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2001 年 7 月 13 日，你的美國朋友給你寫了一封信，祝賀北京申奧成功。收到信后你給他寫了一封信，介紹了你們是如何慶祝申奧成功的?；匦艖?yīng)包括下列圖畫所示內(nèi)容，并邀請他在 2008 年來中國。
注意：
1. 詞數(shù) 100 左右；
2. 信的開頭和結(jié)尾已寫好。
生詞： 1. 競標(biāo)成功 win the bid for……
2. 出墻報 put up a wall newspaper
Dear Bill，
Very glad to receive your letter of July 13. _________________________________________
Sincerely yours，
Zhang Hua
內(nèi)容要點：
1. 向美國朋友道謝。
2. 聽到北京申奧成功的消息非常激動。
3. 召二人來家商量慶祝方式。
4. 三人到教室出墻報。
5. 周一同學(xué)們看到墻報的反應(yīng)。
6. 邀請美國朋友 2008 年來北京觀看奧運會。
中考英語作文范文
Bear Bill,
時 間：中國申奧成功之后。地 點：鄉(xiāng)村。人 物：林 伯(農(nóng)民)，蘇小姐(廣告公司策劃)。 ［舞臺上，以一幅白色的墻代表一幢房子。這是一幢門前就是馬路的房子，不時響起汽車的聲音。林 伯 (內(nèi)聲)親家，慢走!(背向觀眾上，顯然，他是送客回來的，對觀眾)剛送走的是我兒子的未來丈人，看著我這剛建成的兩層洋樓，他可高興了！唯一讓他不開心的是我娃和他娃都快要結(jié)婚，那新房子里邊什么也沒有。為這房子我已經(jīng)……哎！ ［隱約地，我們聽到了一個溫柔的剎車聲，林 伯沒有注意到有車停下，有頃，一個年輕飄亮又時髦的女郎手持著小袋上場，她是沖著林 伯來的。蘇小姐 (向林 伯打招呼，輕聲細(xì)語的、很溫柔的)阿伯您好!林 伯 (轉(zhuǎn)過身來，打量著眼前這個女孩子)小……小姐!蘇小姐 阿伯!(依然溫存地)林 伯 別別別!我說小……小姐!我都打起疙瘩來了!蘇小姐 你是說我……哎呀!待人接物，本來就應(yīng)該這樣的!林 伯 (對觀眾)聽見沒有，她說待人接物都是這個腔!(學(xué)語)阿伯!依我看呀，她八九是向我老人家找生意做!想我老林，除了我老婆，一生不沾閑花野草!(欲走)蘇小姐 慢著！林 伯 死纏不放!(壯膽)我說小姐，要找生意，請到別的地方去!蘇小姐 不!我就找你!林 伯 ……你說什么？你說找我？你還專找我？蘇小姐 對！我今天呀非找你不可！林 伯 哎喲！（轉(zhuǎn)念）我說小姐，如果你沒錢花，（掏錢）給！這是我僅有的錢！蘇小姐 我說阿伯，您把我當(dāng)成什么人呀？平白無故的，我哪能拿您的錢呢？等下我還要給您錢呢！林 伯 給我錢？蘇小姐 嗯！給您錢！林 伯 不要錢，還要倒貼！（對觀眾）你說，天底下有這樣便宜的事情嗎？有！他中毒了！那我得趕緊走?。ㄓ撸┨K小姐 我說阿伯，你干嘛這么急呀？我又不能吃了您！林 伯 哎喲，這可難說??！蘇小姐 為什么呀？林 伯 對不起！我還忙著?。ㄓ钟撸┨K小姐 站住! 林 伯 我可警告你呀，你再糾纏下去，我可不客氣了！蘇小姐 阿伯，我看您是不是病了！我又做錯了什么？林 伯 哼！年紀(jì)輕輕，不好好干，念偏干這見不得人的事！蘇小姐 哎呀你！你竟把我當(dāng)成小姐！阿伯，告訴你，我是廣告公司策劃我姓蘇。這是我的名片！您請看吧！（呈）林 伯 （接，翻來覆去地）給我有什么用？我又只字不識！蘇小姐 那？算了吧！反正阿伯，我不是您說的那種人。林 伯 好啦，你是什么東西……都和我沒有關(guān)系?。ㄓ钟撸┨K小姐 不！就與您有關(guān)！阿伯，這房子是您的吧？林 伯 （再度打量眼前這女孩子）你問房子干什么？蘇小姐 您先回答我，是不是？林 伯 是又怎樣？不是又怎樣？蘇小姐 是就好！林 伯 好與壞，和你又有什么相干，你又不是我兒媳婦。蘇小姐 做不做你媳婦無關(guān)緊要，重要的是我看上您這房子！林 伯 看上我這房子？（有點生氣地）你憑什么看上我這房子？蘇小姐 ??！對不起！對不起！阿伯，我只是看上您……林 伯 哎呀！一箭雙雕呀！滾！蘇小姐 阿伯，你真的誤會了，我只是看上您這幅粉白的墻。林 伯 干什么呀？蘇小姐 阿伯，中國申奧成功，您不知道呀？林 伯 我連“淺奧”都不懂！懂什么“深奧”？蘇小姐 阿伯，我說的是咱們首都北京！林 伯 北京？去過！蘇小姐 已經(jīng)成功申辦了2008年第二十七屆夏季奧運會的舉辦權(quán)。簡稱就是申奧！
......
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1989年11月開業(yè)的錦繡中華，引起轟動，1億元的投資當(dāng)年回收。以其收入滾動開發(fā)的民俗村于1991年10月開業(yè)，再掀熱潮，1年半后又收回了1．1億元的投資。接著以5．8億元興建世界之窗，1994年6月開業(yè)，又創(chuàng)輝煌，預(yù)計2年半收回投資。它們不僅有可觀的效益，還產(chǎn)生了廣泛的效益和深遠(yuǎn)的生態(tài)環(huán)境效益，已成為弘揚民族文化、進(jìn)行愛國主義的基地和增進(jìn)中外文化交流的窗口；同時綠化美化了深圳灣畔一大片土地。
深圳三景區(qū)的成功，引發(fā)了全國性的人造景點熱。然而，群起仿效的結(jié)果，盛衰各異，成敗不一。
為探其究竟，我們南下深圳，一頭扎進(jìn)這三處景點，觀察，座談，討教，查閱資料、數(shù)據(jù)，做了一番調(diào)查。
事實和許多資料說明，深圳三景區(qū)的成功，來源于下述幾個因素：
一、天時地利：豐茂的客源市場
作為全國改革開放前沿的深圳，經(jīng)濟(jì)騰飛需要以旅游業(yè)來催化，旅游開發(fā)又要以經(jīng)濟(jì)繁榮為依托。選擇旅游開發(fā)作為深圳新區(qū)華僑城建設(shè)的切入點，這一重大舉措一開始便是行為，其投資和經(jīng)營主體是香港中旅集團(tuán)。雄厚的經(jīng)濟(jì)實力，廣泛的海內(nèi)外客源和信息，豐富的經(jīng)營管理經(jīng)驗，正確的開發(fā)思路和暢通的客源輸入渠道，這一切形成了境內(nèi)境外優(yōu)勢互補之態(tài)勢，構(gòu)成旅游開發(fā)的強(qiáng)有力的先天依托。此為天時。
毗鄰香港，近年又有72小時免簽入境的特殊政策；背靠經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的珠江三角洲，這里人口稠密，生活富裕，人均收入高，旅游需求旺盛。深圳市本地即有300余萬居民和長駐人口，工薪階層月收入人均超過1000元，還有每年500萬人次來自全國各地的出差人員和觀光客。
近幾年發(fā)展迅速。至1994年底，深圳機(jī)場已有48條航線，每周520次航班；客運港每天進(jìn)出輪船120次航班；鐵路每天進(jìn)出客車60班次；廣深高速公路和準(zhǔn)高速鐵路開通后，廣州至深圳，汽車1小時，火車1．5小時即可到達(dá)。
深圳市內(nèi)通過三景區(qū)所在的華僑城路段，有26條中巴線路，7條大巴線路。此外還有數(shù)十條不固定巴士的線路。至于的士，招手即是。這里每小時的往返車流量為2440輛，交通十分便捷，可進(jìn)入性良好。此為地利。
來這里的游客構(gòu)成，據(jù)世界之窗的周末抽樣調(diào)查：來自珠江三角洲的約占50％，外省游客約占20％，本地居民約占15％，海外游客約占15％。
我們現(xiàn)場截取3月上旬非周末一天的游客量：錦繡中華3400余人，民俗村4700余人，世界公園13000余人，合計21100余人次。據(jù)稱這是通常狀態(tài)。1994年10月1日，三景區(qū)游人高達(dá)7萬人次。1995年春節(jié)6天共接待45萬人次，其中境外客近10萬人次。1994年共接待671萬人次，比1993年的621萬增加8％。若以人天平均消費100元，全年總收入約7億元，其經(jīng)濟(jì)效益可為全國人造旅游景區(qū)之冠。
二、規(guī)劃先行：跟著市場走
奧 運 樹
“??！中國申奧成功了！”當(dāng)中國申奧成功時，全國人民都很興奮，因為我們中國終于申奧成功了，我們中國人終于可以辦一次奧運會了。
在我們家，一向喜歡體育并很愛國的父親在家中高興得跳了起來，我見父親這么高興，就問父親：“爸爸，您為什么這么開心呀？”父親笑著說：“中國申奧成功了，我們中國人終于可以自己辦一次奧運會了。”年幼的我又問父親：爸爸，奧運會是什么呀？”父親耐心地對我說：“兒子，奧運會是一種體育活動，全世界的運動員都可以參加，它的項目很多，奧運會的獎牌也是全世界的運動員都想得到的獎牌，為慶祝申奧成功，我還要種一棵樹呢?！蔽衣牶筮B忙說：“我也要去看您植樹，我也要去?！薄昂冒伞?。父親同意了。父親拿著種樹的用具到一片空地上就植了起來。不久，樹就已經(jīng)植好。我們還一起給小樹起了一個名字，叫“奧運樹”。因為我們將小樹起名叫“奧運樹”，所以我常常在小樹下運動，還常常給小樹澆水，讓小樹茁壯成長。
“光陰似箭，日月如梭”，轉(zhuǎn)眼就到了2008年，我已經(jīng)長大了。當(dāng)我到了父親植樹的地方，現(xiàn)在那棵樹已不是樹苗，而是大樹了。我心想，我也讓小樹體會到奧運的喜悅。所以，我畫了五個可愛的福娃，然后用幾根繩子將福娃掛在樹上，這樣一來，奧運樹就出現(xiàn)在我眼前。我看著奧運樹，心中有無限的欣喜。
請大家種一棵樹吧！讓奧運精神這棵樹永遠(yuǎn)長在我們每個人的心里！讓奧運樹和我們一起為2008北京奧運會加油。
一、截留城市公用事業(yè)附加
(一)審計思路
電力城市公用事業(yè)附加的專項審計,主要內(nèi)容為城市公用附加的征收是否及時、準(zhǔn)確。征收后上解是否及時,有無挪用、截留。由于財務(wù)只是根據(jù)業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)進(jìn)行匯總記賬,因而審計的重點是營銷系統(tǒng)數(shù)據(jù),根據(jù)開征城市公用事業(yè)附加的電價與未開征的電價不同,統(tǒng)計出已開征的電量及代征的城市公用附加費金額,然后與財務(wù)數(shù)據(jù)比對看是否及時足額解繳。
(二)數(shù)據(jù)的采集與轉(zhuǎn)換
審計人員利用SQL-SEVER訪問了被審計單位的營銷ORACL數(shù)據(jù)庫,采集了被審單位的業(yè)務(wù)數(shù)據(jù),根據(jù)發(fā)改委相關(guān)文件精神編制分類電量附加表。并分別導(dǎo)入AO中生成中間表。主要數(shù)據(jù)如下:
1.分類電量表。重要字段如下:
戶標(biāo)識編號――用電戶唯一標(biāo)志字段
電費發(fā)生年月――電力部門抄表數(shù)(用戶使用電量數(shù))
計量時段――由于電量計算有峰谷電價,而計時值為“全”的是電表所顯示的實際使用電量
分類電量
分類電價
電度電費
用電分類編號――區(qū)分用電類別
用電分類簡稱
2.分類電量附加表。重要字段如下:
用電分類簡稱
用電分類附加額
(三)審計步驟
步驟一:按用電簡稱及分類電價分組統(tǒng)計各類用電量
由于城市電力附加只對城市用電戶征收,而開征了城市電力附加的分類電價與發(fā)改委的定價應(yīng)該相吻合,因此對用電簡稱及分類電價分組后統(tǒng)計用電量是審核該類電量是否已開征城市電力附加的必由之路。
SQL語句如下:
Select [用電分類簡稱],[分類電價],SUM([分類電量]) AS 電量 INTO 分類統(tǒng)計電量表
From [JG_BFLDLDF]
GROUP BY [用電分類簡稱],[分類電價]
步驟二:生成含附加字段的分類統(tǒng)計電量表
審計上述分類統(tǒng)計電量表,對照電價文件信區(qū)供電公司已對所有城市類用電戶征收了城市公用事業(yè)附加,因而根據(jù)用電分類簡稱字段關(guān)聯(lián),增加每類電量加價字段。
SQL語句如下:
Select [分類統(tǒng)計電量表].*,[分類附加費表].[城市附加額] INTO 含附加字段的分類統(tǒng)計電量表
From [分類統(tǒng)計電量表] left Join [分類附加費表] On [分類統(tǒng)計電量表].[用電分類簡稱]=[分類附加費表].[用電分類簡稱]
步驟三:計算所有已代征的城市公用事業(yè)附加費
將含附加字段的分類統(tǒng)計電量表的用電量及附加額字段的相乘的積求和,計算出所有已代征的城市公用事業(yè)附加。
SQL語句如下:
Select SUM([電量]*[城市附加額]) From [含附加字段的分類統(tǒng)計電量表]
步驟四:將步驟三計算出來的已代征的城市公用事業(yè)附加費扣除相應(yīng)的稅費后,并進(jìn)一步取證,得出結(jié)論。
二、低價供應(yīng)電力企業(yè)職工用電
(一)審計思路
一些壟斷企業(yè)利用自身資源為本企業(yè)職工謀福利的現(xiàn)象時有發(fā)生,根據(jù)以往經(jīng)驗,原電力企業(yè)職工用電不同程度地享受優(yōu)惠,此次審計有針對性地對城市居民用電低于發(fā)改委定價的問題實行了審核。
(二)數(shù)據(jù)的采集與轉(zhuǎn)換
審計人員同樣利用SQL-SEVER訪問了被審計單位的營銷ORACL數(shù)據(jù)庫,采集了被審單位的業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)。并分別導(dǎo)入AO中生成中間表。主要數(shù)據(jù)如下:
1.分類電量表。重要字段如下:
用戶編號――用電戶唯一標(biāo)志字段
電費發(fā)生年月――電力部門抄表數(shù)(用戶使用電量數(shù))。
計量時段――由于電量計算有峰谷電價,而計時值為“全”的是電表所顯示的實際使用電量
分類電量
分類電價
電度電費
用電分類編號――區(qū)分用電類別
用電分類簡稱
2.用戶信息表。重要字段如下:
用戶編號
名稱
地址
(三)審計步驟
步驟一:篩選出居民用電價格低于0.6元的記錄生成低價居民用電表
城市居民用電價格由發(fā)改委定,2008年為每千瓦時0.6元,低于此標(biāo)準(zhǔn)的應(yīng)有相關(guān)的文件優(yōu)惠。
SQL語句如下:
Select * INTO 低價居民用電表 From [分類電量電費表] WHERE [計量時段]='全' AND [用電分類簡稱] like '居民%' AND [分類電價]
步驟二:將低價居民用電表與用戶信息表關(guān)聯(lián)生成低價用電戶信息表
對低價供電表與用戶信息表比對核實享受低價優(yōu)惠的用戶信息,經(jīng)核實該類用戶為供電公司職工。
SQL語句如下:
Select [用戶信息表].[用戶編號],[用戶信息表].[區(qū)冊編號],[用戶信息表].[名稱],[用戶信息表].[地址] INTO 低價用電戶信息表 [低價用電戶信息表]
From [用戶信息表]
WHERE [用戶信息表].[用戶編號] in (Select [低價居民用電表].[用戶編號] From [低價居民用電表])
步驟三:計算低價用電戶用電量
對低價居民用電表的分類電量進(jìn)行求和。
SQL語句如下:
Select SUM([分類電量]) From [低價居民用電表]
我們永遠(yuǎn)也不會忘記八年前的一天，我們聽到了中國人的歡呼，當(dāng)我們正要說“中國申奧成功”的時候，我們卻得知，我們失敗了，承辦千年奧運的，是悉尼。我們永遠(yuǎn)也不會忘記那天，靜得沒有一點聲響，準(zhǔn)備著為申奧成功歡呼的人們都充滿了失望。
但是，今天，失望一掃而光。
因為，我們已經(jīng)聽到了那遲到了八年的巨響——北京勝利了!
燭光還在燃燒，我們從期盼等到了喜悅。
這一天，我們等了整整八年!每個中國人都在急切地期待著。我們曾在祝北京申奧成功的橫幅上熱切地簽名，盡管只是那么微不足道的一筆，但我們都在盡自己的所能為申奧增添一份力。我們真誠地為北京祝福，為中國祝福，也為我們自己祝福。
在上個世紀(jì)初，中國人曾自問:中國何時才能派一支隊伍參加奧運?中國何時才能舉辦一次奧運?一個世紀(jì)過去了，中國經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨，但是，在風(fēng)雨中它更為強(qiáng)大，更為興旺!今天，中國人又盼來了申奧的成功，這是中國的榮譽，也是每個中國人的榮譽!是的，中國在五十多年前站了起來，今天，它又越過了層層阻礙，在八年前的失敗后再次戰(zhàn)勝了困難，取得了今天的輝煌。
13億中國人，請記住這天——2001年7月13日，這天是我們每個人值得紀(jì)念的日子!
全世界的人們，請記住這一刻——它告訴每一個人，中國早已告別了屈辱，它要走在世界的前列!
讓我們?yōu)橹袊８?
八年后的今天，也就是2008年，每一個中國人，都愿意從千里之外把手伸向北京——因為我們同是中國人，我們會為北京加油、吶喊!我們?yōu)楸本湴?，為中國自?
伴著全國的人民的歡呼雀躍，我們申奧成功了，是一種信念是一個夢想
以前，奧運是屬于他人的，我們只能偷偷從門縫中看上幾眼。但就算這樣，我們依然有我們特殊的奧運情節(jié)，努力拼搏，勇往直前，永爭第一。這便是我們引以為傲的中國，一條騰飛的巨龍，奧運始于雅典，愛琴海的浪漫之韻點燃了奧運的圣火，燦爛的文化鋪就了奧運的金色大道。但是多少年來，我們多次申奧，卻多次被拒之門外。如今我們終于成功了，在此我想說：“我們的國家富強(qiáng)了，中國人站起來了！”
中國是具有悠久歷史的文明古國，五千年來生生不息，2008年的奧運是屬于我們中國的，我們更應(yīng)發(fā)揚中國民族精神，再創(chuàng)佳績。相信，我們會辦得更好！
2008年即將到來，我期待，我憧憬，愿圣火早日在華夏大地上點燃。同時我國的申奧成功，更標(biāo)志著我國已是世界舞臺上一個無可取代的演員。
中國人喜歡紅，紅是圣火的顏色，2008必定紅紅火火！弘揚奧運精神！2008！我們的奧運！
盼望著、盼望著，中國人所盼望的2008年奧運會這一天終于來到了，全中國人民興奮不已；全中國的老百姓都緊緊相依，心連心，為奧運而喝彩。
回想起，2001年7月13日，對于中華民族來說，是永遠(yuǎn)不能忘卻的日子。當(dāng)薩馬蘭奇老人站在話筒前，當(dāng)那一聲清脆的“北京”想起的時刻，是我們中國人最驕傲的一刻。我們首都北京的申奧成功，有人可能并不知道，申奧對于一個國家，一個民族來說是如此的重要，申奧成功象征著一個國家，一個民族的富饒與強(qiáng)大，在國際上社會地位的提高！
記得在2004年的雅典奧運會上，中國代表團(tuán)在本屆奧運會上最終獲得32枚金牌，取得歷史上最好的成績，名列金牌榜第二位，讓五星紅旗一次次的升起，使我們從跨上體育強(qiáng)國的行列。2008是每個中國人的向往；2008是個多么令人振奮的一年！在期盼中，在渴望中，2008來臨了。
奧運將到臨，我們應(yīng)該要準(zhǔn)備好待時出發(fā)，我們應(yīng)該講究禮儀，它是一種禮貌，不管你在做什么、干什么，都要有一種禮貌的態(tài)度去，在人與人之間的交往都要有禮貌，在公共生活中，講究文明禮貌可以縮短人與人之間的距離，形成良好的人際交往圈，使我們在尊重他人的同時，也贏得他人的尊重，一個簡單的點頭致意，一聲友好的問候，傳遞著我們對他人的一份友誼，一份真誠，一份熱情，彼此享受來自對方的關(guān)愛與溫暖。
關(guān)鍵詞：奧林匹克運動；學(xué)校體育；體育觀念；體育行為
中圖分類號：G804.85文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A文章編 號：1007-3612(2009)04-0088-04
Study on the Impact of Beijing Olympic Games on Students and Pup ils' Sports Attitudes and Behavior
CHENG Peng
(Liaoning Medical University，Jinzhou 121001，Liaoning China)
Abstract: The 2008 Beijing Olympics has an immeasurable positive impact on China 's political image, economic, cultural and educational development and progressof science and technology. It will also promote the cultural exchange and integr ation between the Olympic culture and Chinese traditional sports. In modern educ ation and the globalization of the Olympic Games, Olympic culture communicationand the development of China School Sports gradually showing a trend of interact ion and fusion. Through the method of literature, experts interviews, questionna ire survey and mathematical statistics, this paper has made data on the changesof Chinese pupils and students' attitude toward sports, their interests, motives , sports behavior and sports concept before and after the 2008 Beijing Olympic G ames. Moreover, this paper has proposed the corresponding countermeasures for Ol ympic Education, which provides reference to China's reform of school physical e ducation.
Key words: Olympic Movement；School Sports；Sports concept；Sports Behav ior
2008年北京奧運會，對我國的政治形象、經(jīng)濟(jì)效益、文教發(fā)展和科技進(jìn)步都會產(chǎn)生不可估量的積極影響，也將促進(jìn)奧林匹克文化與中國傳統(tǒng)體育文化的交流與融合。一 方面，學(xué)校體育作為學(xué)校教育的有機(jī)組成部分，肩負(fù)著繼承和傳播人類優(yōu)秀體育文化的重 任，學(xué)校體育在促進(jìn)奧林匹克文化傳播、推動奧林匹克文化的多元化發(fā)展的過程中將發(fā)揮重 要作用；另一方面，奧林匹克教育有它自身的內(nèi)涵、方法和手段以及以它的理論即奧林匹 克主義、奧林匹克理想、奧林匹克精神為核心的教育內(nèi)容，奧林匹克文化的廣泛傳播，將為 學(xué)校體育的發(fā)展提供更加豐富的教育內(nèi)容、方法和手段[1]。
奧林匹克的教育本質(zhì)、豐富的文化內(nèi)涵和特有的運動形式以及青少年的身心發(fā)展特點，決 定了青少年是奧林匹克運動的追隨者。在從青少年向成人過渡階段，通過參與體育運動的教 育過程，幫助他們完成社會化成長過程，不僅是奧林匹克運動所要實現(xiàn)的教育目的，也是學(xué) 校體育的重要教育責(zé)任。本文旨在探討2008年北京奧運會對我國大、中、小學(xué)生體育觀念和 體育行為的影響效果，為學(xué)校體育改革提供參考。
1 研究對象與方法
1.1 研究對象 北京、遼寧、廣東、陜西、吉林五個省市的 大、中、小學(xué)生共1 000名。
1.2 研究方法 本文采用文獻(xiàn)資料法、訪談法、問卷調(diào)查 法、數(shù)理統(tǒng)計 法、邏輯分析法。根據(jù)論文的構(gòu)思和研究目的以及大、中、小學(xué)生的特點，遵循社會學(xué)和有 關(guān)問卷設(shè)計的基本要求，設(shè)計了40個題目，其內(nèi)容為：1） 大、中、小學(xué)生的基本情況； 2） 大、中、小學(xué)生的體育觀念與行為；3） 大、中、小學(xué)生體育行為的時間、空間和項 目特征；4） 奧林匹克有關(guān)知識；5） 對北京奧運會的了解和態(tài)度。共發(fā)放問卷1 000份， 回收965份，占96.5%，其中有效問卷919份，占91.9%。
2 結(jié)果與分析
2.1 當(dāng)前我國大、中、小學(xué)生體育觀念與行為特征的現(xiàn)狀所謂觀念，就是人們對事物的看 法或態(tài)度，而體育觀念則是人們對體育的理解、認(rèn)識和態(tài)度；體育行為，是人類有目的、有 意識地利用各種手段和方法，為滿足某種體育需要而進(jìn)行的活動。其是一個比較寬泛的概念 ，即凡是與體育發(fā)生聯(lián)系的行為活動，都可稱之為體育行為[2]。體育觀念和體育 行為二者有著必然的聯(lián)系，體育觀念是體育行為的內(nèi)隱形式，體育行為是體育觀念的外在表 現(xiàn)。觀念發(fā)生了轉(zhuǎn)型，行為也必將發(fā)生相應(yīng)的改變。奧運會的成功申辦，百年期盼，百年夢 圓，振奮了13億中國人的人心，當(dāng)然要對我國大、中、小學(xué)生體育觀念與行為產(chǎn)生積極的影響
2.1.1 大、中、小學(xué)生的體育興趣和體育態(tài)度 從心理和體育的 本質(zhì)特征來看，體育興趣是指一個人力求認(rèn)識、探索“身體活動領(lǐng)域的人類活動形式”的心 理傾向；體育態(tài)度是指個 體對體育活動所持有的評價、體驗和行為傾向的綜合表現(xiàn)。因此，體育興趣和態(tài)度是體育觀 念和行為的最直接體現(xiàn)。
申奧成功以來，對大、中、小學(xué)生體育興趣的調(diào)查結(jié)果表明（表1），有68.5%的學(xué)生對體 育感興趣，28.2%的學(xué)生對體育興趣一般，只有3.3%的學(xué)生對體育不感興趣。這說明絕大多 數(shù)大、中、小學(xué)生對體育運動是比較喜歡的。通過對感興趣的人群調(diào)查表明，有97.9%的同 學(xué)能夠關(guān)注體育的信息（表2）；有95.7%的同學(xué)每周至少能進(jìn)行一次體育活動（表3）。
表4是大學(xué)生和高中生對參加有償體育活動態(tài)度的調(diào)查結(jié)果，從中看到，84.6%的學(xué)生愿意投 資從事體育鍛煉。這從一個側(cè)面說明了大學(xué)生和高中生具有較積極的體育態(tài)度。
2.1.2 大、中、小學(xué)生的體育動機(jī)動機(jī)是指推動個人去從事某項活動，促使人活動去滿足 一定需要的意圖、愿望、信念等，或者說，動機(jī)是人的意識針對特定目標(biāo)而發(fā)出的內(nèi)驅(qū)力或 沖動。體育動機(jī)則是指：“推動體育行為主體的人們從事體育活動并維持這些活動的主觀原 因和心理狀態(tài)，它是人們對客觀體育需要的主觀反映”。良好的動機(jī)是參加體育鍛煉的前提 條件。申奧成功，奧運的思想已深入人心，“參與體育，參與奧運”已經(jīng)成為社會時尚，同 時人們在參與中體會到體育的樂趣。
為調(diào)查大、中、小學(xué)生參加體育鍛煉的動機(jī)我們設(shè)計了16個指標(biāo)，運用社會學(xué)中“平均選擇 系數(shù)”方法進(jìn)行研究。結(jié)果表明，我國大、中、小學(xué)生參加體育鍛煉的動機(jī)主要是：1） 增 強(qiáng)體質(zhì)、增進(jìn)健康；2） 調(diào)節(jié)生活、產(chǎn)生快樂；3） 磨練意志、培養(yǎng)吃苦拼搏精神；4） 健 美形體；5） 豐富業(yè)余文化生活（表5）。分析認(rèn)為，學(xué)生對奧運知識的了解，激發(fā)了學(xué)生 積極的體育動機(jī)，并轉(zhuǎn)化為良好體育行為，從而實現(xiàn)了體育的基本功能。
2.1.3 大、中、小學(xué)生參加體育活動的時間、組織形式及項目研究結(jié)果表明，申奧成功以來，有76.4%的學(xué)生每次參加體育活動的時間能達(dá)到一小時（表6 ），這與2003年新課改以來國家要求學(xué)生每天活動一小時應(yīng)該也有關(guān)系，體現(xiàn)奧運的重在 參與精神。
奧運會五環(huán)是團(tuán)結(jié)的象征，也是全世界運動員以公正坦率的比賽、友好的精神在奧運會 上相會。因此，團(tuán)結(jié)、和諧、向上的觀念成為我國宣傳奧運的主題之一。從表7可以看出， 有78.04%的學(xué)生能夠在集體中進(jìn)行體育活動，感受集體活動的快樂。
同時，奧林匹克精神是一種競爭的精神，對青少年學(xué)生而言，那些對抗性較強(qiáng)，姿態(tài)優(yōu)美， 尤其是我國優(yōu)勢體育項目，對其體育行為影響較為突出。表8是對大、中、小學(xué)生參加體育 活動情況的調(diào)查結(jié)果，表明我國大、中、小學(xué)生選擇的直接參與鍛煉的體育項目豐富多 彩，具有多樣化的趨勢。為比較學(xué)生選擇某項活動的經(jīng)常性，引入社會學(xué)中常用的一個評價 指標(biāo)“平均選擇系數(shù)”，按照其要求，平均選擇系數(shù)大于1即為經(jīng)常從事的活動。從表8中可 以看到，平均選擇系數(shù)大于1的有六項：籃球、羽毛球、游泳、乒乓球、足球、長跑。分析 認(rèn)為，在申奧成功后，出現(xiàn)這種結(jié)果與青少年的身心特點和我國運動項目的發(fā)展水平以及 普及程度有一定的關(guān)系。
2.2 我國大、中、小學(xué)生體育觀念和行為在北京申奧前后的變化 調(diào)查結(jié)果表明，奧運會作 為一項重大的體育事件，特別是北京奧運會申辦成功后，對我國大、中、小學(xué)生的體育觀念 、體育態(tài)度和體育行為等產(chǎn)生了較積極的影響。
表9是對大學(xué)生體育觀念在北京申奧成功后變化情況的調(diào)查結(jié)果，表10是對中小學(xué)體 育觀念在北京申奧成功后變化情況的調(diào)查結(jié)果。從中可以看到，我國大、中、小學(xué)生在北京 申奧成功后，對體育的認(rèn)識、對體育課的態(tài)度和興趣、對體育道德重要性認(rèn)識等均有所改變 ，其中對體育的認(rèn)識改變較大。例如在問及“對體育價值觀念的認(rèn)識與是否與申奧成功有關(guān) ”等問題時，大多數(shù)北京及外地的大學(xué)生和中小學(xué)生都給予了肯定的回答，比例分別為86.3 %、56.5%、86.2%和58.4%（表9和表10）。
表9和表10表明，與外地相比，整體上北京地區(qū)的學(xué)生在申奧成功后，對體 育的認(rèn)識、對體育課的態(tài)度和興趣、對體育道德重要性認(rèn)識等方面的變化要大于外地學(xué)生， 除個別指標(biāo)外，大多數(shù)指標(biāo)都高于外地學(xué)生。分析認(rèn)為：北京地區(qū)的學(xué)生，由于身處2008年 奧運會的舉辦城市，奧運會籌備期間的一系列活動、媒體的宣傳，尤其是北京實施的奧林匹 克教育活動等，能身臨其境地感受奧運氛圍，加深了對奧運的理解，對其體育觀念有著更加 直接影響。這也從另一個側(cè)面驗證了北京奧運會籌辦期間所開展的各項活動已經(jīng)收到了比 較好的效果。從表9和表10還可以發(fā)現(xiàn)，在北京成功申奧后，可以看到舉辦城市以外地 區(qū)的大、中、小學(xué)生的體育觀念變化程度與舉辦地的學(xué)生相比有差異，因此應(yīng)充分利用北京 舉辦奧運會的機(jī)遇，利用體育課的教學(xué)活動培養(yǎng)學(xué)生具有良好的頑強(qiáng)拼搏、永攀高峰的精神 品質(zhì)，使學(xué)生觀念得到改善和提高。
對大、中、小學(xué)生體育態(tài)度和行為的調(diào)查結(jié)果表明(表11)，2008年北京奧運會對 我國 學(xué)生的體育態(tài)度和行為產(chǎn)生了較大的影響。如2008年奧運會使得學(xué)生獲得體育知識的渠道 更加豐富了（認(rèn)同率：70.3％）；奧運氛圍的渲染使得學(xué)生對體育的興趣更加濃厚了（認(rèn)同 率：74.2％）；越來越喜歡觀看體育節(jié)目了（認(rèn)同率：70.8％）；原來不喜歡體育運動的， 現(xiàn)在也開始喜歡了（認(rèn)同率：53.0％）；參加體育運動的次數(shù)比以前明顯增多（認(rèn)同率：64 .7％）。
由此可見，奧運會期間大、中、小學(xué)生一方面通過學(xué)校以外的種種渠道，如電視、報刊、網(wǎng) 絡(luò)等等，受到奧運會的影響。而另一方面，學(xué)校體育教育中所滲透的奧林匹克教育，如體育 課、學(xué)校體育文化節(jié)、校園文化宣傳等等，都使得奧運影響相對于以往更具敏感性。因此，學(xué)校應(yīng)打通各種教育渠道，通過各種形式多樣的教育手段，有意識、有目的地引導(dǎo)學(xué) 生的體育觀念和體育行為，盡可能充分而有效地發(fā)揮北京奧運會所具有的潛在的教育價值。 以上看到，2008年奧運會的舉辦對轉(zhuǎn)變學(xué)生的體育觀念和行為的確是一個非常好的機(jī) 遇，抓住此機(jī)遇，就能夠在相對較短的時間內(nèi)有效地促進(jìn)我國大、中、小學(xué)生的體育態(tài)度向 著較為積極的方向發(fā)展，這對我國學(xué)校體育的可持續(xù)發(fā)展具有重要的戰(zhàn)略意義。
3 結(jié)論與建議
3.1 結(jié)論
1) 由于奧林匹克主義是增強(qiáng)體質(zhì)、意志和精神，并使之全面發(fā)展的一種生活哲學(xué)。這就 決定了奧林匹克運動的教育作用不僅僅局限在精神層面，而且在增強(qiáng)體質(zhì)、促進(jìn)健康、傳授 技術(shù)技能、創(chuàng)造優(yōu)異運動成績等方面都發(fā)揮著不可忽視的作用。
2) 絕大多數(shù)的大、中、小學(xué)生喜歡體育運動，對體育運動表現(xiàn)出積極主動的態(tài)度，為 我們宣傳奧林匹克知識、思想、理想提供了可能性。
3) 在北京成功申奧后,大學(xué)生和中小學(xué)生對體育活動的態(tài)度、體育價值觀念的認(rèn)識、體 育興趣和對體育道德重要性認(rèn)識均有所改變，其中對體育道德和體育價值觀念的改變較大， 學(xué)生參加體育運動的次數(shù)比以前明顯增多。
4) 濃厚的奧運氛圍，能加深學(xué)生對奧林匹克運動的認(rèn)識和理解，并使其產(chǎn)生支持奧運 和參與體育運動的積極態(tài)度。
3.2 建議
1) 抓住機(jī)遇，轉(zhuǎn)變觀念，深化學(xué)校體育改革。以北京奧運會為契機(jī)，在學(xué)校體育教育 中開展奧林匹克知識、理想和精神教育[3]，推動學(xué)校體育深化改革。
2) 組織青少年學(xué)生參加各級各類奧林匹克交流活動，促進(jìn)奧林匹克運動和奧林匹克精 神在校園體育教育中的發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生良好的身體鍛煉習(xí)慣。
3) 做好師資培訓(xùn)工作，提高體育教師的奧林匹克文化知識水平，使之成為學(xué)生掌握奧 林匹克文化的引導(dǎo)者。
參考文獻(xiàn)：
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