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透明的紙里寫著一個透明的愿望;
透明的愿望里蘊涵著一種透明的感情;
透明的感情里涌出著一股透明的期盼;
這透明的期盼有多遠(yuǎn)?
如果讓我的實現(xiàn)一個愿望。
那就是:
讓世界不發(fā)生戰(zhàn)爭。
如果讓我的實現(xiàn)一個愿望。
那就是:
讓冰心給我簽名。
如果讓我的實現(xiàn)一個愿望。
那就是:
我的愿望是想擁有一架電子琴,因為我看見我們音樂老師電子琴彈奏的非常好,我特別羨慕她,希望和她一樣能彈奏出優(yōu)美的樂曲。
我過生日的那天,飄著小雨,爸爸在長春打來電話問我要什么,我說:“我就想要一架電子琴?!卑职终f:“我看看吧,要是買不到我就給你買別的.”我真希望爸爸能早點回來。下午4點多,我門口等爸爸,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見爸爸拿著電子琴和生日蛋糕,我連忙跑過去,接過電子琴緊緊的抱在懷里往屋里跑。我太高興了,我終于擁有一架漂亮的電子琴了。爸爸讓我先吃蛋糕再玩電子琴,我只吃了一小塊蛋糕,就迫不及待地去看我的電子琴。它的面是灰色和白色的,下面是黑色的。她不僅有音色鍵盤,還有節(jié)奏鍵盤,一個開關(guān),兩個廣播,還有好多示范歌曲。我放上電池,打開開關(guān),照著譜子彈奏起《粉刷匠》。聽著自己彈奏的曲子,我陶醉在優(yōu)美的音樂聲里,我興奮得彈奏了好久。
從此,我每天放學(xué)寫完作業(yè),就練習(xí)彈奏電子琴,有它陪伴我,我可開心了。
在去實驗中學(xué)交簡歷的第二天我就被通知錄取了。緊接著又有4所重點中學(xué)相繼通知錄取我了,我絲毫沒有任何猶豫,選擇了實驗中學(xué),因為實驗中學(xué)是我最喜歡的二所中學(xué)之一,也是我非常想去的學(xué)校。被錄取后,的確有幾天興奮,但興奮之余,最先想到的是感謝我的父母。
每個人一出生就有了要感謝的人--父母。自從我在父母的臂彎下蹣跚學(xué)步、在父母的教導(dǎo)下牙牙學(xué)語,首先,就需要感激父母。
在我背起書包上學(xué)時,想到的是不要辜負(fù)父母對我的希望;當(dāng)我拿起筷子吃飯時,不要忘記那是父母們的血汗錢;當(dāng)父母批評我時,我沒有忘記那是對我的期望。父母是我的第一任教師。父母給了我太多太多,教導(dǎo)我、關(guān)心我、愛護(hù)我、安慰我。
自從小學(xué)三年級,我就參加了各種培訓(xùn)班。仁華學(xué)校三班、八中英語培訓(xùn)班、試驗中學(xué)數(shù)學(xué)一班、奧數(shù)網(wǎng)的數(shù)學(xué)培訓(xùn)班等,正是因為父母的正確引導(dǎo),讓我在學(xué)習(xí)中感受到了樂趣,不覺得疲憊和煩躁。
不記得是在幾年級的時候了,有一次八中培訓(xùn)班的考試,而且是升級考試。那一次考完之后,我的成績很差,差一點點就不能升上去了。老爸在回家的路上說了我一路,那是父母第一次說我呀。當(dāng)時我心煩意亂,又是抱怨又是嘆息,心里想:不就是考差了一次嗎?又不是沒考上,干嗎老那樣說我,自己學(xué)習(xí)成績又一向很好,也不是沒努力,不就是有點粗心嗎?自己比起XXX來可好多了??傊痪渚浔г沟脑捲谛牡桌锊刂?。
回到家里,母親又批了我一頓,和我心里那些埋怨的話正好相反。說完我后,我哭了,因為我從沒受過那樣的委屈。父母沒有再說什么,讓我自己去思考。我回到自己房間,靜靜地坐了一會兒。想起父母為了送我上補習(xí)班,周六周日幾乎沒有休息日,早晨送,中午接,我吃肯德基,父母看著或者吃面條之類的快餐,但是從來沒有怨言,一旦我取得了好成績,父母的眼神充滿了幸福和期盼,特別以我為榮。我又想起了那些走上成功之路的人,有一個人是這樣說的:“我之所以獲得成功,是靠了我的父母和恩師……如果不是父母讓我把那一大厚摞書讀完,我也不會成功。又想到自己的確沒有復(fù)習(xí)過任何培訓(xùn)班的課程,只是每周去上課,而且憑借聰明,不復(fù)習(xí)。想了很多很多,剛才所有的埋怨全部一掃而空了。這回,竟又落下了淚水!不過,這不是因為委屈,而是為自己不領(lǐng)會父母對我的關(guān)心而感到難過、傷心。
從那以后,我不斷敦促自己任何考試都要細(xì)心,不能馬虎,要認(rèn)真對待,盡自己全部去努力。后來,在華羅庚杯數(shù)學(xué)競賽中獲得了全國一等獎,又獲得了科技英語市級一等獎。
父母對我的關(guān)愛是無私的。每個人的父母都疼愛自己的孩子。就算我在夜里12點發(fā)高燒,就算天再黑、路再泥濘、時間再緊,也阻擋不住父母對我的深愛,他們會送我去醫(yī)院,在生病的時候陪著我,一次又一次地為我測體溫,擦拭身體。
媽媽就是這樣。一次,媽媽出差去外地開會,夜里我突然發(fā)起高燒來,老爸趕緊送我去醫(yī)院打了吊針。第二天仍不見有所退燒。中午,我驚喜地看見媽媽回來了!原來老爸給媽媽打了電話,媽媽二話沒說,連夜把手頭工作做完交接給同事,乘最早班的飛機趕了回來。回來后,不顧旅途疲勞和工作的辛苦,一直陪伴在我身邊。而在幾天后,自己卻累病了......那天晚上睡覺的時候,我偷偷地落了淚。
每位父母都是偉大的,他們?yōu)榱宋覀冞@群幼小的孩子付出了太多太多,為了我們的小升初熬出了白發(fā)。難道,我們不該用父母對我們那僅僅一點的希望--努力學(xué)習(xí),考上一個好中學(xué),做出成就來報答他們嗎?
我終于做到了??考上了我理想的實驗中學(xué)。
關(guān)鍵詞:遠(yuǎn)程控制;PcAnywhere;VNC;java;客戶機;服務(wù)器
中圖分類號:TP393.1 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A 文章編號:1672-3791(2011)02(c)-0000-00
通過一些軟件(如PcAnywhere,VNC等)可以實現(xiàn)遠(yuǎn)程控制功能,通過共享桌面對遠(yuǎn)程主機做一些想執(zhí)行的操作,如同控制本地的計算機一樣。通過遠(yuǎn)程控制的技術(shù)可以輕松對遠(yuǎn)程電腦進(jìn)行維護(hù)、監(jiān)控與排除故障,這種技術(shù)具有很好的應(yīng)用和開發(fā)前景。跨平臺性是java語言的顯著特點,因此通過Java語言來編寫的遠(yuǎn)程控制軟件實用性更加廣泛。本文中,將介紹遠(yuǎn)程控制的原理、實現(xiàn)局域網(wǎng)遠(yuǎn)程控制的常用方法以及如何利用Java實現(xiàn)局域網(wǎng)遠(yuǎn)程控制。
1 遠(yuǎn)程控制的原理
遠(yuǎn)程控制的原理是:首先控制端和被控制端均連接到網(wǎng)絡(luò),遠(yuǎn)程被控制端接收控制端發(fā)送過來的身份驗證以及連接請求,倘若能夠通過驗證,便可以實現(xiàn)連接,同時將驗證通過和已建立連接的信息發(fā)送到控制端??刂贫司涂梢酝ㄟ^控制端程序或者將要執(zhí)行的指令發(fā)送到遠(yuǎn)程主機,而被控端則執(zhí)行指令,把鼠標(biāo)、鍵盤、刷新屏幕發(fā)送到控制端程序,經(jīng)過控制端處理后把信息顯示給用戶看,這樣,用戶對遠(yuǎn)程主機的操作就像在本地計算機上操作一樣。通過驗證以后,兩地計算機才能連接在一起,并最終實現(xiàn)遠(yuǎn)程控制。
遠(yuǎn)程控制軟件常用的模式的C/S模式。在使用控制軟件前,先將控制端程序安裝在控制端主機上,把被控制端程序安裝到被控端主機上。這個控制過程是:首先在控制端執(zhí)行控制端程序,建立遠(yuǎn)程服務(wù),然后借助遠(yuǎn)程服務(wù),發(fā)送遠(yuǎn)程控制命令,控制被控端主機,通過遠(yuǎn)程控制輕松操作遠(yuǎn)程主機上的所有應(yīng)用程序,這種遠(yuǎn)程控制方式是基于遠(yuǎn)程服務(wù)的。
2 局域網(wǎng)遠(yuǎn)程控制的常用方法
局域網(wǎng)遠(yuǎn)程控制可謂方法眾多,除了系統(tǒng)自帶遠(yuǎn)程控制功能外,市場上有很多利用java編寫的遠(yuǎn)程控制軟件,通過他們可以輕松控制局域網(wǎng)內(nèi)的任何一臺電腦。局域網(wǎng)遠(yuǎn)程控制的實現(xiàn)主要有如下方法:
2.1 系統(tǒng)自帶功能實現(xiàn)遠(yuǎn)程控制
Windows XP系統(tǒng)自身具備遠(yuǎn)程控制的功能,稱為“遠(yuǎn)程協(xié)助”,操作十分簡單。用戶通過遠(yuǎn)程協(xié)助功能可實現(xiàn)遠(yuǎn)程控制,具體做法是通過MSN Messenger發(fā)送協(xié)助請求,Messenger中的聯(lián)系人在接到請求后,倘若聯(lián)系人同意請求,用戶與聯(lián)系人便可以建立連接,實現(xiàn)遠(yuǎn)程協(xié)助,在此過程中,聯(lián)系人所使用的計算機完全由用戶控制,通過遠(yuǎn)程協(xié)助功能實現(xiàn)遠(yuǎn)程控制,用戶可對受控端計算機進(jìn)行任何操作。
2.2 PcAnywhere
通過PcAnywhere工具實現(xiàn)局域網(wǎng)的遠(yuǎn)程控制,這款不錯的工具可使兩地計算機建立連接,并協(xié)同工作。PcAnywhere的使用方法十分簡單,在控制端與被控制端計算機上分別安裝好該軟件,便可輕松實現(xiàn)遠(yuǎn)程控制。
2.3 VNC
VNC (Virtual Network Computing)是虛擬網(wǎng)絡(luò)計算機的縮寫,由AT&T的歐洲研究實驗室開發(fā)而成的遠(yuǎn)程控制軟件,至今仍被廣泛使用,高效使用是其最大的特點,具有較強的遠(yuǎn)程控制能力,主要基于Linux和UNIX操作系統(tǒng),它的實用性超過了任何一款基于MAC和Windows的遠(yuǎn)程控制軟件。
3通過Java實現(xiàn)局域網(wǎng)遠(yuǎn)程控制
通過PcAnywhere和VNC軟件都可以很容易的實現(xiàn)局域網(wǎng)遠(yuǎn)程控制,這兩款軟件都是利用Java編寫的。JAVA語言具有良好的跨平臺性,用其編寫的軟件也是具有“一次編寫,各處運行”的特點。因此,利用Java 實現(xiàn)遠(yuǎn)程控制有很廣的實用性。
3.1 總體設(shè)計
遠(yuǎn)程控制的交互過程是:首先,屏幕圖像由被控制端程序發(fā)送到控制端,控制端向被控制端發(fā)送鍵盤和鼠標(biāo)操作指令,然后在被控制端執(zhí)行操作命令。被控制端發(fā)送出來的屏幕圖像,控制端程序需要不斷的接收,然后在控制端中顯示出來,捕捉到控制端的鍵盤和鼠標(biāo)時間,發(fā)送到被控制端。雙方整個交互過程的模型(圖3.1)
3.2程序設(shè)計實現(xiàn)要點
利用Java實現(xiàn)局域網(wǎng)遠(yuǎn)程控制,在進(jìn)行程序設(shè)計時需要注意的要點有:鼠標(biāo)和鍵盤事件的獲取及操作模擬、屏幕圖象的壓縮/解壓縮、屏幕圖象及指令的傳輸?shù)取?/p>
3.3 Java Robot對象實現(xiàn)遠(yuǎn)程服務(wù)器的控制
(1)實現(xiàn)原理
首先,通過Robot截取被控端桌面圖像,并利用socket通信發(fā)送到控制端。
其次,主控端顯示被控端桌面,并且把基于被控端圖像上的鍵盤,鼠標(biāo)事件通過socket通信傳給被控端。
最后,被控端響應(yīng)主控端的鼠標(biāo)鍵盤事件。
(2)實現(xiàn)過程
主控端和被控端通過UDP控端向主控端傳遞圖像、圖像顯示,鼠標(biāo),鍵盤監(jiān)聽、被控端接收,響應(yīng)鍵盤鼠標(biāo)事件等通過編寫java代碼來實現(xiàn)。
在實現(xiàn)過程中,需要頻繁地、不間斷地獲取、壓縮和傳輸被控制端屏幕圖像以及在控制端接收、解壓縮和顯示屏幕圖像,因此,可以通過多線程技術(shù)來分別進(jìn)行處理。這里就不做詳解了。
4結(jié)束語
通過這次對局域網(wǎng)遠(yuǎn)程控制實現(xiàn)過程的研究,深入闡明了遠(yuǎn)程控制的原理,通過控制軟件實現(xiàn)局域網(wǎng)遠(yuǎn)程控制的過程,以及利用java實現(xiàn)局域網(wǎng)遠(yuǎn)程控制。與其他語言編寫的控制軟件相比,用java語言編寫的控制軟件具有“一次編寫,各處運行”的特點,因此具有更廣的使用性。這次研究也存在不足之處,對利用java實現(xiàn)局域網(wǎng)遠(yuǎn)程控制過程論述不夠全面,以后還有待進(jìn)一步研究。
參考文獻(xiàn):
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淘寶的“視頻化”
Maggie是淘寶網(wǎng)的一個旺鋪賣家,其店鋪里的商品大多是日用品,上個月,她發(fā)現(xiàn)淘寶網(wǎng)新增了視頻添加服務(wù),賣家可以上傳商品視頻以促進(jìn)交易,這項服務(wù)收費最低每月10元。Maggie覺得這有助于產(chǎn)品銷售,于是上傳了一款嬰幼兒剃胎毛器的視頻,她很快發(fā)現(xiàn),具有教程作用的視頻對于銷量的提升有明顯促進(jìn)。
這一服務(wù)是淘寶網(wǎng)和優(yōu)酷網(wǎng)、土豆網(wǎng)、酷6網(wǎng)和56網(wǎng)四家視頻網(wǎng)站合作的一項全新的商業(yè)嘗試――視頻電子商務(wù)。在買賣雙方交易完成后,視頻網(wǎng)站和淘寶網(wǎng)按比例分成服務(wù)推廣費。優(yōu)酷網(wǎng)CEO古永鏘表示,“視頻網(wǎng)站在大流量前提下延展業(yè)務(wù)領(lǐng)域,和電子商務(wù)在產(chǎn)品技術(shù)開發(fā)上對接,是有一定市場的?!?/p>
從淘寶網(wǎng)的初期反應(yīng)來看,用戶訂制視頻服務(wù)的量在不斷增長,淘寶網(wǎng)公關(guān)部負(fù)責(zé)人魯達(dá)表示,目前視頻購物服務(wù)還僅僅為旺鋪賣家提供,每個月訂制視頻服務(wù)的賣家數(shù)量增幅達(dá)200%以上。
對于優(yōu)酷、土豆、酷6和56網(wǎng)來說,視頻電子商務(wù)業(yè)務(wù)才剛剛起步???網(wǎng)目前來自淘寶用戶添加的產(chǎn)品視頻只有1000來個,其中還有相當(dāng)一部分因為畫面不清晰、制作粗糙等原因無法上載???網(wǎng)CEO李善友認(rèn)為,新業(yè)務(wù)的培育總是需要時間。
土豆網(wǎng)針對這一業(yè)務(wù)推出了簡易的視頻剪輯軟件BUZZ,供網(wǎng)友免費下載,BUZZ軟件可以運用于最基礎(chǔ)的視頻后期剪接。土豆網(wǎng)社區(qū)、產(chǎn)品與市場副總裁黃蕙雯表示,未來用戶上傳速度和穩(wěn)定性會有更進(jìn)一步的提升。
艾瑞咨詢集團(tuán)研究部高級分析師曹軍波認(rèn)為,淘寶網(wǎng)的戰(zhàn)略態(tài)度明晰――最大化的利用合作方把產(chǎn)業(yè)鏈擴大。視頻電子商務(wù)對于雙方來說是一個協(xié)同過程,能將流量轉(zhuǎn)化為購買力。
視頻購物頻道
在新模式的嘗試上,酷6網(wǎng)動作不斷。最近,他們開辟了一個新的垂直頻道――商城頻道。李善友表示,除了和淘寶的視頻服務(wù)合作之外,淘寶對酷6網(wǎng)提供了API接口和開發(fā)數(shù)據(jù),酷6新建立的商城平臺可以根據(jù)自身建設(shè)需要隨意選取淘寶的數(shù)據(jù)庫信息。
酷6網(wǎng)商城頻道在商品布局方面沿用淘寶的方式,所有交易在淘寶的服務(wù)器上完成。楊波向《綜藝》介紹,頻道內(nèi)的產(chǎn)品除了來自淘寶外,包括七星購物、愛國者等電視購物公司和品牌店的產(chǎn)品也陸續(xù)入駐,而且這些產(chǎn)品大部分都有自制的專業(yè)視頻。
現(xiàn)在,商城每天的IP流量能達(dá)到十幾萬,手機日成交訂單50單左右,楊波說這只是先期的效果,接下來隨著其他一些品牌產(chǎn)品的入駐,“可能會帶來爆發(fā)式的增長”。
在這一模式中,酷6網(wǎng)除了為商家提供交易平成合作分成外,也會協(xié)助商家做一些包裝推廣工作。“針對不同的產(chǎn)品單獨制作適合網(wǎng)絡(luò)的視頻內(nèi)容,這些內(nèi)容不是簡單的廣告,而是具有趣味性和娛樂功能的小短片?!睏畈ㄕf。比如目前酷6商城熱賣排行第一的一款心型煎蛋器,相關(guān)視頻就是一段包含了愛情、求偶、美食、創(chuàng)意等元素的故事,有看點、也能激發(fā)購買沖動,直接帶動了這一產(chǎn)品的交易量。
和酷6網(wǎng)類似,激動網(wǎng)也建立了購物頻道。激動網(wǎng)聯(lián)合中視購物、東方CJ、家家購物等公司在線為網(wǎng)民提供視購物平臺。
激動網(wǎng)總裁張鶴說,視頻網(wǎng)站為電視購物公司提供了另外一個渠道,也能擴大其在互聯(lián)網(wǎng)上的銷售,雙方的分成模式也是互惠互利的。
酷6網(wǎng)在視頻電子商務(wù)方面還有更長遠(yuǎn)的設(shè)想,楊波打比方說道,“在體育頻道會出現(xiàn)一些運動鞋的視頻,既是內(nèi)容,也是廣告,用戶點擊就可以直接購買;在韓劇頻道,會出現(xiàn)一些針對家庭主婦的廚房用具,家庭主婦在收看韓劇時,可以隨時點擊購買類似產(chǎn)品。”
關(guān)鍵詞:遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò);實驗技術(shù);系統(tǒng)
中圖分類號:TP393文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A文章編號:1009-3044(2012)11-2460-02
實驗教學(xué)是高校教學(xué)工作的重要組成部分,是深化理論教學(xué)的重要環(huán)節(jié),是學(xué)生獲取、掌握知識的重要途徑。學(xué)生通過實驗將理論知識運用于實踐,培養(yǎng)動手能力,加深對知識的理解,并且在實踐中通過交流能擴展知識結(jié)構(gòu),達(dá)到教學(xué)目的。傳統(tǒng)的實驗教學(xué)模式以學(xué)校為中心,空間局限于實驗室中,教學(xué)方式單一、時間和空間上受到限制、資源共享性差、設(shè)備利用率低,這些問題都限制了實驗室教學(xué)的發(fā)展,并且在實驗過程中學(xué)生之間、學(xué)生與外界的交流也有局限性,這樣在某種程度上減弱了學(xué)生對教學(xué)內(nèi)容的理解和吸收。
隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)的普及,教育信息化要求實驗教學(xué)模式能夠具有開放性、共享性、交互性與協(xié)作性的特點。開放性要求實驗教學(xué)打破以學(xué)校為中心的模式,使得教育社會化、網(wǎng)絡(luò)化、自主化;共享性是信息化的本質(zhì),使得豐富的教育資源成為共享資源,達(dá)到共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的目的;交互性能實現(xiàn)人與機器之間的雙向溝通以及人與人之間的遠(yuǎn)距離交互學(xué)習(xí),促進(jìn)教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生、學(xué)生與他人之間的多向交流;協(xié)作性為教育者提供了更多人與人、人與機器協(xié)作完成任務(wù)的機會。
網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程實驗就是在網(wǎng)絡(luò)上采用計算機網(wǎng)絡(luò)等相關(guān)技術(shù),使實驗者從異地計算機設(shè)備上可以進(jìn)行實驗操作,所得到的結(jié)果與本地得到的數(shù)據(jù)結(jié)果完全等價,如同親臨實驗室操作實驗設(shè)備一樣。
遠(yuǎn)程實驗系統(tǒng)通常分為遠(yuǎn)程實際實驗和遠(yuǎn)程仿真實驗兩類。遠(yuǎn)程實際實驗的操作對象是實際設(shè)備,遠(yuǎn)程用戶對它進(jìn)行的操作通過網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)的傳輸會引起實際的設(shè)備的運行,所有的數(shù)據(jù)都是在真實的狀況下得到的。而遠(yuǎn)程仿真實驗的操作設(shè)備是虛擬設(shè)備,它通過建立某些設(shè)備的數(shù)學(xué)模型或者數(shù)據(jù)庫模型,把整個模型連同程序系統(tǒng)置于仿真實驗的服務(wù)器平臺上,遠(yuǎn)程用戶的操作會引起仿真模型的運行及計算,從而得出相應(yīng)的結(jié)果,仿真實驗并不能取代真正實驗,它無法提供在實驗室獲得的真實感覺,無法獲得客觀的實驗數(shù)據(jù)。
1遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)實驗室系統(tǒng)實現(xiàn)
1.1實體網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實驗室概述
目前我們的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實驗室擁有華為企業(yè)級配置,形成了企業(yè)級網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu),共分為八組。每組包含Quidway AR 28-31路由1個,Quidway S3528P-EA交換機一臺以及6臺PC機,八組共用核心交換機、路由器和防火墻。整個實驗室擁有設(shè)備包括Quid way Eudemon 300防火墻一臺,Quidway S9306核心交換機一臺,Quidway AR 28-40核心路由一臺,華為N2000-DMS-SMB網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)軟件一套,Simplenet SN1000網(wǎng)絡(luò)仿真實驗系統(tǒng)一套,Quidway AR 28-31路由8個,Quidway S3528P-EA交換機八臺以及PC機48臺等。遠(yuǎn)程實驗系統(tǒng)的功能設(shè)計主要包括以下幾個方面的內(nèi)容。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實驗室能夠涵蓋大部分不同層面的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)實驗內(nèi)容,具有良好的綜合性。學(xué)生可以完成網(wǎng)絡(luò)環(huán)境搭建等基礎(chǔ)配置實驗、靜態(tài)路由及RIP協(xié)議配置實驗、OSPF協(xié)議配置實驗、以太網(wǎng)端口配置實驗、VLAN配置實驗、RSTP配置實驗、地址轉(zhuǎn)換NAT配置實驗、DHCP配置實驗和網(wǎng)絡(luò)安全實驗等。通過綜合性實驗,學(xué)生可模擬企業(yè)級網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,搭建企業(yè)級應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)平臺,了解企業(yè)級網(wǎng)絡(luò)的運作方式。
1.2遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實驗室系統(tǒng)設(shè)計思路
構(gòu)建遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實驗室平臺,以打造高素質(zhì)、實用型的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)人才為目標(biāo),充分發(fā)揮他們的最大潛力。主要目的是滿足學(xué)生在課外自主實驗學(xué)習(xí),提高學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)方面的知識、技能、管理和實際操作能力等,學(xué)生和教師將不受時間和空間限制,隨時隨地與同學(xué)、同行協(xié)作、共享資源、得到教師或同學(xué)的遠(yuǎn)程指導(dǎo)。真正可做到全天候24小時智能開放,大大提高網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實驗室的利用率。同時可作為一個校企合作的實驗平臺,在完成自主實驗、培訓(xùn)、課題研究的同時,也可充分利用網(wǎng)絡(luò)開放平臺的優(yōu)勢,為社會提供各種實踐操作的真實平臺。因此,建立一個遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實驗室系統(tǒng)就必須搭建一個真正遠(yuǎn)程實際實驗平臺,而不是遠(yuǎn)程仿真實驗平臺。這是我們的基本設(shè)計思路。
1.3遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實驗室系統(tǒng)總體功能設(shè)計
為方便學(xué)生遠(yuǎn)程進(jìn)行實驗,本系統(tǒng)要具備對實驗網(wǎng)上指導(dǎo)功能。實驗操作之前對實驗的理論知識進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼f明;對遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實驗系統(tǒng)的使用進(jìn)行說明,包括對網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實驗室的網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)進(jìn)行說明并且介紹網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的技術(shù)參數(shù),網(wǎng)絡(luò)設(shè)備之間的關(guān)系;在系統(tǒng)平臺上還要能實現(xiàn)同學(xué)之間,學(xué)生和教師之間信息的交互,真正實現(xiàn)網(wǎng)上交流和在線答疑。
學(xué)生如果想利用本系統(tǒng)做遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)實驗,首先要利用校園網(wǎng)對網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實驗室進(jìn)行預(yù)約,根據(jù)預(yù)約的時間再進(jìn)行網(wǎng)上實驗。
學(xué)生可以在預(yù)約的時間段內(nèi)通過安全認(rèn)證登錄到本實驗平臺,然后針對實驗中用到的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備進(jìn)行具體的實驗操作。
在本系統(tǒng)中,實驗技術(shù)管理員可以查看實驗室的預(yù)約情況以及實驗操作的有關(guān)記錄,隨時掌握網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實驗室的詳細(xì)使用情況,并可對系統(tǒng)實驗用戶進(jìn)行系統(tǒng)化管理。
總之,作為一個基于互聯(lián)網(wǎng)遠(yuǎn)程控制的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實驗室系統(tǒng),系統(tǒng)要具備網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實驗室設(shè)備介紹、遠(yuǎn)程實驗預(yù)習(xí)、遠(yuǎn)程實驗預(yù)約、遠(yuǎn)程實驗操作、遠(yuǎn)程實驗互動指導(dǎo)、遠(yuǎn)程實驗報告提交批改、遠(yuǎn)程設(shè)備操作實時監(jiān)控等功能。
遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實驗室總體系統(tǒng)功能如圖1。
圖1系統(tǒng)功能圖
1.3.1遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實驗室應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)計與實現(xiàn)
本系統(tǒng)采用B/S結(jié)構(gòu)與C/S結(jié)構(gòu)相結(jié)合的系統(tǒng)應(yīng)用方案。選用B/S結(jié)構(gòu)開發(fā)WEB系統(tǒng),提供實驗用戶的認(rèn)證注冊、相關(guān)實驗信息說明、在線實驗交流和實驗預(yù)約、系統(tǒng)管理,能夠最大化發(fā)揮B/S結(jié)構(gòu)便于信息管理和跨平臺操作等等優(yōu)點。針對學(xué)生的遠(yuǎn)程實驗認(rèn)證登錄和遠(yuǎn)程實驗操作,系統(tǒng)在訪問服務(wù)器與認(rèn)證服務(wù)器之間,遠(yuǎn)程用戶與訪問服務(wù)器之間采用了C/S結(jié)構(gòu)模式,實現(xiàn)對網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實驗室設(shè)備的遠(yuǎn)程安全控制。選用這種設(shè)計方案,可以從網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實驗室的硬件結(jié)構(gòu)出發(fā),將B/S結(jié)構(gòu)與C/S結(jié)構(gòu)的優(yōu)點最大化結(jié)合,避免一種結(jié)構(gòu)的不足,有效地提高遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實驗室應(yīng)用系統(tǒng)的總體性能水平,取得理想的實際效果。
系統(tǒng)服務(wù)器是遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)實驗室系統(tǒng)的控制核心,所有遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)實驗都要通過它才能完成,所以首先要選擇性能好的服務(wù)器。WEB服務(wù)器作為遠(yuǎn)程用戶學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)實驗知識和預(yù)訂網(wǎng)絡(luò)實驗室平臺,使得遠(yuǎn)程用戶更好的學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)技術(shù),從而大大提高網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的利用率。遠(yuǎn)程訪問服務(wù)器,不但需要完成遠(yuǎn)程用戶的認(rèn)證工作,而且作為網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實驗室的遠(yuǎn)程訪問平臺,需要實現(xiàn)對網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的控制。我們網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實驗室的華為路由器具有優(yōu)良的網(wǎng)絡(luò)通信功能,不僅具有較多可供選擇的接口,而且支持遠(yuǎn)程用戶的認(rèn)證體系。
本系統(tǒng)采用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實驗室中的華為核心路由器Quidway AR 28-40作為遠(yuǎn)程用戶的訪問服務(wù)器,采用DELL服務(wù)器作為WEB服務(wù)器。用華為核心路由器Quidway AR 28-40實現(xiàn)對實驗機架網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的的遠(yuǎn)程控制,同時作為遠(yuǎn)程用戶認(rèn)證的客戶端,實現(xiàn)對遠(yuǎn)程用戶的安全認(rèn)證。
選擇開發(fā)本系統(tǒng)所用的軟件和數(shù)據(jù)庫的是系統(tǒng)軟件設(shè)計中的核心。根據(jù)本系統(tǒng)的實際情況,選用第三方的RADIUS認(rèn)證協(xié)議,選擇SQLSEVER2008作為系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫,采用.NET作為WEB服務(wù)應(yīng)用程序的開發(fā)平臺。
1.3.2遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實驗室遠(yuǎn)程控制系統(tǒng)設(shè)計與實現(xiàn)
遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實驗室系統(tǒng)是在因特網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展下,提出的一種新型的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實驗室設(shè)計方案。遠(yuǎn)程控制系統(tǒng)是遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實驗室整個系統(tǒng)的核心,實現(xiàn)對網(wǎng)絡(luò)實際設(shè)備的遠(yuǎn)程控制。根據(jù)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實驗室本地控制的實驗過程,遠(yuǎn)程控制系統(tǒng)不但要允許操作者對網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的遠(yuǎn)程訪問,而且要求快速穩(wěn)定可靠的實驗環(huán)境。針對上述要求,遠(yuǎn)程控制系統(tǒng)對網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的控制模式,訪問服務(wù)器的安全性和遠(yuǎn)程用戶的認(rèn)證進(jìn)行了詳細(xì)設(shè)計。
遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實驗室應(yīng)用系統(tǒng)中的認(rèn)證采用RADIUS協(xié)議認(rèn)證。遠(yuǎn)程操作者向訪問服務(wù)器發(fā)送登錄請求,RADIUS客戶端把用戶名、密碼等相關(guān)信息,向RADIUS服務(wù)器發(fā)送請求,RADIUS服務(wù)器進(jìn)行一系列的合法性認(rèn)證,如果通過認(rèn)證就允許遠(yuǎn)程用戶的登錄請求,否則就不能登錄。
操作者所用計算機遠(yuǎn)程訪問服務(wù)器,服務(wù)器將請求信息通過網(wǎng)絡(luò)發(fā)送到RADIUS服務(wù)器,通過身份認(rèn)證與授權(quán)模塊進(jìn)行身份認(rèn)證,身份認(rèn)證通過后實現(xiàn)遠(yuǎn)程操作者與被控端通信。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實驗室管理人員可以通過WEB方式訪問和管理認(rèn)證系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫。
1.3.3遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實驗室WEB系統(tǒng)設(shè)計與實現(xiàn)
遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實驗室WEB系統(tǒng)是數(shù)據(jù)服務(wù)中心,主要功能包括:用戶的申請注冊和登錄功能、用戶管理功能、網(wǎng)上指導(dǎo)交流互動功能、實驗預(yù)約功能、資料上傳與下載功能。
WEB功能子系統(tǒng)采用B/S結(jié)構(gòu)。在邏輯上將應(yīng)用功能分為三層:客戶顯示層、業(yè)務(wù)邏輯層、數(shù)據(jù)層。客戶顯示層是為遠(yuǎn)程用戶提供應(yīng)用服務(wù)的圖形界面,有助于用戶理解和高效的定位應(yīng)用服務(wù)。業(yè)務(wù)邏輯層位于顯示層和數(shù)據(jù)層之間,專門為實現(xiàn)用戶的業(yè)務(wù)邏輯提供了一個明確的層次,在這個層次封裝了與系統(tǒng)關(guān)聯(lián)的應(yīng)用模型,并把用戶表示層與數(shù)據(jù)庫代碼分開。這個層次提供客戶應(yīng)用層敘和數(shù)據(jù)服務(wù)之間的聯(lián)系,主要功能是執(zhí)行應(yīng)用策略和封裝應(yīng)用模式,并將封裝的模式呈現(xiàn)給客戶應(yīng)用程序。數(shù)據(jù)層是三層模式中最底層,用來定義、維護(hù)、訪問和更新數(shù)據(jù)并管理和滿足應(yīng)用服務(wù)隊數(shù)據(jù)的請求。通過設(shè)計這種模式,本系統(tǒng)就具有良好的靈活性、可擴展性、可共享性和高安全性。
2運行效果
遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實驗室作為一個銜接理論和實踐的應(yīng)用平臺,為高校的實踐教學(xué)課程提供了真實的環(huán)境和操作機會。良好的遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實驗平臺是學(xué)生課外進(jìn)行實驗的基礎(chǔ),功能強大的實驗組織和是管理實驗質(zhì)量的保證。系統(tǒng)開放一學(xué)期來對計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的學(xué)生開出了12個計算機網(wǎng)絡(luò)實驗項目和6個網(wǎng)絡(luò)課程綜合設(shè)計項目,通過課外實驗及綜合課程設(shè)計,大大提高了計算機網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的實際效果,有效地培養(yǎng)了學(xué)生的動手能力和創(chuàng)新能力。
參考文獻(xiàn):
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同樣一個應(yīng)用先后經(jīng)歷了無線局域網(wǎng)、蜂窩網(wǎng)和有線網(wǎng)絡(luò)。在這個過程中,用戶的體驗沒有任何中斷,應(yīng)用可以在三種不同的網(wǎng)絡(luò)間平滑移動、切換。這是不是天方夜譚?惠普中國研究院院長王敏告訴記者:“移動無縫連接項目當(dāng)前還處于研究階段。這是惠普中國研究院在網(wǎng)絡(luò)與通信領(lǐng)域的一個十分重要的研究項目?;萜罩袊芯吭旱哪繕?biāo)是實現(xiàn)有目的性的創(chuàng)新,將基礎(chǔ)研究與技術(shù)成果的轉(zhuǎn)化很好地結(jié)合在一起,幫助用戶解決在實際應(yīng)用中遇到的種種難題。”
信息分析與網(wǎng)絡(luò)研究并舉
位于北京的惠普中國研究院成立于2005年11月。它是惠普全球七大研發(fā)中心之一。王敏介紹說:“惠普中國研究院專注于科技創(chuàng)新,開展世界級的技術(shù)研究,并將最新的科學(xué)研究成果轉(zhuǎn)化為實際的解決方案?!?/p>
惠普中國研究院專注于信息分析和網(wǎng)絡(luò)領(lǐng)域的研究。
在信息分析領(lǐng)域,企業(yè)面臨的挑戰(zhàn)之一是如何將日益增多的企業(yè)海量數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化為有價值的信息,為企業(yè)的相關(guān)決策提供依據(jù)。具有可操作性和商業(yè)智慧的決策將有助于企業(yè)降低IT的整體擁有成本,同時提高企業(yè)的運營效率。
惠普中國研究院在信息分析方面的研究重點是理順和利用信息,使得企業(yè)決策的過程發(fā)生根本性的轉(zhuǎn)變。惠普中國研究院采用強大的可擴展數(shù)據(jù)管理、結(jié)構(gòu)化和非結(jié)構(gòu)化信息的數(shù)據(jù)密集型分析等手段,可以實現(xiàn)接近實時的商業(yè)智能化。在信息分析領(lǐng)域,惠普中國研究院的重點研究領(lǐng)域包括信息的檢索、整合與分析,內(nèi)容的提取、推薦與傳播,數(shù)據(jù)挖掘與機器學(xué)習(xí)以及高性能計算和大型數(shù)據(jù)管理。
惠普網(wǎng)絡(luò)和通信研究院院長李大維介紹說:“在網(wǎng)絡(luò)領(lǐng)域,惠普的研究旨在創(chuàng)建下一代網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)和通信技術(shù),使得網(wǎng)絡(luò)成為可預(yù)測、高質(zhì)量、節(jié)能的網(wǎng)絡(luò),同時還要降低網(wǎng)絡(luò)管理的復(fù)雜程度?;萜盏淖罱K目標(biāo)是為客戶提供一個可重新編程的、快速自定義的網(wǎng)絡(luò)架構(gòu),以滿足客戶不斷發(fā)展的甚至是未知的需求?!?/p>
在網(wǎng)絡(luò)與通信領(lǐng)域,惠普中國研究院的重點研究領(lǐng)域包括高性能網(wǎng)絡(luò)、企業(yè)和數(shù)據(jù)中心網(wǎng)絡(luò)、可編程軟件定義網(wǎng)絡(luò)、云計算與服務(wù)、能源效率以及移動網(wǎng)絡(luò)、系統(tǒng)與應(yīng)用。
2011年,惠普提出了新的技術(shù)戰(zhàn)略,云計算、連接性和軟件成為重點研究領(lǐng)域?;萜盏男录夹g(shù)戰(zhàn)略表明,惠普要拓展服務(wù)范圍,超越原有的打印技術(shù)、PC和初級的企業(yè)IT服務(wù),做一些超前的技術(shù)研究。
從實際需求中來
現(xiàn)在,有些智能手機已經(jīng)能夠?qū)崿F(xiàn)這樣的功能:當(dāng)你來到某個地方,只要在手機中輸入“飯館”這個關(guān)鍵詞,手機便會自動查找你所在區(qū)域的所有飯館的信息。其實,這就是一個典型的根據(jù)時間、地址、價格等上下文信息進(jìn)行搜索的例子。
類似的搜索需求如果發(fā)生在企業(yè)內(nèi)部,又該如何處理呢?情景感知(Context-Aware)企業(yè)搜索是惠普中國研究院正在進(jìn)行的有關(guān)IT信息管理方面的研究。該項目的研究內(nèi)容是如何利用企業(yè)內(nèi)部的已有信息,使企業(yè)內(nèi)部的搜索更準(zhǔn)確,給用戶帶來更好的搜索體驗。舉例來說,企業(yè)的員工可以在電腦中輸入一個關(guān)鍵詞,企業(yè)搜索引擎會利用情景信息(與關(guān)鍵詞相關(guān)的一些信息)進(jìn)行搜索。最終,用戶會得到兩種搜索結(jié)果:第一種結(jié)果與普通的搜索引擎搜索到的結(jié)果一樣,就是一系列的文檔、網(wǎng)頁等;第二種結(jié)果被稱為知識,比如企業(yè)員工想搜索電腦感染病毒的解決方案,搜索引擎會直接提供一個技術(shù)服務(wù)部門的電話號碼。
“普通的互聯(lián)網(wǎng)搜索技術(shù)不能直接用于企業(yè)內(nèi)容的搜索。企業(yè)內(nèi)容的搜索目的性非常強,而且要求非常高的準(zhǔn)確度?!蓖趺艚榻B說,“情景感知企業(yè)搜索項目的需求是惠普軟件部門提出來的。與一般的研發(fā)中心相比,惠普中國研究院的最大不同之處在于,基礎(chǔ)研究占的比重很大。衡量惠普中國研究院的研究成功與否的一個關(guān)鍵指標(biāo)是,技術(shù)研究能給公司帶來多大的價值,創(chuàng)新技術(shù)能不能盡快轉(zhuǎn)化到產(chǎn)品中去。”
李大維表示:“研究院還是多研究些問題,少談點‘主義’,多做一些有實際應(yīng)用價值的研究?;A(chǔ)研究和研究成果產(chǎn)品化是惠普中國研究院的兩項基本任務(wù)。”
2、山再高,路再遠(yuǎn),雙腳總能丈量;天再寬,地再廣,祝福總能傳達(dá)。祝愿親愛的朋友,鍵健康康,平平安安,快快樂樂!
3、無病即是福,無債即是富,無求即是貴,無憂即是仙。不跟自己較真,不跟別人較勁。樂觀豁達(dá),知足常樂。愿你幸福!
4、友誼像井,看起來淺,其實很深,放在那里,清澈純凈,打出來,沁人心脾的甘甜,每一滴落在心里都是沉甸甸的甜蜜。愿朋友生活如意。
5、一個微笑能舒展深沉的臉,一聲問候能溫暖疲憊的心,一條短信能鞏固曾經(jīng)的情,一份祝愿能感動久別的你,愿你快樂!
6、一千一萬個思念,剎那間在空氣中凝固,陣陣涼風(fēng)吹過,帶著我的祝福,輕輕在你身旁飄落,你的快樂是我最大的幸福。
7、我用楓葉做成一張明信片,為你寫下一片思念;我用心靈譜出一串音符,為你送上一份祝福,祝你笑口常開,快樂常在。
8、喝的是清茶,品嘗的是生活;抽的是香煙,吞吐的是寂寞;發(fā)的是短信,傳遞的是快樂;看到的是文字,送來的是祝福。愿朋友開懷!
9、流星出現(xiàn)的時候我來不急許愿,你的出現(xiàn)我倍感珍惜,人生的路上難得遇見知己,遠(yuǎn)隔天涯,親愛的朋友,愿你我的友誼一生長久。
10、我愿是只飛舞的蝴蝶,分擔(dān)你的忙碌;我愿是朵綻放的花蕾,消除你的疲倦;我愿是條溫馨的短信,祝愿你擁有好心情。
11、思念如水,流之不盡;思念似風(fēng),吹動清新;思念像花,洋溢香馨;思念比歌,深入人心;愿我的思念伴你開心每天!
12、要想健康身體好,快樂心情少不了,煩惱統(tǒng)統(tǒng)拋九霄,歡樂生活最重要,開心安心是良藥,愿我的朋友幸福自在樂逍遙!
13、人海茫茫,我們有緣相遇;浪跡天涯,我們并肩看彩霞;彩霞滿天,化作我深深的祝愿。愿我的朋友幸福常在,快樂擁懷。
14、每天吃一顆糖,然后告訴自己:今天的日子,果然又是甜的。每天對著太陽微笑一下,然后告訴自己:太陽公公又帶來嶄新的一天。
15、梅雨時節(jié)雨紛紛,綿綿細(xì)雨訴友情,雖然總是少聯(lián)絡(luò),每日掛牽最真心,出行雨具別忘帶,潮濕悶熱防生病,時時保持好心情!
16、手機拿起了又放下,信息輸入了又刪除,對你的祝福,說了一次又一次,始終不知道該如何開口。惟愿你開心幸福每一天!
17、我摘一朵蒲公英,用力把祝福吹進(jìn)散落的花絮,讓她輕輕隨風(fēng)飄揚,悄悄吹落到你的身旁,讓幸福和快樂在你心底蕩漾。
18、想你了,扎一束燦爛陽光,照亮你的笑顏,發(fā)一條問候信息,投射在你心間,愿所有幸福都追隨你,美麗心情都圍繞你!
19、泛黃的記憶不易喚醒,但你的名字是我心弦上最昂揚的高音,在輕啟的唇上呈給你滿滿的祝福和喜悅,愿你幸福每一天!
20、清晨推開你的窗,讓風(fēng)吹來健康;晚上打開你的燈,讓光照亮希望;愿我的祝福給你前進(jìn)的力量,愿你的前途大放光芒!
21、陽光照耀的地方有我默默的祝福,月光灑向地球的時候有我深深的思念,流星劃過的剎那我許個愿:祝愿正在看短信的你幸福、平安!
22、送你一只快樂魚,讓它把快樂傳遞給你;送你一只幸福鳥,讓它把幸福分享給你;送你一條短信息,讓它把我的祝福發(fā)送給你。愿你如意!
23、人生忙忙碌碌,日子酸酸甜甜,緣分簡簡單單,聯(lián)系斷斷續(xù)續(xù),惦記時時刻刻,祝福長長久久,愿君:快樂永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)。
24、從遠(yuǎn)古走來,美麗與健康是你的翅膀;向東海奔去,幸福與快樂讓你飛翔。我的祝福是你堅強的臂膀,為你扛起生命的太陽。愿你幸福!
25、天涯海角送祝福,風(fēng)一縷,雨一線,縷縷線線是思念;說千句,道萬聲,句句聲聲是關(guān)心。祝你每一天都過得開心。
26、正準(zhǔn)備關(guān)機,卻突然想起,親愛的朋友,好久沒有聯(lián)系。不要以為我把你忘記,其實一直惦記在心里。祝你事業(yè)如意,萬事順利!
27、生活就像烈酒,不經(jīng)過三番五次的提煉,就不會這樣可口。會有喜,會有愁,會有順利,會有波折,真心祝愿你生活愉快!
28、一杯濃濃的咖啡,幫你趕走一天的疲憊;一陣輕輕的涼風(fēng),幫你吹奏一身的勞累;一條小小的短信,給你我牽掛的真心。照顧好自己哦!
29、時間說每天都是一個機會,人生說生命要懂得體會,月兒說思念最讓人憔悴,友誼說不見面無所謂,只要記得才是可貴。愿你萬事如意!
30、把風(fēng)雨清場,把陽光點亮;把悲傷流放,把幸福收藏。你的平安,是我的祈盼;你的順利,是我的祝愿。愿你快樂每一天!
31、朋友,送你五層心靈公寓,一層健康,二層快樂,三層平安,四層好運,五層幸福。愿你住著層層舒心,活著天天開心!
32、微笑是最值得贊美的,也是最值得祝福的,因為它會使人們擺脫憂愁,使朋友擺脫孤獨。所以愿你微笑永在,天天開心!
33、笑臉就像香水,芳香四溢;健康就像發(fā)動機,動力十足;快樂就像催化劑,美化生活。朋友,愿你笑口常在,健康快樂!
34、生活合理規(guī)律身體就會健康,內(nèi)心恬靜豁達(dá)心情就會舒暢,堅定努力方向前進(jìn)不會迷茫;偶爾發(fā)條短信,友誼地久天長。
35、思念,毫無聲息,卻讓人始終有股期盼;問候,平常簡單,卻讓人感到一絲甘甜;祝福,瞬間短暫,卻能永遠(yuǎn)伴你平安!
36、炎熱夏季氣溫高,平時飲食要均衡;蚊蟲增多易被咬,注意防護(hù)莫要惱;出門抗日帶把傘,遮陽避雨皮膚好。愿你夏日過好!
37、大地,請借我黑土,夯實朋友腳下路;輕風(fēng),請借我清涼,讓我滋潤朋友躁熱心。朋友,請借我笑臉,讓我祝福你快樂!