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因為任何知識源于實踐,歸于實踐,所以要付諸實踐來檢驗所學。實習一般包括大學里的學生的精工實習和公司里安排員工實習。下面是小編為大家收集的2021環(huán)境工程實習心得體會,望大家喜歡。
2021環(huán)境工程實習心得體會范文一為了讓我們更好的理解運用課本上學到的東西,提前實踐專業(yè)知識。2010年的第一周學校給了我們一次實習的機會。1號元旦放假,2號就正式開始了。當天李老師讓我們觀看了交通安全的宣傳教育片,那些慘不忍睹的畫面讓我們深切認識到交通事故的危害性,更讓我們這些未來交通工程方面的工作者有一種任重道遠的感覺,我們需要做的太多了。
縱觀歷年的交通事故,其主要原因可分為五類,無證、疲勞、超速、酒后及超載。這些都是人為因素,當然不排除有一些路面環(huán)境及周邊設施的不善。交通事故的危害性不僅反映在傷亡人數上,它在經濟方面所造成的損失也是巨大的。相對發(fā)達國家我國的交通事故相當嚴重,隨著車輛數目的增長交通事故亦呈上升趨勢。____年發(fā)生交通事故66.75萬起,死傷人數分別為10.4萬和49.4萬,直接經濟損失33.69億。____年為25.46起,死傷人數4.95萬和21.16萬,經濟損失13.14億。相比____年有所減少,說明我國的交通設
施狀況有所改進,但仍需進一步提高。
實習中我們一班分為3個組,每組自己商量選定一個路線,并交到老師那,讓他們對我們的行動有一個大概了解也可給一些指導。
3號我們每組就根據自己所選路線外出實習觀察。我們組的第一站是乘坐天津新建的1號線地鐵。這也是這次實習中幾乎所有組的路線之一。地鐵作為軌道交通的一種也是未來緩解地面交通擁擠的一個方向。1號線:劉園至雙林全長26.188公里,共設車站22座。我們乘坐的站點是西橫堤站----小白樓站,票價4元,相對公交是稍貴一點,這也是我國交通事業(yè)相對有些國家比較落后的一個表現。當天的人并不多,可能是由于節(jié)假日也可能是票價比較貴。
西橫堤站位于辰昌路和規(guī)劃泉興道交叉路口以北。本站為路中單層高架站,側站臺寬4.0m。站臺位于道路中心上方,站廳布置在車站東、西出入口及站房內,位于道路兩側。大家都是第一次坐,進站就有種耳目一新的感覺。地鐵1號線的車票采用一次性磁卡或ic磁卡的形式,共設五類票種,售票、檢票也將全部采用全自動系統。自動售票機器操作方便快捷,系統根據所選站點自動記費,紙幣與硬幣均可。一般乘客常用的是單程票和儲值票。單程票采用一次性磁卡或可重復使用的ic卡,僅限當日使用,一次有效,并且只設成人票。儲值票則采用非接觸式ic卡,持這種磁卡通過閘機,只需將ic卡靠近感應板,便可順利通過乘車。
除了車票,新地鐵里的不少服務設施與老地鐵相比都可謂“更新換代”。以前一走進老地鐵,手機、呼機一概沒有信號,這種現象在新地鐵里就不會出現。但由于地鐵剛營運不久,有些設施欠缺比如便利店等。但總體方面還是非常完善的。
而且天津地鐵在全國第一個設置了安全門,有了它就不會再發(fā)生地鐵內跳軌和意外落入鐵軌的事件了。安全門系統是現代化地鐵工程的必備設施,它沿地鐵站臺邊緣設置,將列車與地鐵站臺候車室隔離。安全門主要分為可以開啟的活動門和不能開啟的固定門兩個部分。其中活動門高度為1.3米,其余門體為1.45米?;顒娱T與列車門一一對應,列車進站并停穩(wěn)后,活動門與列車門同時打開,乘客上下列車后,活動門與列車門同時關閉,列車才能駛離站臺。
2021環(huán)境工程實習心得體會范文二我實習的單位是____________學院,這是一所由____市教委、____(集團)公司與德國____基金會合作的一所探索、實踐德國“雙元制”職業(yè)教育模式的全日制中等專業(yè)學校。我在學校里主要是負責校園內網的管理,其涉及到校園網網站的正常登陸和訪問,校園內各系部主機是否正?;ヂ摚袩o被病毒感染、傳播。使得校園網內的計算機能夠正常運行,做好校園網的管理和維護工作。
從學生到實習工程師,短短幾個月的工作過程使我受益匪淺。不僅是在專業(yè)知識方面,最主要是在為人處事方面。社會在加速度地發(fā)生變化,對人才的要求也越來越高,要用發(fā)展的眼光看問題,得不斷提高思想認識,完善自己。作為一名it從業(yè)者,所受的社會壓力將比其他行業(yè)更加沉重,要學會創(chuàng)新求變,以適應社會的需要。在單位里,小到計算機的組裝維修,大到服務器的維護與測試,都需要一個人獨立完成??梢哉f,近3個月的工作使我成長了不少,從中有不少感悟,下面就是我的一點心得:
第一是要真誠:你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。第一天去網絡中心實習,心里不可避免的有些疑惑:不知道老師怎么樣,應該去怎么做啊,要去干些什么呢等等吧!踏進辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲:“老師早”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對老師同事對朋友的尊重關心,也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間,我就和老師們打成一片,很好的跟他們交流溝通學習,我想,應該是我的真誠,換得了老師的信任。他們把我當朋友也愿意指導我,愿意分配給我任務。
第二是溝通:要想在短暫的實習時間內,盡可能多的學一些東西,這就需要跟老師有很好的溝通,加深彼此的了解,剛到網絡中心,老師并不了解你的工作學習能力,不清楚你會做那些工作,不清楚你想了解的知識,所以跟老師很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可缺少的鑰匙。通過溝通了解,老師我我有了大體了解,邊有針對性的教我一些知識,我對網絡部線,電腦硬件安裝,網絡故障排除,工作原理應用比叫感興趣,所以老師就讓我獨立的完成校內大小部門的網絡檢修與電腦故障排除工作。如秘書處的辦公室內局域網的組件,中心服務機房的服務器監(jiān)測等,直接或間接保證了校園網的正常運行和使用,在這方面的工作中,真正學到了計算機教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識,鞏固了舊知識,掌握了新知識,甚至在實踐中推翻了書本上舊有的不合實際的知識,這才真正體現了知識的真正價值,學以致用。
第三是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。在中心時,老師就跟我說,想做電腦網絡這一塊,激情與耐心必不可少,在產品更新方面,這一行業(yè)就像做新聞工作,補斷的更新,這就需要你有激情,耐心的去不斷的學習提高自己的專業(yè)水平。在一些具體的工作當中也是這樣的:記得剛來學校實習的時候老師安排我去綜合部安裝win98操作系統,我本想對我來說是非常簡單的事,可沒想到出現了很多問題,開始是硬件問題:光驅不能用使我在一開始安裝系統時就出現了急躁的情緒,然后順利解決后,98系統的驅動問題又讓我大傷腦筋!從一開始的u驅動慢慢的安裝,再通過硬件監(jiān)測軟件查看硬件型號,到最后把系統安裝成功,用了整整兩天的時間,通過自己的捉摸,調試,自此,我算是真正的搞明白的計算機的硬件安裝,維護和更新,接著我又進行了各種計算機操作系統的反復安裝調試,一遍又一遍的調試安裝,自然有些煩,但我用我的熱情耐心克服這些困難,問老師,查資料,一個個問題迎刃而解,自己在這方面的知識得到了充實。這些在平常的書本上僅僅是獲得感性的認識在這里真的實踐了,才算是真正的掌握了,也讓我認識到了自己的不足,告誡自己,不管做什么,切忌眼高手低,要善于鉆研。還有我感觸比較深的就是查看log日志記錄,因為服務器的維護是復雜又艱辛的,既要保障物理安全又要保證系統安全,這就需要通過查詢log日志記錄,每一分鐘的服務器狀況都有l(wèi)og日志記錄,而且它一是數據量大、二是有大量無用信息,所以查看log使非?!巴纯唷钡氖虑椤O襁@些工作我熬深深地感覺到每有激情與耐心是做不好的。
2021環(huán)境工程實習心得體會范文三土木工程測量作為專業(yè)的一項基本功,是我們學習土木專業(yè)學生必須很好掌握的一項技能。為了提高我們的測繪能力,能更好的把實踐和理論聯系起來,城市建設系為我們開展了為期兩個星期的工程測量實習。
我們的目的是小區(qū)域控制測量,用到的儀器有經緯儀,水準儀,標尺,腳架等等,更感謝學校為了使我們能更方便的測量,還為我們配備了先進的全站儀。通過這次測量,鞏固和深刻了在課堂上所學的理論知識,掌握了各種儀器的操作,并達到了一定的熟練程度。作為一個戶外的專業(yè)實習,我們有了經驗,為我們將來步入社會做好了鋪墊,更重要的是它培養(yǎng)了我們一種精神,吃苦耐勞,獨立自主,自己發(fā)現問題通過自己的努力去解決它,提高對繁瑣數據的運算能力。這些東西都是在平時課堂上所學不到的,但他又是那么基礎,重要,由此我又不得不想起實踐是檢驗真理的唯一標準這句話。
工程測量,它是個復雜的工作,光靠一個人的力量是遠遠不夠的,所以通過這次實習我徹徹底底的明白了測量她是一個團隊的工作。我們組共有7個組員,必須發(fā)揮每個人的長處,才能使工作的效率最大化,我作為組長,要負責安排好每個組員的任務,定好每天的工作的計劃,還要保持和老師之間的聯系。我想每個通過實習的同學都會在這點上有深刻的印象。
夫妻之間,親兄弟之間難免都會吵架,我們這組人天天聚在一起,不同的意見,不同的做法,就會發(fā)生磕磕碰碰,鬧的大家不愉快,但我們能夠及時溝通了解,忘記不愉快,重新投入新的工作中。學校安排我們實習的目的是為了讓每個學生都能用自己所學到的理論知識來實際操作儀器,所以我們之間要相互學習,不懂的就問,決不是為了趕時間,趕進度。不然就算了結束了實習,作業(yè)是完成了,但學校老師對我們的目的和期望卻落在了過去的兩個星期里了。
在測量過程中我們最大程度的做到了精確,每個數據都經過檢驗,沒有上一步的驗證絕不做下一步。舉個簡單的例子吧,每次儀器在測量時都要經過對中整平,這個表面上看是一個簡單的工作,但它必須做到精確精確再精確,只要不小心稍稍動一下儀器我們就要重新這一步工作,不然就會造成數據的誤差,影響真?zhèn)€測量結果。還有一些很多人都會忽略的東西我們也絕不能不注意,路面上有多少個井蓋,他們之間的距離是多少,越是細小的東西越能表現出一個團隊的工作態(tài)度和能力。團結就是力量,每個早上大家早早的起床開始一天忙碌的工作,遇到問題大家一起解決,有了誤差大家一研究,分析原因,不厭其煩的反復測量,有了大家,我們的干勁十足。
現在回想起測量那會,我覺得那是校園里一道獨特的風景線,天天背著儀器到處跑,有次回來的時候還被同學親切的叫為專業(yè)的技師。在這里我要說說很重要的一點是,我們測量的那幾天,天氣很冷,頭兩天還下了雪,寒風中測量真不是一般的痛苦,但是我們既然選擇了這個專業(yè),就絕沒后退的可能,摸著那冰冷的儀器,將測量進行到底。測繪是艱苦型的專業(yè),不留汗、不吃苦是做不出成就的!這次實習也給了我們不少教訓:由于某個數據的讀錯、記錯及算錯都給我們帶來了不少麻煩,從而讓我們知道了做任何事都要認真、都要有一個嚴謹的態(tài)度,俗話說得好“態(tài)度決定一切”。一個組的團結也是至關重要的,它關系到整個組的進度。先前我們組由于配合不夠默契,分工也不夠合理,整體進度受到極大的影響,后來通過組內的交流,徹底解決了以上問題。實習進度有了很大的改觀,進度和效果自然就提上來了。
財政系統開展“優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,塑造良好形象”活動,這是建立和完善公共財政體系、推進依法理財、構筑法制財政的重大舉措,是財政部門貫徹落實科學發(fā)展觀的具體行動,我們廣大財政干部都應該積極響應,以此想活動為契機,進一步規(guī)范財政管理,著力提升外部形象,使我們的政治業(yè)務水平不斷適應新形勢新任務的發(fā)展要求。
首先,財政行為的法制化特征,決定了財政工作務必在法制的規(guī)范下運作,沒有規(guī)范的財政行為,就難以優(yōu)化財政經濟發(fā)展環(huán)境,樹立良好的財政部門形象,從這個層面上講建章立制做到令行禁止是規(guī)范財政行為的基本前提。第一從財政工作的總體來說,財政業(yè)務應當建立規(guī)范化的立制、執(zhí)行和監(jiān)督三位一體的互相監(jiān)督互相制約的工作機制,清理現有規(guī)章、實施制度創(chuàng)新,逐步建立起規(guī)范的、科學的、具體的和可操作的規(guī)章體系,把每一項財政工作都納入財政法制化的軌道,以制度來控制和約束財政行為。第二要建立規(guī)范化的財政管理制度,在遵守國家和省市出臺的各項財政法規(guī)等上位法的基礎上,結合我縣財政工作的現狀,制定切合實際的、可操作性強的規(guī)章制度,如預算追加制度、項目調研制度、財務監(jiān)察制度等各種規(guī)范化的管理制度,以確立目標,明確職責。第三要制定具體規(guī)范的財政工作程序,如預算編制程序、預算執(zhí)行程序、預算監(jiān)督程序、項目資金追加程序、文件流轉程序等財政工作程序,嚴格規(guī)范的工作流程,使財政干部有章可循、有法可依,使財政工作在規(guī)范、有序、平穩(wěn)和高效的層面上運行。減少或杜絕財政工作的盲目性和隨著性,克服財政工作雜亂無序的缺點。
其次,財政行為是財政部門代表政府依法履行財政職責的行政行為,財政理財是財政部門代表政府依法為民理財,公共財政的為民特征決定了財政行政行為務必在法律法規(guī)的約束下,公開透明操作,建立“陽光財政”,自覺接受廣大人民群眾的監(jiān)督,以公開為原則,以不公開為例外,著力推進權力運行的規(guī)范化建設,讓權力運行更加規(guī)范透明,讓人民群眾更加滿意放心,公開辦事程序,公開業(yè)務流程,實施首問負責制、領導值班制和限時辦結制等規(guī)范化的管理制度,落實人本精神,簡化辦事環(huán)節(jié),提高行政效率。
第三,要嚴格執(zhí)行,依法辦事。執(zhí)行力是當今行政的一個重要的關鍵點,提高財政法律法規(guī)的執(zhí)行力,做到令必行禁必止是規(guī)范財政行為,提高財政形象的根本保障,如果不能做到令行禁止,那么所有的財政規(guī)章都將變成白紙一張,財政工作就會面臨混亂無序的灘換局面,各種違法亂紀的現象就會隨之而生。
第四,提升干部素質,規(guī)范財政干部的個人行為。財政的行政行為說到底是財政干部的個人行為,財政的形象是通過每一位財政干部個人的形象來表現出來的,因此要樹立財政的良好形象,就必須把各項工作的重點落實到具體的每一個財政干部身上,切實提高財政干部的政治、業(yè)務素質,進一步規(guī)范財政干部的個人行為。必須倡導和鼓勵財政干部積極參加各類政治理論學習和崗位技能培訓,擴展財政干部的工作視野,進一步提升財政干部的自身素養(yǎng),培養(yǎng)財政干部的黨性觀念和大局意識、民本意識,切實提高財政干部依法行政、依法理財的能力和水平。形成濃厚的學習環(huán)境,打造學習型財政行政機關,與時俱進,終身學習,使財政干部的政治業(yè)務水平不斷適應新形勢新任務的發(fā)展要求。
作為一名基層環(huán)保監(jiān)察工作者,已工作了十年有余,最大的感處是什么?就是在一線工作執(zhí)法檢查時,個體工商戶經常抱怨說現在收費單位太多了;變著花樣收費,還有的說到執(zhí)法單位辦事太難,跑了很多次,工作效率太低了等等----。聽了這些話,我心里不免惆悵萬分,心想我一定要讓自已態(tài)度好點,給他們講清國家環(huán)保政策,收費依據和收費標準,立足辦事快點,讓群從滿意點,來改變被檢查者對我們的看法。事實證名,“中梗阻”現象已嚴重影損害了,黨和政府在群眾中的形象,影響改革發(fā)展大局。“中梗阻”的一般性表現是工作“打折”。特殊性表現是辦事“走樣”,經常表現是工作“拖拉”,極端表現是作風“腐敗”。
通過學習“中梗阻,優(yōu)化軟環(huán)境”我認為是非常及時,在當前國內外,的大環(huán)境里,及時開始學習和自我部析查找問題是必要的??梢源龠M服務型政府建設,促進各部門把群眾滿意作為最高工作標準,和促進改進工作作風和服務質量。
在此基礎上,對照環(huán)保監(jiān)察人員“六不準”要求,我結合自身工作實際,認真查找問題,主要有時間觀念差有遲到早退現象,業(yè)務培訓少,服務水平不夠高,執(zhí)行有關政策、法律法規(guī)不夠靈活,自身業(yè)務水平不夠高等問題。在查找問題,分析原因的基礎上,提出了以下改進的主要措施:發(fā)現有環(huán)境違法行為,要及時上報和及時處理,不拖拉還要跟蹤服務。加強對自已的業(yè)務培訓,進一步改進思想和工作作風,增強為人民服務的本領。認真學習,刻苦專研業(yè)務知識,進一步提高自身工作水平和工作效率。
“治理中梗阻,優(yōu)化軟環(huán)境”整治活動中,我們都要思考和計劃,為什么要思考,因為這項活動是一項系統工程,不是一朝一夕就能完成的。思考完了,接下來的就是計劃執(zhí)行了,沒有執(zhí)行一切都是過眼去煙,可以說,進一步優(yōu)化投資發(fā)展軟環(huán)境,事關全市發(fā)展大局,事關長遠,事關我們的每一個人切身利益。這是一項非常重要且又十分艱巨的任務,既需要各級領導的高度認識、組織措施得力,也需要我們每一個人的支持和維護,維護我們良好的發(fā)展氛圍,維護我們安定團結的社會環(huán)境,維護我們良好的機關干部形象,營造一個安全、穩(wěn)定、和諧的社會大環(huán)境而努力奮斗。
農村環(huán)境污染不像工業(yè)污染那樣易發(fā)現易治理,而如果扼制不住“小污染”必將變成“大污染”,因而,我們要著重干好如下工作:
一是加強宣傳引導,提高農民環(huán)保意識。
俗話說“惟有凈土,才有潔食”。我們要以轉變農民生產生活方式為核心,提高農藥、化肥、有機肥的有效利用率,大力發(fā)展有機、綠色生態(tài)農業(yè),確保“米袋子、菜籃子”食品安全。加大農村環(huán)保宣傳力度,引導農民樹立合理利用自然資源、保護自然生態(tài)的理念;同時抓住社會主義新農村建設機遇,以“環(huán)境怡人、村鎮(zhèn)宜居”理念,充實“村容整潔”主題,讓農村的村容整潔起來,鄉(xiāng)風文明起來,居住環(huán)境宜人起來。
二是構建保障機制,提高農村環(huán)境質量。
建立遏制粗放型經濟增長的體系,實施農村生活污水和垃圾處理、廢棄物綜合利用、污染源隔離工程等;大力推廣平衡施肥、精量施肥技術和生態(tài)防治技術,從源頭上控制化肥和農藥的大量施用,大力推廣節(jié)水灌溉技術,提高農業(yè)用水、用肥的效率;遵循資源化、無害化、減量化的原則,加快規(guī)模化畜禽養(yǎng)殖企業(yè)污染治理;嚴格執(zhí)行畜禽養(yǎng)殖業(yè)環(huán)境影響評價制度,科學劃定養(yǎng)殖區(qū)、限養(yǎng)區(qū)、禁養(yǎng)區(qū),關閉、取締禁養(yǎng)區(qū)內的養(yǎng)殖企業(yè),加強對畜禽養(yǎng)殖企業(yè)的監(jiān)管。
首先,我想說一下我對于“校園育人環(huán)境”與“校園文化”的理解,我認為校園環(huán)境與校園文化息息相關,不論何種校園文化,都應建立在“環(huán)境育人”、“文化育人”的共性之上;此外,它們的建設主體都是每一位校園工作者與學生集體,我們每一個人都承擔著保護校園、建設校園環(huán)境、發(fā)展校園文化的責任。而在這個集體中,教師則充當著“育人”與“立人”的角色。
那么,作為一名黨員教師,我應該如何做,才能做好學生健康成長的指導者和引路人,做好校園建設的踐行者呢?
第一,嚴以修身,陶冶情操。我們要時刻從自身出發(fā),修身立德,為人師表,教書育人。我希望提供給學生一個嚴肅而不失樂趣的課堂環(huán)境,讓他們熱愛一門學科并學有所得;我希望提供給學生一個優(yōu)美的校園環(huán)境,從我做起,愛護校園的一草一木,喚起學生對于生活、學習和自然的熱愛之情;我希望提供給學生一個充滿生機和向往的學習生活環(huán)境,以積極、樂觀的面貌去面對他們,讓處在青春期的學生們摒棄焦慮,充滿活力,進而奮發(fā)努力,朝著夢想拼搏。作為教師,在承擔著“育人”的責任時,我希望不僅帶給學生美的感悟和享受,同時還能給于學生精神的指引,通過思維導向,對學生進行情感的熏陶與感染。
第二,言傳身教,形成良好的文化氛圍。校園文化建設對學生產生著潛移默化的影響。日常生活中看似很小的踐行方法,但是和大是大非、行為抉擇一樣,也會體現出自身的價值觀念及道德準則。因此,作為傳授者,對于學生的思想道德與文化教育,絕不能停留在書本文字上,而是要言傳身教、結合實際,從小事做起、管好小節(jié),讓學生熱愛學校的一草一木,讓學生了解學校的課程文化、管理文化、活動文化。所有的這些,只有轉化為學校師生的內在需求和正確的價值取向,外顯為師生共同的處事原則和行為方式后,才能在全體參與者的共同努力下,更好地建設我們的校園文化。
【關鍵詞】信息環(huán)境 會計審計 誠信 對策
隨著社會的發(fā)展,企業(yè)規(guī)模不斷擴大,會計審計規(guī)范著企業(yè)的經濟活動,會計審計的誠信問題日益顯著,通過對會計審計誠信問題的探討發(fā)現,只有有效的將這一問題解決,才能保證會計審計的誠信,才能促進企業(yè)的持續(xù)發(fā)展。文中將對信息環(huán)境下會計審計誠信的重要性進行分析,針對其中存在的問題,將提出促進會計審計誠信的對策。
一、信息環(huán)境下會計審計誠信的重要性
在信息環(huán)境下,會計審計是十分重要的,企業(yè)通過誠信會計審計將樹立良好的企業(yè)形象,在激烈的市場競爭環(huán)境中,企業(yè)良好的形成,將吸引更多的投資者,實現順利融資,而企業(yè)的資金也將因此得到有效地保障,進而促進企業(yè)綜合競爭力的提高,最終實現企業(yè)經濟、社會效益的最大化,促進企業(yè)的持續(xù)發(fā)展。
在信息環(huán)境下,會計審計的誠信符合市場經濟的需求,會計審計誠信問題日益凸顯,會計審計對社會、對企業(yè)都有著重要的影響。隨著信息化、網絡化技術的不斷發(fā)展,會計審計工作面對著巨大的壓力,唯有誠信,才能杜絕腐敗,才能保證會計審計的安全與高效。
二、信息環(huán)境下會計審計誠信存在的問題
信息環(huán)境下,會計審計存在諸多的問題,直接影響著會計審計工作的誠信,主要表現在以下幾方面:其一,會計審計信息的問題。會計審計信息不對稱會直接影響著會計審計的誠信,經營者與所有者的信息不對稱,制約著會計審計工作的有序開展。其二,會計審計制度的問題。隨著社會的發(fā)展,企業(yè)也在不斷發(fā)展,但在其發(fā)展過程中其會計審計制度不健全,未能進行有效地改革,會計審計制度不能保證會計審計的誠信,不能提高會計審計工作的質量。其三,會計審計安全的問題。在信息環(huán)境下,會計審計工作的安全存在隱患,由于會計審計人員在使用計算機與網絡時,不能保證其信息的安全,極易被不法分子利用或被病毒、木馬等干擾,從而影響會計審計信息的準確性與誠信。其四,會計審計監(jiān)督的問題。會計審計工作缺乏必要的監(jiān)督,企業(yè)沒有形成系統的內部監(jiān)督,監(jiān)督體系、監(jiān)督制度未能落實,同時社會監(jiān)督、輿論監(jiān)督未能發(fā)揮積極的作用,極易造成會計審計失信。
三、信息環(huán)境下會計審計促進誠信的對策
針對信息環(huán)境下,會計審計誠信問題的日益嚴峻,下文將提出幾點對策,旨在促進會計審計的誠信,提高會計審計的工作效率,保證企業(yè)的持續(xù)發(fā)展。
(一)健全會計審計制度
信息環(huán)境下,會計審計的誠信,要通過健全制度,規(guī)范會計審計工作來實現。目前,會計審計誠信問題主要是由于其制度的不健全造成的,致使會計審計人員常出現違法亂紀。企業(yè)要健全會計審計制度,對會計審計人員的誠信檔案進行管理,工作人員的信息要準確,一旦其誠信存在問題,要直接記錄在案,同時,將誠信直接與工作人員的工資聯系在一起,通過不斷的完善管理,促進工作人員誠信的自覺性與主動性。
(二)建立會計委派制度
會計審計誠信的實現要建立會計委派制度,通過獨立的會計工作,保證會計信息的準確性,從而解決會計信息不對稱的問題,防治腐敗問題的發(fā)生。在傳統的會計審計工作中,由于受到個人利益的影響,信息不對稱的現象普遍存在,直接影響企業(yè)的決策,通過會計委派制度的建立將實現規(guī)范化的會計工作,同時提高會計信息的真實性,企業(yè)可以根據其信息,進行有效的決策,從而促進企業(yè)的發(fā)展,保證會計審計的誠信。
(三)促進會計信息安全
在信息環(huán)境下,會計審計工作的順利完成需要借助計算機與網絡,由于計算機網絡的安全性堪憂,所以相應的也會導致會計審計的信息存在安全隱患,因此需要不斷促進會計審計信息的安全。首先,工作人員要認識到其信息安全的重要性,增強安全意識,對工作相關的信息進行嚴格的管理,并要具有良好的職業(yè)道德素質,防止信息的泄露。其次,企業(yè)在建設信息系統時,要注重其安全性,對于系統的登陸要進行嚴格的管理,對重點信息進行加密或設置防火墻,保證信息的真實、準確。最后,積極宣傳會計信息安全的重要性,通過定期的學習與培訓,加強會計審計人員應用信息技術的能力,提高其工作效率,保證工作的質量,為會計審計的誠信提供必要的條件;通過多種方式的宣傳,促進工作人員對信息安全的重視度,保證會計審計的誠信。
(四)完善會計監(jiān)督機制
目前,會計審計工作的監(jiān)督機制存在問題,制約著會計審計工作的誠信。完善會計審計的監(jiān)督機制,通過有效地監(jiān)督,來規(guī)范企業(yè)的經濟行為,規(guī)范會計審計工作人員的行為,促進會計審計的誠信。企業(yè)內部要完善監(jiān)督機制,通過獎勵、懲罰機制,促進誠信,打擊不誠信,通過明確的條款,提高企業(yè)員工對會計審計的監(jiān)督。同時,社會監(jiān)督的力量要積極發(fā)揮,才能促進企業(yè)誠信水平的提高。
四、總結
綜上所述,在信息環(huán)境下,會計審計誠信是十分重要的,但現階段,會計審計誠信存在諸多的問題,急需解決,文中提出了具有針對性的對策,相信隨著對策的一一落實,會計審計工作的誠信度將進一步提高,會計審計工作將發(fā)揮其積極的作用,促進企業(yè)的穩(wěn)步發(fā)展,保證市場經濟的規(guī)范化發(fā)展。
參考文獻:
[1]方燕.信息環(huán)境下會計審計的誠信問題之我見[J].財會探析,2013.
關鍵詞:物理教學;素質教育;培養(yǎng)
物理學是一門應用性極強的學科,沒有物理學就不會有我們今天的文明生活,沒有物理學的發(fā)展就沒有我們今天的現代化生活,它的發(fā)展為人類創(chuàng)造了巨大的物質財富,推動了人類文明進程的發(fā)展,顯示了科學的巨大力量。在學習物理過程中,讓學生了解現代科學技術的成就。所以,學習一定的物理學知識不僅是作為一個高素質公民的前提條件,也是適應現代社會的必要條件??梢姡刭|教育與初中物理教學關系非常密切,現談幾點筆者自己的體會。
一、理論聯系實際,引導學生細心觀察,激發(fā)他們熱愛科學的興趣
物理知識在日常生活、生產和科學技術中的應用相當廣泛。如自行車、縫紉機為什么要經常加油?炎熱的夏天,從電冰箱取出的冰棒為什么這樣凍冰冰的?人造衛(wèi)星為什么會上天?這“一石激起千重浪”一個個的物理是現象需要我們去研究、探索。物理是一門以觀察為基礎的科學,觀察時,要有明確的觀察目的,要注意發(fā)現引起變化的原因和條件,如實記錄、科學分析,最后得出結論。在講“色光的混合”一書中,我分別采用一臺“黑白電視機”和一臺“彩色電視機”讓他們觀察。為什么“黑白電視”只看到兩種顏色,而彩色電視機卻能看到多種顏色?讓學生自己去解答問題,通過這個生動的實例,激發(fā)學生熱愛科學的興趣。“知識就是力量”、“科學技術是第一生產力”便成為他們堅定的偏偏和學習目的。
二、加強實驗,培養(yǎng)學生探索知識,開拓視野,創(chuàng)造思維能力
實驗能力是學生綜合能力的一個重要的組成部分。加強物理實驗教學是素質教育的要求,是培養(yǎng)學生良好的學習習慣。我初踏教壇,嘗試了下面的做法:
1.注重實驗,培養(yǎng)學生的觀察能力以及創(chuàng)新能力
實驗主要仔細觀察實驗過程,掌握實驗步驟及其所得結論。如實驗:讓小車從斜面頂端滑下,分別滑到鋪有毛巾的平面、滑到鋪有棉布的平面、滑到光滑的平面上,觀察小車幾次前進的距離有何變化?從實驗中看到,從同樣條件下,平面越光滑,小車前進得越遠。所以牛頓仔細觀察,能夠概括出一條重要的定律:“一切物體在沒有受到力的作用的時候,總保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)?!?/p>
2.分組實驗,培養(yǎng)人人動手,掌握實驗操作本領
以往自己求學時,實驗器材不足,教師只做一遍演示實驗,我們學生學到的只是浮光略影。如今,學校有了實驗室,器材也充足了。實行分組實驗,做到人人動手,在教師的指導下獨立完成。如研究杠桿的平衡條件實驗中,學生們做到動腦又動手,明明白白地懂得了杠桿原理。
3.開展課外活動,培養(yǎng)學生創(chuàng)造思維能力
近年來,我們學校開設了第二課堂,其中有一個物理興趣小組,有物理老師專門指導。這樣,對提高物理的興趣和培養(yǎng)創(chuàng)造思維能力,對提謹治學、實事求是,尊重客觀規(guī)律的品質有很大的作用。如在學習“質量和密度”中,啟發(fā)學生自制幻燈機,這樣,“作品”又能應用到堂上教學,其樂無窮。
三、把握物理學科創(chuàng)新的特點,不斷引導學生分析物理過程
物理學科的特點能夠培養(yǎng)學生多方面的能力,即理解能力、分析綜合能力、推理能力、實驗能力。其中分析綜合能力是學習物理的核心,所以在教學中培養(yǎng)學生良好的分析習慣,培養(yǎng)學生分析問題的靈活性、敏捷性、創(chuàng)造性和深刻性。就近年高考而言,出現了不少聯系實際上題目。以考查考生創(chuàng)新和綜合分析能力。如學習“簡單機械”,引導學生分析滑輪組為何能夠省力。想一想:一個小女孩為什么能吊起一頭牛犢?通過理解概念、思維分析、答案就能解決了。可見,分析過程的重要性。
( 浙江富春江稅務師事務所,浙江 杭州 311400)
摘 要:隨著現階段社會中經濟快速發(fā)展、信息化不斷深入,企業(yè)為了獲得較高的經濟效益,在會計方面時常的信譽度已不高,一些會計人員難以抵擋金錢的誘惑,通過做假賬來使自己獲利,這也是本文所要研究的重點內容。本文先從信息環(huán)境下會計審計的誠信問題著手,論述了在信息環(huán)境下會計審計應當如何加強誠信管理。
關鍵詞 :信息環(huán)境下;會計審計;誠信;問題;建議
中圖分類號:F239.22
文獻標志碼:A
文章編號:1000-8772(2015)08-0099-02
收稿日期:2015-02-10
作者簡介:胡茵(1971-),女,浙江富陽人,本科,會計中級、注冊稅務。研究方向:會計及稅務。
誠信對于會計行業(yè)來說是十分重要的,它是會計行業(yè)的立業(yè)之本,也是行業(yè)執(zhí)行任務的基礎,是企業(yè)中每個會計人員應當掌握的基本素質。但是在越來越激烈的競爭中,誠信審計在會計中的地位逐漸衰退,再加上信息時代下各種會計賬務處理實現了網絡化以,使得企業(yè)會計造假的現象時有發(fā)生。近年來,我國會計行業(yè)在獨立性方面還是較為欠缺的,這主要是由于會計市場上所存在的缺陷,以及特殊的經濟環(huán)境使得社會誠信缺失,特別是在信息化的環(huán)境下,為企業(yè)會計舞弊帶來了很大空間,企業(yè)的會計誠信問題更加嚴重。因此,在信息化的環(huán)境下,要使我國市場經濟得以健康發(fā)展,必須加強企業(yè)會計審計的誠信管理,盡可能的彌補企業(yè)會計審計誠信的缺失。下面將從信息環(huán)境下企業(yè)會計審計誠信缺失中存在的問題展開論述。
一、信息化環(huán)境下會計審計的誠信問題
1. 信息不對稱以及誠信環(huán)境缺乏
所謂的信息不對稱,是指在信息化的環(huán)境下,在相關會計信息方面,相關的經營管理者處于一種較為有利的地位,而使相關的所有者處于一種較為劣勢的地位。隨著現階段我國市場經濟的不斷發(fā)展,企業(yè)內部經營權以及所有權的分析,使得在會計審計過程中,信息不對稱的現象時有發(fā)生,進而引發(fā)相關經營者選擇不符合企業(yè)自身的發(fā)展情況。再加上缺乏良好的誠信環(huán)境,以及利益的驅使,使得會計審計中造假問題時有發(fā)生,而且一些會計人員由于道德缺失,使得相應的舞弊行為發(fā)生的概率不斷上升。
2. 會計制度不完善
近些年來,科學技術不斷發(fā)展,市場經濟不斷提升,企業(yè)會計操作已經發(fā)生了十分大的變化。我國目前所實施的會計制度較為落后,致使會計審計誠信在操作過程中出現很多問題。在傳統的會計制度下,要求相應的會計審計人員只需要具有一定的專業(yè)技術知識,而對于其道德規(guī)范要求不多,使得會計審計誠信難以在相應的規(guī)范下進行有效的管理,在新的信息環(huán)境下會,計審計誠信問題的不斷涌現,企業(yè)管理水平難以得到有效的提高,企業(yè)整體道德缺失。
3. 相應作業(yè)人員操作失誤致使數據失真
隨著會計信息化的普及,對企業(yè)會計人員自身的素質以及專業(yè)勝任能力提出了更高的要求,相應的會計工作人員不僅需要掌握豐富的會計專業(yè)技術知識,還應當熟練的操作相應的會計軟件。但是現階段企業(yè)在經營過程中,財務人員缺乏系統的專業(yè)培訓,在實際操作過程中,作業(yè)人員自身素質較差,導致會計信息失真現象的產生。
4. 缺乏有效的監(jiān)督管理體系
除了上述的三點外,缺乏有效的監(jiān)督管理體系,也是信息化環(huán)境下會計審計中存在的問題。在當前的會計審計作業(yè)中,由于種種原因,我國會計監(jiān)督體系不夠健全,缺乏相應的科學性以及合理性。除此之外,缺乏有效的監(jiān)督管理體系,會計審計人員在從事相應的財務工作時,舞弊現象會時有發(fā)生,進而產生一系列的誠信問題。
二、信息化環(huán)境下會計審計誠信問題的相關建議
1. 實施相應的會計委派制度
實施相應的會計委派制度,從而解決會計信息不對稱的問題,也是信息化環(huán)境下會計審計誠信問題的解決方案之一。在信息化的環(huán)境下,企業(yè)會計審計過程中,實施委派制度能夠走出以往那種依附于相關單位負責人的模式,從而提供一些虛假的會計信息,使企業(yè)內部所有者能夠更好的獲取相應的會計信息,達到企業(yè)會計信息對稱的目的。除此之外,還應當不斷地完善企業(yè)會計審計誠信環(huán)境,建立健全相應會計審計法律法規(guī),促使企業(yè)會計審計工作不斷完善,會計審計工作人員道德意識的不斷提升,增強企業(yè)整體管理水平。
2. 完善相應的會計制度
完善相應的會計制度,是解決信息化環(huán)境下會計審計誠信問題的重要舉措之一。而要想完善相應的會計制度,應當從以下幾個方面著手展開相關的論述。
首先,在現階段信息化的環(huán)境下,建立一個相對完善的信用檔案,并據此建立一個較為科學完整的信息化的信用管理體系,不斷加大獎懲力度,提高企業(yè)會計審計中的誠信意識,以及企業(yè)會計審計中整體的道德水平,促使企業(yè)整體管理水平能夠不斷的提升,使企業(yè)在未來社會中更好的發(fā)展。其次,應當建立一個較為完善的內部控制管理制度,健全公司管理機構,并且依據現行的法律法規(guī),完善企業(yè)內部的會計準則,使企業(yè)內部從事會計審計的工作人員能夠依據企業(yè)內部制定的規(guī)章制度工作,嚴格執(zhí)行相應的規(guī)范,提升自身的職業(yè)素質以及道德水平,提高企業(yè)內部控制管理水平,提升企業(yè)整體工作人員的誠信意識,促使企業(yè)在未來社會中能夠得到更好的發(fā)展。
3. 提高會計審計人員的職業(yè)素質
隨著現今社會會計信息化不斷加深,我國企業(yè)在會計審計信息化方面取得一定的成果,但是由于一些原因,我國企業(yè)會計審計一直處于理論階段,在相應的研究開發(fā)以及實際應用中還未達到相應的標準與要求,主要原因就是我國企業(yè)中會計審計人員職業(yè)素質較低所致,因此應當提高會計審計人員的職業(yè)素質。在信息化環(huán)境下,對會計中相應的電子數據進行科學的、合理的審計和檢查,加大企業(yè)會計審計軟件的改善,對企業(yè)會計審計中相關工作人員進行培訓,提高企業(yè)內部會計人員相應專業(yè)知識的同時,不斷提高企業(yè)會計審計工作人員的財務軟件的操作水平,促使企業(yè)內部相關會計審計人員素質不斷提升。
4. 建立健全的會計監(jiān)督管理體系
現在,會計監(jiān)督并沒有被絕大數人所人同,在當前的現實生活過程中,所制定的會計監(jiān)督制度執(zhí)行的也不盡人意。因此,應當依據相應的法規(guī)制度,建立完善的會計審計監(jiān)督管理體系,加大企業(yè)會計審計執(zhí)行力度,做到有法可依,有規(guī)可循,盡可能的提升企業(yè)會計審計信息質量,解決企業(yè)會計審計誠信問題。對企業(yè)內部的會計審計工作人員實行相應的考核體系,要求相應的會計審計制度能夠嚴格的執(zhí)行,盡可能的提高企業(yè)內部會計審計工作人員整體的素質。
三、結束語
在現階段市場經濟快速發(fā)展的狀態(tài)下,會計逐漸成為企業(yè)發(fā)展過程中制定決策的重要因素。特別是在信息化的環(huán)境下,企業(yè)如果不能進行相應的誠信會計管理,必然會使企業(yè)會計信息出現滯后以及失真的狀況,這樣就會影響企業(yè)在未來社會中的健康發(fā)展,由此可見,企業(yè)加強會計審計誠信的重要性。
參考文獻:
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【關鍵詞】 靜脈溶栓;急性心肌梗死;護理
為探討靜脈溶栓治療急性心肌梗死患者的護理措施及效果, 提高靜脈溶栓治療急性心肌梗死的臨床效果, 對收治的94例行靜脈溶栓治療的急性心肌梗死患者行不同的護理方式, 并取得了良好的效果, 現將具體報告如下。
1 資料與方法
1. 1 一般資料 選取本院自2010年12月~2011年12月收治的94例行靜脈溶栓治療的急性心肌梗死患者, 患者均符合相關診斷標準, 其中男54例, 女40例, 最小年齡49歲, 最大年齡82歲, 平均年齡64.4歲;梗死部位:4例患者為右心室, 17例患者為廣泛前壁, 16例患者為下壁并側壁, 15例患者為正后壁, 14例患者為高側壁, 9例患者為下側壁, 8例患者為前側壁, 6例患者為前間壁。5例患者為下壁, 隨機將其分為護理組和常規(guī)組, 各47例, 兩組患者臨床資料比較差異無統計學意義(P>0.05), 具有可比性。
1. 2 方法 給予常規(guī)組患者常規(guī)護理, 并在此基礎上給予護理組患者溶栓前護理、溶栓時護理及溶栓后護理等綜合護理干預, 并對兩組患者的溶栓成功率、心肌缺血發(fā)生率及并發(fā)癥發(fā)生率進行對比。
1. 3 溶栓成功的判定標準 ①溶栓2 h內患者胸痛癥狀顯著改善;②溶栓后2 h內患者心電圖ST段較治療前下降程度超過1/2;③溶栓后24 h內患者發(fā)生再灌注心律失常現象;④肌酸激酶同工酶酶峰提前至發(fā)病 14 h內, 或者肌酸激酶峰值提前至發(fā)病 16 h。除①②組合外, 患者同時伴有其他任兩項便可認為溶栓成功。
1. 4 統計學方法 采用SPSS18.0統計學軟件處理。兩組間比較用χ2檢驗, P
2 結果
2. 1 兩組患者溶栓成功率及一個月內心肌缺血發(fā)生率對比 護理組47例患者中45例患者溶栓成功, 其溶栓成功率為95.44%, 常規(guī)組47例患者中31例患者溶栓成功, 其溶栓成功率為65.96%, 護理組明顯高于常規(guī)組(P
2. 2 兩組患者并發(fā)癥發(fā)生率對比 護理組47例患者溶栓期間僅3例患者發(fā)生便秘現象, 其并發(fā)癥發(fā)生率為6.38%, 常規(guī)組47例患者溶栓期間5例患者發(fā)生便秘現象, 3例患者發(fā)生壓瘡現象, 3例患者發(fā)生墜積性肺炎現象, 其并發(fā)癥發(fā)生率為23.40%, 護理組明顯低于常規(guī)組(P
3 討論
急性心肌梗死是臨床上常見的一種心內科疾病, 該病具有發(fā)病急、病情變化快、致死率高等特點[1]。若不及時給予患者有效的治療極易導致心力衰竭、休克等現象發(fā)生, 嚴重時甚至會導致患者死亡, 嚴重影響著患者的生命安全[2]。因此, 臨床上應及時給予患者有效的治療, 從而及時改善患者癥狀, 提高治療效果?,F階段臨床上治療急性心肌梗死的主要方法即為溶栓治療, 其能有效的挽救缺血的心肌細胞, 縮小梗死面積, 從而有效的改善患者預后[2]。同時相關研究還表明越早給予患者溶栓治療, 其梗死面積越小, 溶栓成功率越高[3]。因此, 及時給予急性心肌梗死患者溶栓治療就顯得至關重要。然而為提高治療效果, 在給予患者溶栓治療的同時還應給予其針對性的綜合護理干預。本院為提高急性心肌梗死患者的溶栓治療效果, 對護理組患者行針對性的綜合護理干預, 并取得了良好的效果, 干預措施主要包含以下幾個方面。
3. 1 溶栓前護理 ①常規(guī)護理, 護理人員應囑咐患者進行絕對臥床休息, 同時還要給予患者吸氧治療, 并給予患者嚼服阿司匹林0.15 g治療, 此外, 護理人員還要嚴格對患者的病情變化情況進行觀察和記錄。②心理護理, 護理人員應耐心的向患者就講解疾病的相關知識及溶栓治療的重要性及有效性, 并且要耐心的和患者進行交談, 傾聽患者心理, 并及時給予患者針對性的心理疏導, 逐漸消除患者緊張、焦慮等不良情緒, 使其積極主動的和醫(yī)護人云進行配合。
3. 2 溶栓時護理 護理人員應嚴格按照醫(yī)生囑咐將100萬~150萬U尿激酶溶于100 ml濃度為5%的葡萄糖溶液中, 并給予患者靜脈注射治療, 注射應在30 min內完成。8~10 h后給予患者肝素鈉貨低分子肝素抗凝治療。術野期間護理人員應嚴格觀察患者病情變化情況, 一旦有異?,F象發(fā)生應及時告知主治醫(yī)生, 并給予其針對性的護理。
3. 3 溶栓后處理 ①溶栓期間護理人員一定要認真觀察患者是否有再灌注性心律失常現象發(fā)生, 對于發(fā)生持續(xù)性心動過速或突發(fā)性心室纖顫癥狀的患者, 應及時給予其直流電除顫治療。②由于靜脈溶栓治療短期內極易導致胃腸道出血現象發(fā)生, 因此, 護理人員應認真對患者的意識情況、皮膚瘀斑。大小便顏色等進行觀察, 一旦有異?,F象發(fā)生應及時報告醫(yī)生;對于伴有嚴重出血傾向的患者則應及時中止溶栓, 并及時進行搶救。
綜上所述, 在常規(guī)護理的基礎上給予行靜脈溶栓治療的急性心肌梗死患者綜合護理干預可有效的提高溶栓成功率、降低心肌缺血及并發(fā)癥的發(fā)生率, 臨床效果顯著, 值得推廣和應用。
參考文獻
[1] 譚保平.急診介入與溶栓治療急性心肌梗死患者療效對比分析.內科, 2011,6(04):308-311.