網(wǎng)絡語言的利與弊精選(九篇)

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第1篇：網(wǎng)絡語言的利與弊范文

關鍵詞　網(wǎng)絡　數(shù)字圖書館　優(yōu)勢　弊端

中國分類號：G251　文獻標識碼：A　文章編號：1003-8809(2010)01-037-02

步入二十一世紀，已有悠久歷史的圖書館雖然不會很快消亡，但是，隨著電子出版物的迅速劇增，數(shù)字圖書館將會取而代之，這一點是確定無疑的，它是圖書館的未來存在形式。因此，加速建設數(shù)字圖書館是本世紀圖書館行業(yè)面臨網(wǎng)絡信息時代挑戰(zhàn)的唯一選擇。

一、數(shù)字圖書館的優(yōu)勢

數(shù)字圖書館館藏數(shù)字化、操作電腦化，信息流通網(wǎng)絡化在很大程度上超越了傳統(tǒng)的圖書館由人工進行圖書典藏、圖書編目、圖書上架、憑證借閱以及按期歸還等原始工作程序。數(shù)字圖書館為讀者提供信息資源共享和自由存貯，它是信息工作者以互聯(lián)網(wǎng)絡為平臺，以通信線絡為支撐，以數(shù)字信息資源為內容，對有價值的各種信息資源進行收集、加工、組織所建立起來的能為用戶提供高速、快捷、方便的網(wǎng)上信息服務的開放數(shù)字資源體系。具有以下特征：

(一)信息資源數(shù)字化

數(shù)字圖書館以計算機與通訊網(wǎng)絡為支撐，其核心和基礎是信息資源數(shù)字化。數(shù)字是信息的載體，信息依附于數(shù)字而存在，沒有數(shù)字化的信息資源就沒有數(shù)字圖書館。這是數(shù)字圖書館的首要特征。數(shù)字圖書館優(yōu)越于傳統(tǒng)圖書館的地方很顯然，它運用現(xiàn)代信息技術和網(wǎng)絡通訊技術將各類傳統(tǒng)介質的文獻進行壓縮處理并轉化為數(shù)字信息資源，同時吸收了大量的電子出版物和全球網(wǎng)絡上的大量數(shù)字信息資源，從而擁有超級大量的信息資源。數(shù)字圖書館只有具備了這樣的特點和功能，才能適應和滿足新世紀經(jīng)濟發(fā)展的需要。

(二)信息傳遞網(wǎng)絡化

數(shù)字化和網(wǎng)絡化二者是不可分的。數(shù)字化以網(wǎng)絡化為基礎，因為數(shù)字化是以網(wǎng)絡化為依托的，沒有網(wǎng)絡，信息資源的數(shù)字化就沒有任何意義。具有大量信息資源的數(shù)字圖書館要用數(shù)字信息服務于用戶，需要通過以網(wǎng)絡為主的信息基礎設施來實現(xiàn)，沒有網(wǎng)絡化信息高速公路，也就不可能有所謂的“數(shù)字地球”化。數(shù)字圖書館只有通過網(wǎng)絡將數(shù)字化的信息資源跨時空、開放型、標準化、規(guī)范化的傳遞給用戶，才能發(fā)揮其巨大作用。

(三)信息資源共享化

信息資源共享化是數(shù)字圖書館獨有的特征，一本書同時提供給多位讀者閱覽是傳統(tǒng)圖書館無法做到的。數(shù)字圖書館以信息資源數(shù)字化和信息傳遞網(wǎng)絡化為基礎，它在對用戶的服務方式，服務手段，服務的廣度和深度以及服務時效等方面從根本上改變了傳統(tǒng)圖書館的運作過程。數(shù)字圖書館利用信息共享化優(yōu)勢，實現(xiàn)了圖書館歷史上前所未有的跨行業(yè)、跨地域、跨國界快捷無障礙的服務。

二、數(shù)字圖書館的弊端

由于數(shù)字圖書館建設進程的加快，越來越多的非數(shù)字化信息都需要數(shù)字化網(wǎng)絡化，使文獻載體、傳播方式、獲取手段等都發(fā)生了根本性的變化。這些變化也為知識產權領域帶來許多新的問題。為了促進數(shù)字圖書館事業(yè)的健康發(fā)展，必須科學地解決在數(shù)字圖書館建設中所面臨的知識產權問題，既要尋求法律保護，也要在圖書館與權利人之間建立利益平衡機制，最終實現(xiàn)教育公眾并滿足其對知識的渴求，達到服務人類的目標。

(一)資料采集中的知識產權問題

數(shù)字圖書館優(yōu)于傳統(tǒng)圖書館的一個重要特征是信息資源的更新速度快。這一特征就要求必須有新的高質量的信息資源源源不斷的加入其中，否則數(shù)字圖書館將會失去發(fā)展前景和意義。目前我國數(shù)字圖書館建設中的信息采集主體來源于喪失版權或版權問題已經(jīng)得到解決的圖書，比如古籍文獻、電子報刊等。由于信息資源需要及時更新，信息的采集必然不能局限于館藏資源，因此在采集與加工過程中必將涉及到眾多擁有版權的、以多種載體形式發(fā)行的作品，這些是在數(shù)字圖書館建設中首先引起的知識產權問題。

(二)信息資源數(shù)字化的性質問題

資源的數(shù)字化是指把各類信息，如：數(shù)字、文字、聲音、圖形、圖像等輸入計算機系統(tǒng)轉換成二進制數(shù)字編碼的技術。這種對傳統(tǒng)資源的數(shù)字化實際上是人們?yōu)榱酥谱髋c原件相同或相近的復制件，并沒有改變原作本身。相當于通過計算機這個載體把傳統(tǒng)文獻的原有形式轉換成計算機可以識別的二進制編碼形式。當然，在轉化的過程中需要智力勞動，但這種智力勞動并沒有改變原作的內容或進行某種程度上的創(chuàng)新，對原作內容不產生影響，所以傳統(tǒng)文獻數(shù)字化行為是一種復制行為。這就涉及到了復制權，屬于《著作權法》調整范疇，圖書館在將館藏作品進行數(shù)字化時，必須依法復制、依法使用，否則就會發(fā)生侵權行為。

(三)傳輸與共享的知識產權問題

數(shù)字圖書館的一個很重要的特征是將數(shù)字化后的信息通過互聯(lián)網(wǎng)絡來進行傳播、擴散、廣泛地為用戶所利用。這也是建設數(shù)字圖書館的目的。互聯(lián)網(wǎng)使數(shù)字作品的傳播跨越了空間和時間。我們很難確定使用者使用了哪些資源，更無法得知用戶是否將該資源進行傳播。難以對侵權行為加以有效地控制。知識產權的保護和信息的傳播利用之間的矛盾顯得突出。

(四)網(wǎng)絡環(huán)境下的合理使用問題

合理使用制度是在特定條件下，法律允許他人自由使用著作權作品而不必征得著作權人的同意，也不必向著作權人支付報酬，只需要指明作者的姓名和作品的名稱出處，但不得侵犯著作權人享有的其他權利的著作權權利限制制度。它是平衡著作權人和作品使用人之間利益的制度，是信息與知識傳播自由的一個法律保障，公民有信息采集和獲知權利，這是憲法賦予的權利，數(shù)字圖書館在建設過程中必須明確合理使用的范圍及判斷標準，以防止侵權行為的發(fā)生。

三、維護知識產權的對策

(一)建立專管機構

在行業(yè)內建立一個具有精通網(wǎng)絡管理又熟悉圖書館業(yè)務的復合性人才領導機構。由該機構通過調查研究和科學理論的指導，制訂出數(shù)字圖書館建設方案和管理目標。

(二)協(xié)調權利人權益關系

圖書館可以限制部分文獻的使用，針對不同的用戶提供不同的服務。對于個人學習以及科研的需要，屬合理使用的可以自由瀏覽和使用，版權人聲明不準使用的除外。

(三)提供法律保護

我國的知識產權保護制度尚處于初創(chuàng)階段，相關的法律保護尚不健全，立法部門應借鑒其他國家的經(jīng)驗，盡快出臺有關數(shù)字圖書館的法律法規(guī)。并確認圖書館的社會服務公益性和符合數(shù)字時展需要的法律地位。

第2篇：網(wǎng)絡語言的利與弊范文

關鍵詞：高校畢業(yè)論文管理；數(shù)字化；研究

中圖分類號：TP39 文獻標識碼：A 文章編號：1006-4311（2012）23-0213-03

0 引言

近年來，隨著招生規(guī)模的不斷擴大，高校畢業(yè)生數(shù)量持續(xù)增加，老師要承擔起更多的畢業(yè)論文指導任務，但教學資源，特別是軟件畢業(yè)生論文指導教師非常不足。各高校傳統(tǒng)的人工管理方式不能更好的滿足越來越繁重以及多樣化的論文管理工作，逐漸實現(xiàn)畢業(yè)論文管理的信息數(shù)字化。如濟南大學計算機工程學院開發(fā)了畢業(yè)設計題目申報與管理系統(tǒng)等，給我們帶來了值得學習借鑒的好經(jīng)驗?，F(xiàn)在各高校越來越清晰的認識到本科畢業(yè)設計 （論文）的重要性，依據(jù)事實，與專業(yè)特色聯(lián)系起來，質量管理體系逐漸完善。筆者從工作實際出發(fā)，了解到雖然現(xiàn)在僅有不到10%的高校未將畢業(yè)論文管理工作作為教學工作的重要部分納入教育信息化進程，但不少高校仍沒有提高對其重要性和緊迫性的認識，克服和解決這一問題迫在眉睫，勢在必行。傳統(tǒng)手工管理畢業(yè)論文的趨勢，必須從數(shù)字化構建畢業(yè)論文管理平臺著手。

1 畢業(yè)論文信息數(shù)字化管理的必要性

目前，在對學生綜合素質以及學校教學情況進行檢驗時，重點依據(jù)的就是高校畢業(yè)生的畢業(yè)論文，它在整個指標體系中的地位很高。除了是高校人才培養(yǎng)計劃的重要一部分外,也能考察學生獨立分析和解決問題的能力，對于培養(yǎng)學生追求真理、提升科研能力也具有重要的意義。我們所說的高校學生畢業(yè)論文，具體來講包括本科生、碩士研究生及博士研究生的論文三種類型，分為優(yōu)秀和普通論文二個等級制。這些論文大多數(shù)成為學校教研利用的重要資料之一，具有較高的學術和利用價值，其質量是衡量教學水平以及學生畢業(yè)與學位資格認證的重要依據(jù)，同時，還促進了學校信息的公開數(shù)字檔案室實時接收來自辦公平臺及業(yè)務系統(tǒng)的大量第一手的新鮮檔案資料，師生們可隨時突破時空限制足不出戶便可查詢相關論文教研檔案資料，改變了原有手工被動的查檔方式，論文的保管與利用價值得到了進一步體現(xiàn)。因此，科學及時有效實行數(shù)字化管理畢業(yè)生論文，對高校教學、科研的發(fā)展以及教學檔案管理，都具有重要的現(xiàn)實意義。

現(xiàn)在大部分高校在儲存印刷品論文或采用雙軌制同時收藏電子版的論文制作成光盤，但效果不是很好,究其原因主要有：①學生論文太多，制成印刷品在儲存上存在困難,制成光盤在擴充上存在困難；②運用以上兩種方式收藏論文,在查詢時不方便；③紙質文檔數(shù)量大，往往“沉睡”在庫房不易開放，造成師生查閱受限，利用率低下而且占用庫房面積，極大浪費了庫存空間。由此可知，由于畢業(yè)論文數(shù)據(jù)量大、效率不高、差錯率高等因素的影響，信息數(shù)字化管理應運而生，其發(fā)展前景也非常廣闊，而在高校畢業(yè)論文管理平臺的協(xié)助下，可達到解決這些問題的目的。傳統(tǒng)的人工管理加紙質存檔方式需要大量的人力、物力、財力，同時造成以下問題：

1.1 管理效率低下 在管理論文時，要發(fā)放很多文件，填寫各種表格。那么多的文件在管理時容易出錯。若將這些文件表格進行網(wǎng)上集中管理、查閱、填寫等，將大大提高工作效率。

1.2 互動渠道不暢 如果不依托網(wǎng)上信息技術，就不能建立一個有助于各級管理人員、師生間面對面溝通交流的互動平臺，很可能出現(xiàn)信息和接收不一致、不能準確傳遞信息等情況。論文的統(tǒng)一格式和修改則需要教師逐字逐句地在文中作標注或通過電郵的方式發(fā)送等。

1.3 答辯成績共享難 最后進行的是畢業(yè)論文總評，給學生確定一個客觀、公正的畢業(yè)設計（論文）的總評成績不是件簡單的事情，是很復雜，這其中的困難可想而知。傳統(tǒng)方式一般采取等級制，進行小組表決，最后確定該生的總評成績。這種方法耗費的時間比較多，主觀性比較強。如使用系統(tǒng)答辯功能，將答辯記錄、答辯小組意見等結果提交等，為答辯小組成員共享資料提供科學便利，同時，老師對論文給出建議成績和答辯成績，折算提交后自動進入數(shù)據(jù)庫，學生可自行查詢成績，不必進行人工匯總。

1.4 數(shù)據(jù)缺乏同一性 畢業(yè)論文管理參與人員太多而且不集中，容易造成信息的不一致。如學生最初選題和最終論文題目，如果在論文秀做過程中有所改變，就會導致數(shù)據(jù)不一致；論文寫作中會經(jīng)過多次修改，不同的修改稿會由于手工管理出現(xiàn)錯誤進而導致提交錯誤等。

2 建立高校畢業(yè)論文管理信息平臺可行性

應用高校畢業(yè)論文管理系統(tǒng)整合那些分散的信息，讓師生在一個互動的平臺上完成論文過程，對于改善論文管理工作的質量和效率都是非常有幫助的。另外，系統(tǒng)中工作流技術的應用，可使各高校充分利用現(xiàn)有的網(wǎng)絡計算機豐富資源并根據(jù)各自不同的論文管理過程靈活選擇工作流程，具有較好的普適性。

長期以來，學校的教室?guī)缀醭蔀榱藢W生接受系統(tǒng)教育的唯一場所,而且教學活動的時間也受到了限制。現(xiàn)在各種專題數(shù)據(jù)庫網(wǎng)絡的應用就是很好的例子，師生可以使用專用軟件平臺、各種即時通訊軟件，用文字、音頻、視頻進行即時的交流，即使教師不能即時回答問題，學生也可以用發(fā)帖的方式留言。因此教學的場所可以是任何互聯(lián)網(wǎng)所能觸及的地方，教學時間可以是任意的。如果能充分挖掘和合理利用即時計算機通訊軟件的功能，并且在教學中因勢利導，可以使教學突破時空的限制，不但可以成為教師教學非常有效的輔助教學手段，而且還能最大限度地激發(fā)學生的學習興趣，同時，系統(tǒng)的應用，也將促進了畢業(yè)生論文檔案管理質量的提高，達到了論文教與學以及檔案數(shù)字化管理的雙贏目的。

第3篇：網(wǎng)絡語言的利與弊范文

【關鍵詞】網(wǎng)絡語言；詞匯演變；現(xiàn)代漢語；利與弊

隨著電腦和網(wǎng)絡的普及，網(wǎng)絡語言的豐富和變化也呈現(xiàn)著一種蒸蒸日上的態(tài)勢，既然談到了網(wǎng)絡語言，首先我們應該明確什么是網(wǎng)絡語言。顧名思義，網(wǎng)絡語言是由網(wǎng)民創(chuàng)造、于網(wǎng)絡交流中使用的一種媒體語言。它具有簡潔生動的特點，包括拼音或者英文字母的縮寫、特定意義的數(shù)字以及形象生動的網(wǎng)絡動畫和圖片的多種的語言形式，是一種綜合性的新生語言。這種原本是網(wǎng)民為了提高網(wǎng)上聊天的效率或某種特殊的需要而采取的方式已經(jīng)成為了一種特定環(huán)境下的必然產品，并且已經(jīng)走進我們的生活，對我們的生活或者說人們的現(xiàn)代漢語語言交際帶來了深刻的影響。那么它都影響到了現(xiàn)代漢語中的那些方面呢？

1.影響現(xiàn)代漢語的表示形態(tài)

首先影響的是現(xiàn)代漢語的表示形態(tài)。如果具體到書面的話，可以說影響到了現(xiàn)代漢語的書寫規(guī)范。我們都知道，現(xiàn)代漢語是現(xiàn)代漢民族共同語，是以北京語音為標準音、以北方話為基礎方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的普通話。而現(xiàn)代漢語的書寫表達用的現(xiàn)代漢語漢字，但是網(wǎng)絡語言中很多時候卻并不是嚴格遵從現(xiàn)代漢語的語法規(guī)范的。這也是網(wǎng)絡語言的一大特點，即方便網(wǎng)民溝通，簡潔生動的特點。舉一個簡單的例子，用GG代替“哥哥”，DD代替“弟弟”，JJ代替“姐姐”，MM代替“妹妹”“美眉”等。另一方面，用一個簡單生動的詞語來概述某一件當下為人熟知的熱門事件，如2010年間著名的“蒜你狠”“豆你玩”事件，更為人關注的“學歷門”“艷照門”等事件。也有的用一個名詞來稱呼某一類人，如“啃老族”“月光族”“高富帥”“白富美”“土豪”等，都是在網(wǎng)民中一種潛在的達成約定俗成的共識的產物。最新的在2013年年度十大網(wǎng)絡用語中的“中國大媽”、“爸爸去哪兒”、“女漢子”就是這類的體現(xiàn)。

2.影響現(xiàn)代漢語的語音

其次影響的是現(xiàn)代漢語的語音。在語音方面，網(wǎng)絡語言給漢語的發(fā)音帶來了新的形式，其中最明顯的莫過于“hiahia”這樣的詞匯了，這樣的詞都是不存在于現(xiàn)代漢語中的傳統(tǒng)詞匯中的，可以說這并不屬于漢字的書寫方式，只不過是漢語拼音的一種變形，這樣的詞往往并不是近幾年才產生的，相反，往往在很久之前就已經(jīng)有了原型和出處，只不過是在這樣一個特定的網(wǎng)絡時代才恰好興起，就拿“hiahia”這個詞來說，我想大家并不陌生，我說的這種熟悉，是因為大家在小的時候由于語音發(fā)音并不標準，或是一種高興時的特殊表現(xiàn)。很多小朋友在得意的時候就會發(fā)出這樣的聲音，而它代表的就是得意時原本應該發(fā)出的“哈哈”的聲音和意思。這樣的現(xiàn)象還有很多，如把“這樣子”叫做“醬紫”，“沒有”叫做“木有”，“不要”好做“表”，這些都是語音簡化的一種很明顯的表現(xiàn)，給網(wǎng)友們帶來了極大的方便，這對于時間就是金錢和青年人求新立異的時代來說，是一種自然而然的現(xiàn)象，但我們不得不提到的是，這樣的說法更多只是存在于人們的人們的網(wǎng)絡交際中的，雖然已經(jīng)有更廣泛的向人們的日常生活滲透的趨勢，但是在正式的場合和正規(guī)的教育教學中是不允許存在的，最簡單的例子就是公司里員工向老板匯報工作時就不會使用這些語言，在學校的教學里也是不允許在書面體現(xiàn)的，因為如果這些語言應用到正式的書面語中，勢必會造成很多的迷茫和混亂，這也是很多傳統(tǒng)文化學者和語言學家都倡導應用規(guī)范語言的原因。

3.影響現(xiàn)代漢語的語法范疇

最后，網(wǎng)絡語言影響到了現(xiàn)代漢語的語法范疇。但在這方面明顯網(wǎng)絡語言的影響并不如對語音和詞匯方面的影響，畢竟無論網(wǎng)絡語言怎么變化，都是在現(xiàn)代漢語的大的語法規(guī)范下的改變，并不能完全的拋離這個規(guī)范。在這方面，它的影響主要體現(xiàn)在一些句法上面，如動詞虛化成名詞，省略，借代等方式。網(wǎng)絡語言中這樣的現(xiàn)象也并不少見，如“2013年年度十大網(wǎng)絡用語”中的“漲姿勢”、“喜大普奔”、“土豪（金）”等就都分別是這幾方面的體現(xiàn)，具體說來就是用“姿勢”的諧音來代替“只是”，用“喜大普奔”來代替“喜聞樂見、大快人心、普天同慶、奔走相告 ”等四個成語，可以說這是一種新穎的很獨特的語言現(xiàn)形，最后用“土豪金”來代替金色的iPhone5s，暗示該種金色是為“土豪”區(qū)別身份的象征。

但無論如何，我們都要認識到，網(wǎng)絡語言已經(jīng)越來越廣泛的影響到了人們的生活，給人們的生活帶來了很大的變化，一方面，網(wǎng)絡語言因其新穎獨特的特點，廣泛的吸引到了年輕人的追捧，使之廣泛的傳播。網(wǎng)絡語言簡化和豐富了人們的日常生活，給人們的語言交際帶來了便利。但另一方面，他也對現(xiàn)代漢語的規(guī)范化帶來了挑戰(zhàn)，網(wǎng)絡語言的新生性決定了它的不成熟性，在網(wǎng)絡語言中充斥著大量的淺薄、粗俗、不文明的現(xiàn)象，這對它的主要受眾群體，缺乏自我約束力的青年人會帶來不良的影響。并且，與此同時，它的出現(xiàn)也意味著對傳統(tǒng)的語法規(guī)范提出了挑戰(zhàn)。是應該吸收借鑒，還是堅決抵制；是堅決取締，還是綜合利用，這是我們現(xiàn)在必須面對和解決的。

對于這個問題，我覺得應該從以下幾個方面入手。首先，我們要規(guī)范和凈化網(wǎng)絡環(huán)境，制定合理的標準。其次，確定網(wǎng)絡語言的應用范圍，加強規(guī)范語言教育。最后，加強對網(wǎng)絡用語的關注和整理，及時的吸收和借鑒網(wǎng)絡語言的合理之處，強化現(xiàn)代漢語的融合性，提高它的語言活力和生命力?？偠灾?，網(wǎng)絡語言的產生和發(fā)展已經(jīng)成為了當下的一種趨勢，也必定會對現(xiàn)代漢語產生多方面的影響，所以需要對網(wǎng)絡環(huán)境進行監(jiān)督和凈化，只有這樣，網(wǎng)絡語言才會呈現(xiàn)一種繁榮健康的成長狀態(tài)，才會給現(xiàn)代漢語的演變帶來積極地影響。 [科]

【參考文獻】

第4篇：網(wǎng)絡語言的利與弊范文

【關鍵詞】 知識經(jīng)濟;網(wǎng)絡語言;漢語言文學;科學發(fā)展

漢語言作為我們母語，是人們日常工作、生活、思想交流的基礎與保障，同時是中華民族文化、民族精神傳承的重要載體。網(wǎng)絡語言作為社會發(fā)展的產物，是對漢語言文學的創(chuàng)新，但在一定程度上其對漢語言文學的發(fā)展帶來了不利之處。

一、新時期網(wǎng)絡語言對漢語言的影響

1、網(wǎng)絡方便了人們漢語言文學作品的閱讀

移動圖書館的開發(fā)，數(shù)字資源庫的建設，已逐漸成為了高校圖書館發(fā)展的重點工作之一。網(wǎng)絡技術的發(fā)展，豐富了漢語言文學經(jīng)典閱讀的內容，主要體現(xiàn)在兩個主要方面：一方面網(wǎng)絡技術的發(fā)展改變了人們的閱讀方式。傳統(tǒng)的漢語言文學作品閱讀只能通過紙質的書籍，進行慢慢品味書中的韻味，而如今網(wǎng)絡技術日益普及，平板電腦、手機等移動設備等的流行，人們在閱讀的時間、方式上的選擇上更加靈活，從而節(jié)約時間，提升了閱讀效率。另一方面，在網(wǎng)絡技術普及之前，外國的經(jīng)典名著很難被普通人群所接觸到，而如今文學愛好者通過先進的網(wǎng)絡技術可以品味到更多的優(yōu)秀外國經(jīng)典名著。

2、網(wǎng)絡語言帶來的積極影響

網(wǎng)絡語言是在現(xiàn)有漢語言的基礎上，結合新事物、新現(xiàn)象的特點而產生的，在一定程度上是對漢語言文學的推陳出新。其在借用了漢語言語法中的縮略、諧音等變化的基礎上，對傳統(tǒng)的漢語言文學賦予了新的內涵與意義，是外來文化與傳統(tǒng)文化的融合與交匯。網(wǎng)絡語言具有不受傳統(tǒng)的語法制約，吸引力較強等特點，是網(wǎng)絡文化的重要體現(xiàn)，給人們的生活與工作也增添了許多的樂趣與色彩。以網(wǎng)絡語言“人在逋盡蔽例，其本意是指人們在旅行過程中遇到的尷尬事情，但是“人在逋盡比聰緣酶加的形象、生動，從而被大多數(shù)人所喜歡與接受。

另一方面，網(wǎng)絡語言往往來源于生活中比較熱點的新聞或事件，是對其社會現(xiàn)象的側面體現(xiàn)與反映。比如“我爸是李剛”，是人們對于一些仗著自己父母有權有勢，從而不遵守社會公德、法律法規(guī)年輕人的諷刺與調侃。體現(xiàn)的是社會發(fā)展過程中存在問題以及人們對于這種社會現(xiàn)象的批判與不滿。在信息化的今天，網(wǎng)絡已成為了人們表達思想情感、對于社會現(xiàn)象、法律法規(guī)等看法與思考的重要平臺與渠道，網(wǎng)絡語言成為了信息傳播的重要載體。

3、網(wǎng)絡語言帶來的消極影響

一部分網(wǎng)絡語言偏離了漢語規(guī)范。網(wǎng)絡語言普遍是為了追求新奇和方便，在很多方面都沒有遵循漢語規(guī)范。有些詞語的詞義被曲解，還有很多刻意的錯別字，這些都會在漢語言發(fā)展方面有負面的影響。網(wǎng)民的主要群體之一，就是青少年，他們喜歡新鮮事物，而且樂于并且善于接受新鮮事物，他們情感非常豐富，卻沒有很強的辨別是非的能力。青少年正處于語言的學習和培養(yǎng)的階段，大量的使用、接觸網(wǎng)絡語言，接受了其中不規(guī)范的特點，容易不規(guī)范表達的壞習慣。

二、對待網(wǎng)絡語言的正確態(tài)度

1、取其精華

網(wǎng)絡語言是根據(jù)社會的發(fā)展而產生的通過大眾媒體得到發(fā)展與普及。在網(wǎng)絡語言中，還是有著一定的可取之處的。它對人們表達自己的感受有著一定的促進作用，且在語氣上面顯得更加生動詼諧。正確地看待網(wǎng)絡語言，就要懂得分辨網(wǎng)絡語言的精華和糟粕。切忌一味地模仿任何性質的網(wǎng)絡語言，丟棄漢語言文學的精華?，F(xiàn)代社會信息技術高速發(fā)展，網(wǎng)絡文化良莠不齊，人們應當具備一雙慧眼，正確分析網(wǎng)絡語言的好處和弊端，在日常生活中，正確使用網(wǎng)絡語言，同時也不能放棄對現(xiàn)代語言文學的誦讀。

2、摒棄惡俗的網(wǎng)絡語言

有很多網(wǎng)絡語言具備不良信息。比如“TMD”，在網(wǎng)絡語言之中，它的原本意思消失了，而變成一種具有不良信息的詞語，應當杜絕使用這種網(wǎng)絡語言。使用這種具有不良信息的網(wǎng)絡語言，不僅不利于人們文明用語，而且還會引導人們養(yǎng)成壞習慣。對于這些落后的網(wǎng)絡語言，我們一定要分辨清楚它們的利與弊，正確地看待它們的發(fā)展。

三、在網(wǎng)絡環(huán)境中漢語言教學的科學策略

1、優(yōu)化高校漢語言文學的課程體系

漢語言文學課程體系的構建與科學化程度，會直接影響到漢語言文學的實效性與服務育人功能的體現(xiàn)。漢語言文學課程體系的構建需要綜合學科建設、大學生文化教育、應用型能力培養(yǎng)的諸多功能。既要注重學生理論知識的培養(yǎng)，又要將大學生文學素養(yǎng)的提升，各方面能力的鍛煉有機集合。高校是培養(yǎng)社會發(fā)展建設的綜合性高素質人才的基地，大學生在高校接受系統(tǒng)的理論知識學習后，最終會走向社會，將自己所學的理論知識應用于實踐，轉化為能力，為實現(xiàn)自己的人生信念與理想而不懈奮斗。因此，漢語言文學課程的設計應該體現(xiàn)出時代特色，與社會所需求人才的標準與要求相結合，培養(yǎng)學生理論知識的同時，關注其實踐能力，不斷提升其應用文寫作功底，口語表達能力。實現(xiàn)民族文化傳承、大學生知識體系構建、能力培養(yǎng)的有機統(tǒng)一與結合。

2、改進高校漢語言文學的教學方法

經(jīng)濟的全球化導致了文化發(fā)展的多元化，在科學技術、網(wǎng)絡技術日新月異的今天，文化觀點與現(xiàn)象也呈現(xiàn)出了時代特色。但是在實踐中。傳統(tǒng)的教學模式、方法與多元的文化背景與現(xiàn)象不相協(xié)調，缺乏一定的創(chuàng)新性與時代性。漢語言文學教師在課堂上對于學生進行了積極的引導，然而忽視了學生自主學習能力的培養(yǎng)與啟發(fā)，在一定程度上影響到了學生綜合素質的提高與漢語言文學教學實效性的增強。在多媒體時代的今天，網(wǎng)絡技術日益普及，大學生對于新媒體充滿了興趣。注重大學生在漢語言文學學習過程中自主學習能力的培養(yǎng)，有利于增強大學生學習漢語言文學的積極性與主動性，能夠在上網(wǎng)、搜集資料的過程中積累知識，思考遇到的問題，提升自己的文學素養(yǎng)與綜合素質。

3、師生互動，活躍課堂，凈化語言環(huán)境

高校課程的設置，教學的進行，最終目的都是為了培養(yǎng)出適合于社會的高素質綜合型人才。因此，漢語言文學的教學方式，應該在傳統(tǒng)教學模式的基礎上，不斷開拓思路與創(chuàng)新理念，賦予其時代特色與新的含義。以往教師在課堂從上課一直講到下課，一味掌握主動權的方式已不適應新時期優(yōu)秀人才的培養(yǎng)，教師應該積極的引導學生，表達其自己的觀點與想法。漢語言文學的教師可以在備課的過程中，搜集整理具有討論意義的主題，在課堂上開展小組討論，最后老師做出總結與陳述，對于同學們的討論結果做出評價與鼓勵。同時，老師可以通過微信、QQ等組建網(wǎng)絡交流平臺，在課后或日常的生活中，遇到問題，可以及時的探討與交流。在交流與互動的過程中，教師能夠及時的了解、掌握的學生思想與狀態(tài)，摒棄惡俗的網(wǎng)絡語言，凈化語言環(huán)境，對學生加以及時的引導與啟發(fā)，這樣才有利與學生的成長與成才。

在新時期研究網(wǎng)絡語言對漢語言文學發(fā)展的影響，具有重要的理論意義，我們在日常的生活中應當?shù)种撇涣肌⒌退椎木W(wǎng)絡語言，學習好漢語言文學，傳承優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。

【參考文獻】

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[2] 高嶺，土寧寧，馬駿鷹，《漢語言文學專業(yè)課程實踐性教學的研究》課題研究報告[J].北京廣播電視大學學報，2008（02）.

[3] 張愛明，宗瑞.提高漢語言文學專業(yè)應用性的問題及分析[J].大眾文藝：學術版，2011（8）234-235.

第5篇：網(wǎng)絡語言的利與弊范文

關鍵詞：網(wǎng)絡；青少年；影響；引導

中圖分類號：G631 文獻標識碼：B 文章編號：1002-7661（2014）05-304-01

隨著社會日新月異的變化，現(xiàn)代科技的蓬勃發(fā)展和人們物質生活水平的提高，運用電腦上網(wǎng)已成為老百姓生活中的一個重要組成部分。其中，新聞瀏覽、網(wǎng)絡游戲等更是以其豐富多彩、新穎刺激而受到很多人的歡迎和青睞。對于網(wǎng)絡這個新事物的出現(xiàn)，社會各界對其褒貶不一。尤其是對青少年的影響方面，究竟是利還是弊，是堵還是輸沒有一個準確的定論。辯證地講，網(wǎng)絡有弊有利，是一把貨真價實的雙刃劍。

一、網(wǎng)絡之利

（一）網(wǎng)絡可以充實學生的課余生活

網(wǎng)絡是一個無限擴展的平臺，是知識的海洋。在平常的學習生活中，網(wǎng)絡，這位知識淵博、永遠不知疲倦的老師和朋友，就是我們學習與交流的良師益友。社會往往給予青少年的是一個獨立的、封閉的個人小天地，生活中缺少兄弟姐妹作玩伴。而此時的青少年正處于身體與知識積累的旺盛時期，網(wǎng)絡上的各類網(wǎng)站不但為其提供了一個或多個玩伴，而且內容五花八門、應有盡有――有軍事才能方面的，有經(jīng)濟投資方面的，有運動方面的…… 適當參與可以鍛煉自己在各個方面的才能，更重要的是成敗得失都掌握在自己的手中，猶如親身經(jīng)歷，給課余生活實踐增添了一個模擬的環(huán)境。

（二）軟件程序的學習、設計與編寫可以開發(fā)學生的智力

軟件的程序邏輯完整，學生參與到程序的學習、設計和修改，可以讓程序軟件隨著自己思維表現(xiàn)出無窮魅力。雖然軟件內容很簡單，甚至可以說是粗糙，但至少可以提高其自身的動手能力，培養(yǎng)其自身的創(chuàng)造意識。如果教師或長輩能在編程方面加以正確引導，也許將來可以為我國的軟件開發(fā)事業(yè)培養(yǎng)出杰出人才也未必可知。

二、網(wǎng)絡之弊

（一）有損身心健康

電腦的屏幕具有一定的電磁輻射，現(xiàn)代醫(yī)學研究表明：長時間接觸電腦，會引起神經(jīng)衰弱、視力下降等不利于青少年身心發(fā)展的疾病。經(jīng)調查表明，常玩游戲的學生視力絕大多數(shù)偏低于普通學生。長時間心情緊張的端坐在電腦前，不良的端坐姿勢也可能引起脊椎畸形發(fā)育，甚至“駝背”。試驗證明，超過三小時端坐在電腦前，就會發(fā)現(xiàn)肩周疼痛，眼睛干澀，身心格外疲勞。而青少年正處于身體發(fā)育階段，一旦玩起游戲就忘乎所以，幾個小時，甚至整天整夜都不休息，這種長時間地沉迷于網(wǎng)絡游戲，必然引發(fā)學生的一系列健康問題。

（二）分散學習精力，轉移學習興趣

青少年本身心理自制能力較差，而有趣的游戲內容，精彩的游戲畫面極大地刺激了學生的感官，很容易讓其上癮，最終喪志。從一些經(jīng)常玩游戲的學生來看，上課不專心聽講，作業(yè)不及時完成，學習熱情低落，結果導致學習成績明顯下降。為了達到玩游戲的目的，不遺余力想盡辦法來對付家長和教師。因為玩游戲而浪費了大量的寶貴時間，有的更是通宵達旦地沉迷其中，廢寢忘食，這不僅使自己在第二天的學習中提不起精神，而且也直接影響了班級中的其他同學學習造成一種不良的風氣，長期下去，勢必會影響學生的學習成績。

（三）產生人格的缺陷

由于現(xiàn)在很多游戲本身內容上的不健康，加上青少年缺乏對事物的辨別與判斷能力，容易對正在成型期的青少年人生觀、價值觀產生不良影響。“網(wǎng)絡語言”的傳播，加上其“英雄、美女”的不良現(xiàn)象的出現(xiàn)直接影響了學生心理發(fā)展健康狀況。電腦只是人機對話，即使是人與人的網(wǎng)上交流，也會造成“電腦控”。如這種狀況長時間得不到糾正，甚至可能引發(fā)抑郁癥。而網(wǎng)絡游戲的不規(guī)范發(fā)展，還可能會為學生接觸黃色污染開辟一條極為便利的隱密通道。

三、如何對青少年進行引導

首先，應該對程序運營商和網(wǎng)吧進行嚴格管理。

目前對網(wǎng)絡的管理，基本上就是一味的堵。當然，堵，也是制止其進一步擴散其負面影響的方法之一。但試想，一個對絕大部分人都有著不小誘惑力的東西，成人尚不能拒絕，何況意志薄弱的青少年呢？況且這又是一個個網(wǎng)吧老板們的生財之道。堵，實在不易。但我們又絕不能對其引發(fā)的問題放任不管，我們要做的是防患于未然。

第6篇：網(wǎng)絡語言的利與弊范文

以前我們可能會覺得平面設計和網(wǎng)頁設計以及UI設計有很大的區(qū)別，會平面設計的人可能未必能做好網(wǎng)頁設計，但這樣的觀念是時候革新了。實際上好的平面設計師會將自己的平面設計功底融合到網(wǎng)頁設計當中，如果我們在學網(wǎng)頁設計的時候只是參照網(wǎng)站設計，那我們永遠無法突破。

不論是用平面設計作為背景也好，或者是用平面設計的元素作為網(wǎng)頁控件或者裝飾也好，實際上好的平面設計會大大提高網(wǎng)站的視覺沖擊力。所以未來的UI設計師也必須是一個不錯的平面設計師了，或者統(tǒng)稱為視覺設計師，加油！

GROBA

WIT

二、全屏首頁(首頁大圖、視頻背景、特效背景、交互式首頁)

全屏首頁是一種歡迎頁面或者著陸頁的形式，當前網(wǎng)站五花八門，能在第一時間內傳達網(wǎng)站或企業(yè)的精神并吸引用戶繼續(xù)瀏覽的重任逐漸落在了這個全屏首頁的肩上。不論是圖片背景還是視頻背景，視覺沖擊力和痛點抓取力度成為了首頁的重任，這也是篩選潛在客戶的一個方式。首屏的文案也尤為重要。

首頁大圖背景

首頁大圖的形式相信大家都不陌生了，通常都是高質量的攝影圖片，或者在純色背景上的產品圖片等等。優(yōu)勢不言而喻，那就是具有很棒的視覺傳達效果和沖擊力。而且隨著網(wǎng)速的不斷提升，幾秒內加載一個百K的高清背景對用戶來說不是什么問題。我們曾推薦過許多高清圖庫站，稍加搜索便可找到。

首頁視頻背景

使用視頻作為首頁的背景在視覺上更加具有沖擊力，好的視頻宣傳片更是為網(wǎng)站如虎添翼。但是缺點亦較為明顯，目前國內網(wǎng)速相對仍然較慢，(即便是30M的光纖，在很多地方其實都是共享網(wǎng)速，高峰期看個在線視頻都會卡)，而視頻背景通常都是網(wǎng)頁打開即直接播放的，在網(wǎng)速達不到一定標準的情況下，視頻會卡頓播放，體驗很差。而且為了讓視頻播放流暢，實際上很多網(wǎng)站的視頻都是壓縮成成分辨率比較低的視頻，清晰度和圖片相差較大。希望以后能出現(xiàn)視頻緩沖或者預加載技術等方式來提升整個瀏覽效果，關鍵還是網(wǎng)速。

JONAS ERIKSSON

該網(wǎng)站視頻背景就相當具有震撼力，快速將自己的作品展示給觀眾，讓觀眾充滿好奇。

HTML5特效背景

我們以粒子特效背景為例。相對于視頻背景而言，使用新的網(wǎng)絡語言制作的背景在加載速度、成像質量等方面都優(yōu)于視頻背景，而且特效背景也具有很棒的視覺體驗。

FiberSensing

交互式首頁

交互式首頁指的是在網(wǎng)頁上做一些可以用鼠標或者鍵盤控制的元素來與用戶發(fā)生互動，這樣用戶在首頁停留的時間會更久，同時卻很享受這個過程，提高用戶體驗的同時提升網(wǎng)站的趣味性和企業(yè)形象。交互式頁面設計經(jīng)常會運用到諸多HTML5或者CSS3技術，比如前面提到的粒子特效。

Suanier

三、全屏富式導航

傳統(tǒng)網(wǎng)頁設計中，導航菜單一般會放置在頁面頂部或者側面，但越來越多的電腦端網(wǎng)站卻將菜單全部隱藏在漢堡圖標中。

這種設計起初只是導航，稱之為“全屏導航”；而到后期，隨著設計的革新和創(chuàng)意的加入，這個頁面的內容也越來越豐富，頁面加入了社交媒體的鏈接，加入了聯(lián)系方式，甚至有的還加入了留言板等等，我們稱之為“全屏富式導航”。

這種形式的導航在用戶體驗上其實還是有些風險的，因為多了一次點擊，而且會導致很多用戶忽略細節(jié)性內容，難以達到最優(yōu)設計，而這種菜單通常也需要建立在用戶對漢堡菜單的標志具有相當?shù)氖煜こ潭然A之上。目前，我們建議使用這種菜單的網(wǎng)站會有一個引導性的提示來告知用戶更多信息的入口，或者除了菜單一個入口外增加其他入口。用戶體驗的一個準則是將用戶需要的信息主動呈遞給用戶或是能讓用戶在三次點擊內找到自己需要的信息，所以這種隱藏在一個圖標里的菜單目前還是略有風險。不過這種風險會隨著普及程度降低。

四、三維視覺效果的崛起

這一點將對網(wǎng)頁設計師提出了更高的要求，網(wǎng)頁設計中會融入產品的三維動態(tài)展示，這可能會要求網(wǎng)頁設計中包含UI與交互設計、工業(yè)設計與渲染、視頻剪輯、精通HTML5的前端等等。也正是因為這種設計門檻較高，所以增長速度較慢；但隨著產品專題站的爆炸式增長，在產品介紹里使用三維已成為越來越多的網(wǎng)頁設計師的選擇。

實現(xiàn)三維預覽效果的方式很多，有的是通過WebGL技術，有的是通過鼠標控制視頻播放的技術，也有許多三維動態(tài)展示其實是多張不同角度的圖片拼接而成，一幀一幀進行播放。

BLIZEYEWEAR

MAC PRO

五、動效將更加普及和廣泛

期初，網(wǎng)站動效會集中在頁面內部的元素，而隨著網(wǎng)頁技術和創(chuàng)意的不斷發(fā)展，動效在網(wǎng)頁中變得無處不在。單頁面網(wǎng)站中瀏覽模塊之間的切換不再局限于單純的推動切換或漸變切換；而多網(wǎng)頁的網(wǎng)站網(wǎng)頁之間的切換也變得更加柔和，通過不同頁面關閉和打開之間動畫效果的銜接，你會以為你從頭到尾都在一個網(wǎng)頁上。

頁面內部元素的動效，大至banner小至一個button，鼠標懸浮或者焦點的改變，這些元素都融入了太多豐富的動效。甚至于GIF動圖也在網(wǎng)頁中逐漸崛起以補充一些代碼難以實現(xiàn)的動效。

前面提到的網(wǎng)站中多數(shù)都有精致的動效哦。

DIVI(wordpress)

該網(wǎng)站就是通過GIF實現(xiàn)的一些頁面中展示性的動效。

JOHO’s

其實我們提過的很多特效都在該網(wǎng)站得到了體現(xiàn)，運用了大量的網(wǎng)頁新技術，比如WebGL技術、SVG動畫……尤其在頁面切換時的動效。

六、單頁網(wǎng)站走勢繼續(xù)上升

同樣，隨著網(wǎng)速以及網(wǎng)絡技術的上升，單頁式網(wǎng)站依舊呈現(xiàn)上升趨勢，這種網(wǎng)站最顯著的優(yōu)勢是信息不容易遺漏，如果訪問一個站點通過點擊又點出了許多子站或者網(wǎng)頁，而這些網(wǎng)頁和主頁之間的邏輯比較混亂或者不能一目了然，那這個網(wǎng)站的瀏覽體驗一定是很差的。而單頁網(wǎng)站解決了這個問題，你看到的或者跳轉的頁面，其實還都是在這一個頁面上。而AJAX異步加載等技術也解決了龐大單頁網(wǎng)站的加載速度問題。

AQUATILIS

點擊頁面中的按鈕，新的內容將會將原來的頁面向左推動，關閉后恢復原來的位置，就好比左側的頁面是一個軸，而你則挨個瀏覽軸上的內容，用戶體驗很贊。

七、網(wǎng)頁音效

越來越多的網(wǎng)頁設計會在頁面中加入一些音效，可以是網(wǎng)頁背景音效，也可以是頁面滾動音效，也可以是焦點改變時元素的音效。而這些音效共同的特點是都很精致輕微，輕輕點綴，就像轉動保險柜旋鈕發(fā)出的聲音一樣，清脆悅耳。這樣不會給瀏覽者增加無謂的困擾。而越來越多的瀏覽器為了防止用戶被困擾，增加了關閉當前頁面音效的功能。

MY/STATIC/SELF

不過這個網(wǎng)站的音效并不柔和悅耳，是一種酷酷的恐怖的科技感

八、移動優(yōu)先的響應式設計繼續(xù)盛行

響應式設計已經(jīng)是老生常談了，相信大家都清楚什么是響應式設計。之前很多人也分析過響應式設計的利與弊，我也不再贅述。

很多國內的網(wǎng)站在建站之初不會選擇響應式設計，原因也是比較符合我國國情的，流量少、網(wǎng)速慢、4G普及程度不夠等諸多原因，導致我們在手機端瀏覽一個響應式的企業(yè)網(wǎng)站的時候會耗用較長時間的加載，而根據(jù)5秒原則，用戶5秒內打不開一個網(wǎng)站，就會選擇關閉。目前國內BAT的網(wǎng)站基本還是移動和電腦分開設計，而國內很多建站公司的響應式企業(yè)建站，也含有一部分噱頭在內。

不過，響應式設計在國際和國內卻依舊穩(wěn)步上升，隨著智能手機技術的不斷革新，移動端的上網(wǎng)用戶已經(jīng)逐漸追擊電腦上網(wǎng)用戶，而中國移動網(wǎng)名的數(shù)量在世界上是領先的。移動端網(wǎng)站的設計越來越被重視，而響應式設計正是一個不錯的解決方案。

九、中文網(wǎng)站中矢量字體的使用逐漸上升

我們經(jīng)常在國外的網(wǎng)站上看到網(wǎng)站內使用一套字體作為自己的網(wǎng)站字體，即使用戶本地沒有這個字體，網(wǎng)站也會很輕易加載到字體并在瀏覽器中運用。而縱觀中文網(wǎng)站，90%以上的網(wǎng)站內字體不是宋體就是微軟雅黑，想用幾個不一樣的字就得做成png圖片，原因很簡單，中文字庫太大。一套Helvetica標準字體大小是81.68KB，而一套微軟雅黑常規(guī)體大小是20.5MB，你難道要用戶打開網(wǎng)頁時加載20.5MB的數(shù)據(jù)嗎？

但是隨著中文在線字庫的崛起以及在線制作矢量圖標字體工具的發(fā)展，包括字蛛計劃，我們可以使用矢量素材作為我們的字體了，而不僅限于矢量圖標。