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公務(wù)員期刊網(wǎng) 精選范文 學(xué)雷鋒樹新風(fēng)手抄報范文

學(xué)雷鋒樹新風(fēng)手抄報精選(九篇)

前言:一篇好文章的誕生,需要你不斷地搜集資料、整理思路,本站小編為你收集了豐富的學(xué)雷鋒樹新風(fēng)手抄報主題范文,僅供參考,歡迎閱讀并收藏。

第1篇:學(xué)雷鋒樹新風(fēng)手抄報范文

三月是一個春光明媚、生機(jī)勃勃的季節(jié),三月更是一個講文明、樹新風(fēng),讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié),那么你知道學(xué)雷鋒活動月個人總結(jié)怎么寫嗎?下面小編給大家分享一些2021學(xué)雷鋒活動月個人總結(jié),希望能夠幫助大家,歡迎閱讀!

2021學(xué)雷鋒活動月個人總結(jié)【一】時間飛逝,又來到了春暖花開的三月。今年是學(xué)雷鋒x周年,也是第x屆“中國青年志愿者服務(wù)日”,以進(jìn)一步推動“奉獻(xiàn),友愛,互助,進(jìn)步的“的精神,紅塔區(qū)各級團(tuán)組織在”3.5“期間的一系列豐富多彩的活動。

首先,新的任務(wù)區(qū)發(fā)揮積極作用,農(nóng)村發(fā)展,科技,文化,衛(wèi)生“三農(nóng)村地區(qū),四個融入社區(qū)”活動。3月3日,團(tuán)區(qū)積極響應(yīng)號召,以“安全紅塔”,構(gòu)建社會主義和諧社會作為出發(fā)點和落腳點,以有效地促進(jìn)本地區(qū)的反戰(zhàn)爭的過程中,艾滋病三年為人民,為當(dāng)?shù)厝嗣駛魉徒o傳單,宣傳圖片,照片和其他艾滋病宣傳艾滋病禁毒宣傳材料,在總共2000多。

二是全區(qū)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道團(tuán)組織開展豐富多彩的志愿服務(wù)活動。北城鎮(zhèn)團(tuán)委聯(lián)合77208部隊在集鎮(zhèn)范圍內(nèi)掀起“傳雷鋒精神、幫老助老凈家園”活動,近500名部隊官兵和青年志愿者在活動當(dāng)天開展了集鎮(zhèn)、新農(nóng)村建設(shè)示范點、敬老院和學(xué)校的衛(wèi)生清理活動,鎮(zhèn)衛(wèi)生院團(tuán)支部開展“3.5”義診和疫病防治知識宣傳;鳳凰路街道團(tuán)工委、李棋鎮(zhèn)團(tuán)委開展全國第八個愛耳日宣傳活動。

同時積極的組織青年志愿者面向市民舉行“城鄉(xiāng)聯(lián)動、共同關(guān)注青少年聽力健康”大型康復(fù)義診咨詢活動;春和鎮(zhèn)團(tuán)委、衛(wèi)生局團(tuán)委等團(tuán)組織開展“三下鄉(xiāng)”和“四進(jìn)社區(qū)”志愿服務(wù)活動。組織志愿者開展禁毒防艾宣傳教育及其它疫病、疾病防治知識宣傳,進(jìn)行義診,免費發(fā)放“復(fù)方三七補(bǔ)血片”等藥品共計1500余盒。

三是學(xué)校團(tuán)組織開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng),共建和諧校園”系列活動。玉溪華培學(xué)校團(tuán)委認(rèn)真整頓班風(fēng)、班紀(jì),規(guī)范校風(fēng)、校紀(jì),倡議全校師生從身邊小事做起,從小事做起,從身邊做起。創(chuàng)建文明華培,共筑平安和諧家園,并組織團(tuán)員青年到春和鎮(zhèn)宣傳雷鋒精神,對春和鎮(zhèn)的主大街作了衛(wèi)生清掃,共清除垃圾二十多袋,受到春和鎮(zhèn)人民的好評。讓共青團(tuán)員在勞動中體驗了勞動的快樂,感受了勞動所帶來的收獲,為構(gòu)建和諧校園奉獻(xiàn)自己的一份綿薄之力而引以自豪。

全區(qū)各級團(tuán)組織豐富多彩的志愿者服務(wù)活動,在我區(qū)掀起了一次又一次的學(xué)雷鋒,青年志愿者們充分發(fā)揚“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神,以各種形式為建設(shè)社會主義新農(nóng)村、建設(shè)和諧社會作出了積極貢獻(xiàn)。

三月即將過去,但學(xué)習(xí)雷鋒精神的活動不會從此結(jié)束,我們不管在何時何地,都要以雷鋒精神為鼓舞,幫助、關(guān)心人們,讓世界布滿無數(shù)個“活雷鋒”吧!把雷鋒精神更好的繼承、傳承和發(fā)揚下去吧!

2021學(xué)雷鋒活動月個人總結(jié)【二】在鳳城團(tuán)市委的號召下,我校團(tuán)委組織全校師生積極開展學(xué)雷鋒活動月系列活動,號召從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,讓雷鋒精神吹遍校園的每一個角落。

一、積極營造學(xué)雷鋒氛圍,展現(xiàn)雷鋒精神。

學(xué)校利用國旗下講話、校園廣播、校報、文化櫥窗等平臺,大力宣傳雷鋒的英雄事跡,弘揚雷鋒精神。校園廣播天天播放雷鋒歌曲,如接過雷鋒的槍、學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣等,讓學(xué)生在學(xué)唱歌曲的同時,得到心靈的凈化。校報則大力宣傳校園內(nèi)的好人好事,讓同學(xué)感受到,雷鋒并不是遙不可及的虛幻形象,而是我們身邊實實在在的人物。

二、組織系列活動,發(fā)揚雷鋒精神。

學(xué)雷鋒活動月我校搞了以下幾項活動。

1、學(xué)唱一首雷鋒歌曲。

各班利用晨會或音樂課時間學(xué)唱。

2、學(xué)講一則雷鋒故事。

各班可利用晨會或班會時間開展雷鋒故事會。

3、辦一期“雷鋒在我心中”的手抄報展,選出優(yōu)秀作品予以獎勵。

4、召開一次“雷鋒在我心中”的主題班會。

5、評選一批“文明禮貌標(biāo)兵”活動

6、“給家人送上一份愛”體驗實踐活動

充分利用雙休日,在家里做一些力所能及的家務(wù)活。有能力的同學(xué)還可以做一天小主人,給家人送上一份愛。(如做家務(wù)活:洗碗、炒菜、燒飯、洗衣服、包餛飩、縫衣服、掃地等)并請同學(xué)把參加這次體驗活動的經(jīng)過或感受寫成稿件。

7、做一名小發(fā)現(xiàn)家

在“學(xué)雷鋒”的日子里,同學(xué)們要善于發(fā)現(xiàn)發(fā)生在身邊的好人好事,并向校報投稿及時報道這些同學(xué)的優(yōu)秀事跡,宣傳雷鋒精神。

8、尋找一位朋友

每個人身邊都有許多值得并且需要我們幫助的人。有的是學(xué)習(xí)上困難,有的生活上需要幫助,尤其是一些孤老、殘疾兒童、貧困家庭等,每位學(xué)生和老師尋找一位需要幫助的人,定期為他們做些力所能及的事情,讓他們感到:雷鋒精神永存!

9、節(jié)約每一滴水、每一度電

從自己做起,隨手關(guān)電燈,關(guān)水龍頭,養(yǎng)成節(jié)約水電的好習(xí)慣。

10、做一名合格的值日生

學(xué)校和班級的衛(wèi)生工作要靠每個同學(xué)都來關(guān)心,大家爭做合格值日生。能主動搞好各項衛(wèi)生,不在任何一個角落亂扔亂放,人人做到主動撿起室內(nèi)的垃圾,并能做到主動撿起校園內(nèi)的果皮紙屑等。

為了使活動真正落到實處,讓同學(xué)們在活動過程中得到了鍛煉,在鍛煉中得到了成長,徹底克服形式主義,校團(tuán)委和政教處對活動進(jìn)行了詳細(xì)的監(jiān)督和檢查,并對手抄報展優(yōu)秀作品,文明禮貌小標(biāo)兵等給予表獎。學(xué)生通過活動寫出自己對雷鋒精神、對生活態(tài)度等的感悟進(jìn)行了評選交流。

三月,“學(xué)雷鋒月”已經(jīng)過去,但“雷鋒”并沒有遠(yuǎn)去,雷鋒精神依然在我校的每個角落綻放光芒。通過活動,大家體會到,“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚,學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關(guān)心每個人,關(guān)心每件事。我們應(yīng)該在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信,只要我們?nèi)熒闹袗坌挠礼v,奉獻(xiàn)精神永隨,雷鋒精神必將再我們身上延續(xù)。

2021學(xué)雷鋒活動月個人總結(jié)【三】三月份以來,我院各團(tuán)支部緊緊圍繞學(xué)院的中心工作,積極響應(yīng)團(tuán)組織的號召,積極開展“學(xué)雷鋒”活動,為了使活動真正落到實處,徹底克服形式主義,各團(tuán)支部都對活動進(jìn)行了詳細(xì)的記載和總結(jié),并及時上交了這些材料。在此期間涌現(xiàn)了不少的優(yōu)秀集體,他們以實際行動弘揚了雷鋒精神,走進(jìn)了雷鋒那偉大的精神世界,真正懂得了“為人民服務(wù)”的真諦。

三月五號,“學(xué)雷鋒日”已經(jīng)過去,但同學(xué)們參加學(xué)習(xí)雷鋒活動的熱情依然積極,雷鋒精神依然在我院的每個角落綻放光芒。相信通過活動,大家應(yīng)該體會到,“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚,學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關(guān)心每個人,關(guān)心每件事,同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛,讓生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖氣氛。

三月五日雖然已經(jīng)過去,但這并不意味著學(xué)雷鋒活動就此結(jié)束,并不意味著在以后的生活中將雷鋒淡忘,我們應(yīng)該在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。那么,雷鋒精神將永駐我們的校園。

2021學(xué)雷鋒活動月個人總結(jié)【四】3月5日是學(xué)習(xí)雷鋒日。每年的3月5日成為“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”。從此,人們高聲唱著“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”的歌曲做著好人好事,影響了幾代人。全國人民進(jìn)一步向雷鋒學(xué)習(xí),弘揚雷鋒精神。自此,三月成了最美的月份——三月里陽光明媚、生機(jī)勃勃,三月里,社會處處洋溢著講文明的新風(fēng)尚。

春暖花開、熱情洋溢的三月,處處都共同弘揚著雷鋒精神,學(xué)習(xí)雷鋒的高尚品格,今天我們榕榕幼兒園也迎來了一群小雷鋒——安海職校的學(xué)生,在班主任老師的帶領(lǐng)下,她們來到了我們的早教中心,開始了學(xué)雷鋒做好事的衛(wèi)生清潔活動。整個大掃除活動呈現(xiàn)出熱火朝天的景象,她們不怕臟、不怕累,揮灑著大拖把拖地、一絲不茍的擦著門窗......沒有一絲嬌氣與厭棄,相反個個神采奕奕,樂此不疲。到處都透出清爽與潔凈。從她們身上我們看到了金子般的雷鋒精神熠熠生輝。同時也給我們早教中心的小寶貝們帶了個好榜樣。此次活動,相信職校的學(xué)生通過幫助他人、服務(wù)他人獲得了自身快樂,也體會到了雷鋒精神的精髓。是的,“學(xué)雷鋒”不僅僅是一句口號,只有大家從身邊小事做起,才能真正體會其中的高尚精神!

三月,雷鋒在行動,雷鋒精神也吹遍校園每一個角落。今天,我園榮幸地迎來了安海職校的師生們。她們帶著掃把,拿著抹布,一到來就馬不停蹄地忙碌了起來,地板呀,滑梯呀,墻壁呀,邊邊角角呀……不放過任一個角落,不留一處死角。她們沒有為此次行動進(jìn)行華麗的語言表述,只是為給幼兒園的小朋友一個最干凈、整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境、游戲場所而努力地勞動著。這樣的默默奉獻(xiàn),體現(xiàn)的不正是雷鋒精神嗎?你瞧,小朋友們見了,也拿來抹布,跟著姐姐們一起擦擦洗洗……姐姐們的雷鋒行動,在他們小小的心靈里播下了美好的種子!

今天,雷鋒精神在這些青少年身上傳承著,我想,明天,也一定會在小朋友身上繼續(xù)傳播下去的。

2021學(xué)雷鋒活動月個人總結(jié)【五】一、活動實施情況及效果

(一)、參加全體師生集會儀式。

3月5日(星期三)隊員們到大操場參加了全體師生集會儀式。1、一席話:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。介紹雷鋒事跡,號召全體師生以實際行動向雷鋒同志學(xué)習(xí)。

2、一首歌:全校師生同唱歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》

3、一件事:號召全體師生今天至少做一件好事。

隊員們了解了雷鋒的一些事跡,感受到雷鋒的精神,并決心向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。本日,隊里涌現(xiàn)了一個個“小雷鋒”,好人好事登記本上記滿了隊員們所做的好人好事。

(二)、召開“學(xué)雷鋒,再出發(fā),做修身勵志好少年”主題班會

3月5日(星期三)第一節(jié)班會課,各中隊召開了“學(xué)雷鋒,再出

發(fā),做修身勵志好少年”主題班會。

主要內(nèi)容包括:講講雷鋒故事,談?wù)勑闹懈惺?,夸夸身邊榜樣,想想愛心計劃。通過活動隊員們了解了雷鋒事跡,認(rèn)識雷鋒精神,明白了向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的重要性并制定一個自己學(xué)雷鋒、做好事力所能及的小計劃。

(三)、組織全體少先隊員走出校門做好事。

3月5日(星期三)下午,組織全體少先隊員走出校門做好事,到

學(xué)校附近的街道大掃除。

隊員們拿著掃把,提著垃圾桶,扛著鐵鏟等出發(fā)了,來到街道兩旁,便動手干起來。他們齊心協(xié)力,臟活、累活總搶著干。發(fā)揚了雷鋒不怕苦,不怕累的精神。讓大家看到了一個個“小雷鋒”,受到群眾的好評。隊員們也深深體驗到做好事的快樂和滿足。

(四)、開展紅領(lǐng)巾閱讀活動。

組織少先隊員通過閱讀圖書、連環(huán)畫、漫畫書,上網(wǎng)查找相關(guān)資料,舉辦學(xué)雷鋒故事會、朗誦會等,隊員們了解了雷鋒事跡,認(rèn)識了雷鋒精神。

(五)、在“三八”婦女節(jié)即將到來之際,要求少先隊員為奶奶、媽媽等長輩至少做一件有意義的事。隊員們向班主任匯報,登記在好人好事本,全體隊員參與活動,通過活動受到感恩教育,深受家長、親戚的好評。

(六)、開展“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”為主題的征文比賽,手抄報比賽。

隊員們的文章內(nèi)容豐富,有寫讀雷鋒事跡后的感想,有說說身邊的雷鋒故事,有寫寫自己學(xué)習(xí)雷鋒后的變化等。手抄報質(zhì)量高,中心突出,內(nèi)容豐富,圖文并茂,效果好。

(七)、結(jié)合學(xué)生實際,根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)評選“班級之星”、“進(jìn)步最快學(xué)生”,評選出了一批“學(xué)雷鋒小標(biāo)兵”發(fā)給了獎狀,紅領(lǐng)巾小廣播公布評比結(jié)果。

二、活動思考與評價,深化活動內(nèi)涵,樹立榜樣。

本次活動形式多樣,內(nèi)容豐富,效果很好。活動中少先隊員充分了解活動的目的、意義,隊干充分發(fā)揮帶頭示范作用,整個中隊隊員踴躍參加活動。學(xué)習(xí)了雷鋒的精神品格,引導(dǎo)了隊員思考自己的成長方向,從點滴小事做起,學(xué)雷鋒,樹新風(fēng),把無私奉獻(xiàn)當(dāng)成一種責(zé)任,把助人為樂當(dāng)成一種習(xí)慣,做一個新時代的“小雷鋒”!

第2篇:學(xué)雷鋒樹新風(fēng)手抄報范文

在團(tuán)團(tuán)市委領(lǐng)導(dǎo)下,結(jié)合我校本學(xué)期工作中心,從實際出發(fā),切實開展我校團(tuán)的工作。以加強(qiáng)團(tuán)員隊伍建設(shè),增強(qiáng)團(tuán)員意識,調(diào)動團(tuán)干部積極性,增加團(tuán)組織的凝聚力,全面提高團(tuán)員青年素質(zhì)工作,樹立優(yōu)秀的示范群體為重心,促進(jìn)團(tuán)組織自身建設(shè),更好地發(fā)揮共青團(tuán)組織的作用,為學(xué)校的發(fā)展和學(xué)生的進(jìn)步創(chuàng)造良好的空間。

二、工作思路

1.做好校黨支部的助手,以爭創(chuàng)五四特色團(tuán)組織(團(tuán)員常規(guī)管理)為抓手,抓好團(tuán)員的行為規(guī)范要求。通過各項活動的開展,增強(qiáng)團(tuán)員的政治意識、組織意識和模范意識。

2.堅持以青少年思想教育為核心,加強(qiáng)團(tuán)組織的育人功能。利用學(xué)校各級宣傳陣地加強(qiáng)對青年學(xué)生的引導(dǎo),創(chuàng)造良好的*氛圍和導(dǎo)向,幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

3.加強(qiáng)團(tuán)組織自身建設(shè),認(rèn)真實行評比考核制度;嚴(yán)格管理,向管理要質(zhì)量。加強(qiáng)學(xué)生團(tuán)干部班干部的培訓(xùn),使他們提高思想認(rèn)識和工作能力,發(fā)揮榜樣作用。同時規(guī)范學(xué)生會工作,加強(qiáng)指導(dǎo),使其在學(xué)生中真正起到自我管理作用。

4.加強(qiáng)青年志愿服務(wù)活動的開展。

三、具體工作

(一)班子建設(shè)方面

1.工作踏實,作風(fēng)扎實,開展活動集體決策,分工負(fù)責(zé)。

2.學(xué)生干部團(tuán)結(jié)友愛,相互合作,積極進(jìn)取,在團(tuán)員中具有較高威信。

3.科學(xué)地管理學(xué)生干部,不斷提高學(xué)生干部隊伍的素質(zhì),提高他們的管理能力、協(xié)調(diào)能力、創(chuàng)新能力等等。

4.結(jié)合學(xué)校的實際情況,定期開展學(xué)生干部培訓(xùn)工作。

(二)主題活動方面

1.繼續(xù)開展常規(guī)的主題教育活動。

2.結(jié)合五•四青年節(jié)和“一二•九”學(xué)生運動紀(jì)念日發(fā)展新團(tuán)員,評選優(yōu)秀團(tuán)支部,優(yōu)秀團(tuán)員工作,配合政教處進(jìn)行“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”教育,使學(xué)校校風(fēng)和學(xué)生的精神面貌有較大突破。

3.落實校團(tuán)委對團(tuán)員進(jìn)行的注冊工作,加強(qiáng)對延緩注冊團(tuán)員青年的引導(dǎo),以此作為對團(tuán)員進(jìn)行思想教育的有利條件。

4.繼續(xù)做好非團(tuán)員同學(xué)的思想引導(dǎo)工作,切實做好我校新團(tuán)員的發(fā)展工作。

5.配合學(xué)校開展社區(qū)德育基地實踐活動,幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

(三)組織建設(shè)方面

1.強(qiáng)化團(tuán)員的管理和各支部的評比制度,充分激發(fā)各支部自我管理、自我創(chuàng)造和自我發(fā)展能力。

2.繼續(xù)做好團(tuán)員檔案的整理和團(tuán)員發(fā)展工作。

3.認(rèn)真組織填寫《團(tuán)支部工作手冊》,做到月月有檢查,平時有抽查。

4.落實團(tuán)干部例會和團(tuán)干部培訓(xùn)制度,一月一次支部團(tuán)員會,使團(tuán)的工作落實到實處。

四、每月大致工作安排

三月份:

1.結(jié)合“三五”學(xué)雷鋒紀(jì)念日,進(jìn)行系列活動。

2.對入團(tuán)積極分子進(jìn)行團(tuán)課培訓(xùn)。

四月份:

1.組織團(tuán)員積極分子深入學(xué)習(xí)團(tuán)的知識并進(jìn)行入團(tuán)前的測試。

2.組織一次青年志愿者社會實踐活動。

3.在學(xué)生中舉行一次以“安全與健康”為主題的手抄報比賽。

五月份:

1.開展紀(jì)念“五四”青年節(jié)的活動。

2.團(tuán)員團(tuán)課培訓(xùn)及新團(tuán)員發(fā)展。

3.在學(xué)生中舉行一次以“環(huán)保與愛國”為主題的手抄報比賽。

六、七月份:

1.做好團(tuán)籍注冊工作。

2.聯(lián)系政府舉辦一場“慶七一”文藝演出。

3、做好畢業(yè)生的團(tuán)籍轉(zhuǎn)出工作。

第3篇:學(xué)雷鋒樹新風(fēng)手抄報范文

  

一、            指導(dǎo)思想:

堅持以三個代表重要思想為指針,全面推進(jìn)以德育為核心,以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質(zhì)教育,培養(yǎng)一個具有很強(qiáng)凝聚力、良好學(xué)風(fēng)和班風(fēng)的班集體為目標(biāo),以實踐育人為基本途徑,發(fā)揚民主、提倡競爭、卓有成效的開展班級工作。

 

二、            班情分析

本班共有66位學(xué)生,經(jīng)過上學(xué)期的接觸,已初步掌握每一個學(xué)生的性格特點,家庭情況。其中家庭離異的學(xué)生有十幾位,我班的張柳丹從小母親棄她而去,父親一年來看兩次,導(dǎo)致性格怪異,孤僻,還有一定的暴力傾向。印鵬同學(xué)全家獨苗,爺爺奶奶非常溺愛,二三年級時就經(jīng)常頂撞老師。也就是差生很多,轉(zhuǎn)化差生是本學(xué)期的工作重點。

 

三、      工作措施:

 

(一)結(jié)合各項活動,重點培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

1、日常抓好五項競賽工作,采用小組長負(fù)責(zé)制,建立嚴(yán)格的監(jiān)督機(jī)制。讓學(xué)生明白養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的重要性和緊迫性。

2、繼續(xù)加強(qiáng)貫徹寧波市小學(xué)生日常行為規(guī)范,并對每一條內(nèi)容進(jìn)行細(xì)化講解。

3、搞好我愛集體和學(xué)會生活系列活動,對學(xué)生的日常行為進(jìn)行規(guī)范和考核,是不同表現(xiàn)的學(xué)生得到相應(yīng)的獎勵和處罰。

4、利用午休及課余時間,開展各類競賽,增加班級凝聚力,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。

 

(二)調(diào)動多種教育手段,切實做好差生的轉(zhuǎn)化工作。

1、做好期初家訪工作,摸清學(xué)生基本情況及分析問題出現(xiàn)的原因,加強(qiáng)與家長的聯(lián)系,爭取形成合力。

2、用每一次晨會講話時間,了解學(xué)生每一天表現(xiàn),正確恰當(dāng)?shù)挠枰约皶r處理。

3、委以差生一些班級管理的工作,加強(qiáng)指導(dǎo),并及時抓住教育契機(jī),表揚他們的點滴進(jìn)步,使其產(chǎn)生不斷向上的動力。

4、經(jīng)常與任課教師進(jìn)行交流,及時發(fā)現(xiàn)問題,共同教育。

5、建立班級一對一互幫小組,使學(xué)生的成績穩(wěn)步提高。

(三)加強(qiáng)班集體的建設(shè),更好地發(fā)揚班干部示范及管理的作用。

1、定期召開班干部會議,明確各班委的職責(zé),發(fā)揮他們在班級里的管理作用。

2、積極發(fā)揚主人翁精神,讓每一個學(xué)生都參加監(jiān)督班干部的活動。

四、            具體工作安排:

三、班級主要活動內(nèi)容 

二月:

2月6日報名注冊

打掃校園環(huán)境衛(wèi)生

制定班級工作計劃

假期小結(jié)

加強(qiáng)期初行為規(guī)范教育

“我為學(xué)校獻(xiàn)一計”金點子大賽

建立差生管理檔案,制定轉(zhuǎn)化措施

三月:

跳繩比賽

“學(xué)雷鋒 樹新風(fēng)”主題教育活動

慶?!叭恕眿D女節(jié)

我為媽媽做家務(wù)活動

植樹節(jié)活動

“我愛集體”系列活動匯報

學(xué)生社會實踐活動

四月:

“學(xué)會生活”系列活動匯報

“偉大的民族精神”征文活動

立定跳遠(yuǎn)

期中質(zhì)量檢查

五月:

偉大的民族精神演講賽

評比行為達(dá)標(biāo)優(yōu)秀生

校排球賽

朗讀測試

寫字測試

作文片斷比賽

六月:

迎六一手抄報比賽

古時積累比賽

假日活動成果展示

期末復(fù)習(xí)交流

畢業(yè)考試

休業(yè)式

第4篇:學(xué)雷鋒樹新風(fēng)手抄報范文

假期,不少學(xué)生感染了一些不良的習(xí)慣,開學(xué)伊始,開一堂行為習(xí)慣教育課。利用晨間話繼續(xù)細(xì)化,內(nèi)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。規(guī)范兩操,有專門班干部進(jìn)行檢查,同學(xué)間互相監(jiān)督?;仡櫉o項競賽內(nèi)容,給班干布分配各自任務(wù)。班長作好每天的晨檢,教室、公共場地由各負(fù)責(zé)人分配指導(dǎo)一日三掃,體育委員負(fù)責(zé)好眼保健操的檢查工作。語文課代表負(fù)管理好晨讀。及時對好人好事進(jìn)行表揚。

二、壯大班干部隊伍

經(jīng)過一個學(xué)期的培養(yǎng),班干部已經(jīng)形成了一定的核心力量,明確了各自的任務(wù),具備了一定的工作能力,有些班干部還在同學(xué)們中間形成了一定的危性。但我發(fā)現(xiàn)有些班干部名存實亡,并沒有發(fā)揮一定的作用,而所謂平民中的有些同學(xué)工作熱情卻十分高。本學(xué)期,我決定讓更多的同學(xué)當(dāng)上班干部來管理班級。一方面可以減輕每個班干部的工作,同時有更多的同學(xué)可以自覺地形成自我約束能力。使更多的同學(xué)們在受到鍛煉、增長才干的同時,體會到了當(dāng)小干部的難處,更自覺地遵守各項制度。激勵他們給班級出主意,想辦法,增強(qiáng)了集體觀念。引導(dǎo)學(xué)生自己動手出好每一期的黑板報,提高同學(xué)們的熱情。同時經(jīng)常召開班干部會議,對他們進(jìn)行管理能力的引導(dǎo)。

三、培養(yǎng)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)

培養(yǎng)學(xué)生尊師愛友,勤奮學(xué)習(xí),關(guān)心集體,遵守紀(jì)律,熱愛勞動,講究衛(wèi)生,積極鍛煉的好作風(fēng),有利于班級凝聚力的形成和發(fā)展。

1、期初每個學(xué)生給自己確立本學(xué)期的目標(biāo)。

2、做好期初家訪工作,特別是對新轉(zhuǎn)進(jìn)來學(xué)生的全面了解。

3、以五項競賽為中心軸,全面規(guī)范行為習(xí)慣,提倡團(tuán)結(jié)友愛,講文明禮貌,提高學(xué)生的道德素養(yǎng)。

4、滲透《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》中的思想精神,要求學(xué)生以此來規(guī)范自己的行為習(xí)慣;加強(qiáng)禮儀教育和訓(xùn)練,引導(dǎo)學(xué)生對己講禮貌,學(xué)習(xí)講勤奮,社會講公德,在家講孝順;加強(qiáng)小干部隊伍建設(shè),充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用。

5、狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,進(jìn)行學(xué)習(xí)的目的,學(xué)習(xí)的態(tài)度教育,促進(jìn)每個學(xué)生學(xué)習(xí)的提高。學(xué)生要以學(xué)為主,抓學(xué)習(xí)的過程,也同時是對學(xué)生的教育過程,在班集體中,要養(yǎng)成一種你追我趕的風(fēng)氣,全面調(diào)動學(xué)生的積極性。給學(xué)生創(chuàng)造輕松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境,激發(fā)學(xué)生的思維火花,使他們的潛力得到充分發(fā)揮。

6、做好差生轉(zhuǎn)化工作,建立一幫一小組,平時加強(qiáng)輔導(dǎo)。

四、強(qiáng)安全教育,防患于未然

安全工作是一切工作得以順利進(jìn)行的前提,因此,把安全工作放在班級工作的第一位。

1、用晨會、集會、板報、圖片展等形式,開展安全知識教育。

2、用班隊課給學(xué)生傳授相關(guān)的安全意識,法律意識,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識。

五、保持家校聯(lián)系,促進(jìn)班級工作更順利地進(jìn)行。

1、做好家訪工作,了解學(xué)生的實際情況。

2、及時與家長溝通,反映學(xué)生在校情況。

具體工作安排:

二月份:

1、2月6日注冊報名

2、打掃校園衛(wèi)生,發(fā)放新書

3、制定計劃

4、假期小結(jié)

5、上報就餐、乘車學(xué)生名單

6、班報刊出

7、“我為學(xué)校獻(xiàn)一計”金點子大塞

8、班主任工作會議

三月份;

1、跳繩比賽

2、“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”主題教育活動

3、植樹節(jié)

4、校報刊出

5、學(xué)會生活系列活動

6、“偉大的民族系列活動”

四月份:

1、班報刊出

2、立定跳遠(yuǎn)

3、期中檢測

4、班主任會議

5、“偉大的民族”演講賽

五月份:

1、校排球賽

2、朗讀測試

3、寫字測試

4、4—6作文片段比賽

5、班報刊出

六月份:

第5篇:學(xué)雷鋒樹新風(fēng)手抄報范文

本班共有57名學(xué)生,通過上學(xué)期的努力,全體同學(xué)的精神風(fēng)貌有了一定改變,良好的日常行為習(xí)慣正在養(yǎng)成。但和好的班級比還有很大的差距,針對畢業(yè)班的特點,即將進(jìn)入中學(xué)讀書,但是思想還不夠成熟、學(xué)習(xí)目的不是太明確,以及男生較多的特點,制定以下工作計劃:

二、本學(xué)期基本工作要點

1、要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。班內(nèi)有一部分同學(xué)平時對自己放松要求,在學(xué)習(xí)方面不抓緊,導(dǎo)致期末考試成績不良。針對上學(xué)期末的考試成績,要求成績差的學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,多問、多做、多看,向優(yōu)秀生學(xué)習(xí);日常表現(xiàn)差的同學(xué),期初確立目標(biāo),并努力達(dá)到要求.

2、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,多參加學(xué)校班級的活動,如繪畫、作文片斷寫作等比賽。我班有幾位同學(xué)在文娛方面表現(xiàn)突出,鼓勵他們在學(xué)好功課的同時,多參加校內(nèi)外活動,把班級氣氛搞得更活躍。

3、發(fā)掘?qū)W生特長,培養(yǎng)多方面的人才,鍛煉學(xué)生動手、動口能力,為他們不久要進(jìn)入中學(xué)就讀打好基礎(chǔ)。這方面準(zhǔn)備在這學(xué)期多開展主題班會,如演講比賽等。

4、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,做到有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀(jì)律。

5、健全班委會,明確分工,提高學(xué)生的管理能力。在學(xué)期初,對原有的班委進(jìn)行調(diào)整,每位班干部都認(rèn)真寫好工作計劃,帶動全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每一門功課,搞好各項活動。

6、做好弱勢學(xué)生工作。我班弱勢學(xué)生主要對象是對學(xué)習(xí)不重視和有智力障礙的學(xué)生,在這方面我準(zhǔn)備多與他們的家長聯(lián)系,雙方共同來督促其認(rèn)真學(xué)習(xí),培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)學(xué)差生的自尊心和自信心。

三、具體措施:

1、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀(jì)律,提高效率。

2、提高板報、墻報質(zhì)量,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。

3、利用班級刊物對學(xué)生進(jìn)行思想教育,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,激勵學(xué)生。

4、通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強(qiáng)班級凝聚力。

5、定期開展學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

6、開展有益的文體活動,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

7、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。

8、定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

四、班級主要活動內(nèi)容

二月:

2月21日開學(xué)

打掃校園環(huán)境衛(wèi)生

制定班級工作計劃

假期小結(jié)

加強(qiáng)期初行為規(guī)范教育

“我為學(xué)校獻(xiàn)一計”金點子大賽

建立差生管理檔案,制定轉(zhuǎn)化措施

三月:

跳繩比賽

“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”主題教育活動

我為媽媽做家務(wù)活動

植樹節(jié)活動

“我愛集體”系列活動匯報

學(xué)生社會實踐活動

四月:

“學(xué)會生活”系列活動匯報

“偉大的民族精神”征文活動

立定跳遠(yuǎn)

期中質(zhì)量檢查

五月:

偉大的民族精神演講賽

評比行為達(dá)標(biāo)優(yōu)秀生

校排球賽

朗讀測試

寫字測試

作文片斷比賽

六月:

迎六一手抄報比賽

古時積累比賽

假日活動成果展示

期末復(fù)習(xí)交流

畢業(yè)考試

休業(yè)式

暑期安排

經(jīng)常性工作:

抓好日常行為規(guī)范

定期刊出班級黑板報

第6篇:學(xué)雷鋒樹新風(fēng)手抄報范文

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,機(jī)構(gòu)健全

構(gòu)建“書香校園”,第一責(zé)任人是校長,落實的關(guān)鍵在教師。

在“書香校園”工程中,校長的首要任務(wù)是積極引導(dǎo)教師讀書,打造一支愛讀書、會讀書、能讀書的教師隊伍。同時學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要配備精干的人員專門負(fù)責(zé)“書香校園”的創(chuàng)建工作,各班級主任和語文老師是“書香班級”創(chuàng)建的直接責(zé)任人,全校教職員工都要參與“書香校園”的構(gòu)建活動,做到明確職責(zé),上下一致,齊抓共管。校長負(fù)責(zé)整項活動的決策、協(xié)調(diào),并組織成立一個由3-5位資深教師、一位專家共同組成的評價督導(dǎo)組,定期給校長提供對構(gòu)建“書香校園”的評價督導(dǎo)報告,為校長的決策提供咨詢和建議;圖書館管理員首先要努力恢復(fù)圖書館的“學(xué)校文化橋頭堡”的地位和作用,積極推薦和購買圖書,及時寫“新書書評”,協(xié)調(diào)學(xué)校各年級的用書情況,全力營造良好的讀書氛圍等;教導(dǎo)主任要負(fù)責(zé)師生閱讀書目的制定、師生日常閱讀情況統(tǒng)計與匯總、定期舉辦師生讀書沙龍等;總務(wù)主任要提供后勤保障,以及圖書室、閱覽室的布置等。

二、建立制度,狠抓落實

再完美的計劃不落實也等于零,切實可行的創(chuàng)建目標(biāo)、計劃、措施,必須靠制度來落實。因此,必須建立健全讀書的各項規(guī)章制度,并嚴(yán)格執(zhí)行。如《教師讀書跟班隨讀制度》《學(xué)生一日常規(guī)讀書檢查制度》《圖書角圖書流動管理方法》《圖書室、閱覽室管理規(guī)定》《書香班級評價方法》《課外閱讀考核細(xì)則》《閱讀之星評選辦法》等等。校長室、教導(dǎo)處加大管理力度,每周檢查一次教師讀書指導(dǎo)課的備課、指導(dǎo)情況和各班讀書活動,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,尋找差距,及時改進(jìn)。

在構(gòu)建“書香校園”的過程中,教師理所應(yīng)當(dāng)成為學(xué)生心目中一本活生生的大書、好書,成為閱讀的旗艦、知識的海洋、生活的楷模、精神的支柱、理想的火炬。因此,要求學(xué)生做到的,教師首先要做到。教師作為人類靈魂的工程師,作為民族未來的引路人,教師的素養(yǎng)決定著學(xué)生的素質(zhì),決定著國家與民族未來的實力。馬克思曾說過:教育者本人一定是受教育的。在教育的過程中,教育者也在接受教育,也就是古人所說的教學(xué)相長。在當(dāng)今教育體制下,教師受輪訓(xùn)或脫產(chǎn)學(xué)習(xí)的機(jī)會是比較少的,教師只有通過自我學(xué)習(xí)才能不斷自我提高。而學(xué)習(xí)的基本途徑就是讀書。蘇霍姆林斯基在《給教師的一百條建議》中說:“讀書,讀書,再讀書——教師的教育素養(yǎng)正是取決于此。要把讀書當(dāng)做第一精神需要。”從教育的功利角度講,要教好學(xué)生,必須先教好自己。教師沒有辦法教給學(xué)生自己身上沒有的東西。有人說,合格的老師能給學(xué)生指出光明,而優(yōu)秀的教師本身就是光明。要讓學(xué)生愛讀書,培養(yǎng)讀書的習(xí)慣,教師本人就必須愛讀書,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。

教師的意識到位了,教師的行動到位了,學(xué)校各項制度的落實也才能到位。構(gòu)建“書香校園”,沒有教師的參與是不可能實現(xiàn)的。

三、評賽結(jié)合,榜樣激勵

學(xué)校要把“書香校園”創(chuàng)建過程作為強(qiáng)化管理的“重頭戲”。平時學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)認(rèn)真檢查、指導(dǎo)創(chuàng)建工作;組織全校性古詩詞、美文誦讀比賽,讀書筆記、心得體會、手抄報的展評,讀書征文的比賽,黑板報、教室文化環(huán)境布置檢查評比等;期中、期末按評價標(biāo)準(zhǔn),對各班課外閱讀的陣地建設(shè)、讀書數(shù)量、讀書活動、閱讀習(xí)慣、讀書成果、師生共讀等進(jìn)行考評,并納入教師績效考評的一項重要內(nèi)容。

建立合理的評價體系,強(qiáng)化考核評比激勵機(jī)制,是促進(jìn)學(xué)校課外閱讀廣泛、深入、持久地開展的一個重要工作思路。讀書節(jié)期間,學(xué)??砂牙蠋焸兺瓿傻母黜椚蝿?wù)作為考核的主要內(nèi)容之一。在各項評優(yōu)的同時,把學(xué)生的課外閱讀納入到學(xué)生綜合素質(zhì)的考核之中,總結(jié)經(jīng)驗、推出典型、解決困惑,以保證學(xué)生讀書行動方案的順利實施,促進(jìn)教師與學(xué)生共同播撒讀書的種子,共同欣賞讀書的風(fēng)景,共同收獲讀書的成果。

第7篇:學(xué)雷鋒樹新風(fēng)手抄報范文

為了能把本班建成具有“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。特制定班級工作計劃:

一、班級基本情況

本班共有53名學(xué)生,其中有男生27人,女生26人。

二、本學(xué)期基本工作要點

1、確立班級體的奮斗目標(biāo)

班集體的共同奮斗目標(biāo),是班集體的理想和前進(jìn)的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),就會失去前進(jìn)的動力。所以,一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標(biāo),這個目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期、近期目標(biāo)的結(jié)和,逐步實現(xiàn)目標(biāo)的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應(yīng),形成強(qiáng)大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實際,制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,使實現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標(biāo)的實現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。

2、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;

①通過各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)和態(tài)度,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

②指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,組織和舉行讀書會,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊(yùn)。

③經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,做好協(xié)調(diào)工作。

3、面對全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;

向各科任教師推薦本班學(xué)科尖子生, 請科任教師加強(qiáng)輔導(dǎo),善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)等生,在班中樹立榜樣。 正確對待后進(jìn)生,在生活上、學(xué)習(xí)上從“愛出發(fā)”。主動接近,真誠、平等對待,深入了解他們落后的原因,幫助他們解決困難,還要善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的閃光點,努力培養(yǎng)他們對學(xué)習(xí)的興趣。

4、關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律,因為紀(jì)律是成績的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要;同時,增加班級紀(jì)律委員,這樣即加強(qiáng)了班干部的能力,又使班級紀(jì)律有了提高。

5、成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步;又不會驕傲而馬虎。

6、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識,不斷上進(jìn)。

7、積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育,加強(qiáng)班級凝聚力。

8、健全班委會,明確分工,提高學(xué)生的管理能力。

三、具體措施

1、充分利用班會向?qū)W生進(jìn)行思想教育。

要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣 ,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。班內(nèi)有一部分同學(xué)平時對自己放松要求,在學(xué)習(xí)方面不抓緊,導(dǎo)致期末考試成績不良。針對上學(xué)期末的考試成績,要求這些學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,多問、多做、多看,向優(yōu)秀生學(xué)習(xí)。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,做到有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀(jì)律。

2、發(fā)揮干部的作用,師生共同管理班級。

健全班委會,明確分工,提高學(xué)生的管理能力。在學(xué)期初,對原有的班委進(jìn)行調(diào)整,每位班干部都認(rèn)真寫好工作計劃,帶動全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每一門功課,搞好各項活動。一個良好的班集體,必須擁有一批團(tuán)結(jié)在班主任周圍的積極分子,組成班集體的核心,有了這個核心,才能帶動全班同學(xué)去努力實現(xiàn)集體目標(biāo)。班干部作為班級核心力量,分別負(fù)責(zé)其它級別的各項工作,如“學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)總結(jié)科代表的工作”“生活委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)督促值日組長的工作”等。

3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育。

4、抓住每一次聽寫,單元考。及時進(jìn)行總結(jié),指導(dǎo),鼓勵。

5、組織迎“六一”慶?;顒?。

6、抓好期末復(fù)習(xí),迎接期末考試。

7、根據(jù)學(xué)生實際情況,制定獎懲分明的班級公約。

四、工作安排

第1、2周 1、開學(xué)的學(xué)生報名工作

2、始業(yè)教育

3、五項競賽開始

4、班報刊出

第3、4周 1、假日活動開始

2、金點子大賽

3、建立差生管理檔案

第5、6周 1、跳繩比賽

2、“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”教育活動

3、我為媽媽做家務(wù)活動

4、植樹節(jié)活動

5、“我愛集體”活動

第7、8周 1、??鄨罂?/p>

2、學(xué)生實踐活動

第9、10周 1、“學(xué)會生活”活動

2、“偉大的民族精神”征文活動

第11、12周 1、班報刊出

2、立定跳遠(yuǎn)

第13、14周 “偉大的民族精神”演講賽

第15、16周 1、排球賽

2、朗讀測試

3、寫字測試

4、作文片段比賽

第17、18周 1、體育達(dá)標(biāo)考核

2、班報刊出

3、迎“六一”手抄報比賽

4、古詩積累比賽

第8篇:學(xué)雷鋒樹新風(fēng)手抄報范文

1、3月5日我們來到敬老院學(xué)習(xí)雷鋒,我們······

為這些老人們盡自己的所能,不僅干凈了他們的生活環(huán)境,更主要的是,我們的心靈也在此受到了凈化。

2、在圖書室,我們閱讀《雷鋒故事》,使我們對雷鋒的事跡有了更深刻的認(rèn)識,這些書深深地觸及了我們的心靈,使我們的思想也得到了升華。所以,我們以小組為單位向老師申請,我們要把雷鋒精神傳揚開來,我們也要做雷鋒一樣的人,我們要實際行動起來。

下面就有請我們今天的兩位主持人:

__:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,

__:親愛的同學(xué)們

合:大家好(一起鞠躬)

__:三月趕走寒冬,悄然而至

__:三月暖意融融,卻上心頭

__:三月的鮮花芬芳了你的名字

__:三月的小雨打濕了那首歌

__:三月的嫩綠,三月的和風(fēng),三月的輕柔,構(gòu)成一幅極美的圖畫

__:但三月的美又豈是如此簡單就描繪得盡呢?

__:曾經(jīng)有這樣一位英雄,他在火花中怒放,在青春中閃光

__:他的名字響遍大江南北,他的事跡帶給我們極大的影響

__:他曾經(jīng)說過一句話:“人的生命是有限的,為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去?!蓖瑢W(xué)們,讓我們大聲的喊出他的名字----

__:我們學(xué)習(xí)雷鋒,做文明的守護(hù)者

__:我們學(xué)習(xí)雷鋒,不斷收集道德文明

__:我們學(xué)習(xí)雷鋒,傳揚道德精神

__:我們學(xué)習(xí)雷鋒,做守護(hù)道德銀行的天使

__:讓我們踏尋雷鋒足跡,踐行雷鋒精神

__:下面我宣布,__班“踐行雷鋒精神 儲蓄道德文明”主題班會現(xiàn)在開始

__:下面就進(jìn)入到七彩爭榮的環(huán)節(jié),由我們的“赤橙黃綠青藍(lán)紫”七個小組分別展示在學(xué)雷鋒活動中都做了哪些活動,首先請我們最有創(chuàng)意的A組(大家鼓掌)

一、A組

小主持:大家好,我們是A組,在學(xué)雷鋒活動中我們是這樣做的----

通過學(xué)習(xí)雷鋒事跡,我們知道了雷鋒身上有太多的優(yōu)良品質(zhì),他—大公無私,為人民服務(wù);他—熱心公益,樂于助人;他—扶貧濟(jì)困,見義勇為;他—__于平凡,艱苦奮斗;他—勤儉節(jié)約,尊老愛幼······如果我們每個人都向雷鋒一樣,我們的生活一定會非常和諧、非常幸福!經(jīng)過我們小組的認(rèn)真討論后,我們決定要成立一個真情電臺,通過電臺廣播的方法,到各村去宣傳雷鋒精神,這樣就可以讓更多的人了解雷鋒,學(xué)習(xí)雷鋒。在這個活動中F組的__熱心的幫助了我們,不僅幫我們聯(lián)系村長,還積極安排時間,讓我們的宣傳廣播活動進(jìn)行的非常順利,__的精神就是在踐行者雷鋒精神,我們小組的成員都很感激他,下面請大家先欣賞這一段《真情廣播》。

(大家都收看視頻)

主持:我們相信,只要我們生存的每一個角落都散發(fā)出雷鋒般的精神,就會有更多的人加入到我們學(xué)雷鋒的隊伍中來,雷鋒精神需要我們每個人的守護(hù)與弘揚,我們要拉起手,不斷儲蓄道德文明,讓雷鋒精神感染更多的人,使更多的人都踐行雷鋒精神,希望通過我們的宣傳,我們身邊會出現(xiàn)更多的雷鋒,共同建設(shè)我們和諧幸福的家園,我們要不斷儲蓄道德文明,永遠(yuǎn)的守護(hù)這份光榮的精神

我們A組的展示結(jié)束了,下面有請B組為大家展示(大家歡迎)

二、B組

__:大家快來呀,該咱們展示了(著急的語氣)

__:等等啊,這個故事馬上就讀完了

__:等等,這道題馬上就出結(jié)果了

__:對?。ㄅd奮的)X就是等于9,謝謝二組長,你這一講我全明白了

__:快走

來了來了

__:哎!讀書真好,又明白了一個道理(說一句關(guān)于雷鋒的刻苦學(xué)習(xí)的話)

__:你們也真刻苦,別耽誤了咱們展示,(面向小組成員)

從3月5日學(xué)雷鋒以來,我們組就閱讀了關(guān)于雷鋒的好多故事,有《可敬的傻子》、《

釘子精神 》、《螺絲釘精神》等等,雷鋒精神感染的大家在課下時間都在有滋有味的閱讀,尤其是大組長__,本來就是一個學(xué)習(xí)刻苦的人,在深入學(xué)雷鋒以后,他每節(jié)課的課間都讀雷鋒故事,他還總說:“哎!跟雷鋒比,我這點精神算什么!”組內(nèi)成員都決心向大組長學(xué)習(xí),經(jīng)常利用可下時間討論問題,大組長也總是耐心講解,在月段考試中大組長__仍然保持著年級第一名的好成績,同時我組的__進(jìn)步了18名,__進(jìn)步了3名。我們請____:

____:(略)

我們B組以刻苦學(xué)習(xí)為動機(jī),立志要超越所有的小組,永爭第一。

全組:對,拼搏努力,永不言棄

__:我們會在大組長的帶領(lǐng)下,以刻苦學(xué)習(xí)為目標(biāo),自信、自律,成人成才,我們會不斷發(fā)揚雷鋒精神,不斷超越自己,用更好的成績回報父母和老師。

我們還制作了小標(biāo)語,這些標(biāo)語都是我們用紙盒等材料自制而成的,我們把它剪成了星星、月亮等形狀,并用紅紙包好,我們把它們分別掛在了校園里,希望這些小標(biāo)語能隨時隨地提醒同學(xué)們要學(xué)習(xí)雷[文秘站:]鋒精神,并踐行雷鋒精神,讓雷鋒精神彌漫校園內(nèi)外,我們的學(xué)習(xí)信心會更堅定,讓雷鋒精神引領(lǐng)大家

快樂的成長,成為對社會、對國家有用的人。__:我們B組的展示結(jié)束了,希望大家也都融入到我們刻苦學(xué)習(xí)的氛圍中來,下面我們歡迎C組

三、 C組

主持:大家好,我們C組學(xué)習(xí)雷鋒關(guān)心集體的精神,我們每個人都是在集體中長大的,每個人的生存都離不開集體,在學(xué)習(xí)了雷鋒故事后,我們深深地被他這種以集體利益為主的精神感動了,雷鋒并沒有什么轟轟烈烈的大事,但為了集體他··這一件件小事證明了,他的心每時每刻都在想著集體利益,所以在學(xué)雷鋒活動月里,我們主要以愛護(hù)集體,從身邊小事做起為口號,在我們的活動中,__也參與了我們的活動,他們也都搶著為集體出自己的一份力!在這幅圖片中,__在修鎖,我們請__為大家介紹一下他的真實想法

__:歡迎積極參與了我們活動的__:

__:主持:雖然大家的手藝并不高,雖然我們班的門鎖還是經(jīng)常壞,這把墩布還是很脆弱,雖然我們總是會聽到叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曧懀蠹疫@種為了集體利益的服務(wù)精神就讓這丁丁當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇糇兂闪艘皇缀軇勇牭母枨?,時時刻刻縈繞在每個人的耳際。他們的行為就像迎春花一樣美麗、動人。

這些小事不足為奇,但大家都能主動行動,都能主動維護(hù)集體利益,這種關(guān)愛集體的表現(xiàn)就像當(dāng)年的雷鋒一樣,從小事做起,用自己的力量方便大家的生活,希望大家都融入到我們的雷鋒小隊,共同維護(hù)我們__班這個用愛建造的家。

我們組的展示結(jié)束了,下面我們歡迎綠樹組:

四、 綠樹組

主持:大家好,我們綠樹主要學(xué)習(xí)雷鋒感恩精神

3月5日是紀(jì)念雷鋒的日子,3月8日是婦女節(jié),這些日子都是很有意義的日子。

自從學(xué)習(xí)了雷鋒《可敬的傻子》這個故事以后,我們從雷鋒身上學(xué)到了一種感恩的情節(jié),雷鋒雖然是一名孤兒,但他的心并不冰冷,他用一顆感恩的心回報和溫暖著身邊的每一個人,這些精神和道理都是老師引薦給我們的,老師才是我們最值得感激的人,在我們八年級有著一群非常敬業(yè)的教師隊伍,他們中間既有精力旺盛的年輕教師,也有即將退休的的老教師,但是在課堂中,你根本就看不出他們的年齡差異,他們都是一樣的敬業(yè),都是一樣的嘔心瀝血。我們的歷史老師今年就要退休了,可他給我們傳授知識仍然一絲不茍,從不馬虎,我們的成績總是排在全區(qū)前幾名,歷史老師還有很嚴(yán)重的咽炎和頸椎病,身體很不好,可他至今一直承受著工作的壓力,向?qū)W生們展示著自己的微笑,鼓舞著我們不斷努力,我們知道老師的工作中有太多的辛酸和不易,我們能怎么做呢?努力學(xué)習(xí),學(xué)會感恩就是對老師最大的回報。在我們組以感恩精神回報老師的活動中,E組的關(guān)學(xué)成也加入了我們的隊伍,下面我們請關(guān)學(xué)成為大家講解:

關(guān)學(xué)成:通過學(xué)習(xí)雷鋒故事,我真的感動了,在七年級時大家都認(rèn)為我是一個滿肚子壞水的毛頭小子,我的學(xué)習(xí)成績也爛得不行一直在年級后20名,而且還總是小錯不斷,給老師帶來了很大麻煩,全校上上下下全都知道了我“關(guān)大老爺”的名號,爸爸媽媽都認(rèn)為我上學(xué)是沒什么希望了,我自己也有了想要放棄學(xué)習(xí)的念頭。但是,自從進(jìn)入八年級以來,班主任總是夸我聰明,并鼓勵我要不斷超越自己,剛開始我對自己也沒有信心,后來,隨著成績的不斷進(jìn)步我覺得大家給我的微笑越來越多了,媽媽給我做的飯也越來越好吃,嘿嘿~!我的努力沒有白費,月段考中我進(jìn)入了年級前40名,我心里明白我的進(jìn)步是來自老師對我永不放棄的關(guān)愛,每位老師都沒有放棄我,我才會取得今天的成績,所以,借助學(xué)習(xí)雷鋒的熱潮,我也想向老師表達(dá)一下感謝,雖然我成績不好可歷史老師從來都沒有放棄過我,而且還特別關(guān)注我,每次上課總是提問我,我的歷史成績也由原來的十幾、二十幾分進(jìn)步到了現(xiàn)在的80分,我很感謝歷史老師。有一次上課歷史老師嗓音沙啞,面色如灰,眉毛緊緊地糾結(jié)著,看得出他的身體很不舒服,終于熬到了下課,老師滿臉疲憊的離開了教室,我緊跟著老師來到了辦公室,給老師倒了杯水,并幫老師按摩了幾下,老師高興的笑了。

主持:后來歷史老師上課時跟我們說:關(guān)學(xué)成這么懂事,他就像一縷陽光驅(qū)散了我身體所有的不適,親生兒子也不一定有這心!聽得出老師是高興的,關(guān)學(xué)成的行動更激勵了我們學(xué)雷鋒的熱潮!

主持:這位是我們的生物老師,生物老師是一位外表年輕而又堅強(qiáng)的人,但他的生活并不容易,生物是我們今年要中考的科目,老師不僅每天要費心費力的備課,還盡心盡力的給我們講課,老師有嚴(yán)重的氣管病,整個一個冬天老師都圍著這條大圍巾,可在課堂上卻從來沒有省略過一句話,給我們講答題方法,老師找題選題再做成一份完整的卷子從來不顧惜自己的身體,老師還有一個剛剛8歲的女兒,因為年紀(jì)小也經(jīng)常生病,可他從沒因為孩子生病而耽誤我們一節(jié)課,我們心里明白,老師的內(nèi)心是多么焦急呀!有哪個媽媽會忍心扔下生病的孩子呢?老師做的這一切都是為了我們呀。在生活的重?fù)?dān)下,老師已經(jīng)長出了絲絲銀發(fā),這些我們都看在眼里,記在心里。在感動的三月,我也不甘示弱,一天,我看到老師非常疲憊的離開了教室,我來到辦公室拿起暖壺給老師倒了一杯熱水,激動的說:“老師,這杯水與您對我們的付出相比是微不足道的,但事小情誼深,您奉獻(xiàn)了知識,卻收獲了尊重。您的氣管不好,不要總是勞累,健康才是最重要的?!崩蠋煹难凵癯錆M了欣慰,還將我摟在了懷中。

在這里我想對各位老師說:“老師您辛苦了,老師,謝謝您!”

主持:這張照片是我們的大組長__為媽媽梳頭的照片,請__給大家講一講:

__:三月八日那天,老師對我們說:“今天是女人的節(jié)日,在這個日子里我們應(yīng)該給養(yǎng)育我們長大的媽媽送上我們的祝福,要發(fā)自內(nèi)心的為媽媽做點力所能及的事就是最好的禮物。雷鋒日記里曾說過,雷鋒的一雙襪子居然穿了九年,而媽媽的襪子也都是縫了又縫,總也不舍得扔,但是媽媽給我買的衣服卻都是名牌,每件衣服都要好幾百,而媽媽一年也不舍得買幾件衣服,只要是我想要的東西,媽媽總是及時幫我準(zhǔn)備好,可我卻是一次有一次的和他頂嘴,一次又一次的和他發(fā)生沖突,

通過學(xué)習(xí)雷鋒事跡我明白了,我的行為肯定深深的傷了媽媽的心,每次頂嘴后媽媽是多么的難過呀!在這燦爛的三月,我學(xué)會了感恩,我?guī)蛬寢屜匆路⒆鲲?、幫媽媽梳頭、洗腳,媽媽幸福地笑了,這些事是微不足道的,但它貴在長期堅持,我會一直堅持下去,讓媽媽也生活在我的關(guān)照里。做一個幸福的媽媽!

主持:這些都是我們的真實行動,我們會以雷鋒精神為動力,繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神,回報給了我們太多關(guān)愛的父母和老師,做一個雷鋒一樣的感恩他人、感恩社會的人。我們組的展示結(jié)束了,下面有請D組為大家展示:

五、 D組

__:大家好!我們組首先給大家表演三句半《學(xué)雷鋒 樹新風(fēng)》

大組長:我認(rèn)為今天的表演非常成功,你們四個人的表演很優(yōu)秀

主持:嗯!我同意!

我們D組主要學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂精神。

要說助人為樂的雷鋒精神,我們班有好多的小雷鋒,在這個學(xué)雷鋒的三月我們班的好多同學(xué)都加入了我們組的行動,大家都爭先恐后,能一如既往堅持過來的我們班也是層出不窮。我們先請B組的__給大家講一講幫助__的過程。

__:第一次見到__,是在初二開學(xué)的第一天,他穿著黑色的羽絨服,瘦瘦的。和他第一次談話就發(fā)現(xiàn)他說話有些口齒不清,我問他什么他總是不回答。經(jīng)過詢問他七年級的同學(xué)才知道他的聽力不好,是個殘疾人,我不禁有些同情他,因為四人一桌,__在他的左邊,我正好在他右邊,上課時他聽不見的我們倆都會一一詳細(xì)地告訴他,不會的問題也都耐心的給他講解,接觸的多了,我才吃驚的發(fā)現(xiàn),他

殘疾人的外殼下,居然有著那樣一顆聰明、高貴的靈魂!果然,月考的成績單上,他的名字赫然印在30名的位置上,然而這只是奇跡的開始,期中!期末!他的名次緩慢而堅定地上升著,猶如一只堅定地蝸牛!他這么頑強(qiáng),我們更堅定了幫助他學(xué)習(xí)的信心,實行高效課堂以后這個艱巨的任務(wù)就交給了他的大組長杜帥有請杜帥:__是一個很有潛力的男生,他堅強(qiáng)、執(zhí)著,我們在幫助他的同時也學(xué)習(xí)了很多他身上特有的堅強(qiáng)意志,看到他的成績不斷進(jìn)步,我也有一種成功感!在這次月段考試中他進(jìn)步了13名,希望__不斷努力,能創(chuàng)造更多的奇跡。

__:(起立)我想借助這次機(jī)會說兩句

主持:我們歡迎__

__:真的很感謝大家對我的幫助,因為我的困難給大家?guī)砹撕芏嗟穆闊?,可大家從來沒有厭煩過,每一次都非常熱情,除了他們,還有很多的人也都幫助了我,我在這里謝謝大家,我會不斷努力,爭取更好的成績。

主持:加入到我們組學(xué)習(xí)雷鋒精神的還有__。歡迎__

__:那次我們清掃男廁所回來,看到炸雞排的老板很吃力的推車,一問才知道是打火出了問題,我們幾人商量著又是一個學(xué)習(xí)雷鋒的好機(jī)會,我和__、__、__就圍了上去,推了好幾圈才把車打著了,我們哥幾個回來時都是興高采烈的,我們雖然都沒說什么,但是卻都為學(xué)習(xí)雷鋒,多儲蓄了一個道德文明!

主持:學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂,有時他只是舉手投足的一瞬間,助人為樂不一定是轟轟烈烈的大事,只要我們從身邊的小事做起,真心的對待身邊的每一個人,用最大的愛心和熱心去關(guān)心每一個人,我們就都是新時代的雷鋒!大家的行動很充實,雷鋒精神將會在我們身邊永放光芒,希望有更多的同學(xué)融入到我們的隊伍中,為我們的青春生活添光彩。下面有請E組

六、E組

主持:大家好,我們E組在學(xué)雷鋒活動中,主要以配合A組作宣傳性工作,我們主要以貼手抄報的形式向周圍的人宣傳雷蜂精神

__:略

組長:我們的活動雖然不是轟轟烈烈,但我們每個人都是真心在奔跑,我們把手抄報粘貼在了村委會門口,還有村里面的小學(xué)門口,這里面有我們幸福的微笑,因為它讓我們體會到了做一件好事是多么的高興。

每人一句學(xué)習(xí)標(biāo)語:

1、從小事做起,與文明握手 學(xué)習(xí)雷鋒,愛我校園,爭做文明中學(xué)生

2助人為樂情長在,雷鋒精神心永存

3向雷鋒同志學(xué)習(xí),做一名合格團(tuán)員

4見到老師問聲好,見到同學(xué)點頭笑

5見到雜物彎彎腰,節(jié)制零食不亂拋

6“弘揚雷鋒精神,爭做時代新人”

七、 F組

__:(抱著捅出廠)每天節(jié)約一元錢,獻(xiàn)出愛心精神美

主持:大家好,我們組主要學(xué)習(xí)雷鋒“勤儉節(jié)約”精神,

自從學(xué)習(xí)了雷鋒事跡以后,我們被雷鋒勤儉節(jié)約的精神震撼了,他的一雙襪子居然可以穿九年,而我們一年內(nèi)就可以穿壞9雙襪子,雷鋒太節(jié)約了,我們要學(xué)習(xí)他,所以我們組決定要把每天吃飯的錢節(jié)約出來,積少成多,把積攢下來的錢作一些有意義的事,這些圖片都是我們小組制心筒的過程,大家興致勃勃,都是在用真心編制著它,里面有我們每一個人的真心愿望。我們可以:1、

在這個活動中好多同學(xué)都參與了我們的活動,大家爭先恐后的把節(jié)約的錢存入愛心筒,現(xiàn)在請大家說說都是通過那些行為積攢下來的錢:1

我們小組商量要每天節(jié)約一元錢,現(xiàn)在班級里已經(jīng)有好做同學(xué)都參與到了我們的活動中來,大家紛紛獻(xiàn)愛心,我們希望有更多的同學(xué)參與進(jìn)來

__:大家的行動讓我們深切地感受到:雷鋒就在我們的身邊。時代的改變或許會令雷鋒精神的表現(xiàn)形式有所改變,這說明時代更需要雷鋒。

__:雷鋒在我們的生活中被全國人民學(xué)習(xí)與傳承,以美而純潔的心靈讓更多的人感受到愛與美,感受到如三月和風(fēng)般的溫暖與舒適。

__:有人說“雷鋒精神,三月來了,四月走”,對此我們要高聲宣布“不,雷鋒精神已深深地烙印在我們的腦海里,牢牢銘記在我們心間,永不磨滅。它會千秋萬代傳下去,越久越枝蘩葉盛。

二、__:我們要接過雷鋒的槍

全體:接過雷鋒的槍

三、班長讀《倡議書》

四、全班宣誓

五、許愿樹下許心愿

__:許愿樹是我們每個月的必經(jīng)之地,我們在這里許下愿望,播撒祝福,放飛夢想,我們珍惜每月這樣的活動,我們總是月初而貼,月末收獲,看看誰的心愿實現(xiàn)了,誰就又成功了一次!

六、__:親愛的同學(xué)們,雷鋒的一生并沒有什么轟轟烈烈的大作為,所有的一切都是從他生活中的一點一滴積累起來的。

__:關(guān)愛自我,從培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣做起。

__:關(guān)愛他人,從孝敬父母、關(guān)心同學(xué)做起。

__:關(guān)愛社會,從關(guān)心集體做起。

__:關(guān)愛大自然,從節(jié)約、環(huán)保做起。

__:同學(xué)們,讓我們以實際行動,弘揚雷鋒精神,讓雷鋒精神在我們身上延續(xù),讓雷鋒精神在我們身上煥發(fā)新的光彩。

__:我們堅信,雷鋒精神這朵中華民族亮麗的道德奇葩,必將在廣大團(tuán)員青年的精心呵護(hù)下,結(jié)出精神文明的累累碩果。

__:讓我們從身邊的每一個人做起吧 ,以活動為契機(jī),以雷鋒為榜樣,從自身做起。

__:驛路梨花處處開,雷鋒精神代代傳。

第9篇:學(xué)雷鋒樹新風(fēng)手抄報范文

一、教學(xué)工作

我們八位隊員分別在四所不同中學(xué)任教,在教學(xué)工作中,我們認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱和教材,深入了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,虛心向各位老師學(xué)習(xí)請教,一絲不茍的對待教學(xué),滿腔熱情地對待學(xué)生,保質(zhì)保量的完成教學(xué)任務(wù)。

付雷和卓桂珍在海原三中承擔(dān)活動課時,針對該課沒有教學(xué)大綱、沒有教材、沒有固定教學(xué)方法的特點,精心準(zhǔn)備,認(rèn)真上課,把知識傳授與能力培養(yǎng)結(jié)合起來,更多的傳授給學(xué)生的是為人的原則和做事的方法。他們側(cè)重于培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊精神,并向?qū)W生介紹學(xué)習(xí)方法和現(xiàn)代科技知識。付雷的生物課將生物專業(yè)知識、生物學(xué)史、生物科研方法和生物學(xué)的現(xiàn)實應(yīng)用結(jié)合在一起,深得學(xué)生喜歡。

石朝陽與黃斌在西安中學(xué)主動提出教初一年級的英語和數(shù)學(xué),并將該班作為支教接力班,為此,他們在這個班下了很大功夫,無論在平時的教學(xué)上,還是在課余的輔導(dǎo)上,他們都盡心盡力,確保教學(xué)質(zhì)量。一年下來,該班的數(shù)學(xué)和英語成績在全年級名列前茅,該班總體素質(zhì)有明顯提高。

吳俊杰和方博在興仁中學(xué)任教高中英語,工作量很大,任務(wù)艱巨,他們不怕困難,通過精心備課與課外輔導(dǎo)相結(jié)合,狠抓基礎(chǔ),培養(yǎng)興趣,英語課上得有聲有色。吳俊杰認(rèn)真鉆研生物課程標(biāo)準(zhǔn)和教材,生物課堂深得學(xué)生歡迎。

彭彬和李新煜在海原回中帶高三數(shù)學(xué)輔導(dǎo),工作量非常大,他們以高度的責(zé)任感投身于工作之中;而且,他們還利用晚自習(xí)和周末時間,輔導(dǎo)學(xué)生的其他功課,深得學(xué)生好評。特別是在高考前夕,他們經(jīng)常是一天到晚與學(xué)生在一起,除了進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)外,還開展心理輔導(dǎo);高考結(jié)束后,他們又積極指導(dǎo)學(xué)生填報志愿。

為了保證教學(xué)質(zhì)量,支教隊員深入研究教學(xué)方法,通過聽老教師的課、請老教師聽自己的課,改進(jìn)教學(xué)方法,改善教學(xué)質(zhì)量。針對學(xué)生英語學(xué)習(xí)狀況,我們還組織了英語學(xué)習(xí)情況問卷調(diào)查、英語書法比賽、周末英語沙龍等活動,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,教給他們學(xué)習(xí)英語的方法。另外,支教隊員利用晚自習(xí)和課余時間,為學(xué)生輔導(dǎo)各門功課,答疑解惑,受到了廣大同學(xué)的好評。

二、學(xué)校管理

我們各位隊員均在服務(wù)學(xué)校承擔(dān)了部分學(xué)校管理工作,積極參與學(xué)校建設(shè)和發(fā)展。不論在什么崗位上,我們都堅持立足本職、盡職盡責(zé),按照上級要求完成各項工作。同時,我們還積極向?qū)W校建言獻(xiàn)策,為學(xué)校管理出點子、想辦法,歷盡所能貢獻(xiàn)才智。付雷和卓桂珍在海原三中擔(dān)任團(tuán)委副書記,在校園廣播站、田徑運動會、文化藝術(shù)節(jié)、兩基迎國檢等活動中發(fā)揮了重要作用。石朝陽和黃斌在西安中學(xué)分別擔(dān)任團(tuán)委書記和教科室主任,積極參與了學(xué)校校園文化周、師生籃球賽、兩基迎國檢等活動。彭彬和李新煜在海原回中政教處工作,在校園文化藝術(shù)節(jié)中擔(dān)任重要工作。方博和吳俊杰由于積極參與學(xué)校建設(shè),特別是在兩基迎國檢中作用突出,被學(xué)校聘為常務(wù)副校長。支教隊員的務(wù)實工作贏得了各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和積極評價。

三、學(xué)生活動

按照支教隊的工作計劃,結(jié)合海原縣及各中學(xué)實際情況,我們開展了豐富多彩的活動,豐富了學(xué)生的校園文化生活,鍛煉了學(xué)生的才干,開闊了學(xué)生的視野,促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。

結(jié)合團(tuán)縣委工作安排,我們聯(lián)合廈門大學(xué)支教隊,在各中學(xué)組織了“迎奧運,講環(huán)保,文明禮儀伴我行”主題活動,包括奧運、環(huán)保、文明禮儀的圖片展、征文比賽、知識講座和奧運知識競賽。XX年年10月24日,系列活動啟動儀式在三中舉行,縣委縣政府及團(tuán)縣委的領(lǐng)導(dǎo)出席了啟動儀式。11月12日——11月28日,支教隊員在各服務(wù)中學(xué)因地制宜,或者利用廣播系統(tǒng),或者利用多媒體設(shè)備,開展知識講座,五千余名中學(xué)生參與了此次活動;10月下旬至11月中旬,“迎奧運,講環(huán)保,文明禮儀伴我行”主題征文活動在各服務(wù)地展開,海原三中、海原回中、興仁中學(xué)收到稿件上千篇,在與其他中學(xué)一起進(jìn)行的全縣評比中,我校支教隊員推薦的文章獲得優(yōu)異成績;從11月10日開始,我校支教隊員在各中學(xué)組織了奧運知識競賽預(yù)選賽,每個中學(xué)選出了3名選手參加了12月6日舉辦的海原縣中學(xué)生奧運知識競賽決賽。在決賽中,我校支教的海原三中代表隊獲得亞軍,興仁中學(xué)代表隊、海原回中代表隊、西安中學(xué)代表隊均獲優(yōu)勝獎;12月6日下午“迎奧運,講環(huán)保,文明禮儀伴我行”系列活動總結(jié)表彰大會在海原一中報告廳舉行,我校支教隊員服務(wù)的海原三中獲得優(yōu)秀組織獎??h委縣政府的領(lǐng)導(dǎo)為在征文比賽和奧運知識競賽中獲得各種獎項的學(xué)校和學(xué)生頒了獎。

2010年3月全國學(xué)雷鋒活動期間,支教隊員在海原三中組織了“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”主題實踐活動,通過組織雷鋒事跡報告會、主題班會、演講比賽、黑板報比賽、雷鋒日記書法比賽、學(xué)雷鋒標(biāo)兵評選等活動,宣傳雷鋒精神,倡導(dǎo)校園新風(fēng),有力的推動了校園文化建設(shè)和良好校風(fēng)的形成。

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進(jìn)入4月份之后,支教隊員在各個學(xué)校組織了第二屆風(fēng)箏節(jié)。風(fēng)箏節(jié)已經(jīng)成為各中學(xué)的傳統(tǒng)活動,深得學(xué)校師生的歡迎。

吳俊杰和方博在興仁中學(xué)組織了冬季拔河比賽、英語書法比賽、手抄報比賽等;付雷在海原三中組織了英語學(xué)習(xí)情況問卷調(diào)查和周末英語沙龍。這些活動一方面活躍了校園文化生活,另一方面也促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)和校風(fēng)建設(shè)。

四、扶貧濟(jì)困

海原縣是國家級貧困縣,自然環(huán)境惡劣,貧困人口比例較高,我們支教的四所中學(xué)的學(xué)生大部分來自貧困的農(nóng)村,亟需幫助。針對這種情況,我們開展了幾項扶貧濟(jì)困活動,提供各類資助達(dá)13.2萬余元。

1.一幫一啟明星導(dǎo)航行動

這是我們的傳統(tǒng)項目,今年是第四年在海原實施。今年我們走訪了近百戶學(xué)生家庭,并對以往資助的學(xué)生進(jìn)行了回訪調(diào)查。我們聯(lián)系中國科技大學(xué)芳草社志愿者協(xié)會,發(fā)動科大學(xué)生力量,兩學(xué)期共資助學(xué)生457人次,資助金額88000元。同時,借助一幫一活動,使受助學(xué)生與科技大學(xué)的學(xué)生建立了書信聯(lián)系,是受助學(xué)生在物質(zhì)和精神方面受到雙重資助。

2.健康光明行配鏡活動

教學(xué)中我們發(fā)現(xiàn)服務(wù)學(xué)校有一些近視的學(xué)生家庭貧困,不能及時配戴眼鏡,影響到了他們的學(xué)習(xí)。我們聯(lián)系到了安利公司的贊助,為我們服務(wù)的四所中學(xué)363名貧困的近視學(xué)生免費配送眼鏡,總價值達(dá)24000元。

3.中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)——安利優(yōu)秀獎學(xué)金

我們聯(lián)系到安利公司XX0元贊助,為我們服務(wù)的四所中學(xué)62名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生(海原三中14名,海原回中12名,西安中學(xué)24名,興仁中學(xué)12名)提供了最高每人400元的獎學(xué)金。 

一年的支教生活,使我們得到了鍛煉和提高,注定將在我們一生的成長歷程起到重要而積極的作用。我們將珍惜這段珍貴的經(jīng)歷,并將支教的成果轉(zhuǎn)化為今后學(xué)習(xí)和生活的動力,激勵自己不斷進(jìn)步,力爭在學(xué)習(xí)和工作上取得更大成績。

中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)第九屆研究生支教隊

付雷 石朝陽 彭彬 李新煜吳俊杰 方博 黃斌 卓桂珍

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