了“中華誦?經(jīng)典誦讀行動(dòng)”的啟動(dòng)。

(1)學(xué)校舉行 “中華誦?經(jīng)典誦讀行動(dòng)”的啟動(dòng)儀式。進(jìn)行國旗下講話，使師生明白講普通話、誦讀經(jīng)典的意義和重要性，倡議師生親近母語，共同行動(dòng)。

(2)各班利用班隊(duì)會(huì)深入開展推廣普通話的宣傳工作。各班主任結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際設(shè)計(jì)豐富多彩的內(nèi)容，通過主題班會(huì)，讓學(xué)生明白，作為中華民族的一份子，說普通話，寫規(guī)范字，誦經(jīng)典文，一定要從我做起，從現(xiàn)在做起。

2、積極組織師生參加各級(jí)各類比賽，提高全體師生人文素養(yǎng)。

(1)學(xué)校通過師生比武這個(gè)平臺(tái)選拔優(yōu)秀師生，通過培養(yǎng)誦讀尖子，從而進(jìn)一步弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，推廣普通話、推行規(guī)范漢字，激發(fā)少年兒童對(duì)中華優(yōu)秀文化和祖國語言文字的學(xué)習(xí)和熱愛，增進(jìn)愛黨愛國愛社會(huì)主義的情感。

(2)舉行全校學(xué)生規(guī)范漢字書寫大賽，從中選拔書法苗子，展示學(xué)校寫字教育成果，進(jìn)一步提高廣大學(xué)生的規(guī)范漢字書寫水平，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

3、每個(gè)月各個(gè)班級(jí)評(píng)選“課外經(jīng)典閱讀小明星”，每月上報(bào)給學(xué)校，在升旗儀式上由校領(lǐng)導(dǎo)親自表彰、宣傳;

4、各班組織學(xué)生根據(jù)經(jīng)典詩文進(jìn)行寫讀書筆記、創(chuàng)編童謠、編抄報(bào)、編寫書籍等活動(dòng)，并定期舉辦交流評(píng)比。

5、本學(xué)期學(xué)校舉辦了“經(jīng)典閱讀活動(dòng)”，結(jié)合各項(xiàng)誦讀競(jìng)賽，開展經(jīng)典閱讀故事會(huì)、讀書心得交流會(huì)、優(yōu)秀經(jīng)典詩文朗誦賽、辯論賽、讀書筆記展評(píng)等活動(dòng);

并組織師生參加各級(jí)各類經(jīng)典誦讀比賽，通過活動(dòng)，來檢測(cè)學(xué)生誦讀效果，激發(fā)學(xué)生誦讀經(jīng)典的熱情。

三、收獲和體會(huì)

1、豐富了學(xué)校的文化內(nèi)涵。

(1)通過實(shí)踐，初步探索出一條符合本校實(shí)際的中華傳統(tǒng)經(jīng)典誦讀的路子，營造學(xué)校文化氛圍。

(2)初步建立中華經(jīng)典誦讀教材體系、學(xué)生評(píng)價(jià)體系，探索教師導(dǎo)讀的方法，培養(yǎng)了一批導(dǎo)讀骨干。

(3)把中華傳統(tǒng)文化的經(jīng)典優(yōu)秀思想與學(xué)校教育、管理的實(shí)際情況相結(jié)合，創(chuàng)新學(xué)習(xí)管理，辦人民更滿意的學(xué)校。

2、全面提升了學(xué)生的綜合素質(zhì)

(1)在誦讀實(shí)踐中，感受中華經(jīng)典的魅力，提高記憶力，積累語言，促進(jìn)語文素養(yǎng)的提高。

2)陶冶情操，發(fā)展個(gè)性，提高道德修養(yǎng)水平，使學(xué)生具有更佳的學(xué)習(xí)、生活狀態(tài)，促進(jìn)各門功課的學(xué)。

(3)是鍛煉了學(xué)生各方面的能力，學(xué)生通過自編自演節(jié)目、辦手抄報(bào)，動(dòng)手能力，思維能力，協(xié)調(diào)能力，藝術(shù)鑒賞力等等都得到了極好的錘煉。

3、提高了教師的文化底蘊(yùn)

(1)通過活動(dòng)，理解中華傳統(tǒng)經(jīng)典對(duì)學(xué)生做人、做事、學(xué)習(xí)等方面的重大影響意義，陶冶自己的情操，樹立更好的'學(xué)習(xí)、生活的態(tài)度，積極投身于教育、教學(xué)之中去。

(2)掌握小學(xué)生經(jīng)典誦讀的方法，初步能創(chuàng)造性地展開活動(dòng)，提高誦讀效果。

四、今后的工作思路

1、總體目標(biāo)

通過學(xué)校和家庭組織小學(xué)生誦讀、熟背詩文經(jīng)典，讓他們?cè)谝簧洃浟ψ詈玫臅r(shí)候，以便捷的方式，獲得主流文化的基本熏陶和修養(yǎng)。

2、具體目標(biāo)

(1)培養(yǎng)小學(xué)生的注意力和記憶力。

(2)幫助小學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，心地向善，修養(yǎng)提高。

(3)提升學(xué)生語文水平，培養(yǎng)學(xué)生良好的語文素養(yǎng)。

(4)培養(yǎng)小學(xué)生讀書興趣，增加各方面的素養(yǎng)。

(5)引導(dǎo)父母子女一起誦讀，增進(jìn)親子感情，提升家庭文化品位。

3、誦讀內(nèi)容

主要誦記內(nèi)容以新語文課程標(biāo)準(zhǔn)中推薦的優(yōu)秀古詩文及經(jīng)典優(yōu)秀選文為主。(其中有：《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《論語》、《小學(xué)生必背古詩80首》經(jīng)典的選萃等。)分低、中、高三個(gè)階段，6年完成。

一、二年級(jí)主誦：《三字經(jīng)》，優(yōu)秀古詩文20首

三、四年級(jí)主誦：《弟子規(guī)》，優(yōu)秀古詩文30首

五年級(jí)主誦：《論語》，優(yōu)秀古詩文20首

六年級(jí)主誦：《小學(xué)生必背古詩80首》

4、教學(xué)原則和方法

A、原則

模糊性原則：不求甚解，只求熟讀成誦。

差異性原則：承認(rèn)學(xué)生個(gè)體間記憶思維等的差異性。

自主性原則：允許學(xué)生在規(guī)定階段完成規(guī)定內(nèi)容外，誦讀更多的經(jīng)典，并給予相應(yīng)的評(píng)價(jià)。

鼓勵(lì)性原則：以鼓勵(lì)為主，引導(dǎo)學(xué)生熱愛經(jīng)典為根本。

B、方法

(1人人參與，個(gè)個(gè)提高。

(2)每日在校讀10分鐘。在學(xué)校由老師(以語文老師為主，不限于語文老師)利用經(jīng)典誦讀課背誦。

(3)每周利用星期二的校園廣播進(jìn)行賞析品誦，并結(jié)合語文學(xué)科教學(xué)時(shí)間進(jìn)行評(píng)點(diǎn)。

(4)回家后，再由家長帶動(dòng)誦讀(親子誦讀)10分鐘。

經(jīng)典浸潤人生，書香伴我成長。經(jīng)典誦讀猶如一道亮麗的風(fēng)景，為我校師生帶來了一片生機(jī)，我們堅(jiān)信，只要全體師生共同努力，勤奮工作，我校一定會(huì)在經(jīng)典誦讀的道路上走的更堅(jiān)定，更扎實(shí)。

小學(xué)生朗誦比賽活動(dòng)總結(jié)范文3年12月27日下午，在鎮(zhèn)中心小學(xué)二年級(jí)二班教室舉行了“慶元旦 經(jīng)典誦讀比賽”活動(dòng)。

年9月開學(xué)以來，我校根據(jù)市教育局和辛寨鎮(zhèn)校辦的的精神，開展了經(jīng)典誦讀活動(dòng)。學(xué)校根據(jù)不同的年級(jí)的學(xué)生的年齡特點(diǎn)和教學(xué)大綱的要求，給不同的年級(jí)安排了不同的誦讀內(nèi)容，一年級(jí)的《弟子規(guī)》、二年級(jí)的《三字經(jīng)》、三年級(jí)的《75首古詩》、四年級(jí)的《論語》、五年級(jí)的道德經(jīng)。為了檢驗(yàn)一段時(shí)間以來活動(dòng)的開展情況和學(xué)生的掌握情況，特地在元旦到來之際，以年級(jí)為單位開展經(jīng)典誦讀比賽活動(dòng)?，F(xiàn)將二年級(jí)經(jīng)典誦讀活動(dòng)的比賽情況總結(jié)如下：

1、誦讀活動(dòng)的筆試情況：通過筆試可以看出學(xué)生對(duì)三字經(jīng)的背誦很熟練，理解的也很好，達(dá)標(biāo)率98%，但是美中不足的是部分字學(xué)生不會(huì)寫，但是在測(cè)試中，要求學(xué)生可以用拼音代替。

不過總體效果很好。

2、演講比賽情況：參加活動(dòng)的有二年級(jí)的全體學(xué)生、所有的語文老師及參賽學(xué)生的.部分家長。

每個(gè)班級(jí)選出5名小選手參加演講比賽，所有的參賽小選手演講很精彩、背誦很熟練，博得了在場(chǎng)家長的一眾好評(píng)。

3、在利用評(píng)委加算分?jǐn)?shù)期間，指導(dǎo)教師又進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)問答(如：五谷指什么、六畜指的是什么、八音、七情、五常等問題)孩子們回答的很精彩，讓在場(chǎng)的老師和家長瞠目結(jié)舌。

通過經(jīng)典誦讀比賽，可以看出，學(xué)生不但背過了，而且理解的很好，還能做到學(xué)以致用，我們的孩子懂得了很多課本上沒有的、而生活中必不可少的知識(shí)，下一學(xué)期，我們會(huì)繼續(xù)開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)，把中華民族文化的精華發(fā)揚(yáng)下去，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

小學(xué)生朗誦比賽活動(dòng)總結(jié)范文4為了推動(dòng)我校的讀經(jīng)誦典的水平的提高以及活躍校園文化，為了響應(yīng)素質(zhì)教育的號(hào)召，為了豐富學(xué)生的課外生活，讓全校師生深入體味了傳統(tǒng)文化的'博大精深，更重要的是為了讓學(xué)生記住名篇佳作，而讓學(xué)生明白一個(gè)道理，養(yǎng)成一種品質(zhì)，學(xué)會(huì)一種本領(lǐng)。我校積極響應(yīng)“經(jīng)典誦讀”活動(dòng)的號(hào)召，在全校范圍內(nèi)深入開展了古詩誦讀活動(dòng)。使得古詩誦讀在全校學(xué)生中逐步掀起。我校全體師生可謂全員參與，全情投入，誦讀熱情日益高漲，氣氛濃厚，已經(jīng)形成了一支強(qiáng)大而有聲勢(shì)的誦讀隊(duì)伍。做到了每一項(xiàng)活動(dòng)從計(jì)劃到實(shí)施方案，活動(dòng)經(jīng)過到項(xiàng)目總結(jié)，每一項(xiàng)都做到完善。實(shí)現(xiàn)了以人的發(fā)展為目的，促進(jìn)學(xué)生背經(jīng)典的綜合能力。

為了達(dá)到人人都能背誦《弟子規(guī)》的要求，語文科組根據(jù)計(jì)劃和學(xué)生實(shí)際，進(jìn)行了不同年級(jí)背誦不同段落的訓(xùn)練，結(jié)合動(dòng)作、手勢(shì)、表情等基本步驟的培訓(xùn)，并且定期檢測(cè)。在不同的階段有不同的訓(xùn)練內(nèi)容，而且按照學(xué)生的興趣，形式多樣化，同學(xué)之間也隨時(shí)隨地可以對(duì)照檢查、表演、評(píng)價(jià)等?？偟膩碚f就是想方設(shè)法提高學(xué)生的演講水平。學(xué)校語文科組開展經(jīng)典誦讀比賽活動(dòng)，還促使了全體同學(xué)們更加積極背誦經(jīng)典，同學(xué)們的經(jīng)典內(nèi)涵更豐富了。

經(jīng)典誦讀是一項(xiàng)靈魂工程，難在堅(jiān)持，貴在扎實(shí)，在今后的工作中，我們將按照上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的工作要求，堅(jiān)持不懈，積極推進(jìn)，將經(jīng)典誦讀與師生的行為品質(zhì)結(jié)合起來，我們堅(jiān)信經(jīng)典誦讀活動(dòng)將會(huì)助推我校各項(xiàng)工作的開展，我們的學(xué)校將會(huì)變得更加的完美!

此次比賽是在各級(jí)段認(rèn)真組織、精心輔導(dǎo)，層層選拔后進(jìn)行朗誦比賽，推薦優(yōu)秀選手參加的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。選手們個(gè)個(gè)精神飽滿，聲情并茂，他們以優(yōu)美的語言為大家誦讀了名家們膾炙人口的傳世美文。選手們或童趣盎然，或悠揚(yáng)委婉，或氣勢(shì)磅礴，充分展示了自己的朗誦才華。其精彩的表現(xiàn)折服了在座的評(píng)委及全體師生，大家也同時(shí)經(jīng)歷了一次次心靈的震蕩與洗禮。參加活動(dòng)的老師誦讀經(jīng)典美文有利于學(xué)生真切感悟經(jīng)典文章之美，品味與書為友的樂趣，激發(fā)熱愛祖國文字和中華優(yōu)秀文化的思想感情，希望全體學(xué)生都能在“書香校園”中，獲得美的體驗(yàn)與感受，做一個(gè)“真、善、美、健”的錦繡學(xué)生，從而擁有幸福人生的開端。

每個(gè)學(xué)期，我們都會(huì)開展一次經(jīng)典誦讀活動(dòng)匯報(bào)活動(dòng)，其中，不乏精彩的節(jié)目，如古詩擂臺(tái)賽、古詩吟誦等。豐富的活動(dòng)調(diào)動(dòng)了學(xué)生們誦讀的熱情，孩子的進(jìn)步使得他們的家長對(duì)我校的誦讀活動(dòng)越來越支持。

抓好古詩文誦讀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)重視是前提，老師參與是基礎(chǔ)，調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性是關(guān)鍵，家長的支持是不可缺少的組成部分。我們開展誦讀活動(dòng)的目的不僅僅是讓學(xué)生記住名篇佳作，更重要的是尋根，尋民族精神之根，尋現(xiàn)代文明之根。在誦讀古詩文中弘揚(yáng)優(yōu)秀的民族傳統(tǒng)文化，加厚學(xué)生的人文底蘊(yùn)。我們肩負(fù)著歷史重任，在我們的努力下，相信我們的學(xué)生們會(huì)繼承傳統(tǒng)，弘揚(yáng)傳統(tǒng)，去開創(chuàng)更加美好的未來!

目前，我校古詩文誦讀活動(dòng)開展得有聲有色，誦讀場(chǎng)面成為我校一道亮麗的風(fēng)景線。我們?cè)诠膭?lì)學(xué)生背誦的同時(shí)，不忘幫助學(xué)生理解一些含義深刻的，有一定意義的句子，使學(xué)生學(xué)到千古美文中"先天下之憂而憂，后天下之樂而樂"的胸懷;"富貴不能，貧賤不能移，威武不能屈"的操守;"己所不欲，勿施于人"、"己欲立而立人，己欲達(dá)而達(dá)人"的道德原則，使學(xué)生在潛移默化中受到熏陶和影響。

通過開展經(jīng)典詩文誦讀活動(dòng)，全體師生都深刻體會(huì)到了中國傳統(tǒng)文化的博大精深。教師在經(jīng)典誦讀聲中，變得更加的善解人意，心靈更加陽光，工作更有精神;孩子們?cè)诮?jīng)典誦讀聲中，變得更加的規(guī)矩，可愛，有禮有節(jié)，而這將為孩子們的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，必將提高提高我校的經(jīng)典誦讀水平。可以說經(jīng)典誦讀在我校已形成規(guī)模，初見成效。

小學(xué)生朗誦比賽活動(dòng)總結(jié)范文5中華民族擁有幾千年的燦爛文化，國人不斷從厚重的中華傳統(tǒng)文化中汲取精神食糧，從中感悟到中華民族團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、和諧友善、包容寬厚、自強(qiáng)不息的偉大民族精神，感悟到仁愛孝悌、誠信報(bào)恩、精忠愛國，勤儉樸實(shí)，互助友愛的傳統(tǒng)美德。近年來，我校積極響應(yīng)“經(jīng)典誦讀”活動(dòng)的號(hào)召，在全校范圍內(nèi)深入開展唱紅歌、讀經(jīng)典、講故事活動(dòng)，積極構(gòu)建學(xué)習(xí)型校園，使得“唱讀講傳”活動(dòng)在全校師生中逐步掀起并形成了自己的教育特色。

1、將經(jīng)典誦讀編入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃

學(xué)期初，霍校長就和老師們確立了將弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化作為學(xué)校使命來抓，這樣成就了石橋小學(xué)經(jīng)典誦讀系列活動(dòng)，使我校辦學(xué)內(nèi)涵得到不斷充實(shí)。自2009年以來，我校開展的誦讀活動(dòng)一直延續(xù)到今天，先后組織師生一起學(xué)習(xí)了以《弟子規(guī)》和古詩文為代表的經(jīng)典。在誦讀的基礎(chǔ)，我們開展了體會(huì)和踐行經(jīng)典篇章的精髓系列活動(dòng)，如誦讀《弟子規(guī)》后我們開展了學(xué)生德行教育系列活動(dòng)，這些活動(dòng)包括說“孝”事、唱“孝”歌、做“孝”行等等。

為了能將石橋小學(xué)弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的精神傳承下去，我們把誦讀經(jīng)典、弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化列入到學(xué)校整體規(guī)劃發(fā)展目標(biāo)中，在未來若干年，我們將繼續(xù)通過倡導(dǎo)經(jīng)典誦讀，踐行經(jīng)典精神要義，來弘揚(yáng)和傳承中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。

2、領(lǐng)導(dǎo)重視，帶頭參與

我校之所以有濃厚的誦讀經(jīng)典氛圍，一方面來源于經(jīng)典篇章的魅力，另一方面得益于校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)誦讀經(jīng)典的重視。他們不但自己誦讀經(jīng)典，積極參加傳統(tǒng)文化相關(guān)學(xué)習(xí)活動(dòng)，更在自己家里推廣經(jīng)典誦讀活動(dòng)，帶領(lǐng)自己的愛人和孩子一起誦讀《弟子規(guī)》《增廣賢文》《唐宋詩詞》等經(jīng)典篇章。正是有了領(lǐng)導(dǎo)的帶頭參與，學(xué)校誦讀經(jīng)典的氛圍也更趨濃厚。

3、注重師資培訓(xùn)和專家引領(lǐng)

為了提高師生誦讀經(jīng)典的效果，我們先后選送多位骨干老師參加、省級(jí)的經(jīng)典誦讀培訓(xùn)活動(dòng)。

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第2篇：小學(xué)開展誠信活動(dòng)總結(jié)范文

運(yùn)動(dòng)會(huì)不只給同學(xué)們提供了一展身手的平臺(tái)，也使我們懂得了只有團(tuán)結(jié)，才能取得好成績。親愛的讀者，小編為您準(zhǔn)備了一些學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)，請(qǐng)笑納!

學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)1__學(xué)校積極貫徹關(guān)于開展第七屆全國億萬學(xué)生陽光體育冬季長跑活動(dòng)的通知》和總局教育局的《關(guān)于開展全局學(xué)生陽光體育冬季長跑活動(dòng)的通知》精神，以““誠信100，挑戰(zhàn)自我”和“以行諾言，我要成長”活動(dòng)，”為活動(dòng)主題，在全校范圍內(nèi)開展冬季長跑活動(dòng)，確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)，切實(shí)提高學(xué)生身體素質(zhì)?，F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，責(zé)任到位

為確保學(xué)校“陽光體育冬季長跑”活動(dòng)有序的開展，學(xué)校成立“陽光體育冬季長跑”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由校長擔(dān)任，體育教師和各班主任為組員，形成了強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。每周的值周領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)監(jiān)督協(xié)調(diào)，各班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生的組織、考勤工作并記錄每天長跑的記錄，由體育教師負(fù)責(zé)全校的組織。這樣，使活動(dòng)有計(jì)劃、有組織、有序秩的開展。

二、從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，具體工作如下：

1、制定嚴(yán)格陽光體育冬季長跑活動(dòng)的方案。

2、每天利用間操時(shí)間8：50---9：20進(jìn)行跑步和大課間活動(dòng)，小學(xué)生每天800-1000米，初中生每天1500米，此項(xiàng)工作由體育教師、班主任組織落實(shí)。

3、節(jié)假日和寒假期間要求學(xué)生自覺堅(jiān)持長跑并做好記錄。

4、11月份學(xué)校利用活動(dòng)時(shí)間組織了啟動(dòng)儀式。

活動(dòng)起跑儀式安排在20__年x月20日下午1：30，校長進(jìn)行“__中學(xué)陽光體育冬季長跑活動(dòng)”宣傳發(fā)動(dòng)，進(jìn)一步宣傳冬季長跑的目的、意義。并在啟動(dòng)儀式當(dāng)天和20__年x月20日分別組織一次長跑比賽.

5、制定了學(xué)生長跑記錄表，每天完成情況有記錄登記。

制定了切實(shí)可行的安全預(yù)案，實(shí)行安全工作的責(zé)任制，落實(shí)到位。

6、開辟“__中學(xué)陽光體育冬季長跑活動(dòng)宣傳欄”。

傳播陽光體育運(yùn)動(dòng)知識(shí)，相關(guān)陽光體育活動(dòng)的通知，宣傳陽光體育運(yùn)動(dòng)，弘揚(yáng)體育精神，使其成為精神文明的宣傳陣地和我校學(xué)生展示精神風(fēng)貌的窗口，成為校園文化建設(shè)和校園人文景觀的新平臺(tái)。

7、學(xué)校對(duì)各班開展的冬季長跑活動(dòng)全程跟蹤檢查，對(duì)在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的優(yōu)秀班級(jí)、學(xué)生和教師進(jìn)行了表彰，對(duì)學(xué)生的表彰記入中小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)手冊(cè)。

三、取得的成績。

1、全員參與，學(xué)生投入情緒高。

開展陽光體育運(yùn)動(dòng)和提高體育教學(xué)質(zhì)量相結(jié)合，積極推進(jìn)體育教學(xué)改革，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣。

2、我校陽光體育冬季長跑運(yùn)動(dòng)真正做到有聲勢(shì)、有影響、有內(nèi)容、展現(xiàn)了體育活動(dòng)的群眾性，體育鍛煉的普及性。

體現(xiàn)了人人參與，個(gè)個(gè)爭先、生龍活虎、朝氣蓬勃的校園體育氛圍。

總之，通過開展冬季長跑運(yùn)動(dòng)，全體教師和學(xué)生理解了“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作50年，幸福生活一輩子”的體育鍛煉理念，磨煉了同學(xué)們的意志品質(zhì)，培養(yǎng)了他們良好的鍛煉習(xí)慣，有效提高了同學(xué)們的身體素質(zhì)，形成濃郁的校園體育鍛煉氛圍和師生全員參與的體育鍛煉熱潮，營造出了一個(gè)生機(jī)勃勃、健康向上的和諧環(huán)境;整個(gè)活動(dòng)過程中師生們表現(xiàn)出了極大的熱情，每到課間操時(shí)間他們走出教室、走向操場(chǎng)、走到陽光下，積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，領(lǐng)略體育的魅力，釋放青春激情。通過冬季長跑活動(dòng)的深入開展，我校學(xué)生深刻地認(rèn)識(shí)到提高學(xué)生體質(zhì)是一項(xiàng)“長久之計(jì)”，對(duì)每一名學(xué)生來講，不僅是每天單單地進(jìn)行一些體育鍛煉活動(dòng)，而是要讓健康和運(yùn)動(dòng)的理念深入內(nèi)心，并成為自覺的習(xí)慣，為自己健康幸福的生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)2四月十一日我們終于等來了盼望已久的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。七點(diǎn)鐘我們到校時(shí)大霧漫天，北風(fēng)呼嘯，但這絲毫沒有影響同學(xué)們觀戰(zhàn)、參戰(zhàn)的情緒，大家一早就迫不及待地來到了指定場(chǎng)地就坐。這時(shí)太陽公公也耐不住寂寞，撩起云層，趕走迷霧，露出了笑臉。一陣鼓號(hào)隊(duì)的鼓樂聲之后，宋校長首先致辭，然后運(yùn)動(dòng)員、裁判員代表宣誓。最后薛老師滿懷激情地宣布：“現(xiàn)在運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始!”

第一項(xiàng)是三至六年級(jí)60米短跑。三年級(jí)的運(yùn)動(dòng)員們?nèi)孔⒁暻胺?、蓄?shì)待發(fā)。這時(shí)，發(fā)令員曹老師說：“各就位，預(yù)備——”“啪”的一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員們象離弦的箭一般飛了出去。別看他們個(gè)子小，可跑起來卻各個(gè)都不甘示弱，在同學(xué)們的吶喊聲中，他們都竭盡全力向終點(diǎn)沖去?！鞍?，勝利了!”在聲聲歡呼聲中，一名運(yùn)動(dòng)員撞線了。

終于輪到六年級(jí)60米了，站在起跑線上的這些運(yùn)動(dòng)員，個(gè)個(gè)都是運(yùn)動(dòng)高手，都有著多年的運(yùn)動(dòng)經(jīng)驗(yàn)了，這必定是一場(chǎng)龍爭虎斗!“啪”的一聲槍響，他們個(gè)個(gè)加足馬力，使出渾身力氣向終點(diǎn)狂奔而去。開始運(yùn)動(dòng)員們還難分高低，齊頭并進(jìn)，這時(shí)我班的王旭突然加力，來了一個(gè)沖刺將其他選手甩在身后，沖到了終點(diǎn)。我班初戰(zhàn)告捷。

這時(shí)女子跳繩比賽開始了?！伴_始!”裁判員一聲令下，我班吳凱宇飛速地輪起彩虹般的跳繩，輕盈地跳了起來?！巴?”計(jì)數(shù)員氣喘吁吁地喊道：“210!破紀(jì)錄了!”

這時(shí)女子400米也開始了。平時(shí)文文靜靜的運(yùn)動(dòng)員們象飛燕一般沖出了起跑線(誰說女子不如男啊!)。說時(shí)遲，那時(shí)快，運(yùn)動(dòng)員們就要跑完一圈了，進(jìn)入了最后的沖刺!可是我們班的王睿智缺乏大賽經(jīng)驗(yàn)，沒有注意體力的分配，一開始就用盡了全力，這時(shí)卻漸漸落在了后面，最后只得了第四名。

運(yùn)動(dòng)會(huì)還在進(jìn)行之中，運(yùn)動(dòng)員們?cè)诮弑M全力為班級(jí)體爭光。我們不但助威吶喊，我們的投稿隊(duì)伍也在奮筆疾書，及時(shí)地記錄下運(yùn)動(dòng)員們的動(dòng)人事跡和運(yùn)動(dòng)會(huì)的花絮。我們班的王桂倩、王瑞雪、刁亞南、劉夢(mèng)倫、趙逸辰和丁曉靜等六人的稿件質(zhì)量上乘，每人投中五篇。有了她們這些堅(jiān)實(shí)的后盾，我們班的運(yùn)動(dòng)員更加努力，取得一個(gè)又一個(gè)好成績。最終我們班以年級(jí)組第三的好成績榮獲了“精神文明班級(jí)”的稱號(hào)。

運(yùn)動(dòng)會(huì)不只給同學(xué)們提供了一展身手的平臺(tái)，也使我們懂得了只有團(tuán)結(jié)，才能取得好成績。今天我們?yōu)榘嗉?jí)爭光，將來我們會(huì)為學(xué)校爭光，為祖國爭光!

學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)3上個(gè)周的星期五，學(xué)校公布17周3、4、5，連續(xù)三天舉行校運(yùn)會(huì)，全校的人歡呼起來，有些人還在討論校運(yùn)會(huì)帶什么吃的和手機(jī)、mp3、mp5...

上個(gè)周的星期五的體育課，體育老師要選幾個(gè)女孩子和男孩子去參加接力。體育老師先說女孩子有分參加接力的人：鄧馥琳、劉淑逾、蔣泳怡、李穎怡、廖子彤、嚴(yán)子晴、陳怡婷.....男孩子和女孩子練習(xí)接力，練習(xí)完后，鄧?yán)蠋熞谂⒆訁⒓咏恿Φ娜酥刑魩讉€(gè)出來，跟沒有參加接力的女孩子比。

選好后，鄧?yán)蠋熣f：“預(yù)備，開始?！蓖瑢W(xué)們跑得可真快呀，這么激烈的選撥，可有誰知道有個(gè)不愉快的事在后頭呢?她們比完后，我看見鄧馥琳在哭，我也不知道為什么，我也去安慰了鄧馥琳，也問了她為什么哭，鄧馥琳沒有跟我說，于是我就問了蔣泳怡，蔣泳怡說：“嚴(yán)子晴想?yún)⒓?00米，但名額滿了，就把鄧馥琳的名字涂了，寫上了自己的名字...”我知道原因后，就走過去安慰鄧馥琳：“別哭了，你想?yún)⒓涌梢愿蠋熣f，老師會(huì)讓你去的。”鄧馥琳哭著又帶有生氣的語氣說：“我不想?yún)⒓?00米了?！蔽倚南耄骸斑@是口是心非嗎?”之后，鄧?yán)蠋熯x了鄧馥琳去比，讓她們比下誰跑步快，我在為鄧馥琳加油打氣的時(shí)候，看見她故意放水，我就喊：“鄧馥琳你別放水啊?！币?yàn)猷囸チ展室夥潘?，跑在最后，鄧?yán)蠋熥屗齻冎匦卤攘艘淮?。真可惜，鄧馥琳是第二，周穎恩是第一。鄧?yán)蠋熅妥屗麄儍蓚€(gè)比了一下，鄧馥琳第二，周穎恩第一。平時(shí)鄧馥琳跑步是很快的，真是讓人意想不到啊，更意想不到還在后面呢。

鄧馥琳哭著跟鄧?yán)蠋熣f：“鄧?yán)蠋?，我穿了兩條褲子，所以跑不快，不然我就是第一了?！敝班?yán)蠋熆吹洁囸チ湛蓿骸澳銥槭裁纯薨?，是不是因?yàn)橄雲(yún)⒓咏恿τ峙聟⒓硬涣?”我和蔣泳怡說：“鄧馥琳她想?yún)⒓?00米?！编囸チ站蜕鷼獾卣f：“我不想?yún)⒓恿??！睕]想到，現(xiàn)在鄧馥琳好像有參加200米的想法，我就跟她說：“鄧馥琳，你去跟鄧?yán)蠋熣f你想?yún)⒓?00米，老師會(huì)讓你去的?！笔Y泳怡說：“對(duì)呀，會(huì)讓你去的。”鄧馥琳就跟鄧?yán)蠋煟骸袄蠋?，我想?yún)⒓?00米?！编?yán)蠋熣f：“你想?yún)⒓?00米呀?之前不是不想?yún)⒓訂?鄧馥琳說：”我現(xiàn)在想?yún)⒓恿?..“

今天體育課選去參加拔河的人，沒有我，哈哈，誰叫我力氣不夠大呢。林琳和蔣泳怡、廖子彤這種重量級(jí)選手一定會(huì)參加的，不然怎么贏啊。離校運(yùn)會(huì)還有很久，真期盼快點(diǎn)到來。不過啊，現(xiàn)在我們班有些人天天去跑步呢，一些參加運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的選手們每天都鍛煉呢，看來到了校運(yùn)會(huì)離勝利不遠(yuǎn)嘍...

學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)4一年一度的校運(yùn)會(huì)又到了，這是同學(xué)期待已久的第13屆校運(yùn)會(huì)。在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，每個(gè)班都取得了好成績。大家都感到充實(shí)和有意義。這次我也參加比賽了，但是，我也有給我們班上的運(yùn)動(dòng)員當(dāng)啦啦隊(duì)，給他們加油助威。

星期四的下午，伴隨著樂聲，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍走到小操場(chǎng)。小操場(chǎng)真多人啊!瞧!那些精神抖擻的運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)信心十足、斗志旺盛，有的在摩拳擦掌，有的在做跑前運(yùn)動(dòng)，有的在綁鞋帶，似乎都能穩(wěn)拿冠軍似的。而那些啦啦隊(duì)們也毫不示弱，瞧!他們有的頭戴氣球，有的手拿啦啦棒，有的舉著小紅旗?；ɑňG綠的顏色，為校園增添了一絲色彩與一些氣氛。瞧!他們正站在賽場(chǎng)旁等著給參賽的同學(xué)們加油助威呢!

校運(yùn)會(huì)項(xiàng)目眾多。其中最精彩的項(xiàng)目要數(shù)100米賽跑了。預(yù)賽開始了!跑道旁站滿了人，場(chǎng)面十分熱鬧。比賽即將開始，我們班的運(yùn)動(dòng)員們各走到各自的跑道前，做好起跑動(dòng)作，旁邊的啦啦隊(duì)更是在大聲喊著“加油!加油!”裁判老師舉起了發(fā)令槍，周圍的一切突然安靜了下來，大家都注視著老師手中的那把槍?！芭?”隨著一聲槍響，同學(xué)們就像離弦的箭一般飛快地向終點(diǎn)沖去，四名運(yùn)動(dòng)員在跑步過程中勇往直前，你追我趕，勝負(fù)難分，大家的距離拉得非常近，扣人心弦，旁邊的啦啦隊(duì)不斷地吶喊助威。快到終點(diǎn)了!近了，更近了，我第一個(gè)跑過了白色的沖刺線，獲得了第一名，啦啦隊(duì)興奮地歡呼了起來。而參加別的項(xiàng)目的同學(xué)們也是活力十足，啦啦隊(duì)的喊聲從沒停過。待100米預(yù)賽跑完，接著就是決賽了，這更讓人緊張。決定正負(fù)的時(shí)候到了，入圍的同學(xué)們走到跑道起點(diǎn)，“各就各位!”裁判老師喊道，接著舉起手中的發(fā)令槍，“砰!”槍聲響了，同學(xué)們猶如一匹匹快馬一般，向終點(diǎn)飛奔而去。旁邊的啦啦隊(duì)比剛才喊得更起勁了，聲音是一浪比一浪高。離終點(diǎn)越來越近了，我加快速度跑過終點(diǎn)線，最終取得了第二名的佳績，還是不錯(cuò)的。

接著舉行的接力賽當(dāng)然是最引人注目的了。每班的4名男同學(xué)、4名女同學(xué)紛紛走到跑道做準(zhǔn)備，大家都非常期待這次的接力賽。待8個(gè)班的同學(xué)們做好準(zhǔn)備后，裁判老師舉起手中的紅旗，往下一劃，第一棒的同學(xué)開始跑了，緊接著到第二棒、第三棒，4個(gè)班的同學(xué)都不甘示弱，緊追不舍，啦啦隊(duì)們的心更是提到了嗓子眼，不停地給自己的班級(jí)加油助威。各班的同學(xué)都團(tuán)結(jié)一致，接力棒在每個(gè)人的手中傳遞著。時(shí)間一分一秒地過去，最后一棒跑完了，勝負(fù)分曉。我們班最終得了第而名。

校運(yùn)會(huì)不僅鍛煉了同學(xué)們的體育能力，也加強(qiáng)了班級(jí)里團(tuán)結(jié)、和諧的精神，雖然這一次我們班的接力賽沒有得第一，但這個(gè)成績也在告誡著我們還有進(jìn)步的余地，我們還需繼續(xù)努力，還有對(duì)手，校運(yùn)會(huì)也讓我懂得了許多。

學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)5“努力，加油!”從廣州真光中學(xué)的大操場(chǎng)上傳來了陣陣的歡乎聲，原來是我們耀華小學(xué)在這里舉辦一年一度的校運(yùn)會(huì)。

站在真光中學(xué)那綠草如氈的操場(chǎng)上，我舉目四望，整個(gè)大操場(chǎng)洋溢著同學(xué)們的歡聲笑語，熱鬧非凡。當(dāng)主持人宣布進(jìn)場(chǎng)儀式開始時(shí)，同學(xué)們的情緒就一直地高漲。緊接著，我們?cè)谛蹓训倪M(jìn)行曲的伴奏下，踏著整齊的步伐，雄赳赳、氣昂昂地走過了檢閱臺(tái)。

出場(chǎng)儀式結(jié)束后，便是有趣的親子活動(dòng)——同學(xué)們和自己的家長一起做游戲。我和爸爸被分在“搭橋過河”的游戲，由于我們有很好的默契，最后獲得了第三名。接著是和媽媽玩“二人三足”游戲的時(shí)候，因?yàn)閶寢屄牪磺宀门械目诹?，所以慢了半拍，還弄了個(gè)“人仰馬翻”。這些只是熱身的小游戲，真正的好戲還在后頭。

每個(gè)年級(jí)的田徑比賽開始了，我們盼著盼著，終于盼到了代表我們班的周浩鵬參加的男子60米賽跑。我們從觀眾席上望過去，選手們已經(jīng)站好在起跑線上。不一會(huì)兒，起跑的槍聲響了，只見六名運(yùn)動(dòng)員足下生風(fēng)，你追我趕，盡管一個(gè)個(gè)跑得汗流浹背，但誰也不甘示弱。我們齊聲為周浩鵬喊加油，而一馬當(dāng)先的他當(dāng)聽到同學(xué)們的吶喊助威聲后，更加快了速度，像一支離弦的箭似地奔向終點(diǎn)。結(jié)果，他不負(fù)眾望，第一個(gè)沖過終點(diǎn)，勇奪冠軍。此時(shí)，看臺(tái)上的我們高興得手舞足蹈，歡呼雀躍，有的同學(xué)揮動(dòng)著胳膊，有的則在座位上跳了起來，全班都沸騰了。緊接著，是女子60米賽跑。我班代表黃翠暉本是一路領(lǐng)先，可惜在最后沖剌階段，給一位選手追上了，只能屈居亞軍。學(xué)生田徑比賽結(jié)束后，便開始了更為緊張的家長與學(xué)生一起的接力賽。

我班第一棒的周浩鵬可能是累起跑慢了，所以他是最后一個(gè)交棒的選手?？吹竭@情景，我們的吶喊助威聲就更大了。第二棒的何恩怡一接棒后就拼命的往前跑，很快地就把棒交給了第三棒的江煒格。但煒格可能也是有點(diǎn)累，好象跑不起來的樣子。幸虧第四棒的黃翠暉一接過接力棒后，就像脫疆的峻馬一樣急速地向前奔去，迅速地把接力棒交給了我爸爸，而這時(shí)我們是第三個(gè)交棒的一組。我爸爸健步如飛，一下子就跑在了第一位，而且領(lǐng)先了很多。有其女必有其母，當(dāng)接力棒傳到第六棒黃翠暉媽媽手上時(shí)，她就風(fēng)馳電掣地飛奔出去，很快地確定了領(lǐng)先的地位。第七棒李旖暉爸爸雖然有胖胖的體型，但是一跑起來可就讓你刮目相看。最后一棒是我媽媽，她曾是一位運(yùn)動(dòng)健將，所以她一接過棒后，與其他組的差距就更大了。最后，她第一個(gè)跑過了終點(diǎn)，我們都高興地歡呼起來，歡呼聲經(jīng)久不息。

第3篇：小學(xué)開展誠信活動(dòng)總結(jié)范文

一、活動(dòng)背景

和諧美好的校園給了我們一個(gè)舒適、安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，可是總有一些不文明的人做些不文明的事。我們的校園的各主要校道上的一些小廣告(俗稱牛皮腳廯)比比皆是，這大大的損壞了學(xué)校的環(huán)境，就是一名普通的學(xué)生也要對(duì)這有所為，更何況我們身為一名志愿者了。校園小廣告的泛濫，直接影響著我校的校容，影響著我校師生的生活學(xué)習(xí)。

二、活動(dòng)主題

文明校園，你我同行

三、活動(dòng)目的及意義

徹底清除校園小廣告，實(shí)踐我班志愿服務(wù)宗旨。促進(jìn)校園精神文明的建設(shè)，樹立當(dāng)建設(shè)，立足身邊小事，改善校園環(huán)境，力爭為廣大師生展示一個(gè)特色鮮明、環(huán)境優(yōu)美校園環(huán)境。

四、活動(dòng)時(shí)間

五、活動(dòng)地點(diǎn)

咸寧學(xué)院溫泉校區(qū)宣傳欄、寢室樓、教學(xué)樓、食堂及各條主要校道

六、活動(dòng)對(duì)象

七、活動(dòng)流程

㈠活動(dòng)前準(zhǔn)備工作階段

1、安排兩到三名同學(xué)到校園內(nèi)了解小廣告到處張貼的情況并拍下照片;

2、利用多種宣傳方法，先在班級(jí)內(nèi)進(jìn)行宣傳，然后到學(xué)校各處進(jìn)行宣傳，統(tǒng)計(jì)好班上參與名單;

3、對(duì)參加此次活動(dòng)的成員進(jìn)行分組，總負(fù)責(zé)人為每個(gè)小組劃分工作區(qū)域，并在每一組中設(shè)立小組長，負(fù)責(zé)自己所在小組，小組負(fù)責(zé)人要準(zhǔn)備好工具小刀，抹布，垃圾袋或垃圾桶;

㈡活動(dòng)進(jìn)行階段

1、下午兩點(diǎn)在西區(qū)食堂前集合，各個(gè)小組長負(fù)責(zé)清點(diǎn)好本組人數(shù)，確定人數(shù)到齊后，負(fù)責(zé)人強(qiáng)調(diào)有關(guān)注意事項(xiàng)和紀(jì)律;

2、兩點(diǎn)半活動(dòng)正式開始,各個(gè)小組長帶領(lǐng)小組成員出發(fā)前往劃分好的清理區(qū)域進(jìn)行清理;

3、四點(diǎn)半活動(dòng)結(jié)束，將垃圾全部帶走，并到食堂門后集中，簽到、交工具。

㈢活動(dòng)后期階段

1、負(fù)責(zé)人為此次活動(dòng)寫活動(dòng)總結(jié);

2、參加活動(dòng)的成員寫心得或新聞稿，提出本次活動(dòng)的不足之處和從中吸取的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

八、注意事項(xiàng)

1、在活動(dòng)的過程所有的成員要服從指揮，要有紀(jì)律性、組織性;

2、小組長要起到通訊員的職責(zé)，及時(shí)匯報(bào)情況，好讓負(fù)責(zé)人有所準(zhǔn)備;

3、所帶工具要妥善保管好，認(rèn)真清除小廣告、亂涂亂畫非法字跡，并把垃圾放在隨身帶的袋子里面;

4、要注意形象，報(bào)名參加的不準(zhǔn)直掛名在玩，負(fù)責(zé)人要嚴(yán)格要求，要以學(xué)校的形象為重，注意安全;

5、活動(dòng)的過程中所有的成員要注意自己的形象，明白自己代表的不僅是個(gè)人，更是10臨床本二班這個(gè)大集體。

優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動(dòng)策劃書

一、指導(dǎo)思想

為了繼承和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，進(jìn)一步完善學(xué)校的德育體系，培養(yǎng)學(xué)生愛祖國、愛家鄉(xiāng)的高尚品德，樹立正確的人生觀、道德觀、價(jià)值觀，繼續(xù)深入貫徹落實(shí)《調(diào)兵山市中小學(xué)學(xué)習(xí)、踐行弟子規(guī)活動(dòng)實(shí)施方案》，使傳統(tǒng)文化精神內(nèi)化于心，外化于行，培養(yǎng)學(xué)生自尊自信、理性平和、積極向上的社會(huì)心態(tài)。

二、活動(dòng)主題

傳承文化精粹，培育厚德人才。

三、基本原則

與課程計(jì)劃相結(jié)合;與德育教育研發(fā)相結(jié)合;與日常行為教育相結(jié)合;與學(xué)校特色創(chuàng)建相結(jié)合;與校園文化建設(shè)相結(jié)合。

四、活動(dòng)內(nèi)容

1、繼續(xù)深入貫徹落實(shí)《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí)、踐行活動(dòng)。

(1)計(jì)劃在11月30日進(jìn)行《弟子規(guī)》誦讀班會(huì)。

(2)12月5日舉行《弟子規(guī)》背誦比賽。

除了這兩項(xiàng)活動(dòng)，平時(shí)加強(qiáng)《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí)活動(dòng)，利用學(xué)校的廣播在課間播放《弟子規(guī)》歌曲，利用班會(huì)時(shí)間誦讀、學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》，尤其加強(qiáng)低年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)。

2、開展國學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)。

(1)利用早自習(xí)的時(shí)間誦讀國學(xué)經(jīng)典。

(2)每周設(shè)一節(jié)誦讀課，每月召開一次以誦讀為主題的班隊(duì)會(huì)。

(3)利用校園多媒體網(wǎng)絡(luò)和各種影響資料舉行傳統(tǒng)文化進(jìn)校園的專題講座，與學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)文化的交流。

(4)結(jié)合傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動(dòng)計(jì)劃召開校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，讓傳統(tǒng)文化潛移默化地融入校園藝術(shù)生活，突出活動(dòng)廣泛化、故事化、體驗(yàn)化、興趣化的特點(diǎn)，讓學(xué)生感受經(jīng)典文化魅力，熱愛經(jīng)典。

3、推行孝信雅行教育活動(dòng)

(1)以孝為先，開展感恩教育活動(dòng)。

利用春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日為重點(diǎn)，在學(xué)生中開展傳統(tǒng)文化教育活動(dòng)和道德體驗(yàn)活動(dòng)，凸顯教育的實(shí)踐性和生活化特征，一道學(xué)生認(rèn)知傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)，增進(jìn)愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛他人的情感。

利用“三八”婦女節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)等節(jié)日開展“感恩父母 踐行孝心”的實(shí)踐活動(dòng)。

以勞動(dòng)節(jié)、教師節(jié)、重陽節(jié)為契機(jī)，組織開展“感恩老師”、“感恩社會(huì)”、“關(guān)愛長輩”的教育活動(dòng)，讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)會(huì)行孝感恩、尊重他人，從而培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。

(2)以雅為標(biāo)，開展文明禮儀教育活動(dòng)。

以“禮儀、禮貌、禮節(jié)”為主要內(nèi)容，開展“校園禮儀講座”、“文明禮儀知識(shí)大賽”等系列活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成謙虛禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、遵紀(jì)守法、言行合一的禮儀規(guī)范。

(3)以信為本，開展誠信教育。

以發(fā)誠信倡議、講誠信故事等多種形式，將誠信教育引向?qū)W生家庭，并廣泛開展“爭做誠信少年”系列活動(dòng)，積極引導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成誠信美德。

4、積極開展特長教育，推進(jìn)藝術(shù)素養(yǎng)培育工程。

(1)充分利用“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目雙技活動(dòng)”的有效平臺(tái)，弘揚(yáng)太極拳，激發(fā)學(xué)生正確的人生理想，挖掘?qū)W生潛在的才能，培養(yǎng)他們文化、藝術(shù)、體育等多方面的興趣愛好。

(2)展示開展好特長教育活動(dòng)。通過開設(shè)閱讀、硬軟筆書法、剪紙、舞蹈等特長教育活動(dòng)，發(fā)展學(xué)生的特長，讓學(xué)生能過學(xué)有所長，德識(shí)長進(jìn)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

第4篇：小學(xué)開展誠信活動(dòng)總結(jié)范文

學(xué)校德育工作要繼續(xù)堅(jiān)持以*理論和“*”重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校德育工作，注重德育的規(guī)律性；深入貫徹落實(shí)中央8號(hào)文件精神，堅(jiān)持以素質(zhì)教育為主題，促進(jìn)德育與智育、體育、美育的有效融合；堅(jiān)持以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為根本，深入開展“兩綱”教育；堅(jiān)持創(chuàng)建和諧校園，引導(dǎo)學(xué)生生動(dòng)活潑主動(dòng)，全面健康發(fā)展；堅(jiān)持以體驗(yàn)教育為基本途徑，加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè)。

二、工作目標(biāo)及措施：

一、堅(jiān)持立德樹人，深化“兩綱”教育

1、深入開展“文明、禮儀、感恩、誠信”的人格修身教育，提升文明素養(yǎng)。組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在實(shí)踐中感悟提升學(xué)生個(gè)性素質(zhì)。

2、構(gòu)建學(xué)科德育體系。根據(jù)學(xué)科的性質(zhì)與特點(diǎn)，全面梳理各學(xué)段、各學(xué)科落實(shí)“兩綱”的核心內(nèi)容，組織學(xué)科教師學(xué)習(xí)解讀好《*市中小學(xué)各學(xué)科教學(xué)進(jìn)一步貫徹落實(shí)‘兩綱’工作的實(shí)施意見》，把“兩綱”教育融入到“知識(shí)與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀”的三維教學(xué)目標(biāo)之中，充分挖掘?qū)W科內(nèi)涵。

3、開展“兩綱”教育的實(shí)踐研究工作。開展“走近人物經(jīng)典”的民族精神教育實(shí)踐研究工作，開發(fā)德育校本教材。

4、以德育月活動(dòng)為契機(jī)，開展“文明禮儀伴我行”主題系列活動(dòng)，注重體驗(yàn)和感悟。

二、堅(jiān)持基礎(chǔ)道德教育，創(chuàng)建和諧校園

1、基礎(chǔ)道德教育與培養(yǎng)民族精神教育有機(jī)結(jié)合，多渠道地學(xué)習(xí)宣傳中華民族傳統(tǒng)美德和民族精神，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生面向世界、面向未來的寬廣胸懷，樹立開拓創(chuàng)新、敢于競(jìng)爭、勇于奉獻(xiàn)、自強(qiáng)不息的精神品格。繼續(xù)開展誠信教育，培養(yǎng)良好道德素質(zhì)。

2、以行為規(guī)范教育與實(shí)踐為重點(diǎn)，開展基礎(chǔ)道德教育的實(shí)踐活動(dòng)。以《*縣中學(xué)生行為規(guī)范教育實(shí)施手冊(cè)》、《*中學(xué)生形象50條》和《*職校準(zhǔn)軍事化管理實(shí)施細(xì)則》為抓手，開展“學(xué)習(xí)身邊的榜樣，做文明可愛的豎職人”活動(dòng)。積極引導(dǎo)學(xué)生利用社區(qū)資源，在不斷的創(chuàng)新實(shí)踐中開展自我教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的禮儀禮貌素質(zhì)和團(tuán)結(jié)合作精神及關(guān)愛他人的能力。

3、繼續(xù)堅(jiān)持德育工作“小一點(diǎn)、近一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn)”的工作思路，實(shí)行準(zhǔn)軍事化管理。繼續(xù)倡導(dǎo)“三別、四帶、五無”活動(dòng)（三別：向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別；四帶：把禮儀帶進(jìn)學(xué)校、把微笑帶給同學(xué)、把孝順帶給長輩、把謙讓帶向社會(huì)；五無：地面無痕跡、室內(nèi)無紙屑、桌椅無刻劃、墻壁無腳印、出言無臟話），抓基礎(chǔ)道德，規(guī)范學(xué)生行為。

4、在開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中加強(qiáng)行規(guī)的教育與訓(xùn)練活動(dòng)。利用市縣級(jí)德育教育基地的資源開展課外素質(zhì)教育活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生勇于和善于建立遵守公共秩序、團(tuán)結(jié)友善、互幫互助、明禮誠信、寬容待人的良好人際關(guān)系，構(gòu)建和諧校園、和諧社會(huì)。

5、創(chuàng)建縣行為規(guī)范示范校。根據(jù)上級(jí)指示精神，積極開展行為規(guī)范道德實(shí)踐活動(dòng)，重視學(xué)生的文明禮貌教育，推進(jìn)長效機(jī)制建設(shè)。把學(xué)生的道德建設(shè)與“行規(guī)”示范校評(píng)比、市縣優(yōu)秀班集體建設(shè)緊密結(jié)合，努力提高學(xué)生道德建設(shè)的實(shí)效。

三、加強(qiáng)法制教育和對(duì)未成年人的保護(hù)，落實(shí)德育教育社會(huì)化的廣度和深度。

1、呼吁社會(huì)力量共同探討研究嚴(yán)重違紀(jì)和違法學(xué)生的教育轉(zhuǎn)化工作，尋找教育良策。

2、研究法制教育滲透在各學(xué)科特別是德育課程和政治思想教育活動(dòng)中的操作方法；要在普及基本法律知識(shí)的基礎(chǔ)上，根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)提高學(xué)生的權(quán)力義務(wù)意識(shí)、公民意識(shí)、公正平等、遵紀(jì)守法、依法辦事等法律規(guī)則和守法技能；要把培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)與遵紀(jì)守法的習(xí)慣有機(jī)結(jié)合起來，提高學(xué)生的道德素質(zhì)和法律意識(shí)。

3、深入開展“二法一例”的學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)，向廣大師生和家長宣傳《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》、《*市青少年保護(hù)條例》，讓青保法規(guī)深入人心。

4、認(rèn)真開展禁毒教育，把這一工作納入教學(xué)計(jì)劃之中。

5、重視對(duì)行規(guī)偏常生的幫教工作。堅(jiān)持黨員、班主任、教師聯(lián)系偏常生制度，采用結(jié)對(duì)、建卡、舉辦學(xué)習(xí)班等一系列有效措施，有針對(duì)性地做好轉(zhuǎn)化工作，嚴(yán)格控制學(xué)生的違法犯罪。

6、積極參與校園周邊環(huán)境的整治工作。嚴(yán)厲打擊侵害師生人事權(quán)力的各種違法犯罪活動(dòng)；協(xié)助作好整治校門口亂停車問題，解決校園周邊交通秩序和“游商”問題。配合文化稽查等部門共同做好違反國家規(guī)定，進(jìn)入經(jīng)營性互聯(lián)網(wǎng)、電子游戲機(jī)廳等場(chǎng)所活動(dòng)的學(xué)生的教育引導(dǎo)工作。

7、重視心理健康教育。加強(qiáng)對(duì)心理輔導(dǎo)教師專業(yè)化上崗培訓(xùn)。加強(qiáng)心理健康教育相關(guān)課程的綜合性、滲透性與開發(fā)性研究。加強(qiáng)青春期教育、自尊自愛教育、生命教育。

四、堅(jiān)持構(gòu)建“兩綱”教育課外活動(dòng)體系，推進(jìn)“溫馨教室”建設(shè)

1、按照社會(huì)主義和諧文化建設(shè)的要求，根據(jù)市教委指示精神，積極開展“溫馨教室”的創(chuàng)建與研究工作，以營造有利于學(xué)生身心發(fā)展的安全文明的校園環(huán)境，為學(xué)生心理和人格的健康成長、教師生涯的發(fā)展創(chuàng)造一個(gè)和諧氛圍，使教室、校園成為師生共同成長的精神家園。學(xué)校把“溫馨教室”建設(shè)和班集體建設(shè)緊密結(jié)合起來，完善班集體建設(shè)的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，使之更科學(xué)化，提高班集體建設(shè)的實(shí)效性。

2、通過行、習(xí)、賞、唱、禮等多種形式，豐富學(xué)生的課外實(shí)踐活動(dòng)。積極參加以“揚(yáng)青春旋律·創(chuàng)和諧校園”為主題的音樂活動(dòng)，開展高雅藝術(shù)的欣賞活動(dòng)，豐富學(xué)生的校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生良好的藝術(shù)修養(yǎng)和健康的審美情趣。

五、以創(chuàng)建星級(jí)班集體為重點(diǎn)，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)和德育科研活動(dòng)，重視德育工作的領(lǐng)導(dǎo)與管理，提高經(jīng)營意識(shí)。

1、把班集體建設(shè)和安全文明校創(chuàng)建結(jié)合起來，重視過程管理，讓學(xué)生主動(dòng)參與，獲得體驗(yàn)。積極參與縣級(jí)的優(yōu)秀班集體驗(yàn)收活動(dòng)。

2、認(rèn)真組織班主任開展班級(jí)工作的科學(xué)探索，增強(qiáng)德育科研工作意識(shí)。

3、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，抓好培訓(xùn)工作，提高班主任自身和班級(jí)管理素質(zhì)。

4、積極推進(jìn)家庭教育研討活動(dòng)，舉辦家長學(xué)校，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭。抓好家庭教育指導(dǎo)教師的二級(jí)培訓(xùn)，提高家教指導(dǎo)能力。

5、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)，加強(qiáng)德育信息管理。

6、協(xié)助抓好安全教育工作，防止傷害事故發(fā)生。嚴(yán)格執(zhí)行《*市中小學(xué)生傷害事故處理?xiàng)l例》。

附：月工作要點(diǎn)：

二、三月份：起始教育、德育月系列活動(dòng)

1、班主任會(huì)議，布置開學(xué)工作及德育月活動(dòng)動(dòng)員；檢查寒假工作，完成有關(guān)評(píng)比。

2、開學(xué)典禮；“文明禮儀伴我行”德育月啟動(dòng)儀式。

3、檢查各班學(xué)生報(bào)到、交費(fèi)情況，統(tǒng)計(jì)學(xué)生人數(shù)，對(duì)流生進(jìn)行家訪。

4、制訂德育月活動(dòng)方案和德育工作計(jì)劃。

5、學(xué)校、部分別召開住宿生、班團(tuán)干部會(huì)議。

6、開展“禮儀、禮貌、禮節(jié)”教育活動(dòng)，進(jìn)一步強(qiáng)化“三別、四帶、五無”教育

7、時(shí)政知識(shí)、文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)等。

8、紀(jì)律教育、行規(guī)偏常生幫教活動(dòng)；法制教育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。

9、課外素質(zhì)教育活動(dòng)（少教所參觀）。

四月份：道德實(shí)踐活動(dòng)，法制教育、審美教育

1、班主任例會(huì)；德育月活動(dòng)總結(jié)會(huì)

2、市級(jí)主題班會(huì)評(píng)選活動(dòng)；高雅藝術(shù)欣賞活動(dòng)

3、法制系列教育活動(dòng)；高二學(xué)農(nóng)勞動(dòng)

4、學(xué)生安全文明測(cè)評(píng)；助理班主任考核

5、家庭教育研討活動(dòng)；青春期心理健康專題輔導(dǎo)

6“我身邊的榜樣”學(xué)習(xí)活動(dòng)。

7、誠信教育、考風(fēng)考紀(jì)教育；安全教育。

8、德育工作階段總結(jié)及研討活動(dòng)。

五月份：愛國主義、創(chuàng)業(yè)教育

1、班主任例會(huì)；星級(jí)班集體申報(bào)、評(píng)估，縣優(yōu)秀班集體申報(bào)驗(yàn)收工作。

2、協(xié)助開展“紅五月”系列活動(dòng)，學(xué)生才藝展示。

3、青春期、自尊自愛、生命教育。

4、搜集名人資料，品讀名人逸事，拜讀名著活動(dòng)。

5、協(xié)助創(chuàng)建“溫馨教室、宿舍”活動(dòng)

6、“走進(jìn)人物經(jīng)典”校本德育教材開發(fā)研討活動(dòng)

六月份：班主任考核、德育工作研討、“班主任節(jié)”

1、心理衛(wèi)生講座；德育工作研討會(huì)。

2、各部組織審核各班評(píng)語；“創(chuàng)建安全文明班級(jí)”工作測(cè)評(píng)。

3、班主任工作考核評(píng)定。

4、召開行規(guī)偏常生座談會(huì)；

5、召開學(xué)期總結(jié)表彰會(huì)。

6、各部班主任工作總結(jié)及布置暑期工作，各班發(fā)放學(xué)生成績單和學(xué)生暑期工作意見。

7、德育論文收集；班主任工作論壇

8、班主任節(jié)系列活動(dòng)

第5篇：小學(xué)開展誠信活動(dòng)總結(jié)范文

公益活動(dòng)的內(nèi)容包括社區(qū)服務(wù)，環(huán)境保護(hù)，知識(shí)傳播，公共福利，幫助他人，社會(huì)援助，社會(huì)治安，緊急援助，青年服務(wù)，慈善，社團(tuán)活動(dòng)，專業(yè)服務(wù)，文化藝術(shù)活動(dòng)，國際合作，等等。以下是小編精心收集整理的公益活動(dòng)策劃方案，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。

公益活動(dòng)策劃方案1活動(dòng)宗旨：以推動(dòng)大學(xué)生開展公益實(shí)踐，以弘揚(yáng)公益精神、宣傳社會(huì)公德、倡導(dǎo)公益文化、開展公益實(shí)踐、塑造公益形象為宗旨，開展公益活動(dòng)，同時(shí)在此基礎(chǔ)上擴(kuò)大的我校在社會(huì)上影響力。

活動(dòng)目的：為了加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育，豐富校園文化，我班(715班)欲策劃1次公益實(shí)踐活動(dòng)，使全班同學(xué)都能參與到關(guān)愛sos兒童村公益活動(dòng)中來，體驗(yàn)社會(huì)增加社會(huì)責(zé)任感?；顒?dòng)要求：大學(xué)生與公益文化相結(jié)合，突出實(shí)效性、人文性、公德性，通過傳播公益文化，營造科學(xué)、高雅的道德氛圍，使大學(xué)生接受更多的新事物，傳播愛心提高自身修養(yǎng)。

活動(dòng)時(shí)間：20__-10-21

活動(dòng)策劃人：715班

1、活動(dòng)背景：

在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語的小朋友。但是，在看到他們愉快身影的同時(shí)，你是否想到在我們身邊有這樣1群特殊的小朋友，他們失去母愛父愛，同外界失去應(yīng)有的交流。他們就是來sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會(huì)的幫助，更需要的是1個(gè)充滿回憶的童年。

弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，增強(qiáng)同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感、服務(wù)意識(shí)和奉獻(xiàn)是我們的責(zé)任和義務(wù)。我希望我們能盡我們1份綿綿的微薄之力，讓他們對(duì)生活充滿信心和勇氣，讓他們能享受正常兒童的多彩世界，感受到我們的愛。

2、活動(dòng)主題：

“健康成長，快樂童年”

3、活動(dòng)時(shí)間：

4、活動(dòng)地點(diǎn)：南昌sos兒童村

5、路線：在瀛上村或瀛上路口其中1個(gè)站臺(tái)下，因?yàn)檐嚥⒉皇堑絪os兒童村門口停，須走上10多分鐘。

6、情況說明

南昌sos兒童村，是我國和國際sos兒童村組織合作建立的第4個(gè)兒童村。

公益活動(dòng)策劃方案2活動(dòng)目的:

根據(jù)我院及醫(yī)療廣告環(huán)境惡劣的現(xiàn)狀,硬性的醫(yī)療廣告投入巨大且限制眾多,性價(jià)比不高。因此可考慮針對(duì)中低端消費(fèi)市場(chǎng),與社會(huì)性慈善團(tuán)體合作,開展真正有益于民的公益援助活動(dòng)。

活動(dòng)實(shí)施方針:

攜手良知公益和南國早報(bào),以良知公益募集50萬元的名義,設(shè)立“良知公益醫(yī)療救助基金”,指定望州醫(yī)院為醫(yī)療技術(shù)支持單位,將“良知公益醫(yī)療救助基金”打造成望州醫(yī)院的一個(gè)可持續(xù)的公益品牌。首次活動(dòng)對(duì)南寧市轄區(qū)內(nèi)的女性進(jìn)行婦科疾病診療援助,對(duì)于家庭非常貧困者,可予以全免費(fèi)救助,南國早報(bào)對(duì)典型案例進(jìn)行跟蹤報(bào)道。

活動(dòng)主題:

發(fā)覺內(nèi)心的良知關(guān)愛女性的健康(待定)

活動(dòng)內(nèi)容:

1、進(jìn)行婦科疾病免費(fèi)體檢。

2、對(duì)宮頸炎(疾病類別暫定,需與專家探討)患者治療費(fèi)用減免40%,50名家庭特困患者全免費(fèi)救助(包括藥費(fèi))。

活動(dòng)對(duì)象:南寧市轄區(qū)內(nèi)所有女性

活動(dòng)時(shí)間:

活動(dòng)執(zhí)行:

1、由望州醫(yī)院承諾向良知公益支出50萬元作為“良知公益醫(yī)療救助基金”,該基金?？顚Ｓ?折抵望州醫(yī)院在援助活動(dòng)中的優(yōu)免費(fèi)用。

作為合作支持,望州醫(yī)院向良知公益認(rèn)養(yǎng)10名貧困地區(qū)兒童(每人每月120元生活資助費(fèi),共14400元),另捐贈(zèng)5000元左右小學(xué)生學(xué)習(xí)用品。

2、召開小型新聞會(huì),由良知公益向望州醫(yī)院授牌——“良知公益醫(yī)療救助基金定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)”,并宣布些次援助活動(dòng)正式啟動(dòng),南國早報(bào)對(duì)新聞會(huì)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道。

3、社區(qū)廣告鋪開,義診隊(duì)伍進(jìn)入社會(huì)巡診,并發(fā)放活動(dòng)宣傳單,對(duì)巡診發(fā)現(xiàn)的疑似患者送至醫(yī)院做免費(fèi)詳細(xì)檢查。

轉(zhuǎn)診渠道同時(shí)告知活動(dòng)訊息。

4、在醫(yī)院設(shè)立活動(dòng)組委會(huì),對(duì)參加此次活動(dòng)的患者,由客服部統(tǒng)一接待、填申請(qǐng)表,并發(fā)放“良知公益醫(yī)療援助基金援助卡”。

5、所有患者憑“援助卡”參與活動(dòng),活動(dòng)期內(nèi)有效。

6、南國早報(bào)對(duì)免費(fèi)救助的貧困患者作為典型案例進(jìn)行報(bào)道,案例由醫(yī)院提供,原則上每月4篇報(bào)道,每篇報(bào)道要求不少于500字,且含有望州醫(yī)院名稱。

7、活動(dòng)期間,客服部門做好回訪工作,在活動(dòng)結(jié)束后,選擇治療效果好的患者代表參加新聞會(huì),總結(jié)活動(dòng)成績,并由南國早報(bào)報(bào)道,給社會(huì)一個(gè)交待,做到真真實(shí)實(shí)做公益,公益基金透明化。

宣傳渠道:

報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)、社區(qū)宣傳欄、社區(qū)樓道感應(yīng)燈箱廣告、現(xiàn)場(chǎng)宣傳單。

費(fèi)用預(yù)算:

活動(dòng)效果預(yù)估:

1、通過認(rèn)養(yǎng)10名貧困兒童和良知公益形成合作,有利于建立我院的慈善形象,同時(shí),從長遠(yuǎn)來看,認(rèn)養(yǎng)的兒童可以為我院后期的公益炒作提供素材。

2、南國早報(bào)發(fā)行量為40余萬份,通常情況下,一份報(bào)紙傳閱5到10人,可影響約200-400萬人。

3、樓道燈箱廣告直接影響社區(qū)人群,這是對(duì)南國早報(bào)的一種補(bǔ)充與延伸。

同時(shí),我們通過與廣告商的合作,可利用其社區(qū)的網(wǎng)絡(luò)為我們的社區(qū)巡診打下基礎(chǔ)。

4、前期對(duì)50個(gè)社區(qū)進(jìn)行巡診,按每個(gè)社區(qū)開發(fā)5到8個(gè)病人來預(yù)估,則可開發(fā)250至400名患者。

除去優(yōu)免部分,按人均1400元計(jì)算,可創(chuàng)造35-56萬元左右的業(yè)績。

5、通過救助活動(dòng)的影響,尚可快速帶動(dòng)轉(zhuǎn)診市場(chǎng)的啟動(dòng),若前期轉(zhuǎn)診網(wǎng)絡(luò)建設(shè)成功30個(gè)點(diǎn),按每個(gè)點(diǎn)轉(zhuǎn)診3人參與減免活動(dòng)計(jì)算,人均1400元,則可創(chuàng)造13萬元左右的業(yè)績。

6、除去以上按慈善活動(dòng)直接產(chǎn)生的預(yù)估效益之外,通過免費(fèi)體檢篩查出來的其他病種,還可進(jìn)行合理的開發(fā),帶來門診量與業(yè)績的提升。

公益活動(dòng)策劃方案3一、指導(dǎo)思想

廣泛普及志愿服務(wù)理念，大力培育志愿服務(wù)文化，扎實(shí)開展“關(guān)愛他人、關(guān)愛社會(huì)、關(guān)愛自然”志愿服務(wù)活動(dòng)，著重組織好體現(xiàn)人文關(guān)懷的關(guān)愛老幼弱殘和體現(xiàn)生態(tài)文明的關(guān)愛山川河流志愿服務(wù)行動(dòng)，推動(dòng)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)常態(tài)化，著力打造志愿服務(wù)活動(dòng)品牌，增強(qiáng)市民的社會(huì)責(zé)任意識(shí)和奉獻(xiàn)他人精神。

二、活動(dòng)內(nèi)容

1、組織開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”志愿服務(wù)活動(dòng)

廣泛開展普及文明禮儀知識(shí)、便民利民、文明勸導(dǎo)等志愿服務(wù)活動(dòng)，引導(dǎo)人們知禮儀、重禮節(jié)、講道德，營造團(tuán)結(jié)互助、文明祥和的社會(huì)環(huán)境。要廣泛開展多種形式的宣傳教育活動(dòng)和道德實(shí)踐活動(dòng)，努力把雷鋒精神轉(zhuǎn)化為企業(yè)文化、機(jī)關(guān)文化和職場(chǎng)文化，不斷提高人們的精神境界和價(jià)值追求。

2、組織開展關(guān)愛老幼弱殘志愿服務(wù)活動(dòng)

深化關(guān)愛老人、關(guān)愛兒童、關(guān)愛進(jìn)城務(wù)工人員及子女、關(guān)愛殘疾人和困難群眾志愿服務(wù)活動(dòng)，突出人文關(guān)懷、弘揚(yáng)人文精神，提供健康檢查、生活照料、出行協(xié)助、技能培訓(xùn)、權(quán)益維護(hù)、情感關(guān)懷、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)等志愿服務(wù)。

3、組織開展關(guān)愛山川河流志愿服務(wù)活動(dòng)

普及環(huán)境保護(hù)知識(shí)，培育生態(tài)文明理念，積極植綠護(hù)綠，保泉護(hù)泉，清理河流垃圾，勸導(dǎo)糾正損害樹木、攀花折枝、踩踏綠地、污水亂排河流的不文明現(xiàn)象，撿拾白色垃圾，糾正游客亂扔垃圾等不文明行為，維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，引導(dǎo)廣大群眾自覺保護(hù)生態(tài)環(huán)境。

4、組織開展重大活動(dòng)和傳統(tǒng)節(jié)日志愿服務(wù)活動(dòng)

圍繞“3.5學(xué)雷鋒活動(dòng)日”、“12.5國際志愿者日”等重要節(jié)日，春節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日，十藝節(jié)等重大活動(dòng)，與“我們的節(jié)日”等主題活動(dòng)結(jié)合起來，廣泛開展志愿服務(wù)活動(dòng)。

5、組織開展窗口行業(yè)志愿服務(wù)活動(dòng)

以窗口行業(yè)職業(yè)道德和誠信為重點(diǎn)，大力開展文明服務(wù)、延伸服務(wù)、便民服務(wù)和滿意服務(wù)，提高行業(yè)優(yōu)質(zhì)服務(wù)水平。

6、組織開展網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿服務(wù)活動(dòng)

不斷壯大網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者隊(duì)伍，努力提高志愿者隊(duì)伍素質(zhì)，強(qiáng)化交流互動(dòng)，積極開展線上、線下活動(dòng)，采取多種形式，積極吸引廣大網(wǎng)民參與網(wǎng)上精神文明建設(shè)活動(dòng)，引導(dǎo)廣大網(wǎng)民正確用網(wǎng)、文明上網(wǎng)。

7、打造志愿服務(wù)品牌

注重品牌建設(shè)和培育，不斷完善志愿服務(wù)的組織建設(shè)和制度建設(shè)，重點(diǎn)打造有特色的志愿服務(wù)工作。培育一到兩個(gè)有影響力的志愿服務(wù)品牌，做好推廣的相關(guān)準(zhǔn)備工作。

三、有關(guān)要求

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任

志愿服務(wù)工作作為文明城市創(chuàng)建的重要內(nèi)容，有關(guān)部門、單位要發(fā)揮組織協(xié)調(diào)作用，加強(qiáng)對(duì)志愿服務(wù)工作的總體規(guī)劃、協(xié)調(diào)指導(dǎo)和督促檢查，確?；顒?dòng)有力、有效地開展。

2、發(fā)動(dòng)群眾，廣泛參與

運(yùn)用群眾喜聞樂見的方式，搭建群眾便于參與的平臺(tái)，充分調(diào)動(dòng)群眾的積極性、主動(dòng)性，吸引群眾廣泛參與志愿服務(wù)活動(dòng)，讓志愿服務(wù)活動(dòng)成為人們感悟崇高精神、提升價(jià)值追求的生動(dòng)過程。

3、廣泛宣傳，營造氛圍

要圍繞開展志愿服務(wù)活動(dòng)制定宣傳報(bào)道計(jì)劃，突出重點(diǎn)、精心策劃。通過新聞、專欄、公益廣告等形式，及時(shí)報(bào)道志愿服務(wù)活動(dòng)的進(jìn)展、亮點(diǎn)和成效，形成強(qiáng)有力的輿論聲勢(shì)。

公益活動(dòng)策劃方案4一、活動(dòng)意義

當(dāng)前我市農(nóng)村環(huán)境形勢(shì)嚴(yán)峻，面源污染、農(nóng)村生活污染、畜禽養(yǎng)殖業(yè)污染、生活垃圾污染問題突出;農(nóng)業(yè)固體廢物處置不當(dāng);農(nóng)藥、化肥施用不合理;城市污染向農(nóng)村轉(zhuǎn)移;農(nóng)村環(huán)保專業(yè)人員空缺;農(nóng)民環(huán)保知識(shí)缺乏。人居環(huán)境“臟、亂、差”問題普遍存在，部分地區(qū)飲用水水質(zhì)安全受到嚴(yán)重威脅，農(nóng)村的環(huán)境監(jiān)管能力十分薄弱。為提高農(nóng)民群眾環(huán)境保護(hù)意識(shí)和科技文化素質(zhì)，改善農(nóng)村環(huán)境質(zhì)量，長沙市環(huán)境保護(hù)局決定，在全市組織專家、大學(xué)生參加農(nóng)村環(huán)保志愿者活動(dòng)，旨在調(diào)動(dòng)全社會(huì)的力量積極推進(jìn)我市農(nóng)村“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”的新農(nóng)村建設(shè);推進(jìn)“清潔家園、清潔水源、清潔田園、清潔能源”新環(huán)保建設(shè);推進(jìn)“富裕文明，和樂和美，和諧安康”的新生活建設(shè)。向農(nóng)民群眾普及環(huán)境保護(hù)科學(xué)知識(shí)，宣傳環(huán)?；緡撸莆窄h(huán)保法律知識(shí)和污染治理技術(shù)，化解農(nóng)民群眾環(huán)保糾紛，動(dòng)員廣大農(nóng)民群眾自覺地參與新農(nóng)村環(huán)境保護(hù)工作，引導(dǎo)農(nóng)民群眾關(guān)注、理解與支持環(huán)保工作，提升農(nóng)村整體環(huán)境質(zhì)量，促進(jìn)農(nóng)村人與自然的和諧發(fā)展。

二、活動(dòng)內(nèi)容

緊密結(jié)合我市新農(nóng)村環(huán)境保護(hù)工作的重點(diǎn)開展工作，密切貼近農(nóng)民群眾的生活，圍繞農(nóng)民群眾關(guān)心的水污染、垃圾污染、畜禽糞便污染、環(huán)境與健康、室內(nèi)環(huán)境、食品安全、有毒農(nóng)藥化肥的使用等熱點(diǎn)問題開展普及環(huán)保法律、政策、技術(shù)和專業(yè)知識(shí);傳授污水治理、畜禽糞便治理、垃圾處理、清潔生產(chǎn)等環(huán)保實(shí)用技術(shù);進(jìn)行水環(huán)境、大氣環(huán)境、農(nóng)藥使用現(xiàn)狀的環(huán)保調(diào)查;反饋農(nóng)民對(duì)其生活環(huán)境的環(huán)保訴求，推進(jìn)實(shí)施垃圾處理、畜禽糞便治理、生活污水治理的活動(dòng)。

三、活動(dòng)范圍

長沙市各區(qū)、縣(市)116個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，1281個(gè)村。

四、組織機(jī)構(gòu)及形式

本活動(dòng)由長沙市環(huán)境保護(hù)局牽頭組織，聯(lián)合企事業(yè)單位和大專院校成立活動(dòng)組織指導(dǎo)委員會(huì)，各區(qū)、縣(市)環(huán)境保護(hù)局和鄉(xiāng)、鎮(zhèn)具體組織實(shí)施，專家負(fù)責(zé)指導(dǎo);堅(jiān)持“部門組織、學(xué)校參與、學(xué)生出力，專家出智，社會(huì)出資”的工作原則;努力實(shí)現(xiàn)“突出主題，自愿參與，長期堅(jiān)持，規(guī)范運(yùn)作，確保實(shí)效”的工作目標(biāo)。

五、活動(dòng)步驟

專家、大學(xué)生農(nóng)村環(huán)保志愿者活動(dòng)共分五個(gè)階段進(jìn)行。

1、動(dòng)員部署階段(3月5日～4月17日)

召開大學(xué)生農(nóng)村環(huán)保志愿者活動(dòng)公開招募媒體見面會(huì);啟動(dòng)專家志愿者、大學(xué)生志愿者招募程序，確定志愿者名單;成立志愿者活動(dòng)專家指導(dǎo)委員會(huì)。

2、集中培訓(xùn)階段(4月18日～5月20日)

聘請(qǐng)國家環(huán)?？偩志诸I(lǐng)導(dǎo)和專家對(duì)100名專家志愿者和2000名大學(xué)生環(huán)保志愿者集中培訓(xùn)，并布置相關(guān)工作要求。

3、下鄉(xiāng)活動(dòng)階段(5月21日～11月30日)

啟動(dòng)下鄉(xiāng)儀式，農(nóng)村環(huán)保志愿者開展相關(guān)工作。專家的工作任務(wù)為：到活動(dòng)所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)，組織指導(dǎo)所在鎮(zhèn)的大學(xué)生開展環(huán)保社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，提供技術(shù)指導(dǎo)、咨詢、專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，解決環(huán)保技術(shù)難題，指導(dǎo)活動(dòng)的開展、考評(píng)大學(xué)生志愿者的工作情況，與環(huán)保部門溝通、研究各階段活動(dòng)安排并進(jìn)行統(tǒng)一部署等;學(xué)生的工作任務(wù)為：上村下組，深入農(nóng)戶宣傳環(huán)保國策，普及環(huán)保知識(shí)，傳播環(huán)保技術(shù)，開展環(huán)保調(diào)查，反饋農(nóng)村環(huán)保訴求，編寫農(nóng)村環(huán)境保護(hù)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告等。

4、組織檢查階段(10月～11月)

活動(dòng)組織指導(dǎo)委員會(huì)將組織人員對(duì)活動(dòng)情況進(jìn)行不定期檢查與評(píng)估。

5、總結(jié)評(píng)比階段(12月)

對(duì)成績突出的10名專家志愿者和30名大學(xué)生環(huán)保志愿者給予表彰;開展新農(nóng)村環(huán)境保護(hù)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)交流和成果展示。

六、活動(dòng)要求

1、精心組織。

各區(qū)、縣(市)環(huán)保局要成立領(lǐng)導(dǎo)小組，落實(shí)責(zé)任部門與人員。此活動(dòng)時(shí)間為期三年，每年招募一次志愿者，上一年的優(yōu)秀志愿者擇優(yōu)留用。

2、悉心指導(dǎo)。

為每一個(gè)鎮(zhèn)配一名專家志愿者;為每一個(gè)村配一名大學(xué)生農(nóng)村環(huán)保志愿者。所有志愿者的活動(dòng)每年不得少于30天，每次要填寫“長沙市環(huán)保局新農(nóng)村、新環(huán)保、新生活農(nóng)村環(huán)保志愿者活動(dòng)情況表”并在所服務(wù)的鎮(zhèn)、村簽署意見加蓋公章后，交所屬區(qū)、縣(市)環(huán)境保護(hù)局。

3、全力配合。

各區(qū)、縣(市)環(huán)境保護(hù)局、專家志愿者、大學(xué)生農(nóng)村環(huán)保志愿者要全力配合，按照市環(huán)保局的“統(tǒng)一部署、統(tǒng)一活動(dòng)、統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一培訓(xùn)、統(tǒng)一檢查”的要求，完成好各項(xiàng)工作任務(wù)。

4、確保實(shí)效。

讓農(nóng)民了解環(huán)境保護(hù)基本國策，增長環(huán)保法律知識(shí)，掌握簡易的環(huán)境治理技術(shù)，化解群眾環(huán)保矛盾糾紛，治理一些敏感性的環(huán)境污染項(xiàng)目，改善農(nóng)村生產(chǎn)和生活環(huán)境。

公益活動(dòng)策劃方案5一、活動(dòng)背景

秋末冬初的季節(jié)，校園衛(wèi)生是個(gè)重要的問題，創(chuàng)造美好的環(huán)境，不僅有利于同學(xué)們的學(xué)習(xí)，更有利于對(duì)他們高尚情操的培養(yǎng)。美化環(huán)境既是學(xué)校的事，更是學(xué)生自己的事，愛護(hù)校園環(huán)境是同學(xué)們的責(zé)任和義務(wù)。

二、活動(dòng)目的

此活動(dòng)不僅可以豐富學(xué)生的課外生活，讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中感知，在活動(dòng)中交流，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)，而且可以為全校師生創(chuàng)造一個(gè)溫馨、整潔、舒適的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。通過舉辦此活動(dòng)還可以激發(fā)同學(xué)們的愛護(hù)校園環(huán)境的熱情，去共同美化綠色校園。

三、活動(dòng)主題

美麗校園，從我們做起

四、活動(dòng)內(nèi)容

環(huán)湖清掃，擺自行車，教學(xué)樓周邊綠地清掃，清理小廣告，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)清掃。

五、活動(dòng)單位

校青年志愿者協(xié)會(huì)組織策劃部

六、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)

時(shí)間：20__年_月__日(星期四)下午15：00~18：00

地點(diǎn)：校園內(nèi)

七、活動(dòng)參與人員

第一組織者：__

主要參與者：各部干事及會(huì)員，共計(jì)數(shù)__人

八、宣傳方案

1、校園海報(bào)：由宣傳部在活動(dòng)前期設(shè)計(jì)出新穎的海報(bào)并在11月22日張貼海報(bào)并標(biāo)明時(shí)間和地點(diǎn)。

2、條幅：由外聯(lián)部負(fù)責(zé)制作本次活動(dòng)的條幅。

3、網(wǎng)絡(luò)宣傳：由信監(jiān)部有關(guān)人員在活動(dòng)期間進(jìn)行信息采集，活動(dòng)后把活動(dòng)內(nèi)容整理上傳到校青協(xié)博客和校主頁等網(wǎng)絡(luò)單位上。

九、活動(dòng)流程

1、活動(dòng)前期具體流程

(1)組織人員商討擬定活動(dòng)計(jì)劃，明確活動(dòng)內(nèi)容和分工。

(2)由部長負(fù)責(zé)向有關(guān)部門借用活動(dòng)所需物品。

(3)由宣傳部負(fù)責(zé)制作并粘貼海報(bào)、制作并張貼條幅。

2、活動(dòng)中具體流程

(1)14：30之前活動(dòng)人員準(zhǔn)時(shí)到文體中心前集合，并由部長組織人員簽到。由部長給各組分配任務(wù)，并宣讀注意事項(xiàng)。

(3)15：00時(shí)，各組攜帶所需物品分別到指定地點(diǎn)開始工作。

3、活動(dòng)后具體流程

(1)活動(dòng)后，由各組負(fù)責(zé)人收回所借物品并及時(shí)歸還。

第6篇：小學(xué)開展誠信活動(dòng)總結(jié)范文

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，以及親愛的同學(xué)們：

大家下午好！

今天我很榮幸站在這個(gè)講臺(tái)上，參加社團(tuán)聯(lián)合會(huì)組織部的競(jìng)選。十分感謝社團(tuán)聯(lián)合會(huì)給我這次難得的競(jìng)選機(jī)會(huì)。我能夠參加今天的競(jìng)選有說不出的激動(dòng)和高興，不僅為能參加這次競(jìng)選而感到十分榮幸，更為大家對(duì)我的信任和支持而自豪?，F(xiàn)在請(qǐng)?jiān)试S我做一下簡單的自我介紹：我叫***，來自車輛工程系11檢測(cè)一班?，F(xiàn)在是社團(tuán)聯(lián)合會(huì)干事，我的性格外向開朗、處事沉著穩(wěn)重、做事大膽細(xì)心，能顧全大局。

之所以競(jìng)選組織部部長，是因?yàn)樵谏缏?lián)工作，使我明白了，這是個(gè)團(tuán)結(jié)的集體，也是為學(xué)生服務(wù)的集體，這一年在來社聯(lián)，我體驗(yàn)到了兄弟姐妹般的情誼，感受到我的成長。不想美好生活成為回憶，只愿繼續(xù)為同學(xué)服務(wù)，見證我的成長。也希望能夠獲得更多機(jī)會(huì)，鍛煉自我能力，提高自身素質(zhì)。還有就是我競(jìng)選組織部本身具有很大的優(yōu)勢(shì)：

第一、我有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。這一年來，我參與組織了學(xué)院各項(xiàng)活動(dòng)，和對(duì)各個(gè)協(xié)會(huì)的考核，讓我積累了豐富的社團(tuán)經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)在班級(jí)里擔(dān)任組織委員的工作，使我的經(jīng)歷更加多樣化。

第二，我有較高的政治素養(yǎng)。家事、國事、天下事、事事關(guān)心，特別是上完黨課后，我更加注重理論學(xué)習(xí)。

第三、我具備良好的個(gè)人素質(zhì)。有吃苦耐勞，默默奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神；有嚴(yán)于律己、誠信為本的為人品質(zhì)；求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)；有虛心好學(xué)，開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí)。

第四、能夠很好地處理學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系。作為學(xué)生，學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)都應(yīng)是第一位的。作為學(xué)生干部，學(xué)習(xí)和工作同樣重要，兩手都要抓。

假如我競(jìng)選成功，我將以“團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、高效”為工作原則，結(jié)合實(shí)際情況，大膽創(chuàng)新。

（1）執(zhí)行例會(huì)制度，定期召開例會(huì)。這樣能夠促進(jìn)部門之間的交流，提高部門工作效率。

（2）抓好獎(jiǎng)懲工作，及時(shí)表揚(yáng)先進(jìn)典型。制定獎(jiǎng)懲措施，能夠調(diào)動(dòng)干事工作積極性，及時(shí)踢出害群之馬。

（3）加強(qiáng)干事素質(zhì)訓(xùn)練，學(xué)習(xí)管理的培訓(xùn)。使新干事能夠很快融入到團(tuán)隊(duì)中去，發(fā)揮自身特長。

（4）協(xié)助其他部門開展工作，完成主席團(tuán)交代的任務(wù)。這樣能夠加強(qiáng)部門與部門之間、干事與干事之間的團(tuán)隊(duì)合作精神。

詩人說；一株大地上的三葉草，加上我的想象，便是一邊廣闊的草原。我想說；一株社聯(lián)的四葉草，再加上大家的努力，便能撐起社聯(lián)美好的明天。

我知道現(xiàn)在再多的豪言壯語也不過是紙上談兵，拿破侖說過：不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。“相信我，我會(huì)用實(shí)際的行動(dòng)來證明我會(huì)是個(gè)好士兵。希望我能有展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。在此，衷心地祝愿社團(tuán)聯(lián)合會(huì)和兄弟社團(tuán)越辦越好！

謝謝大家。

社團(tuán)競(jìng)選演講稿（二）

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛的戰(zhàn)友們：

大家晚上好！我是英語系社團(tuán)部**。今天我滿懷信心地站在這里競(jìng)選英語系社團(tuán)部部長一職。

回想起在社團(tuán)部工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我的心情久久難以平靜，這里到處充滿著快樂和溫馨。社團(tuán)部就像我的家一樣，難以割舍。雖然每次活動(dòng)中哭過、笑過，但傾注了自己無數(shù)心血之后，留下的全是感動(dòng)與累累碩果。還記得初入社團(tuán)部的時(shí)候，稚氣未脫但充滿斗志與激情的我，只為了將一次活動(dòng)總結(jié)寫得更加完善而挑燈夜戰(zhàn)。

現(xiàn)如今，坦誠樸實(shí)、開朗樂觀的我，只為了將每次活動(dòng)舉辦地更加完美而揮灑汗水、任勞任怨。

在將來，如果我有幸競(jìng)選成功，我將用我那并不寬厚但還算堅(jiān)實(shí)的臂膀擔(dān)當(dāng)起那份責(zé)任，為社團(tuán)部撐起一片湛藍(lán)的天空！我將把我的工作設(shè)想付諸實(shí)踐，繼承前人的優(yōu)良傳統(tǒng)，開拓創(chuàng)新，從而把社團(tuán)部建設(shè)的更好。在社團(tuán)部建設(shè)方面，我將完善協(xié)會(huì)活動(dòng)機(jī)制，使它真正發(fā)揮到在娛樂中學(xué)習(xí)的的作用，并且從中選拔人才，為參加校社團(tuán)節(jié)活動(dòng)做準(zhǔn)備。通過舉辦辯論賽、中英文短劇大賽等大型活動(dòng)，豐富同學(xué)們的業(yè)余生活，增加同學(xué)們之間的交流。

我想，每一個(gè)社團(tuán)人都視社團(tuán)為一個(gè)溫暖的家；每一個(gè)社團(tuán)人都懷揣著同樣的夢(mèng)想；每一個(gè)社團(tuán)人都憧憬著同樣的未來。今天，學(xué)生會(huì)為我提供了一個(gè)實(shí)現(xiàn)自我的舞臺(tái)；明天，我必將把這個(gè)舞臺(tái)打造的更加絢爛輝煌！

作為一個(gè)社團(tuán)人，站在這演講臺(tái)上，我鄭重承諾：

為提高自身素質(zhì)，奮斗進(jìn)??；為完善社團(tuán)工作，貢獻(xiàn)力量；為服務(wù)同學(xué)生活，努力拼搏！

社團(tuán)競(jìng)選演講稿（三）

各位學(xué)長，學(xué)姐，同學(xué)們：

大家好，我今天非常榮幸能來參加競(jìng)選。

首先我先做個(gè)自我介紹，我來自11級(jí)小學(xué)教育（數(shù)學(xué)）專業(yè)，我叫**，大家都知道四川成都的都江堰吧！知道它是誰建的不？沒錯(cuò)是李冰，而巧合的是，我也叫”**“。父母給我起這個(gè)名字是希望我文武雙全，做一個(gè)全面發(fā)展的人。

今天我競(jìng)選的職務(wù)是社團(tuán)部副部長。熟話說：”近水樓臺(tái)先得月“作為社團(tuán)部的干事，我有了比別人更加了解社團(tuán)部工作的優(yōu)勢(shì)；再者，我是小學(xué)教育（數(shù)學(xué)）專業(yè)，一個(gè)理科生，所以做事都會(huì)用理性的頭腦，理性的看問題；我還有一個(gè)優(yōu)勢(shì)，你們一看就知道了，沒錯(cuò)我是男生，都說”男女搭配，干活不累“，作為一個(gè)女生占大多數(shù)的師范院校的男生，我擁有了很多相對(duì)的優(yōu)勢(shì)，比如：堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，富有責(zé)任感。

為什么競(jìng)選社團(tuán)部副部長呢？第一，社團(tuán)部是一個(gè)真真正正的大家庭，它包括了7大協(xié)會(huì)，在社團(tuán)部工作期間我感受到了，這個(gè)大家庭的溫馨，尤其是部長和副部長們的平易近人，我們是真正的好朋友，這樣一個(gè)好的環(huán)境，怎能讓我不留下來呢？怎么讓我不好好去建設(shè)它呢？第二，社團(tuán)部的所有兄弟姐妹們都很關(guān)心照顧我，尤其是部長和副部長們對(duì)我的看重，我要繼他們的腳步把社團(tuán)部辦的更好，更出色！

我高中當(dāng)過學(xué)習(xí)委員，把班級(jí)管得很好，大學(xué)是圖書館助理、社團(tuán)部干事，鍛煉了許多。同時(shí)我也組織同學(xué)參加排球、籃球、拔河比賽，成績突出，所以我的組織能力不錯(cuò)。我認(rèn)為，做任何一件事責(zé)任心最重要，責(zé)任心驅(qū)使我克服種種困難。在社團(tuán)部工作期間，我發(fā)現(xiàn)了一些社團(tuán)部工作上的不足之處，如：社團(tuán)部與7大協(xié)會(huì)的銜接不是很好。要是我當(dāng)上的社團(tuán)部副部長，我一定把社團(tuán)部現(xiàn)在存在的一些問題好好改正，盡量做到完美，也請(qǐng)大家監(jiān)督。

第7篇：小學(xué)開展誠信活動(dòng)總結(jié)范文

今天的會(huì)議是經(jīng)市委同意，由市委組織部召開的。既是動(dòng)員會(huì)，也是為下派干部送行的歡送會(huì)。主要是圍繞以“四個(gè)一”為主體的經(jīng)濟(jì)工作目標(biāo)責(zé)任制的深入貫徹落實(shí)和工業(yè)項(xiàng)目開發(fā)建設(shè)年活動(dòng)，對(duì)市直機(jī)關(guān)干部下基層聯(lián)系企業(yè)（重點(diǎn)工業(yè)項(xiàng)目）和幫扶貧困村活動(dòng)進(jìn)行安排和部署。下面，就如何順利開展好這次千名干部下基層活動(dòng)、圓滿完成聯(lián)系和幫扶任務(wù)，我講三個(gè)問題：

一.提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想，明確開展千名干部下基層活動(dòng)的重要意義

組織市、縣千名干部下基層活動(dòng)，是在全市上下深入學(xué)習(xí)貫徹市委三屆二次全會(huì)精神和全市經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神、一心一意謀發(fā)展、聚精會(huì)神搞建設(shè)、同心同德抓經(jīng)濟(jì)的重要時(shí)期和關(guān)鍵階段進(jìn)行的，對(duì)全面實(shí)施“工業(yè)立市”戰(zhàn)略、實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)跨越式發(fā)展、加快推進(jìn)我市全面建設(shè)小康社會(huì)進(jìn)程具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。

首先，開展千名干部下基層活動(dòng)，是落實(shí)市委三屆二次全會(huì)提出的戰(zhàn)略任務(wù)的現(xiàn)實(shí)需要。市委三屆二次全會(huì)，按照黨的十六大和省委八屆二次全會(huì)精神，對(duì)我市當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的發(fā)展作出了全面部署，進(jìn)一步明確了我市全面建設(shè)小康社會(huì)的階段性奮斗目標(biāo)。實(shí)現(xiàn)全會(huì)確定的各項(xiàng)戰(zhàn)略任務(wù)，把宏偉目標(biāo)和藍(lán)圖變成美好的現(xiàn)實(shí)，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，希望與困難同在。應(yīng)該說，建市以來，經(jīng)過全市上下的共同努力，我市的經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會(huì)發(fā)展、人民生活水平等各方面都有了長足的發(fā)展和進(jìn)步，總體上已經(jīng)進(jìn)入了小康社會(huì)。但也要清醒地看到，我們所達(dá)到的小康還是低水平的小康、不全面的小康、不平衡的小康，我市目前的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)距實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)目標(biāo)還差得很遠(yuǎn)，全面建設(shè)惠及全市人民的更高水平的小康社會(huì)任重道遠(yuǎn)。當(dāng)前，制約我市小康社會(huì)進(jìn)程的最突出矛盾就是工業(yè)、農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)，發(fā)展速度緩慢。具體說就是工業(yè)項(xiàng)目匱乏，骨干企業(yè)和名牌產(chǎn)品少，農(nóng)民收入增長滯緩，農(nóng)民群眾生活水平低下。如何有效解決這些深層次的矛盾和問題，關(guān)鍵在人，關(guān)鍵在干部。我們開展這次千名干部下基層活動(dòng)，目的就是要充分調(diào)動(dòng)廣大機(jī)關(guān)干部的積極性和創(chuàng)造力，發(fā)揮機(jī)關(guān)干部文化層次高、知識(shí)面寬的優(yōu)勢(shì)，幫助所聯(lián)系企業(yè)和所幫扶貧困村研究、解決生產(chǎn)生活中出現(xiàn)的實(shí)際問題，切實(shí)提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益和核心競(jìng)爭力，盡快改變貧困村的落后面貌，加快我市全面建設(shè)小康社會(huì)的步伐。

其次，開展千名干部下基層活動(dòng)，是提高機(jī)關(guān)干部領(lǐng)導(dǎo)和駕馭經(jīng)濟(jì)工作能力的迫切需要。黨的十六大明確指出，要加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)，提高黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政水平，要求各級(jí)干部要不斷提高駕馭市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的能力。應(yīng)該說，我市的機(jī)關(guān)干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)是比較好的，能力也是比較突出的。主要表現(xiàn)在：理論素養(yǎng)比較好、政策水平比較高、組織能力比較強(qiáng)。但是，機(jī)關(guān)干部由于受所從事工作的特殊性和局限性，知識(shí)結(jié)構(gòu)單一化的問題比較突出，真正懂經(jīng)濟(jì)的非常少，特別是熟悉工業(yè)經(jīng)濟(jì)和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行規(guī)律的更少。我們這次把市直機(jī)關(guān)干部選派到工業(yè)企業(yè)、農(nóng)村和工業(yè)項(xiàng)目開發(fā)建設(shè)的主戰(zhàn)場(chǎng)上去工作，就是要通過這種形式，促使機(jī)關(guān)干部學(xué)經(jīng)濟(jì)、抓經(jīng)濟(jì)、搞企業(yè)，努力掌握社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的基本規(guī)律，在經(jīng)濟(jì)建設(shè)的實(shí)踐中接受鍛煉，增長經(jīng)濟(jì)工作知識(shí)，提高指導(dǎo)經(jīng)濟(jì)工作的才干。

第三，開展千名干部下基層活動(dòng)，是轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)干部作風(fēng)的客觀需要。加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)，核心問題是保持黨與人民群眾的血肉聯(lián)系。人民群眾看我們黨是不是代表他們的根本利益，看我們黨的作風(fēng)，最直觀的就是從身邊干部的一言一行來作出判斷和選擇。因此，開展這次市直機(jī)關(guān)干部下基層活動(dòng)，使機(jī)關(guān)干部深入到基層中去，深入到企業(yè)和農(nóng)村工作的第一線中去，就是為了進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng)，傾聽群眾的聲音，體察群眾的情緒，掌握群眾的心態(tài)，關(guān)心群眾的疾苦，為基層和群眾解決實(shí)際問題，增進(jìn)干部與廣大企業(yè)職工和農(nóng)民群眾的感情，維護(hù)和樹立機(jī)關(guān)干部的良好形象，密切黨群干群關(guān)系。

第四，開展千名干部下基層活動(dòng)，是培養(yǎng)鍛煉機(jī)關(guān)干部的根本需要。我們這次選派的市直機(jī)關(guān)干部，大多是縣（處）級(jí)后備干部和有一定發(fā)展?jié)摿Φ哪贻p干部，基本素質(zhì)比較好，思想解放，具有較強(qiáng)的知識(shí)優(yōu)勢(shì)、工作能力和業(yè)務(wù)水平，但這種優(yōu)勢(shì)、能力和水平只有與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合才能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的生產(chǎn)力。開展這次機(jī)關(guān)干部下基層活動(dòng)，就是為年輕干部在實(shí)踐中施展才干搭設(shè)舞臺(tái)，使大家在“急、難、險(xiǎn)、重”的條件下接受磨礪和考驗(yàn)，開闊視野，拓寬思路，增長實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提高黨性覺悟，盡快成熟起來，為擔(dān)當(dāng)重任打好基礎(chǔ)。

二.講一講這次下基層工作的主要任務(wù)

這次從市直機(jī)關(guān)抽調(diào)的100名干部，主要工作任務(wù)是：

（一）聯(lián)系企業(yè)的干部要按照“四個(gè)一”活動(dòng)關(guān)于抓好工業(yè)經(jīng)濟(jì)的總體要求，做好以下幾項(xiàng)工作：一是要協(xié)助企業(yè)抓好技術(shù)改造，幫助企業(yè)建立技術(shù)平臺(tái)，利用政策優(yōu)勢(shì)開發(fā)新產(chǎn)品，搞好技術(shù)創(chuàng)新和產(chǎn)品創(chuàng)新，重點(diǎn)是抓好轉(zhuǎn)產(chǎn)替代產(chǎn)品的開發(fā)，引進(jìn)1－2個(gè)新產(chǎn)品。二是要加強(qiáng)與工商、稅務(wù)、技術(shù)監(jiān)督、公安等部門的溝通、協(xié)調(diào)和聯(lián)系，為企業(yè)實(shí)現(xiàn)年度預(yù)期生產(chǎn)經(jīng)營目標(biāo)營造良好的生產(chǎn)經(jīng)營環(huán)境；三是要協(xié)助企業(yè)搞好債權(quán)轉(zhuǎn)股權(quán)工作，幫助企業(yè)處理金融核呆問題，并加強(qiáng)與吉林油田、前郭煉油廠等域內(nèi)大企業(yè)和長春一汽、大慶油田、遼河油田等省內(nèi)外大企業(yè)的溝通協(xié)調(diào)，加強(qiáng)與長春中醫(yī)學(xué)院、通化藥業(yè)等單位的聯(lián)系與合作，搞好合作開發(fā)；四是要幫助企業(yè)搞好內(nèi)部改革，引導(dǎo)企業(yè)用現(xiàn)代的管理手段來改革用工制度、分配制度、財(cái)務(wù)制度等一系列規(guī)章制度，用新型的機(jī)制來創(chuàng)新企業(yè)內(nèi)部的管理方式，同時(shí)抓好職工的培訓(xùn)教育工作，不斷提高員工素質(zhì)，提升企業(yè)的文化水平；五是要加強(qiáng)與金融部門的業(yè)務(wù)聯(lián)系，了解金融信息，強(qiáng)化誠信意識(shí)，積極爭取銀行的支持，協(xié)助企業(yè)招商引資，幫助企業(yè)解決一定的生產(chǎn)資金；六是要積極捕捉產(chǎn)品銷售信息，幫助企業(yè)拓寬產(chǎn)品銷售渠道，協(xié)助企業(yè)銷售生產(chǎn)產(chǎn)品。

（二）聯(lián)系重點(diǎn)工業(yè)項(xiàng)目的干部要圍繞“項(xiàng)目開發(fā)建設(shè)年”活動(dòng)做好以下幾項(xiàng)工作：一是要圍繞市場(chǎng)需求，積極捕捉相關(guān)項(xiàng)目信息，發(fā)揮政策推動(dòng)和利益導(dǎo)向作用，搞好政策引導(dǎo)和服務(wù)；二是要搞好跟蹤調(diào)度，分析市場(chǎng)動(dòng)向，做好市場(chǎng)預(yù)測(cè)，積極與金融、財(cái)政、科技等部門和省直相關(guān)部門協(xié)調(diào)項(xiàng)目資金；三是要積極與國土資源、電業(yè)、環(huán)保、水利、公用事業(yè)等部門搞好協(xié)調(diào)，解決水電、土地、環(huán)保等外部條件問題；四是要協(xié)助做好項(xiàng)目前期準(zhǔn)備工作，搞好規(guī)劃論證和可研報(bào)告。

（三）幫扶貧困村的干部要以推進(jìn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程、實(shí)現(xiàn)農(nóng)民增收、農(nóng)業(yè)增效為重點(diǎn)做好以下幾項(xiàng)工作：一是要結(jié)合“四個(gè)一”活動(dòng)關(guān)于扶持貧困村的有關(guān)要求，協(xié)助當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)黨委全面加強(qiáng)村黨支部建設(shè)和黨員隊(duì)伍建設(shè)，幫助制定和落實(shí)所幫扶的貧困村脫貧規(guī)劃，確定主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)和發(fā)展方向，明確工作措施；二是要加強(qiáng)對(duì)外協(xié)調(diào)，積極捕捉項(xiàng)目信息，幫助所幫扶的貧困村上一個(gè)以上的二、三產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目，加快農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程，組織簽訂一定面積的農(nóng)產(chǎn)品訂單，組織勞務(wù)輸出，增加農(nóng)民收入；三是要采取典型引路的方法，加強(qiáng)法制、科技、文化教育工作，提高村民素質(zhì)，年內(nèi)抓出5戶以上脫貧典型戶；四是要根據(jù)不同農(nóng)時(shí)季節(jié)舉辦兩次農(nóng)業(yè)科技講座，一次以上致富技能培訓(xùn)班，一次以上致富經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，組織部分村干部和村民去外地學(xué)習(xí)先進(jìn)的種殖、養(yǎng)殖技術(shù)和生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)，幫助干部群眾解放思想，增強(qiáng)發(fā)展欲望，提高村民的致富本領(lǐng)；五是要從與農(nóng)民群眾切身利益密切相關(guān)、制約農(nóng)民生產(chǎn)生活的重點(diǎn)難點(diǎn)入手，加強(qiáng)與市、縣財(cái)政和省里有關(guān)部門的溝通協(xié)調(diào)，積極爭取資金支持，辦3件以上順民心、應(yīng)民意的好事實(shí)事；六是要加強(qiáng)與交通、水利、公用事業(yè)、電信、電業(yè)等部門的協(xié)調(diào)聯(lián)系，積極爭取技術(shù)、物資、資金等方面的支持，加強(qiáng)貧困村的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。要通過幫扶，使基本脫貧的24個(gè)貧困村，全村農(nóng)民人均收入比上年增加300元以上；接近脫貧的9個(gè)貧困村，全村農(nóng)民人均收入比上年增加400元以上；仍比較貧困的9個(gè)貧困村，全村農(nóng)民人均收入比上年增加500元以上。

三.講幾點(diǎn)希望和要求

這次開展的機(jī)關(guān)干部下基層活動(dòng)，是建市以來規(guī)模最大的一次，下派干部人數(shù)多，任務(wù)重，責(zé)任大。在這里，我講幾點(diǎn)希望：

一要擺正位置，履職盡責(zé)。要有高度的政治責(zé)任感和工作事業(yè)心，不當(dāng)客人當(dāng)主人，真正把自己當(dāng)作所聯(lián)系的企業(yè)和所幫扶貧困村中的一員，工作高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、嚴(yán)要求。不能有臨時(shí)觀念，更不能有得過且過的思想。聯(lián)系企業(yè)（重點(diǎn)工業(yè)項(xiàng)目）的干部與原單位脫鉤，幫扶貧困村的干部與原單位不脫鉤，但要有三分之一時(shí)間工作在農(nóng)村。幫扶貧困村的干部，要合理安排好時(shí)間，決不能因?yàn)榕c單位不脫鉤，借口單位工作忙而影響幫扶工作。聯(lián)系企業(yè)（重點(diǎn)工業(yè)項(xiàng)目）和幫扶貧困村的負(fù)責(zé)人也不能有“掛名”思想，要身體力行，做好聯(lián)系、溝通和協(xié)調(diào)工作。要有甘當(dāng)小學(xué)生的精神，以企業(yè)職工和農(nóng)村干部群眾為師，多“留神”、多動(dòng)腦、多積累、善總結(jié)，注意學(xué)習(xí)基層干部好的工作方法和工作經(jīng)驗(yàn)，虛心學(xué)習(xí)在機(jī)關(guān)里學(xué)不到的東西。要大膽開展工作，敢想敢干、敢于突破、敢擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)、敢于負(fù)責(zé)，不能畏首畏尾，縮手縮腳。

二要真抓實(shí)干，務(wù)求實(shí)效?！奥?lián)系”和“幫扶”工作的實(shí)質(zhì)是搞好服務(wù)。要強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，狠抓工作落實(shí)，真正做到“身”入群眾，“心”入群眾，力戒形式主義。聯(lián)系企業(yè)（重點(diǎn)工業(yè)項(xiàng)目）的干部要針對(duì)企業(yè)的實(shí)際和優(yōu)勢(shì)，多提供一些資金、實(shí)用科技和信息服務(wù)，對(duì)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營中出現(xiàn)的困難和問題，要想方設(shè)法，多做溝通協(xié)調(diào)工作，及時(shí)幫助解決。幫扶貧困村的干部要把農(nóng)民增收、農(nóng)業(yè)增效、財(cái)力增強(qiáng)作為中心任務(wù)，不僅要為農(nóng)民搞好技術(shù)、信息、銷售、物資等服務(wù)，而且要千方百計(jì)為村里爭取生產(chǎn)建設(shè)資金，切實(shí)解決農(nóng)民生產(chǎn)生活中遇到的實(shí)際問題。要把聯(lián)系和幫扶工作中遇到的重大問題和難以解決的問題，及時(shí)向本單位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)請(qǐng)示，贏得本單位領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)心。同時(shí)，要與聯(lián)系和幫扶單位搞好配合，做到幫辦不包辦、支持不干預(yù)、參謀不添亂、給予不索取。另外，這次幫扶的42個(gè)貧困村，有的是一個(gè)部門幫扶一個(gè)村，有的是市直部門和省直上管部門共同幫扶一個(gè)村，希望共同的幫扶部門要多溝通、多協(xié)調(diào)、多配合，搞好分工與協(xié)作，切實(shí)做好幫扶工作。

三要遵章守紀(jì)，嚴(yán)格要求。按照中央關(guān)于“八個(gè)堅(jiān)持、八個(gè)反對(duì)”和“兩個(gè)務(wù)必”的要求，廉潔自律，艱苦奮斗，嚴(yán)格約束自己，絕不允許利用“聯(lián)系”和“幫扶”之機(jī)，去吃、拿、卡、要、報(bào)，若一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將嚴(yán)肅處理。要牢固樹立群眾觀點(diǎn)，搞好與基層干部的團(tuán)結(jié)與協(xié)調(diào)，不能有優(yōu)越感或搞特殊化，真正與基層干部打成一片，給聯(lián)系和幫扶單位留下好的印象，樹立機(jī)關(guān)干部的良好形象。