銀行畢業(yè)論文精選(九篇)

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第1篇：銀行畢業(yè)論文范文

關(guān)鍵詞：商業(yè)銀行表外業(yè)務(wù)必要性可行性

二十世紀八十年代以來，西方商業(yè)銀行的表外業(yè)務(wù)迅猛發(fā)展，其業(yè)務(wù)收入已占總收入的60%左右，有的甚至達到80%以上，表外業(yè)務(wù)已成為商業(yè)銀行業(yè)務(wù)經(jīng)營管理的重心。而我國商業(yè)銀行長期以來以存貸款業(yè)務(wù)為主，雖然表外業(yè)務(wù)有所發(fā)展，但大部分僅局限于低收費或不收費的項目，發(fā)展十分緩慢。

近幾年來由于我國商業(yè)銀行存貸款利差幅度的減少、信貸資產(chǎn)質(zhì)量的下降、運營成本的增加和資產(chǎn)報酬率的降低等，通過存貸款盈利的空間十分有限，大力發(fā)展表外業(yè)務(wù)已成為銀行業(yè)務(wù)創(chuàng)新、適應(yīng)外部金融環(huán)境變化、擴大市場份額、增加利潤來源的一個十分重要的研究課題。

所謂表外業(yè)務(wù)（Off—Balance—SheetActivity,簡稱OBS業(yè)務(wù)）是商業(yè)銀行資產(chǎn)負債業(yè)務(wù)以外，不直接形成債權(quán)債務(wù)，為社會提供各類金融服務(wù)并收取手續(xù)費的業(yè)務(wù)。包括無風險的結(jié)算、、咨詢等業(yè)務(wù)和有一定風險的擔保、承諾、衍生金融工具操作等業(yè)務(wù)。

表外業(yè)務(wù)具有不運用或少運用資金；無風險和低風險；委托；低成本和高盈利等特征。所以發(fā)展表外業(yè)務(wù)對商業(yè)銀行而言，既可以獲取經(jīng)濟效益，同時還可以充分利用銀行的資源為客戶提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，增加銀行的優(yōu)質(zhì)客戶群體。

我國商業(yè)銀行大力拓展表外業(yè)務(wù)的必要性

1、適應(yīng)利率下調(diào)，尋找新的利潤增長點的需要

1996年以來中國人民銀行連續(xù)八次降低存貸款利率，6個月以內(nèi)的短期貸款利率從1997年的7.65%降低為2002年的5.04%；6個月至1年期短期貸款利率從1997年的8.64%降低為2002年的5.31%；1年至3年期的中長期貸款利率從1997年的9.36%降低為2002年的5.49%。3年至5年期的中長期貸款利率從1997年的9.9%降低為2002年的5.58%。銀行的低利率降低了銀行資金的邊際利潤，使銀行存貸利差不斷縮小。在這種情況下，商業(yè)銀行獲利的空間已十分有限，必須適應(yīng)市場環(huán)境的變化去開拓各種非利息業(yè)務(wù)，尋找新的利潤增長點。

2、化解不良貸款，減少金融風險的需要

從銀行信貸資產(chǎn)的質(zhì)量來看，世界前20家銀行的平均不良資產(chǎn)率僅為3.27%，其中花旗銀行和美洲銀行的不良資產(chǎn)率分別為1.4%和0.85%。而我國銀行業(yè)2001年按新的貸款分類法統(tǒng)計，銀行的不良資產(chǎn)率仍在25%左右，除了四大國有獨資商業(yè)銀行的不良資產(chǎn)比例居高不下外，新興商業(yè)銀行的不良資產(chǎn)比例也在急劇攀升。銀行業(yè)顯露和潛在的金融風險已十分突出，再加上缺乏金融風險防范與化解的有效措施，嚴重阻礙了銀行業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展。這就需要利用表外業(yè)務(wù)來防范與化解金融風險。

3、降低運營成本，提高資產(chǎn)報酬率的需要

隨著銀行成本增加，收益下降，單純的傳統(tǒng)業(yè)務(wù)已難以滿足客戶多層次多樣化的金融需求和銀行收益的保證。國有商業(yè)銀行由于規(guī)模過大，分支機構(gòu)和從業(yè)人員過多，人均創(chuàng)利1.19萬元，人均費用卻達8.58萬元。其他商業(yè)銀行由于分支機構(gòu)和從業(yè)人員過少，人均創(chuàng)利40多萬元，人均費用也高達18萬元之多。所以銀行必須降低運營成本。如果要在不增加或降低運營成本的情況下，為客戶提供多功能、多元化、國際化的服務(wù)，表外業(yè)務(wù)因具有低成本和提高資產(chǎn)報酬率之功效，不失為理想之選。

4、利用表外融資技術(shù)，增加資金來源的需要

隨著我國金融市場的不斷完善和發(fā)展，企業(yè)從市場上籌集資金，直接以機構(gòu)投資者身份與經(jīng)紀商進行股票和債券交易，不再完全依賴商業(yè)銀行貸款。其他非銀行金融機構(gòu)，如保險公司、信托公司、證券公司、基金管理公司等的快速發(fā)展，分流了一部分商業(yè)銀行的資金。為了競爭資金來源，商業(yè)銀行可以通過開展表外融資技術(shù)，如貸款出售、發(fā)行備用信用證等業(yè)務(wù)，增加其資金來源。

5、通過業(yè)務(wù)創(chuàng)新，提高市場競爭力的需要

商業(yè)銀行的業(yè)務(wù)包括資產(chǎn)、負債和表外業(yè)務(wù)三個方面，在金融創(chuàng)新的過程中，不僅要重視表內(nèi)業(yè)務(wù)，而且也要重視表外業(yè)務(wù)的發(fā)展，搶占適應(yīng)持續(xù)發(fā)展要求的空間。商業(yè)銀行表外業(yè)務(wù)的拓展，是其銀行經(jīng)營國際化、資本證券化、業(yè)務(wù)表外化的三大發(fā)展趨勢之一，也有利于提高市場競爭力的需要。

商業(yè)銀行大力拓展表外業(yè)務(wù)的可行性分析

1、加入WTO和金融的逐步對外開放為表外業(yè)務(wù)的開展創(chuàng)造了有利的國際金融環(huán)境

2001年12月11日，我國正式加入世界貿(mào)易組織。根據(jù)有關(guān)世界貿(mào)易組織會員國達成的協(xié)議，加入后兩年允許外資銀行為國內(nèi)企業(yè)開辦人民幣業(yè)務(wù)；五年內(nèi)允許外資銀行具有完全的市場準入；五年內(nèi)允許外資銀行開辦人民幣零售業(yè)務(wù)；外資銀行在指定的地區(qū)可享有中國內(nèi)地銀行相同的權(quán)利；五年內(nèi)取消地區(qū)限制和客戶限制等規(guī)定。外資銀行進入中國市場并享有中國內(nèi)地銀行相同的權(quán)利，大部分國外銀行已經(jīng)實現(xiàn)了集成化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化改造，具有強大的業(yè)務(wù)處理、客戶服務(wù)、管理決策支持功能，業(yè)務(wù)處理和管理決策有機結(jié)合，客戶服務(wù)和信息分析有機結(jié)合，建立了完備的數(shù)據(jù)倉庫，具有開展表外業(yè)務(wù)的強大優(yōu)勢，在沖擊中國銀行業(yè)同時，也為我國銀行業(yè)帶來了可資借鑒的表外業(yè)務(wù)管理模式。

2、經(jīng)濟發(fā)展戰(zhàn)略的轉(zhuǎn)變和金融管制的逐步放松為表外業(yè)務(wù)提供了良好的宏觀經(jīng)濟環(huán)境

我國經(jīng)濟一直維持較高的發(fā)展速度，對外經(jīng)濟往來持續(xù)上升，利率和匯率市場化進度的加快，資本市場的逐步開放，人民幣的逐步國際化等經(jīng)濟發(fā)展戰(zhàn)略的轉(zhuǎn)變?yōu)楸硗鈽I(yè)務(wù)提供了良好的宏觀經(jīng)濟環(huán)境。尤其是人民幣的匯率、利率風險毫無疑問將上升為企業(yè)、銀行、非銀行金融機構(gòu)經(jīng)營管理的重點，與匯率、利率相關(guān)的表外業(yè)務(wù)項目的需求將日益增長。國家逐步放松對銀行業(yè)的管制和行政干預(yù)，以及大力提倡商業(yè)銀行開展表外業(yè)務(wù)為表外業(yè)務(wù)的發(fā)展提供了較寬松的政策環(huán)境。3、銀行市場化運作機制的逐步建立和經(jīng)營自的擴大為表外業(yè)務(wù)的拓展提供了保證

商業(yè)銀行長期在計劃經(jīng)濟和有計劃商品經(jīng)濟條件下運行，缺乏自主經(jīng)營、自負盈虧、自求發(fā)展的動力，缺乏業(yè)務(wù)創(chuàng)新的精神。在市場經(jīng)濟體制下，隨著銀行經(jīng)營機制的轉(zhuǎn)軌和適應(yīng)市場能力的增強，不斷開拓和創(chuàng)新業(yè)務(wù)的能力也隨之增強，這為表外業(yè)務(wù)的開展提供了保證。

4、金融市場的發(fā)展和金融衍生工具的逐步推出為銀行開展表外業(yè)務(wù)提供了可操作的對象

1984年提出建立金融市場至今已有將近20年的歷史，從原來只有少數(shù)國債和金融債券品種的市場發(fā)展為目前包括上千個品種的市場。就股票市場而言，從90年代初的幾十家發(fā)展到上千家，參與者已達6000多萬人，籌資達4000多億元，國內(nèi)股票市值2.65萬億元，相當于GDP的32%左右。商業(yè)銀行除進行國債、企業(yè)債券的投資外，還允許向證券公司發(fā)放股票質(zhì)押貸款。也有許多銀行開始通過銀證合作形式參與金融市場。又隨著貨幣市場和資本市場規(guī)模的快速擴張，大批投資基金的設(shè)立、保險基金和養(yǎng)老基金進入市場，使市場主體迅速膨脹，對金融衍生工具的需求非常迫切，按照資本市場的開放和遠期外匯市場發(fā)展的要求將逐步推出股票指數(shù)期貨和期權(quán)、利率期貨和期權(quán)、債券期貨和期權(quán)、外匯期貨和期權(quán)、可轉(zhuǎn)換債、認股權(quán)證等產(chǎn)品。金融衍生工具在中國金融市場的興起與發(fā)展，對表外業(yè)務(wù)的發(fā)展具有十分重要的意義。

5、客戶對金融服務(wù)性需求的增加為表外業(yè)務(wù)提供了廣闊的市場基礎(chǔ)

商業(yè)銀行的客戶包括公司客戶和個人客戶兩大部分，公司客戶具有因行業(yè)、規(guī)模、經(jīng)營狀態(tài)等不同情況之分，個人客戶也有因不同的收入水平、職業(yè)身份、受教育程度、地區(qū)習(xí)俗之分。對銀行提供的金融產(chǎn)品和種類、服務(wù)形式和手段的需求是不同的。在不同的歷史時期和經(jīng)濟發(fā)展階段，金融客戶的需求也是不同的，呈多樣化趨勢。

從公司客戶來看，以前單純依靠銀行貸款，對銀行主要是資金、結(jié)算等方面的需求，隨著金融市場的發(fā)展、公司融資渠道的多元化以及經(jīng)濟向信息化、國際化、網(wǎng)絡(luò)化的發(fā)展，企業(yè)對銀行的金融需求發(fā)生了很大的變化，從原來單純的存貸款業(yè)務(wù)需求逐步向收付、現(xiàn)金管理、管理咨詢、資信評估、融資擔保、票據(jù)發(fā)行便利、委托理財、信息服務(wù)等綜合的金融需求發(fā)展。

從個人客戶來看，隨著個人金融資產(chǎn)的多樣化，個人對銀行的需求開始從單純的存款業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)向收付、個人理財、基金投資、國債投資、證券買賣、購買保險等方面的金融服務(wù)需求發(fā)展?？蛻魧鹑诜?wù)性需求的增加為表外業(yè)務(wù)提供了廣闊的市場基礎(chǔ)。

6、科學(xué)信息技術(shù)的不斷進步和廣泛應(yīng)用為表外業(yè)務(wù)提供了技術(shù)支持

因為電子計算機、電子通訊、信息處理等被廣泛應(yīng)用于金融業(yè)，改變了銀行傳統(tǒng)的手工操作大大增強了銀行處理業(yè)務(wù)的能力和技能。

我國從80年代起開始建設(shè)全國金融衛(wèi)星通訊網(wǎng)，至91年正式聯(lián)網(wǎng)成功。到目前為止，全國已建成衛(wèi)星小站600多個，使全國電子聯(lián)行業(yè)務(wù)覆蓋了全國省、地市以上分行，已在全國250多個大中城市建立了以網(wǎng)絡(luò)傳輸或磁介質(zhì)交換為傳輸手段的同城清算系統(tǒng)，以及7個大城市的同城票據(jù)自動清分系統(tǒng)，基本實現(xiàn)了同城清算的半自動化。

對個人客戶的服務(wù)項目中采用了自動出納機（ATM）、銷售點終端機（POS）、電話銀行、手機銀行、網(wǎng)絡(luò)銀行等。

在公司客戶的服務(wù)項目中推出了全國銀行信息通訊系統(tǒng)、電腦賬務(wù)處理等；科學(xué)信息技術(shù)的不斷進步和廣泛應(yīng)用，使金融業(yè)有條件為客戶提供優(yōu)質(zhì)低廉的金融工具和金融服務(wù)，為不斷開發(fā)金融產(chǎn)品和新的金融服務(wù)項目提供了技術(shù)支持。

總之，隨著我國加入和利率市場化進程的加快，商業(yè)銀行生存壓力的增強和競爭的日益激烈。通過拓展表外業(yè)務(wù)提高利潤水平、吸引優(yōu)質(zhì)客戶、迎接外資銀行的挑戰(zhàn)和提升市場競爭力已非常迫切。

我國商業(yè)銀行應(yīng)該充分利用自己在發(fā)展表外業(yè)務(wù)方面的優(yōu)勢，如龐大的分支機構(gòu)網(wǎng)絡(luò)、雄厚的客戶基礎(chǔ)等，抓住機遇，積極拓展表外業(yè)務(wù)，使之逐步成為銀行業(yè)務(wù)的支柱。

參考文獻：

1、戴國強《商業(yè)銀行經(jīng)營學(xué)》高等教育出版社2000、9

2、胡章宏《歐洲商業(yè)銀行中間業(yè)務(wù)的發(fā)展變化及其啟示》（《金融與保險》2002、4）

3、等《發(fā)展銀行中間業(yè)務(wù)迫在眉睫》（《金融與保險》2002、1）

第2篇：銀行畢業(yè)論文范文

進入2006年,人民幣的升值趨勢不斷增強,對于以經(jīng)營貨幣為對象的商業(yè)銀行來說,人民幣升值影響深遠,下面我們重點分析人民幣升值對我國商業(yè)銀行的影響,并提出一些對策。

一、人民幣升值對商業(yè)銀行資產(chǎn)與負債影響

人民幣升值直接影響到的是美元計價的資產(chǎn)和負債的價值變化。銀行掙的美元頭寸越大,其受到的負面影響也就越大。人民幣升值將進一步加劇商業(yè)銀行外匯資金來源緊張和需求旺盛的狀況,中長期內(nèi)存在一定的外匯流動性風險隱患。一方面,商業(yè)銀行外匯存款近年來增幅趨緩,尤其是外匯儲蓄存款逐步下降。截至2005年6月末,我國金融機構(gòu)各項外匯存款余額為1652.86億美元,匯率調(diào)整之后我國外匯存款余額不斷下降,到2006年3月末時降為1589億美元。另一方面,由于可以通過借入外匯貸款并結(jié)匯成人民幣使用以降低融資成本,外匯貸款需求旺盛,貸款余額快速上升。兩方面共同作用導(dǎo)致商業(yè)銀行銀行外匯存貸比不斷攀升,甚至超過了央行制定的外匯存貸比不得超過85%的警戒線。而且,從貸款期限來看,中長期外匯貸款占全部外匯貸款的比重由2005年6月末的41.50%上升到2006年3月末的46.42%,短期貸款則由33.07%下降到29.96%。這樣就形成了銀行外匯資產(chǎn)向貸款集中,而貸款期限則又以中長期貸款為主,導(dǎo)致金融機構(gòu)外匯資產(chǎn)的流動性風險增加。下一階段,商業(yè)銀行在外匯領(lǐng)域?qū)⒚媾R更大的匯率風險和流動性風險的挑戰(zhàn)。

人民幣不斷小幅的升值使公眾對人民幣繼續(xù)升值的預(yù)期加強,外匯儲蓄存款可能會進一步的下滑,商業(yè)銀行為抑制外匯儲蓄存款下滑的趨勢,紛紛推出與利率或其他基礎(chǔ)資產(chǎn)掛鉤的外匯理財產(chǎn)品,但是從中、外資銀行推出的外匯理財產(chǎn)品來看,存在兩大缺陷:一是購買者大多沒有提前終止權(quán);二是產(chǎn)品設(shè)計主要與外幣的利率和匯率、金價、油價等掛鉤,缺少與人民幣匯率掛鉤的產(chǎn)品。即使外匯理財產(chǎn)品的年收益率達到5%,如果人民幣升值幅度較大,那么其實際收益率也會大打折扣,甚至虧損。在今后的一段時間內(nèi),外匯理財產(chǎn)品將成為商業(yè)銀行穩(wěn)定其外匯儲蓄存款的重要手段,在這一方面,商業(yè)銀行之間的競爭將更加激烈。

二、人民幣升值對國際結(jié)算業(yè)務(wù)的影響

國際結(jié)算業(yè)務(wù)是我國商業(yè)銀行的一項重要收入來源,人民幣升值對我國商業(yè)銀行的國際結(jié)算業(yè)務(wù)造成一定的影響,但是我們分析影響并不是很大,甚至是促進了商業(yè)銀行的國際結(jié)算業(yè)務(wù)。對于涉及進出口的行業(yè)來說,人民幣升值相當于提高了出口價格,降低了出口的競爭力,減小了進口原材料漲價的成本壓力等等。人民幣升值會起到鼓勵進口和抑制出口的作用,但由于人民幣升值幅度相對還比較小,我國出口產(chǎn)品對外競爭力仍然很高,人民幣的小幅溫和升值對于抑制出口作用甚微。具體來說,人民幣匯率改革后,匯率對貿(mào)易收支的調(diào)節(jié)作用逐漸開始發(fā)揮,主要表現(xiàn)為2005年8月之后,進口增長從之前的10%左右的速度一躍到20%以上,與出口增速的差距迅速收窄,甚至在2005年最后兩個月進口增速還超過了出口,今年2月份進口增速也是高于出口,之后3月和4月出口依然增幅超過進口,今年1~4月份出口達2742.3億美元,同比增長25.8%;進口2404.8億美元,同比增長22.1%;進出口順差337.5億美元,同比增長61.4%。另外,作為一系列改革措施中的一環(huán),在人民幣匯率變動的同時,可能還會有其他政策相伴,這使得匯率變動本身的影響表現(xiàn)得更加不明顯。雖然對于相關(guān)行業(yè)來說,人民幣升值對于它們影響會很大,但是對于商業(yè)銀行的進出口國際結(jié)算業(yè)務(wù)來說至少在目前沒有什么影響。長遠來說,只要我國的進出口總值不會減少,商業(yè)銀行的國際結(jié)算業(yè)務(wù)就不會受到太大的沖擊,有區(qū)別的只是出口結(jié)算業(yè)務(wù)和進口結(jié)算業(yè)務(wù)的業(yè)務(wù)量會有相應(yīng)的變化,出口結(jié)算業(yè)務(wù)可能會減少而進口結(jié)算業(yè)務(wù)可能會增加。

第3篇：銀行畢業(yè)論文范文

摘要：自2005年7月21日實行人民幣匯率制度改革以來，人民幣對美元一直呈單邊升值的趨勢，截至目前已升值10％?；诖?，對國有商業(yè)銀行在人民幣升值過程中存在的國有商業(yè)銀行外匯資本面臨貶值，資產(chǎn)與負債的匯率風險敞口，人民幣匯率浮動頻率和區(qū)間加大，結(jié)售匯等中間業(yè)務(wù)的匯率風險加大等一些匯率風險進行了探討。

從2005年7月21日起，我國開始了新一輪的人民幣匯率制度改革，實行以市場供求為基礎(chǔ)、參考一籃子貨幣進行調(diào)節(jié)、有管理的浮動匯率制度，形成更富彈性的人民幣匯率機制，人民幣對美元即日升值2％，即l美元兌8．1l元人民幣。截至2007年l1月2日，l美元對人民幣7．4624元，人民幣呈單邊升值的趨勢(見下圖)。在人民幣匯率制度改革中，如何應(yīng)對升值風險成為國有商業(yè)銀行當前面臨的一個重要問題。國有商業(yè)銀行面臨的升值風險主要表現(xiàn)在以下幾個方面：

一、國有商業(yè)銀行外匯資本金面臨貶值風險

目前，國有商業(yè)銀行的外匯資本金來源主要分為三類：一是在境外股票市場，通過公開發(fā)行上市募集的外匯資金，比如建行、中行、工行在香港股票市場上市籌資以外匯計價部分資本金，由于人民幣升值會導(dǎo)致募集的外匯資金相對于人民幣貶值，此為第一類風險；二是由境外戰(zhàn)略投資者認購的一部分股權(quán)形成的外匯資本金，由于國有商業(yè)銀行在股改上市之前均引進了國外戰(zhàn)略投資者，國外戰(zhàn)略投資者參股時大部分股份都以美元計算的，如中國建設(shè)銀行引進美洲銀行25億美元、新加坡淡馬錫公司l4．66億美元，在人民幣不斷升值的過程中，特別是對美元的升值幅度較大，這些外匯資本金會相對貶值，此為第二類風險；三是由國家通過外匯儲備注資方式形成的外匯資本金。受到人民幣匯率波動的影響，銀行的外匯資本金折算成人民幣資本數(shù)額也會發(fā)生變動，此為第三類風險。

二、資產(chǎn)與負債的匯率風險敞口

人民幣匯率制度的改革將會影響國有商業(yè)銀行外匯資產(chǎn)的頭寸匹配和不同幣種搭配，從而直接影響到國有商業(yè)銀行的抗風險能力。隨著我國對外經(jīng)濟的不斷發(fā)展，國內(nèi)企業(yè)對外匯資金需求不斷上升，然而國有商業(yè)銀行的外匯資金來源并沒有顯著增加。據(jù)有關(guān)資料顯示，在過去兩年中，國內(nèi)銀行體系的外幣業(yè)務(wù)貸存比一度高達90％12)上，反映出銀行外匯資金供應(yīng)相當緊張。在這種情況下，為了保證外匯信貸業(yè)務(wù)的需要，多家銀行向主管部門申請了以人民幣資金購買外匯，并向客戶發(fā)放外匯貸款。這樣做雖然解決了外匯資金來源問題，但是也造成了銀行外匯資產(chǎn)與人民幣負債之間的幣種不匹配。當人民幣出現(xiàn)升值時，必然給國有商業(yè)銀行帶來匯率損失。

三、結(jié)售匯等中間業(yè)務(wù)的匯率風險

由于人民幣匯率浮動頻率和區(qū)問不斷加大，國有商業(yè)銀行的結(jié)售匯等中問業(yè)務(wù)的匯率問題也逐漸顯現(xiàn)出來。按照新的匯率形成機制，人民幣兌美元匯率每天的波動幅度在千分之三以內(nèi)。①目前，國內(nèi)銀行人民幣兌美元的牌價一般按照前一天人民銀行公布的中間價確定，同時對前一天各分支機構(gòu)結(jié)售匯的軋差頭寸在市場中平盤。如果出現(xiàn)市場平盤價低于對客戶的結(jié)算價，銀行就要承擔其中的匯率損失。

四、人民幣匯改后，匯率波動幅度擴大

人民幣匯率形成機制實行新的安排后，意味著匯率的波動幅度比過去擴大，變動頻率加快，如上圖所示，人民幣在匯改之后，一直處于單邊上升通道。因此會導(dǎo)致國內(nèi)企業(yè)的外匯風險上升，會增加銀行受損的可能性。匯率形成機制改革和匯率水平的調(diào)整不僅會直接影響銀行的敞口頭寸，也會通過影響企業(yè)的財務(wù)狀況(特別是出口類企業(yè))，而對銀行的資產(chǎn)質(zhì)量和盈利能力帶來影響。匯率波動的頻率提高后，銀行客戶面臨的外匯風險會增加，直接從事國際貿(mào)易的企業(yè)會因匯率波動而導(dǎo)致盈虧起伏，這也就影響到銀行盈利水平。

五、建立有效的風險管理和控制體系

國有商業(yè)銀行過去長期在固定的匯率環(huán)境下經(jīng)營，外匯風險意識普遍比較淡薄，有效的風險管理和控制體系有待建立，外匯風險管理現(xiàn)狀不容樂觀，相關(guān)的外匯風險管理的制度、技術(shù)、人員、體系等尚未經(jīng)歷過彈性匯率的檢驗。同時，外匯風險的政策和程序還有待進一步完善，執(zhí)行力度有待加強。目前，大部分國內(nèi)商業(yè)銀行的外匯風險管理的政策和程序離專業(yè)化的要求還有一定距離，很多出臺制度和政策還只是停留在紙上，但在實際中實施不力，甚至根本無人執(zhí)行。如交行在業(yè)績公告中就表示：“人民幣匯率形成機制的改革措施公布實施后，由于缺乏市場化的避險工具，規(guī)避人民幣匯率風險所采取的措施有限，匯率風險將對本集團盈利造成一定負面影響?！?

第4篇：銀行畢業(yè)論文范文

1、我國農(nóng)村資金外流問題探析

2、河北省農(nóng)村信用社改革問題

3、國有獨資商業(yè)銀行上市后面臨的新問題及對策

4、資本市場與貨幣政策傳導(dǎo)問題

5、風險投資在中國（河北）的發(fā)展

6、河北省信用擔保機構(gòu)目前存在的問題及對策

7、中國貨幣市場發(fā)展問題

8、民營銀行在中國的發(fā)展問題

9、河北省消費信貸發(fā)展狀況及問題

10、我國利率政策有效性分析

11、關(guān)于商業(yè)銀行融入資本市場的思考

12、論我國商業(yè)銀行資產(chǎn)證券化的難點及對策

13、中小商業(yè)銀行的營銷策略選擇

14、利率市場化對我國商業(yè)銀行的影響及對策

15、金融市場中的流動性風險與管理

16、貨幣市場基金對金融市場發(fā)展的作用

17、信息不對稱與金融市場的脆弱性

18、新時期應(yīng)建立怎樣的銀企關(guān)系

19、新時期我國金融監(jiān)管模式的選擇與取向

第5篇：銀行畢業(yè)論文范文

以桂林航天工業(yè)學(xué)院為例，目前高職高專會計專業(yè)實踐教學(xué)課程包括計算技術(shù)、點鈔技術(shù)、會計書法、基礎(chǔ)會計模擬實訓(xùn)、財務(wù)會計模擬實訓(xùn)、成本會計模擬實訓(xùn)、稅收實務(wù)模擬實訓(xùn)、財務(wù)管理崗位實訓(xùn)、會計核算崗位實訓(xùn)、企業(yè)管理模擬實訓(xùn)、審計實務(wù)模擬實訓(xùn)、ERP實訓(xùn)、畢業(yè)實習(xí)、畢業(yè)論文等14門，共計874個課時，在整個必修課1845課時中占47．37％。從這樣的實踐教學(xué)安排來看，整個體系“大而全”，貫穿了會計專業(yè)的整個教學(xué)過程，涵蓋了專業(yè)建設(shè)的各個方面，體現(xiàn)了對實踐教學(xué)的重視。但在實際教學(xué)過程中，相對于應(yīng)用型本科會計專業(yè)實踐教學(xué)體系的要求來說，還缺乏深度，實驗效果不明顯。主要表現(xiàn)在以下幾方面：

1．1實驗內(nèi)容相對簡單

我們的會計實驗相對比較簡單，對會計分析、預(yù)測、決策等涉及較少，缺乏鍛煉學(xué)生運用專業(yè)知識創(chuàng)造性地分析復(fù)雜問題并提出解決方案的內(nèi)容，缺乏深度，無法培養(yǎng)學(xué)生在實踐中思考問題、分析問題、解決問題的能力。而學(xué)生也只把實踐教學(xué)看成是完成一次大作業(yè)，感覺在實驗室中進行的教學(xué)實踐和在普通教室進行的教學(xué)基本沒有區(qū)別，學(xué)習(xí)主動性不強，參與積極性不高。還存在遲到、早退、缺勤、抄襲的現(xiàn)象，尤其是畢業(yè)實習(xí)和畢業(yè)論文：一般都是由學(xué)生自己找實習(xí)單位，而學(xué)生把實習(xí)時間大多花在聯(lián)系工作單位、參加面試上，根本無心實習(xí)，所要求的實習(xí)報告也是想辦法編出來的。而畢業(yè)論文也大多是照抄網(wǎng)上的論文，或東拼西湊，這就使得畢業(yè)實習(xí)和畢業(yè)論文這兩種重要的實踐課程流于形式。

1．2實踐教學(xué)與實際有脫節(jié)

現(xiàn)有的實踐教學(xué)模式往往被設(shè)計成“個人全能項目”，發(fā)給學(xué)生一套練習(xí)題，以及憑證、賬簿，讓學(xué)生一個人包攬全部業(yè)務(wù)，自己操作整個過程，學(xué)生自己既是出納、又是會計；既管記賬、又管復(fù)核；既是會計員、又是會計主管。這樣一來，學(xué)生在實踐教學(xué)中對各自崗位的工作流程、任務(wù)職能等并不十分清楚，無法形成鮮明的崗位意識。另外，一些在實際工作中發(fā)生較多的業(yè)務(wù)，比如說銀行結(jié)算和納稅申報，在實踐教學(xué)中往往都是在實訓(xùn)教材中以文字性材料來說明經(jīng)濟業(yè)務(wù)發(fā)生的過程、內(nèi)容和結(jié)果，實驗也只是要求學(xué)生根據(jù)事先填好的結(jié)算憑證進行賬務(wù)處理和填制某些稅種的納稅申報表，學(xué)生根本不知道銀行結(jié)算和納稅申報業(yè)務(wù)的實際發(fā)生過程，這使得學(xué)生走上工作崗位后不知道怎樣與銀行和稅務(wù)部門打交道，缺乏進行銀行結(jié)算和稅務(wù)處理的能力。

1．3部分教師實踐經(jīng)驗不足

有些教師自己未從事過實際財務(wù)工作，也少有機會到企事業(yè)單位的會計工作崗位進行實踐鍛煉，造成理論與實踐嚴重脫節(jié)。在實踐教學(xué)中，教師有時僅按自己的理解或想象來指導(dǎo)實習(xí)，造成與會計制度、會計規(guī)范或?qū)嶋H會計工作的沖突，從而使實踐教學(xué)的質(zhì)量沒有根本保證。

2構(gòu)建應(yīng)用型本科會計專業(yè)的實踐教學(xué)體系

應(yīng)用型本科會計專業(yè)的實踐教學(xué)體系的構(gòu)建應(yīng)該增強實踐，強化應(yīng)用，體現(xiàn)特色，突出創(chuàng)新，搭建多維度、多層次的實踐教學(xué)環(huán)節(jié)，如下圖所示：

2．1構(gòu)建實踐教學(xué)體系三大平臺

2．1．1實驗教學(xué)平臺

實驗地點主要是校內(nèi)的會計模擬實驗室，包括基礎(chǔ)實驗、專業(yè)實驗、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實驗，基礎(chǔ)實驗是學(xué)生在學(xué)習(xí)完會計專業(yè)的基礎(chǔ)課程后開設(shè)的，包括計算技術(shù)、點鈔技術(shù)、會計書法、基礎(chǔ)會計模擬實訓(xùn)、財務(wù)會計模擬實訓(xùn)、成本會計模擬實訓(xùn)等，一般安排在大一、大二，使學(xué)生掌握會計專業(yè)的基本業(yè)務(wù)內(nèi)容、會計處理和操作過程，培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)基本技能和應(yīng)用能力；專業(yè)及崗位實驗是在學(xué)生學(xué)習(xí)完專業(yè)課程后開設(shè)的，包括稅收實務(wù)模擬實訓(xùn)、財務(wù)管理崗位實訓(xùn)、會計核算崗位實訓(xùn)、企業(yè)管理模擬實訓(xùn)、審計實務(wù)模擬實訓(xùn)、ERP實訓(xùn)等，一般安排在大三，使學(xué)生掌握會計專業(yè)的系統(tǒng)的、綜合的技能，培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)知識的運用能力和會計職業(yè)判斷能力。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實驗，一般是開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽或創(chuàng)建模擬公司，安排在大四上學(xué)期，使學(xué)生熟悉創(chuàng)業(yè)真實過程，培養(yǎng)學(xué)生團隊協(xié)作意識、創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)業(yè)精神，增強學(xué)生的解決實際問題的能力以及自主創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)能力。在實驗教學(xué)平臺中，在現(xiàn)有的高職高專實驗的基礎(chǔ)上，要注意盡量創(chuàng)造真實的經(jīng)濟環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生辦理銀行結(jié)算、進行納稅申報的能力，可以考慮將學(xué)生分成若干大組，每個大組包括企業(yè)小組、銀行小組、稅務(wù)小組，每個小組中，“一人一崗，各司其職”，培養(yǎng)學(xué)生的崗位意識。不同小組之間有業(yè)務(wù)往來，不同大組之間也發(fā)生業(yè)務(wù)往來，比如說不同大組的企業(yè)之間有采購、銷售等日常業(yè)務(wù)，同時與其他小組之間還會發(fā)生銀行結(jié)算和稅務(wù)處理業(yè)務(wù)等。

2．1．2實習(xí)教學(xué)平臺

大學(xué)四年每年安排一次會計實習(xí)，第一次是認知實習(xí)，讓學(xué)生去校外實訓(xùn)基地參觀、了解，對企事業(yè)單位所處的環(huán)境和實際工作情況有一個感性認識，一般安排在大一；第二次、第三次是崗位實習(xí)，在部分專業(yè)課程結(jié)束后，到校外實訓(xùn)基地或其它企事業(yè)單位進行實習(xí)，熟悉各崗位的職責分工和具體工作內(nèi)容，對企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營活動和會計業(yè)務(wù)處理流程有一個比較完整的理解，大二、大三各安排一次。第四次是畢業(yè)實習(xí)，安排學(xué)生到企事業(yè)單位的實際會計工作崗位上去，一般時間安排在大四下學(xué)期。要加強實習(xí)平臺的建設(shè)，首先要有穩(wěn)定的校外實習(xí)基地。但長期以來，由于會計工作的特殊性，企事業(yè)單位對與高校建立會計實習(xí)基地的意愿很淡薄，會計專業(yè)的學(xué)生實習(xí)一直以來就是一個難題。作為高校來說，一方面要與各類企事業(yè)單位多多溝通聯(lián)系，實行校企共建，互惠互利，實現(xiàn)實踐教學(xué)資源的合理配置和使用；另一方面，以投資、擔保、管理、財務(wù)咨詢公司、會計師事務(wù)所、審計師事務(wù)所、資產(chǎn)評估師事務(wù)所等一大批中介機構(gòu)為突破點，加強會計中介機構(gòu)實訓(xùn)基地的建設(shè)。隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展，這樣一大批會計中介機構(gòu)已經(jīng)開始壯大起來，他們把會計工作當做是一種對外提供的技術(shù)服務(wù)，不再排斥實習(xí)學(xué)生的參與，而且在業(yè)務(wù)旺季對于實習(xí)生助理有很大的需求。這樣，學(xué)生可以親身參與到各類企事業(yè)單位的擔保、咨詢、審計、評估等項目，在實踐中加深對對專業(yè)知識的認識和理解，提高決實際問題的能力。

2．1．3實踐教學(xué)平臺

主要包括社會調(diào)查、學(xué)年論文、畢業(yè)論文等，社會調(diào)查一般安排在大三的假期進行，可以針對會計教學(xué)或會計改革的熱點問題定出要調(diào)查的內(nèi)容，采取問卷調(diào)查、抽樣調(diào)查、網(wǎng)上調(diào)查和實地調(diào)查等多種形式，了解企事業(yè)單位生產(chǎn)經(jīng)營、會計機構(gòu)設(shè)置、會計制度建設(shè)等情況，了解會計工作的組織、會計人員素質(zhì)、會計核算、會計管理等情況，運用所學(xué)知識進行分析，為學(xué)年論文和畢業(yè)論文提供寫作素材。學(xué)年論文和畢業(yè)論文都具有實踐性和理論性的雙重性質(zhì)，學(xué)年論文是學(xué)生對一學(xué)年所學(xué)專業(yè)知識在專業(yè)實習(xí)實踐的基礎(chǔ)上進行的理論總結(jié)，一般安排在大三下學(xué)期；畢業(yè)論文學(xué)生對大學(xué)四年所學(xué)專業(yè)知識在各類實習(xí)實踐的基礎(chǔ)上進行的理論總結(jié)，一般安排在大四下學(xué)期。學(xué)年論文和畢業(yè)論文的寫作，作為應(yīng)用型本科會計專業(yè)來說，要強調(diào)從實踐中選題，在實踐中去發(fā)現(xiàn)問題、思考問題，用所學(xué)的知識去分析問題、解決問題，對于那些通篇理論論述，缺乏實踐內(nèi)容支持的論文，可以考慮要求重新選題和定位。

2．2提高教師實踐能力

教師的素質(zhì)直接影響到實踐教學(xué)的質(zhì)量，現(xiàn)在的高校教師大多是從學(xué)校到學(xué)校，沒有在企事業(yè)單位工作過，缺乏實際會計工作經(jīng)驗。學(xué)校要積極創(chuàng)造條件，建立與校外實習(xí)基地、企事業(yè)單位、會計中介機構(gòu)的聯(lián)系和交流機制，鼓勵教師，尤其是年輕教師定期到這些單位掛職，從事具體的財務(wù)工作，積累會計實踐經(jīng)驗，提高實務(wù)處理能力，更好地滿足會計專業(yè)實踐教學(xué)的需要。也可以多組織會計專業(yè)教師到兄弟院校參觀學(xué)習(xí)，交流教學(xué)經(jīng)驗，多參加教育界和會計職業(yè)界組織的學(xué)術(shù)交流、研討活動，提供相互學(xué)習(xí)的平臺。建立校外注冊會計師、注冊審計師、注冊資產(chǎn)評估師等財務(wù)專家以及經(jīng)驗豐富的會計從業(yè)人員檔案，保持經(jīng)常性的交流，促進產(chǎn)學(xué)研結(jié)合，還可以定期將這些專家學(xué)者請進校園作相關(guān)內(nèi)容的專題講座，甚至直接授課。同時支持會計專業(yè)教師參加職業(yè)資格和專業(yè)技術(shù)資格的考試，并要求取得資格證書，達到會計教育對“雙師”型教師的要求。

2．3建立實訓(xùn)技能和質(zhì)量評價體系

完善和規(guī)范實踐教學(xué)評價，建立實訓(xùn)質(zhì)量和技能評價體系。評價體系分為兩個部分，一部分是對學(xué)生專業(yè)技術(shù)水平和實踐操作能力考核評價指標體系，另一部分是教師實踐教學(xué)質(zhì)量評價體系。要制定評價體系的詳細考核指標和考核方式，對學(xué)生的考評可以采取閉卷考試、開卷考試、口試、社會調(diào)查、社會實踐、手工模擬、上機模擬等多樣化的形式；對教學(xué)質(zhì)量可以建立學(xué)校、教務(wù)處、系部、學(xué)生和校外財務(wù)專家五級監(jiān)控和評價體系，采取學(xué)校抽查、系部檢查、教師自評、校外專家評學(xué)、學(xué)生評價等多種方式，尤其對實驗實習(xí)過程進行嚴格監(jiān)控，分階段進行考核，從而對整個會計專業(yè)實踐教學(xué)體系進行科學(xué)的評價。

3結(jié)束語

第6篇：銀行畢業(yè)論文范文

【關(guān)鍵詞】 本科畢業(yè)論文； 答辯模式； 機會成本

大學(xué)本科畢業(yè)論文是學(xué)生在畢業(yè)前獨立從事科學(xué)研究工作的初步嘗試，也是學(xué)生四年學(xué)習(xí)成果的展示，體現(xiàn)了學(xué)生的理論知識基礎(chǔ)和運用理論分析、解決問題的能力，是一個展示學(xué)校教學(xué)、學(xué)生個人綜合素質(zhì)的平臺，更是本科教育的核心環(huán)節(jié)之一。其中，畢業(yè)答辯又是此項工作中最嚴格，也是最重要的環(huán)節(jié)，它用于衡量本科畢業(yè)生的學(xué)術(shù)水平、實踐能力以及理論與實踐相結(jié)合的綜合素質(zhì)，是正確評價本科生學(xué)術(shù)與工作能力的重要尺度。目前畢業(yè)論文答辯越來越形式化，有必要分析答辯模式存在的問題并提出改進措施。

一、當前答辯模式存在的問題

（一）答辯時間短，答辯流于形式

高校擴招，導(dǎo)致參加答辯的學(xué)生人數(shù)激增，答辯時間的集中安排導(dǎo)致參加答辯的學(xué)生沒有充分的時間陳述論文，也沒有充分的時間進行答辯。另外，許多老師在學(xué)生答辯之前沒有對學(xué)生的論文進行詳細審閱，更沒有認真地對答辯學(xué)生進行提問和質(zhì)疑。論文答辯是一個師生互動交流的過程，重在答，其次才是辯；而畢業(yè)生往往混淆了主次，重點放在了辯，而忽略了答，或者答非所問。而且，論文答辯以后畢業(yè)生是否按照答辯小組老師的建議進行了修改，修改的效果如何，是否達到本科畢業(yè)論文的要求，缺少后續(xù)檢查。畢業(yè)答辯流于形式，學(xué)校缺乏對答辯過程的監(jiān)督與管理。

（二）缺乏統(tǒng)一的評分標準，答辯質(zhì)量有待提高

畢業(yè)論文的評分環(huán)節(jié)缺乏統(tǒng)一的量化標準，許多評審教師往往根據(jù)經(jīng)驗和主觀印象給出綜合評分，在答辯過程中存在控制各成績段的比例等問題。主觀上憑感覺對畢業(yè)論文的質(zhì)量進行評價，其結(jié)果難免有失偏頗。此外，有些老師答辯時對自己指導(dǎo)的學(xué)生給人情分，這種現(xiàn)象的普遍存在導(dǎo)致答辯質(zhì)量難以保證。

由以上分析不難看出，現(xiàn)行答辯模式存在的問題主要是所有學(xué)生都要參加答辯，沒有重點與針對性，不僅使學(xué)生無暇顧及畢業(yè)論文，也造成老師疲于應(yīng)對，缺乏統(tǒng)一的評分標準，答辯質(zhì)量難以保證，使得畢業(yè)答辯成了“走過場”，失去了其原本的意義。

二、畢業(yè)答辯機會成本及效果的實證對比分析

（一）機會成本的涵義

機會成本也叫經(jīng)濟成本，指的是把一定的社會資源投入某種特定用途后所放棄的在其他用途中所能夠獲得的最大利益。機會成本包括顯性成本和隱性成本。顯性成本就是通常所說的會計成本，是對過去事實發(fā)生的一個客觀陳述，是可見的各種支出的反映，它對會計利潤作出貢獻；而隱性成本則是指無法歸于顯性成本中的成本，它包括由于選擇了這項方案而沒有選擇其他方案時所放棄的收益，不計入會計成本。雖然機會成本具有不確定性，但是對個人或組織做決策具有極其重要的作用。

（二）畢業(yè)答辯機會成本分析

1.顯性成本

顯性成本是指生產(chǎn)所需投入物的實際支出。本文所指的顯性成本是畢業(yè)答辯整個過程中各方投入經(jīng)費的實際支出，包括：參加答辯教師的工資、學(xué)生打印畢業(yè)論文相關(guān)資料的支出、學(xué)生答辯期間的生活費支出以及使用教室及設(shè)備（投影儀、空調(diào)等）答辯所耗費的水電費等。主要分為：教師成本、學(xué)生成本及間接成本。其中教師成本可用“每個答辯小組教師每天工資×答辯小組數(shù)×答辯天數(shù)”表示，目前全部學(xué)生都需要進行答辯，每個答辯小組需要一名教授、三名副教授和一名秘書（講師）；學(xué)生成本可用“參加答辯天數(shù)×每人每天生活費×答辯人數(shù)+論文打印成本”表示，論文答辯時，學(xué)生要將畢業(yè)論文及相關(guān)材料（包括正式畢業(yè)論文、開題報告、外文翻譯原件及翻譯稿）裝入檔案袋中，上交指導(dǎo)老師；間接成本主要指使用教室及設(shè)備進行答辯所支付的水電費，此項目在總成本中所占的比例很小，故本文在以下計算中暫且忽略。

2.隱性成本

隱性成本是指所放棄的用于其他用途能夠獲得的最大收益。本文指學(xué)生參加畢業(yè)答辯及教室用于答辯所放棄收益的最大收入，包括投資收益和學(xué)生兼職收益、教室出租收益。投資收益指如果顯性成本不用于畢業(yè)答辯，而用于其他投資所得的回報或存入銀行所得的收入。因為答辯的時間非常短，顯性成本用于投資的話，投資收益要根據(jù)行業(yè)來定，而且不一定產(chǎn)生收益，即使有收益，金額也較??；若這部分花費存入銀行，產(chǎn)生利息的金額也較小，故投資收益可以忽略不計。兼職收益，指學(xué)生如果不參加答辯而做兼職取得的收入，本文取兼職做家教的收入。出租收益，指用于答辯的教室出租得到的租金收入。

（三）實證對比分析

本文以西北地區(qū)某大學(xué)為例，以上述理論核算為依據(jù)，分析并測算當前答辯模式下及模式改進后其20X2屆本科生畢業(yè)論文答辯成本。

1.當前答辯模式的答辯成本測算

（1）顯性成本

1）教師成本

20×2年，西北地區(qū)某大學(xué)教師待遇如下：講師薪酬3 500元/月，副教授薪酬4 200元/月，教授薪酬6 500元/月，每個答辯小組由一名教授、三名副教授和一名秘書（講師）組成，則畢業(yè)答辯一小組平均每天教師成本=（6 500+4 200×3+3 500）/30

=753元。

按照全校60個答辯小組，每個答辯小組的答辯在2天內(nèi)完成計算，20×2屆本科生畢業(yè)答辯的教師成本為753×60×2=90 360元。

2）學(xué)生成本

本科畢業(yè)論文答辯時，每個學(xué)生都要上交一份完整的資料。論文及相關(guān)材料打印費加上檔案袋等總共花銷約20元，如果是工科學(xué)生，畢業(yè)設(shè)計還要打印圖紙，或者購買圖紙來手工繪圖，這樣總費用約40元。該大學(xué)20×2屆共有文科班40個，工科班60個，平均每班人數(shù)為40人，則論文打印成本為20×40×40+40×40×60=128 000元。

據(jù)調(diào)查，20×2年西安大學(xué)生生活費平均為800元，每個學(xué)生答辯所用時間大約為30分鐘，但是加上答辯前后所花費的時間共花大約為半天，則學(xué)生答辯生活費=（40+60）×40×800/30/2=53 333.3元，故學(xué)生成本=128 000+

53 333.3=181 333.3元。

則20×2屆畢業(yè)答辯的顯性成本（會計成本）=90 360+181 333.3=271 693.3元，即畢業(yè)答辯實際付出的成本高達271 693.3元。

（2）隱性成本

本文中的隱性成本主要指學(xué)生兼職做家教的收入和教室出租收入。據(jù)調(diào)查，西北地區(qū)20×2年學(xué)生兼職家教收入約為30元/小時，這里假定每個學(xué)生答辯的半天時間可用于做兩個小時的家教，一間高校多媒體教室租金約為360元/天，60個答辯小組占用60間教室，則20×2屆答辯的隱性成本=兼職收益+出租收益=（40+60）×40×30×2+360×60×2=240 000+43 200

=283 200元。

因此，20×2屆答辯的機會成本=271 693.3+283 200

=554 893.3元，說明僅20×2屆學(xué)生答辯機會成本就高達55萬多，這還只是畢業(yè)答辯機會成本的近似計算。故有必要改進當前答辯模式，以達到降低答辯成本、提高答辯質(zhì)量的目的。

2.實施答辯模式改革的成本對比分析

針對當前答辯模式存在的問題，本文擬提出改進答辯模式的構(gòu)想方案：成績靠前的10%的學(xué)生和成績靠后的10%的學(xué)生必須參加答辯，其余80%的學(xué)生分層抽樣答辯，即根據(jù)學(xué)生綜合測評成績按3■2■3分為三層，每層抽取50%參加答辯，則中間部分抽取40%的學(xué)生，模式改進后共有改進前60%的學(xué)生參加答辯，答辯小組個數(shù)也為之前的60%。

則改進后的答辯成本為：顯性成本=271 693.3×60%=163 016元，隱性成本=283 200×60%=169 920元，機會成本=554 893.3×60%=163 016+169 920

=332 936元。如圖1。

由圖1可見，模式改進后答辯的顯性成本即會計成本下降了108 677.3元，機會成本下降了173 957.3元，下降幅度均為40%。說明采用改進后的答辯模式對降低成本有顯著的作用。

3.實施答辯模式改革的效果分析

上述論文答辯模式的改革，從會計角度講，可以看作是降低成本、優(yōu)化效益的極佳方式。抽取部分學(xué)生進行答辯，既減少了紙張的浪費，節(jié)約不必要的經(jīng)濟開支，又避免了師資力量的浪費。要求優(yōu)秀的學(xué)生必須答辯，成績較差的學(xué)生必須答辯，中等學(xué)生隨機抽取部分答辯，這樣可以減輕老師的負擔，使答辯過程變得嚴格，學(xué)生自然不敢再“東拼西湊”應(yīng)付論文，老師也可以有更多精力指導(dǎo)優(yōu)秀論文，學(xué)生面對不能確定的答辯也無法掉以輕心。同時由于答辯人數(shù)的減少，充分的答辯時間使得學(xué)生有充分的時間陳述論文，進行答辯。該方案既可以對學(xué)生起到督促作用，又可以提高學(xué)生的論文質(zhì)量。

三、本科畢業(yè)論文答辯模式改進構(gòu)想

（一）論文答辯模式的改革

首先，優(yōu)秀論文應(yīng)該答辯。我們應(yīng)當努力將優(yōu)秀的論文發(fā)掘、選，通過培養(yǎng)和指導(dǎo)使學(xué)生的素質(zhì)和論文水平都進一步提高。例如可以參照學(xué)生綜合測評成績，選擇成績靠前的10%的學(xué)生答辯，通過“一對一”、“面對面”的方式，選拔出優(yōu)秀的論文，并對這些論文進行細致的指導(dǎo)，有創(chuàng)意、有見解的論文還可以列表保留下來。這種方式對培養(yǎng)高素質(zhì)的本科畢業(yè)生、提升高校的教學(xué)質(zhì)量有著十分重要的意義。同時，為避免部分學(xué)生因為嫌麻煩或者害怕面對老師，主動要求別給他的論文打“優(yōu)”這種情況的出現(xiàn)，可以對優(yōu)秀的本科畢業(yè)論文給予鼓勵和獎金。

其次，平時成績較差的學(xué)生應(yīng)參加答辯。對于平時成績較差的學(xué)生，尤其是成績居于后10%的學(xué)生，其學(xué)習(xí)積極性和主動性較差，如果取消這部分學(xué)生的答辯環(huán)節(jié)，可能會導(dǎo)致他們放任自流，態(tài)度更不認真。因此，要求平時成績較差的學(xué)生必須參加答辯，這樣可以通過答辯給他們施加壓力，督促他們認真完成論文的寫作與答辯。

最后，較為一般的論文應(yīng)部分進行答辯。對于成績較為普通的畢業(yè)論文，可采用分層抽樣的方式進行檢查，即根據(jù)這80%學(xué)生的綜合測評成績按3■2■3分為三層，每層隨機抽取50%的學(xué)生參加答辯。但考慮到每個學(xué)生都需要有畢業(yè)論文的成績，筆者建議，首先讓學(xué)生之間進行論文交換評閱，互相打分并做出簡要的評述，再由指導(dǎo)老師把關(guān)，同時檢閱寫論文與評閱論文學(xué)生的寫作與思維水平，要求條理、思維、寫作等較差的學(xué)生必須答辯，其他的學(xué)生則隨機抽取進行答辯，對未抽到答辯的學(xué)生，成績可由評閱其論文的學(xué)生和指導(dǎo)老師給出的分數(shù)共同組成。這樣不僅能督促學(xué)生認真完成論文，還減輕了教師的負擔，使其能有更多的經(jīng)歷投入到優(yōu)秀論文中，有助于培養(yǎng)高素質(zhì)的本科畢業(yè)生、提升高校的教學(xué)質(zhì)量。

（二）論文答辯過程的優(yōu)化

1.規(guī)范答辯程序

答辯前應(yīng)認真審查學(xué)生的答辯資格，畢業(yè)論文應(yīng)由除指導(dǎo)教師外的答辯小組1名以上教師認真評閱，寫出評閱意見與評分，評分不及格者不得參加答辯。在答辯過程中，盡量縮短學(xué)生對論文介紹的時間，而增加問答的時間。秘書應(yīng)詳細記錄答辯小組對每位畢業(yè)生論文的點評，對于存在問題較多、需要改動較大，甚至需要二次答辯的學(xué)生，當場宣布名單。答辯結(jié)束后，給學(xué)生兩至三天的修改時間，并由各學(xué)院抽調(diào)專業(yè)教師組成本科畢業(yè)論文檢查小組，對照秘書記錄對畢業(yè)論文的修改結(jié)果進行逐項檢查，對于檢查不合格的學(xué)生提請院學(xué)術(shù)委員會參加二次答辯，杜絕學(xué)生只要參加答辯論文就能通過的錯誤想法。

2.制定合理的成績評定標準

學(xué)校應(yīng)制定統(tǒng)一的畢業(yè)論文成績評定標準，教師嚴格按評分標準評分，力爭公平公正。最后的論文成績由指導(dǎo)教師、評閱教師、答辯小組三方的成績構(gòu)成，院答辯委員會根據(jù)比例3■3■4的原則，最終確定學(xué)生的畢業(yè)論文成績。答辯成績分為優(yōu)秀、良好、中等、及格和不及格五級，由答辯百分制成績折合得來。對成績評定為不合格的學(xué)生，提請院學(xué)術(shù)委員會進行二次答辯。對于有抄襲現(xiàn)象的論文要毫不手軟，實行論文抄襲一票否決制度，堅決杜絕抄襲現(xiàn)象的發(fā)生。

3.加強對答辯過程的監(jiān)督與檢查

學(xué)校應(yīng)組織校、院兩級教學(xué)督導(dǎo)團（組）對畢業(yè)論文答辯環(huán)節(jié)實施全過程跟蹤檢查，重點監(jiān)控答辯小組履行職責的情況，包括是否根據(jù)學(xué)生畢業(yè)論文內(nèi)容準備答辯中提出的問題，答辯審查畢業(yè)論文成果中有無抄襲、外文翻譯是否嚴格準確、成果是否符合規(guī)范要求，評語和答辯成績是否公正等。

四、結(jié)語

本文基于機會成本的角度，對答辯模式改進前后的成本及其效果進行了對比分析，提出抽取部分學(xué)生答辯的改進構(gòu)想，有助于降低答辯成本，提高答辯質(zhì)量。雖然機會成本的數(shù)據(jù)存在估算誤差，但并不影響實際效果。高校應(yīng)結(jié)合自身的實際情況靈活運用，不斷完善論文答辯模式，同時應(yīng)注重改進畢業(yè)論文的其他環(huán)節(jié)，從而提高畢業(yè)論文的質(zhì)量。

【參考文獻】

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[2] 鄭敬剛.本科畢業(yè)論文寫作中的常見問題與改進對策[J].中國電力教育，2011（14）：57-58.

[3] 范先佐.教育財務(wù)與成本管理[M].上海：華東師范大學(xué)出版社，2004：174.

第7篇：銀行畢業(yè)論文范文

2014年以來，我國金融改革已步入深水區(qū)，特別是針對金融領(lǐng)域的監(jiān)管變化非?；钴S，其中利率市場化和存款保險制度的穩(wěn)步推進，成為最具影響力的兩大變革。

一、我國利率市場化進程

1996年至2014年，我國曾頒布多次的利率市場化改革措施，終于在2014年末迎來了實質(zhì)性突破。2014年11月21日，中國人民銀行將存款利率浮動上限由2012年規(guī)定的基準利率的1、1倍提升至1、2倍，同時簡化了存貸款基準利率的期限檔次;2015年2月28日，央行再次將浮動區(qū)間擴大至1、3倍;2015年5月11日，又將1、3倍調(diào)整為1、5倍。存款利率浮動區(qū)間上限的進一步擴大，擴寬了金融機構(gòu)的自主定價空間，有利于進一步鍛煉金融機構(gòu)的自主定價能力，促進其加快經(jīng)營模式轉(zhuǎn)型并提高金融服務(wù)水平，為最終放開存款利率上限打下更為堅實的基礎(chǔ);同時也有利于資金價格能更真實地反映市場供求關(guān)系，推動形成符合均衡水平和客戶意愿的儲蓄結(jié)構(gòu)，進一步優(yōu)化資源配置，促進經(jīng)濟金融健康發(fā)展。

此外，2015年6月2日，中國人民銀行宣布即日起實施《大額存單管理暫行辦法》。根據(jù)《辦法》規(guī)定，30萬元以上的個人存款，將擺脫目前的存款基準利率和上浮區(qū)間的限制，實行市場化定價。該《辦法》一方面有利于有序擴大負債產(chǎn)品市場化定價范圍，健全市場化利率形成機制;另一方面有利于進一步鍛煉金融機構(gòu)的自主定價能力，培育企業(yè)、個人等零售市場參與者的市場化定價理念，為繼續(xù)推進存款利率市場化進行有益探索并積累寶貴經(jīng)驗。

綜上所述，我國利率市場化進程已接近尾聲，預(yù)計2015年下半年或2016年初存款利率上限將被徹底取消。

二、利率市場化下零售貸款業(yè)務(wù)的挑戰(zhàn)與機遇

1、利率市場化下零售貸款業(yè)務(wù)的挑戰(zhàn)

利率市場化使得銀行利差收窄、盈利能力承壓。從已公布年報的11家上市銀行來看，各家銀行業(yè)績均面臨著盈利增速放緩的局面。除平安銀行及浦發(fā)銀行外，其余9家A股上市銀行2014年凈利潤同比增幅均跌至個位數(shù)時代。金融市場化改革的快速推進要求零售銀行改變主要依靠存貸利差的傳統(tǒng)經(jīng)營模式，進一步提升產(chǎn)品創(chuàng)新和風險定價能力。

2、利率市場化下零售貸款業(yè)務(wù)的機遇

與此同時，利率市場化也為零售銀行強化內(nèi)部能力，促進差異化競爭，提升服務(wù)和創(chuàng)新水平帶來了前所未有的機遇。

(1)利率市場化改革，銀行貸款業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)型

在經(jīng)濟轉(zhuǎn)型形勢下，貸款企業(yè)風險增加;在以利率市場化為代表的金融改革的背景下，大中型企業(yè)直接融資渠道越來越完善，銀行利潤空間也大幅壓縮。

銀行應(yīng)以新一代的資產(chǎn)負債經(jīng)營策略為方法，提高貸款收益，降低資金成本，實現(xiàn)貸款業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)型。需要建立對各個客群風險調(diào)整后的貸款收益和資本消耗，以及不同類型的存款融資成本的洞析，并主動選擇最符合自身情況的零售銀行資產(chǎn)業(yè)務(wù)結(jié)構(gòu)，發(fā)展高收益零售貸款業(yè)務(wù)，主要包括小微企業(yè)貸款業(yè)務(wù)、個人經(jīng)營性貸款業(yè)務(wù)、消費貸款業(yè)務(wù)、信用卡業(yè)務(wù)。

(2)個人存款增速放緩，制約銀行個人貸款放貸規(guī)模

利率市場化的推進導(dǎo)致存款流失、資金成本上升成為銀行不可回避的問題，目前，絕大部分銀行面臨穩(wěn)定、低成本資金來源的吸儲難題。

2014年以來，銀行資金緊張局面愈演愈烈，多家國有銀行、股份制銀行存貸比逼近75%，其中四大行零售存款占比基本高于45%，但股份制銀行平均僅20%。個人存款增速放緩越來越限制個人貸款的放貸規(guī)模。

(3)去銀行化趨勢加劇，零售信貸業(yè)務(wù)挑戰(zhàn)升級

隨著利率市場化的推進，銀行資金成本提升，且財富管理類產(chǎn)品的普及程度和可選范圍不斷擴寬，個人金融資產(chǎn)結(jié)構(gòu)的去存款化過程將延續(xù)至未來10年。盡管中國大多數(shù)銀行只有不到30%的資金來自于零售存款，但毋庸置疑，未來對零售存款的爭奪將更加白熱化。市場實際存款利率已明顯上升，這些代價高昂的資金來源帶來的實際收益極其有限，零售銀行的利潤率將會受到持續(xù)的沖擊。

(4)新增信貸規(guī)?，F(xiàn)結(jié)構(gòu)化差異，粗放循環(huán)模式難以持久

第8篇：銀行畢業(yè)論文范文

計專業(yè)本科畢業(yè)論文要求總體上見《學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(論文)周志》中的"哈爾濱工業(yè)

大學(xué)成人高等教育畢業(yè)設(shè)計(論文)要求",但在寫作目的,選題等方面,應(yīng)符合以下要求

:

〖BT1〗一,畢業(yè)設(shè)計(論文)的目的

1.提高學(xué)生綜合運用所學(xué)專業(yè)理論知識的能力,探討會計,財務(wù)管理前沿理論問題;



2.運用所學(xué)基礎(chǔ)知識,專業(yè)知識,提高學(xué)生綜合分析問題,解決問題的能力,提出并

解決財務(wù),會計實務(wù)中存在的問題;

4.培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,進一步提高學(xué)生的思想和業(yè)務(wù)素質(zhì).

〖BT1〗二,畢業(yè)設(shè)計(論文)的選題

1.論文選題應(yīng)盡量理論結(jié)合實際,達到能運用所學(xué)專業(yè)知識,解決會計實踐中的問題;

2.應(yīng)注意選題的創(chuàng)新性,題目應(yīng)盡量避免與往屆重復(fù);

3.選題的難易程度,工作量應(yīng)適當,避免過于簡單,達不到本科畢業(yè)論文要求的工作量;

也盡量避免難度過大,影響完成質(zhì)量;更應(yīng)避免選題面過寬,過大,無法縱深探討.

以下論文寫作方向和題目,可供大家在選題時參考:

1.標準成本法在企業(yè)中的應(yīng)用研究

2.目標成本法在企業(yè)中的應(yīng)用研究

3.責任會計在企業(yè)中的應(yīng)用研究

4.作業(yè)成本法在企業(yè)中的應(yīng)用

5.企業(yè)成本控制體系的建立

6.企業(yè)責任成本管理問題研究

7.企業(yè)成本管理中存在的問題及對策

8.上市公司信息披露問題研究

9.上市公司關(guān)聯(lián)方交易問題的實證研究

10.激勵股票期權(quán)理論及應(yīng)用研究

11.上市公司利潤操縱的行為與動機

12.資產(chǎn)減值對上市公司的影響?yīng)?/p>

13.企業(yè)重組的會計問題研究

14.上市公司會計報表信息質(zhì)量管理

15.企業(yè)兼并中的財務(wù)分析與財務(wù)決策

16.企業(yè)財務(wù)控制機制研究

17.企業(yè)激勵機制的建立

18.企業(yè)并購的會計處理方法研究

19.企業(yè)存貨管理中存在的問題及對策

20.資本結(jié)構(gòu)理論與應(yīng)用研究

21.優(yōu)化企業(yè)資本結(jié)構(gòu)的實證研究

22.激勵和約束機制在企業(yè)成本控制中的應(yīng)用

23.集權(quán)式財務(wù)管理體制在企業(yè)中的應(yīng)用

24.分權(quán)式財務(wù)管理體制在企業(yè)中的應(yīng)用

25.會計準則的國際比較

26.企業(yè)財務(wù)網(wǎng)絡(luò)化管理研究

27.企業(yè)成本核算系統(tǒng)設(shè)計

28.計算機輔助教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計

29.會計會計報表系統(tǒng)設(shè)計

30.計算機會計學(xué)中總賬的設(shè)計分析

31.企業(yè)內(nèi)部控制制度的完善

32.獨立審計質(zhì)量控制

33.會計師事務(wù)所的質(zhì)量管理

34.企業(yè)內(nèi)部審計中存在的問題及對策

35.獨立審計風險的實證分析

36.審計風險及防范的實證研究

37.網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟條件下的審計模式研究

38.電子商務(wù)下的審計風險及控制

39.人力資源會計研究

40.環(huán)境會計理論研究

41.債轉(zhuǎn)股問題及對策研究

42.風險投資問題研究

43.商業(yè)銀行貸款資產(chǎn)管理

44.會計師事務(wù)所審計項目質(zhì)量控制研究

45.企業(yè)質(zhì)量成本管理研究

46.集團公司內(nèi)部審計問題探討?yīng)?/p>

47.企業(yè)對外投資財務(wù)控制研究

48.企業(yè)生產(chǎn)環(huán)節(jié)財務(wù)控制研究

第9篇：銀行畢業(yè)論文范文

1. 美國商業(yè)銀行支持農(nóng)業(yè)發(fā)展的狀況

在美國以聯(lián)邦儲備銀行為核心的銀行體制中，商業(yè)銀行處于基礎(chǔ)性地位。絕大多數(shù)的商業(yè)銀行，特別是地方性州銀行基本都辦理農(nóng)村的貸款業(yè)務(wù)。其商業(yè)銀行利用接近農(nóng)民、設(shè)置普遍、機構(gòu)多、貸款迅速、手續(xù)簡便等優(yōu)勢，廣泛地開展農(nóng)村的消費信貸業(yè)務(wù)。此外，多年來幾千家設(shè)在小城鎮(zhèn)的獨立商業(yè)銀行，其資產(chǎn)總額中有40%～60%用于農(nóng)業(yè)，因此特別稱之為鄉(xiāng)村銀行。同時，農(nóng)戶的長期貸款必須以不動產(chǎn)作為抵押，中短期一般以機械、作物和家畜等產(chǎn)品作抵押，有的還要提供有效的擔保。

美國農(nóng)村的保險業(yè)發(fā)展比較好，在支持美國農(nóng)業(yè)的發(fā)展方面發(fā)揮促進的作用。2005年，美國農(nóng)業(yè)保險企業(yè)共實現(xiàn)保費收入51.9億美元，賠償責任金額達到546.2億美元，承保面積達到3.21億英畝，其中政府對農(nóng)業(yè)保險的補貼為34.8億美元，占美國農(nóng)業(yè)總增加值的1.5%以上。聯(lián)邦農(nóng)作物保險的運作包括三個層次：首先為聯(lián)邦農(nóng)作物的保險公司，其次為具有經(jīng)營農(nóng)業(yè)保險資格的私營保險公司，第三層為保險人和農(nóng)險查勘的核損人。

美國政府于1916年通過《農(nóng)業(yè)貸款法》。法律規(guī)定，政府撥出巨款，建立農(nóng)業(yè)信貸體系，以農(nóng)場主私有經(jīng)濟為基礎(chǔ)的農(nóng)村合作金融體制。1934年7月通過了《聯(lián)邦信用社法》。法律規(guī)定，聯(lián)邦信用社管理局的作用、職能、信用社股份保險和中央流動性安排等具體內(nèi)容。美國1938年制定的《聯(lián)邦農(nóng)業(yè)作物保險法》以及1994年頒布的《美國聯(lián)邦農(nóng)業(yè)作物保險改革法案》。法律規(guī)定了聯(lián)邦政府對農(nóng)作物保險公司的支持。

2. 印度商業(yè)銀行支持農(nóng)業(yè)發(fā)展的狀況

印度是農(nóng)業(yè)大國，作為農(nóng)村金融的主渠道，商業(yè)銀行流向農(nóng)村信貸的資金遠未充分的滿足農(nóng)戶需求，因此，印度政府在1968～1980年依據(jù)《印度銀行國有化法案》對銀行進行了兩次國有化體制改革，強制商業(yè)銀行在農(nóng)村設(shè)立營業(yè)網(wǎng)點和分支機構(gòu)，直接控制國有銀行資金。印度推行與實施這一政策，使其大大增加商業(yè)銀行向農(nóng)村提供銀行機構(gòu)的營業(yè)網(wǎng)點數(shù)量，2006年農(nóng)村地區(qū)銀行分支機構(gòu)的數(shù)量較1969年增加了11倍，達到57369個，每家商業(yè)銀行所擔負的金融支持的農(nóng)村人口數(shù)量也相應(yīng)的大大降低，每個網(wǎng)點的服務(wù)人口數(shù)量從1969年的74000人降低到2006年的18000人，銀行貸款中的農(nóng)村地區(qū)貸款額大大增加(從1969年的不足2%提升到2006年的15%左右)，減輕商業(yè)銀行壓力的同時，增加了商業(yè)銀行農(nóng)村服務(wù)的熱情。印度的商業(yè)銀行不但向農(nóng)民提供購買抽水機、拖拉機等高價值的農(nóng)機具以及開發(fā)果園、養(yǎng)殖牲畜等方面的直接貸款外，還向有關(guān)農(nóng)業(yè)機構(gòu)提供間接貸款，向土地開發(fā)銀行、采購糧食的機構(gòu)、農(nóng)產(chǎn)品銷售和加工機構(gòu)等提供農(nóng)業(yè)貸款。自1976年，印度政府為解決印度、商業(yè)銀行機構(gòu)網(wǎng)點少和農(nóng)村地區(qū)的農(nóng)村金融服務(wù)不足等問題，依據(jù)《印度區(qū)域銀行農(nóng)村銀行法案》設(shè)立了區(qū)域村鎮(zhèn)銀行，專為信貸服務(wù)比較薄弱地區(qū)的貧困戶提供農(nóng)業(yè)信貸支持。同時，通過發(fā)行債券籌措資金的方式，按商業(yè)銀行的原則進行經(jīng)營，實行優(yōu)惠的貸款利率，有特定的貸款對象，向貧苦農(nóng)民提供維持基本生產(chǎn)生活的消費貸款。每個地區(qū)的農(nóng)村銀行皆由一家商業(yè)銀行主持，其資本金由中央政府、州政府、主辦商業(yè)銀行分別認繳50%、20%和30%。