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自律會工作計劃精選(九篇)

前言:一篇好文章的誕生,需要你不斷地搜集資料、整理思路,本站小編為你收集了豐富的自律會工作計劃主題范文,僅供參考,歡迎閱讀并收藏。

自律會工作計劃

第1篇:自律會工作計劃范文

一、常規(guī)工作

1、認真做好考勤,核查各班的出勤人數(shù)及缺勤情況,并做好詳細記錄。

2、規(guī)范院風(fēng)院紀,切實做到公平公正。

3學(xué)院舉行的各項活動,自律部都會配合其他各部門共同維護現(xiàn)場紀律,確?;顒诱_M行,并做好相關(guān)的工作記錄。

二、詳細安排

1、每周,院自律部將會不定期的去各班級進行抽查,并將相關(guān)的情況及時做好統(tǒng)計。

2、每周周五各班級自律委員要將本班的出勤情況交由院自院部檢查,由院部對本周情況做一個總結(jié)并及時上報輔導(dǎo)員處。

3、每月月底自律部將會對本月內(nèi)的缺勤人數(shù)及姓名做詳細統(tǒng)計,并及時提醒經(jīng)常缺勤的人員。

4、每周缺勤兩次以上的同學(xué)兩取消本學(xué)期期末評優(yōu)評先的資格,每周累計遲到三次的同學(xué)將視為曠課一天。

三、其他工作

1、本學(xué)期將于十月至十二月開展百日三無(無遲到,無早退,無曠課)的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動,自律部將于十二月底公布表現(xiàn)優(yōu)秀的班級。

第2篇:自律會工作計劃范文

時間如逝,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期即將結(jié)束,在這時刻,我將代表工學(xué)院學(xué)生自律委員會執(zhí)勤部進行工作總結(jié)。

執(zhí)勤部主要負責(zé)對宿舍區(qū)紀律的監(jiān)督與檢查,引導(dǎo)同學(xué)們自律成才,本學(xué)期執(zhí)勤重點放在安全引患與作息兩方面。安全隱患重點主要是在床上點蠟燭,夜不歸宿,作息主要是阻止同學(xué)在歸定的休息時間內(nèi)大聲喧嘩,搞娛樂活動(如打牌、彈吉它、下棋等)。另外,執(zhí)勤部還與學(xué)管科取得聯(lián)系,共同管理我院單車停放問題。

在常規(guī)執(zhí)勤的同時,執(zhí)勤部在其它方面的工作如下:九月份,自律委執(zhí)勤部設(shè)立新生咨詢服務(wù)臺,配合學(xué)生會完成迎新工作。并且對新生進行走訪,了解新生入校時是否存在困難,及時給予幫助,受到了親生及新生家長的好評,同時完成了《工學(xué)院紅、黃牌管理條例》的修改。

十月份,執(zhí)勤部負責(zé)國慶節(jié)期間的保衛(wèi)工作。確保了我院的財產(chǎn)安全及人生安全。完成對新委員的考核工作及培訓(xùn)工作計劃。負責(zé)學(xué)聯(lián)的迎新晚會保衛(wèi)工作,維護晚會的秩序,確保晚會順利進行。

十一月份,召集新生班班長開會,了解新生的動態(tài),及時掌握新生的動態(tài)。向新生班傳達有關(guān)我們學(xué)院宿舍管理的文件。

十二月份,負責(zé)校運會期間留守大本營及宿舍保衛(wèi)工作,以確保我院宿舍的財產(chǎn)安全。

同時,在內(nèi)部管理方面,執(zhí)勤部制定了工作條例,要求內(nèi)部委員要嚴格要求自己,做到先律己,后律人,定期召開執(zhí)勤組長會議,聽取各組執(zhí)勤情況,使執(zhí)勤做到有針對性的進行。

在執(zhí)勤過程中,我們發(fā)現(xiàn)本學(xué)期我院存在以下幾方面的問題:

① 在床上點蠟燭的現(xiàn)象雖有很大好轉(zhuǎn),但仍不能完全杜絕,還存在一定安全隱患。

② 晚上晚歸現(xiàn)象嚴重。大多數(shù)同學(xué)在11:45—12:30之間回來,不利于我們查夜。

③ 少數(shù)同學(xué)仍在非周末時間內(nèi)打牌,尤其是5—102,00食品、5—206、207,98農(nóng)貯。

第3篇:自律會工作計劃范文

一、本學(xué)期基本工作要點

1、確立班級體的奮斗目標

班集體的共同奮斗目標,是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標,就會失去前進的動力。所以,一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標,這個目標應(yīng)是遠期、中期、近期目標的結(jié)臺,逐步實現(xiàn)目標的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應(yīng),形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實際,制定出本班的奮斗目標。在實現(xiàn)班集體奮斗目標的過程中,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標的實現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責(zé)任感。

2、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有你追我趕的比學(xué)風(fēng)格;

(1)通過各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機和態(tài)度,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。要談們時刻記著:積極的人像太陽,照到哪里哪里亮;消極的人像月亮,初一十五不一樣。

(2)經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進行溝通,了解學(xué)情與班情,做好協(xié)調(diào)工作,齊鋤共澆促苗長。

3、盡量做到面對全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間,但也不可忘記九年級的是學(xué)校的品牌更要關(guān)注尖子生,做到以點代面,用面促點;

4、要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關(guān)鍵在德育工作計劃的開展與后進生的教育。德育面向全體用其促后進生特別是雙差生的習(xí)慣,時時講時時落實,事事講事事落實;

5、成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促與鞭策,使他們不斷取得進步;

6、力爭做好每位學(xué)生的思想疏導(dǎo)工作,使他們提高認識,加強德修與自律,從而不斷有所上進。

7、積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育。

8、健全班委會,明確分工,提高學(xué)生的管理能力。

二、具體措施

1、充分利用班會向?qū)W生進行思想教育。

2、發(fā)揮干部的作用,師生共同管理班級。

一個良好的班集體,必須擁有一批團結(jié)在班主任周圍的積極分子,組成班集體的核心,有了這個核心,才能帶動全班同學(xué)去努力實現(xiàn)集體目標。班干部作為班級核心力量,分別負責(zé)其它級別的各項工作。

3、充分利用課堂45分鐘向?qū)W生進行教育。

4、抓住每一次月考,及時進行總結(jié),指導(dǎo),鼓勵。

只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘終將迎來一片翠綠,我相信,我努力,我拼搏。

第4篇:自律會工作計劃范文

一、組織領(lǐng)導(dǎo)

縣政協(xié)機關(guān)成立考評領(lǐng)導(dǎo)小組,受主席會議領(lǐng)導(dǎo)??荚u工作辦公室設(shè)在縣政協(xié)辦公室,縣政協(xié)機關(guān)各工作室是考評領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位。

考評工作辦公室職責(zé):

1、部署縣政協(xié)主席會議、常委會議確定的有關(guān)事項;

2、審查各鎮(zhèn)、街道政協(xié)工作室及機關(guān)各工作室的工作計劃及縣政協(xié)部署任務(wù)的完成情況;

3、征求各鎮(zhèn)黨委對鎮(zhèn)、街道政協(xié)工作室工作的意見;

4、征求分管主席對機關(guān)工作室工作的意見;

5、組織考核小組成員進行考核,匯總考評意見;

6、落實考評獎勵辦法;

7、其他職責(zé)。

二、考評內(nèi)容

(一)對鎮(zhèn)、街道政協(xié)工作室工作的考評內(nèi)容:

對各鎮(zhèn)(街道)政協(xié)工作室的考評按照以下內(nèi)容進行綜合評定,滿分為100分。

1、工作有計劃、有總結(jié),每半年向縣政協(xié)辦公室報送一次工作計劃和總結(jié)(5分)。

2、學(xué)習(xí)制度、聯(lián)系委員制度上墻(2分)。堅持認真組織委員進行政治理論和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)(3分)。

3、完成縣政協(xié)主席會議、常委會議部署的各項任務(wù),積極配合縣政協(xié)的有關(guān)調(diào)查、視察活動(8分)。

4、年內(nèi)組織委員進行兩次以上調(diào)查、視察活動,并寫出有關(guān)報告,提出高質(zhì)量的合理化意見和建議五條以上(10分)。

5、高質(zhì)量地完成文史資料征稿任務(wù)(8分)。按時按量發(fā)放有關(guān)學(xué)習(xí)材料和政協(xié)簡報,認真組織委員參加培訓(xùn)工作(6分)。做好政協(xié)報刊的征訂和發(fā)行工作(10分)。

6、年內(nèi)政協(xié)提案數(shù)量達到委員數(shù)的80%以上(12分)。每評為一件優(yōu)秀提案加2分。

7、每月至少報送一條有價值的信息(12分)。被縣政協(xié)網(wǎng)站采用一條加1分,被市政協(xié)研究室或市政協(xié)網(wǎng)站采用一條加3分,被省政協(xié)聯(lián)合日報或省政協(xié)網(wǎng)站采用一條加5分,被人民政協(xié)報或全國政協(xié)網(wǎng)站采用一條加8分。

8、按要求參加政協(xié)有關(guān)會議(8分),每缺會一次扣4分。認真做好全委會議的組織工作(8分)。

9、遵守縣委廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,政協(xié)干部和委員中無違法違紀現(xiàn)象(8分)。有違法違紀現(xiàn)象的不得分。

10、工作有創(chuàng)新,服務(wù)中心工作有重大成績受到縣以上表彰加10分。

(二)對縣政協(xié)機關(guān)各工作室工作的考評內(nèi)容:

對機關(guān)各工作室的考評按照以下內(nèi)容進行綜合評定,滿分為100分。

1、加強政治理論和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),認真做好學(xué)習(xí)筆記;積極參加機關(guān)組織的學(xué)習(xí)、會議和文體活動(5分)。

2、工作計劃性強,及時編制工作計劃和認真總結(jié)工作。每半年向考評工作辦公室報送一次工作計劃和工作總結(jié)。(4分)。

3、每月至少報送一條社情民意信息(6分)。組織政協(xié)委員積極撰寫政協(xié)提案,提案數(shù)量超過委員數(shù)的80%(8分)。認真做好政協(xié)報刊征訂工作(6分)。

4、認真做好宣傳報道工作(20分)。根據(jù)年初信息和宣傳報道任務(wù),辦公室完成30篇,其他工作室每室完成10篇。超額完成任務(wù)的,每篇按國家級、省級、市級分別加5分、3分、2分。

5、搞好每年安排的調(diào)研工作,并寫出有情況、有分析、有建議的調(diào)研報告(20分)。得到縣委、縣政府負責(zé)同志批示加10分。

6、遵守機關(guān)各項制度和紀律,廉潔自律,忠于職守,服從安排,熱情為基層服務(wù);各工作室人員要團結(jié)互助,搞好協(xié)調(diào)配合,積極完成領(lǐng)導(dǎo)和機關(guān)交辦的各項工作(6分)。

7、各室業(yè)務(wù)工作(25分)。根據(jù)各工作室年度總結(jié),參照年初制定的工作目標任務(wù)完成情況,確定分值。

8、工作有創(chuàng)新,在省、市政協(xié)有關(guān)會議作經(jīng)驗介紹的,分別加20分、10分。在服務(wù)中心工作方面取得重大成績,加10分。

三、考評辦法

年終召開鎮(zhèn)(街道)政協(xié)工作室和機關(guān)工作室工作評審會議,由考評工作辦公室組織考核小組進行考核,結(jié)合平時工作情況,逐項打分。

各項考核評議結(jié)束后,由考評工作辦公室匯總考核結(jié)果,提交縣政協(xié)主席會議審定。

四、表彰獎勵

對各鎮(zhèn)(街道)政協(xié)工作室前六名、縣政協(xié)機關(guān)工作室前三名,予以通報表彰,授予"優(yōu)秀政協(xié)工作室"稱號,并給予適當物質(zhì)獎勵。

第5篇:自律會工作計劃范文

制定一份學(xué)期工作計劃也是很必要的,我知道其中的必要性,所以每個學(xué)期我都會制定一份工作計劃:

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)校和年級的工作計劃為指導(dǎo),全面貫徹落實“以人為本”的黨的教育方針,貫徹“落實到底,追求完美”的五中精神,抓好本班級學(xué)生的成績工作,以智育為核心,德智體美勞全面發(fā)展,使學(xué)生在各方面都能有所進步。以幫助學(xué)生“學(xué)會做人、學(xué)會競爭”為方向,以培養(yǎng)學(xué)生感恩、善良、文明、守紀、自律、自主、友愛、理想為目標,以日常行為規(guī)范養(yǎng)成為突破口,著重培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,創(chuàng)建“文明班級”。

二、工作措施:

(一) 完善班級工作章程:

1、根據(jù)班級的實際完善班規(guī)班約,要求學(xué)生認真學(xué)習(xí)并公布上墻,使班級管理有章可依。

2.準備開學(xué)初對原班委進行民主評議并選出新的班委,注意培養(yǎng)教育,合理分工,建立一支肯干、能干、會干的干部隊伍。

3 .繼續(xù)實行“人人有事做,事事有人做”的分工制度,使班級中每個人都有事做,班級中的每件事都有人負責(zé),班級中的事都由學(xué)生自己管理,由班委成員主要負責(zé)。

4.完善“值日班長制”,使每位同學(xué)都參與班級管理,同時培養(yǎng)他們具有認真負責(zé)的態(tài)度、并提高他們的實際管理能力。

(二)品德修養(yǎng)方面:

1.營造良好的班級育人環(huán)境,提高學(xué)生的思想品德修養(yǎng)。充分利用班會、電視新聞?wù)n等活動時間開展生動活潑的教育活動;充分利用升旗儀式和其他學(xué)校、年級組織的活動提高學(xué)生的思想境界。

2.根據(jù)學(xué)校的規(guī)章制度、完善本班相應(yīng)的品德操行獎罰制度,加強對宿舍、衛(wèi)生、公物使用等的指導(dǎo),實施個人品行考評制度,培養(yǎng)自律精神。完善以校常規(guī)競賽為基礎(chǔ)的各項評比活動,提高評比工作的效度,塑造良好的班級面貌。

3.團支部組織好團的各項活動,提高共青團的凝聚力。積極開展“青年志愿者”活動,真情為他人。活動的形式為小組輪流。

(三)生活方面:

1.科學(xué)安排時間,提高高中學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的質(zhì)量。

2.積極參加體育鍛煉,做好早鍛煉、課間操、眼保健操、體育課,提高身體素質(zhì)。

3.同學(xué)之間互相幫助,培養(yǎng)科學(xué)的人際交往觀念和健康的交往能力。班干部應(yīng)該為同學(xué)提供最佳的服務(wù)。

(四)學(xué)習(xí)方面:

1.樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,探索科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)水平,一學(xué)期至少召開三次學(xué)習(xí)主題班會(時間安排在每次考試后)。

2.提高課堂學(xué)習(xí)效率,做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),主動學(xué)習(xí),充分利用自修課(包括早晚自修)。加大作業(yè)的檢查力度,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。

3.本學(xué)期重點抓好優(yōu)生的加強工作。了解他們的學(xué)習(xí)狀況,為之樹立上本科目標,經(jīng)常鼓勵,使他們有更大的動力,提高他們學(xué)習(xí)成績。

三、工作目標:

1.對學(xué)生堅持思想品德教育,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神,樹立民族自豪感,培養(yǎng)集體主義精神,增強學(xué)生的集體榮譽感和班級凝聚力,營造一個舒適和諧的班集體

2.堅持紀律養(yǎng)成教育,養(yǎng)成嚴格守紀的好習(xí)慣,要求學(xué)生自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度和班規(guī)班約,自覺地以一個五中名學(xué)生的標準要求自己。

3.培養(yǎng)勇于創(chuàng)新和超越的精神,培養(yǎng)積極參與和競爭意識,班級里的各種機會都要學(xué)生自己通過競爭獲得,讓他們明白,什么事都得自己努力才能成功要求學(xué)生積極參于課程與研究性課題的學(xué)習(xí),培養(yǎng)勇于創(chuàng)新的精神,使兩者相輔相承;要勇于超越他人,更要勇于超越自我。

4.培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí),合作學(xué)習(xí),勤奮學(xué)習(xí)的能力,在新學(xué)期制定新的學(xué)習(xí)目標,要求學(xué)生自主學(xué)習(xí)高中課程的基本教學(xué)內(nèi)容,加快學(xué)習(xí)效率和進度,向著自己的奮斗目標不斷前進。

5.提高班干部的管理能力:包括班級活動的組織或參與能力、班級事務(wù)的處理能力等。

6、結(jié)合學(xué)校的德育計劃,努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì),使之成為名學(xué)生。

同時,班主任不應(yīng)充當班集體的“保姆”,而應(yīng)是班級德育工作的組織者。這樣班主任應(yīng)當力爭是學(xué)生的朋友,同時是各科任老師德育的伙伴,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀。自己在班級管理過程中不斷學(xué)習(xí),溝通與外界的聯(lián)系,跟上改革與發(fā)展的腳步,樹立信心,鼓足勇氣,以更好地開展班級管理工作。

第6篇:自律會工作計劃范文

【關(guān)鍵詞】高職院校 頂崗實習(xí) 教學(xué)管理

【中圖分類號】G712 【文獻標識碼】A 【文章編號】1006-9682(2011)09-0003-02

“校企合作、工學(xué)結(jié)合”是當前我國職業(yè)教育改革與發(fā)展的方向,國務(wù)院《關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》指出,要大力推行校企合作、工學(xué)結(jié)合的培養(yǎng)模式。教育部《關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見》指出,要積極推行與生產(chǎn)勞動和社會實踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)模式,把工學(xué)結(jié)合作為高等職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式改革的重要切入點。隨著高職教育快速發(fā)展和對高職教育規(guī)律認識的加深,人們都意識到頂崗實習(xí)是高職教育實現(xiàn)工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)目標的重要環(huán)節(jié),是將受教育者從學(xué)生培養(yǎng)成勞動者的必經(jīng)過程。近幾年,各個高職院校都在探討如何根據(jù)社會職業(yè)教育環(huán)境搞好頂崗實習(xí)。但在實踐過程中普遍存在著學(xué)生分散、管理不到位等問題,導(dǎo)致頂崗實習(xí)難以達到預(yù)期的效果。

一、加強學(xué)生頂崗實習(xí)管理的措施

1.制訂可操作性強的高職院校人才培養(yǎng)方案

高職院校人才培養(yǎng)方案是高職院校培養(yǎng)高技能人才的綱領(lǐng),如何確保實踐教學(xué)環(huán)節(jié)高質(zhì)量的完成、提高學(xué)生實踐動手能力和就業(yè)率,是學(xué)校的主要關(guān)注點。工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式,應(yīng)體現(xiàn)“三化”、“四個結(jié)合”。即:能力培養(yǎng)的專業(yè)化、教學(xué)環(huán)境企業(yè)化、教學(xué)內(nèi)容的職業(yè)化;教學(xué)培養(yǎng)目標、教學(xué)計劃與質(zhì)量評價標準的制定要企業(yè)與學(xué)校相結(jié)合;教學(xué)過程要理論學(xué)習(xí)與實踐操作相結(jié)合;學(xué)生的角色要與企業(yè)員工的角色相結(jié)合;學(xué)習(xí)的內(nèi)容要與職業(yè)崗位的內(nèi)容相結(jié)合。

2.成立學(xué)生到校外實習(xí)基地頂崗實習(xí)的相關(guān)指導(dǎo)小組

為保障對頂崗實習(xí)的科學(xué)有效管理,需要設(shè)立由頂崗實習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組、專業(yè)頂崗實習(xí)指導(dǎo)小組和頂崗實習(xí)學(xué)生自律小組組成的三級管理機構(gòu)。

頂崗實習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)由學(xué)校系、部領(lǐng)導(dǎo)和企業(yè)負責(zé)人組成,負責(zé)學(xué)生頂崗實習(xí)工作的領(lǐng)導(dǎo)和策劃。專業(yè)頂崗實習(xí)指導(dǎo)小組由專業(yè)教研室主任帶頭,校內(nèi)專業(yè)教師、學(xué)生輔導(dǎo)員和各實習(xí)單位校外兼職指導(dǎo)教師組成,負責(zé)對本專業(yè)學(xué)生頂崗實習(xí)進行全面管理。頂崗實習(xí)學(xué)生自律小組由學(xué)生自我選舉,由頂崗實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組確認后成立,負責(zé)本小組成員在頂崗實習(xí)過程中學(xué)習(xí)與工作的自主管理。

3.制定學(xué)生到校外實習(xí)基地頂崗實習(xí)的相關(guān)措施

為保證高職生頂崗實習(xí)的順利、有序進行,保障工學(xué)結(jié)合教育培養(yǎng)高技能人才的成效,加強頂崗實習(xí)過程的組織與管理是至關(guān)重要的一環(huán)。頂崗實習(xí)是一門重要的綜合實踐課程,它由學(xué)校、企業(yè)、學(xué)生三方共同參與,具有管理主體多元化、實習(xí)地點分散化、實習(xí)內(nèi)容多樣化等特點。只有從頂崗實習(xí)指導(dǎo)到學(xué)生實習(xí)成績評定等各個環(huán)節(jié)都由校企共同組織實施,才能保障頂崗實習(xí)工作的有序、有效完成。

學(xué)生在頂崗實習(xí)期間接受“雙導(dǎo)師制”,即學(xué)生在實習(xí)期間接受學(xué)校與企業(yè)的雙重管理與指導(dǎo),同時配備校內(nèi)指導(dǎo)教師和校外指導(dǎo)教師?!半p考核制”是指學(xué)生在頂崗實習(xí)期間同時接受學(xué)校和實習(xí)單位的雙重考核。“三監(jiān)控制”是學(xué)校對學(xué)生頂崗實習(xí)成績評定的主要依據(jù)。一是對學(xué)生頂崗實習(xí)過程情況的考核。二是學(xué)生實習(xí)期滿返校后要撰寫實結(jié),學(xué)校組織學(xué)生座談,了解學(xué)生對頂崗實習(xí)工作的真實體會和收獲。三是由學(xué)生自我管理小組根據(jù)實習(xí)學(xué)生在實習(xí)期間的各方面表現(xiàn)提出綜合的自我評價意見,為專業(yè)指導(dǎo)教師的考核提供參考意見。

二、加強學(xué)生頂崗實習(xí)過程化管理

1.頂崗實習(xí)的計劃

(1)確定頂崗實習(xí)的目標。頂崗實習(xí)的目標是:實現(xiàn)理論知識與實踐過程相結(jié)合;提升學(xué)生的實踐操作能力;提高學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng);實現(xiàn)學(xué)生的“零距離”上崗等。

(2)編制頂崗實體工作計劃。依據(jù)已確定的頂崗實習(xí)目標,考慮學(xué)?,F(xiàn)有的校外實訓(xùn)條件,結(jié)合學(xué)生的知識、技能、職業(yè)態(tài)度等現(xiàn)狀,制定好頂崗實體工作計劃。總體工作計劃主要包括:編制計劃的現(xiàn)實條件分析;總體工作計劃實施主要內(nèi)容;總體工作計劃預(yù)期績效分析等。

(3)編制組織方案。頂崗實習(xí)是否能達到預(yù)期目標,需要設(shè)計一個合理的人員組織結(jié)構(gòu);同時實習(xí)工作能否正常進行,還有賴于參與頂崗實習(xí)管理的教師及其他人員的努力和相互配合。

(4)實施方案。依據(jù)已編制的總體工作計劃,編制具體的實施方案。實施方案是對總體工作計劃的事實化、具體化,實施方案即行動指南,能指導(dǎo)整個頂崗實習(xí)的具體實施。實施方案包括:頂崗實習(xí)學(xué)生工作安排、頂崗實習(xí)準備工作計劃、頂崗實習(xí)內(nèi)容安排、頂崗實習(xí)工作過程計劃等。

(5)編制質(zhì)量管理計劃。頂崗實習(xí)要達到預(yù)期目標,必須執(zhí)行全過程質(zhì)量控制、全員質(zhì)量控制。指導(dǎo)教師對學(xué)生的工作過程和工作成果進行監(jiān)督;輔導(dǎo)教師對學(xué)生的心理狀況進行跟蹤并予以輔導(dǎo);督導(dǎo)人員對教師的工作質(zhì)量進行檢查。各層次的質(zhì)量管理須有明確的考核指標,并做到“量化考核”。

(6)編制進度管理計劃。對學(xué)生的頂崗實習(xí)工作過程進行分解,明確主要步驟,設(shè)計每個步驟的工作持續(xù)時間,據(jù)此編制合理可行的進度計劃。此進度計劃編制完成后,指導(dǎo)教師根據(jù)進度計劃對學(xué)生的頂崗實習(xí)工作進行跟蹤、指導(dǎo)、考核。

(7)編制安全管理計劃。學(xué)生的頂崗實習(xí)是真正的工作,在工作環(huán)境及工作過程中,會存在諸多安全隱患,必須制定安全管理計劃。如:定期對學(xué)生進行安全意識教育;對學(xué)生進行作業(yè)前及作業(yè)過程中的安全指導(dǎo);編制安全事故處理預(yù)案等。

2.頂崗實習(xí)的實施

(1)頂崗實習(xí)動員。頂崗實習(xí)不是一般意義上的實習(xí)實訓(xùn)活動,頂崗實習(xí)要求學(xué)生以“工作者”的身份獨立完成企業(yè)崗位工作。在頂崗實習(xí)活動開展前,學(xué)院必須召開由實習(xí)教師、聘請的企業(yè)管理人員、全體實習(xí)生參加的實習(xí)動員大會,使所有人員在思想上統(tǒng)一認識。

(2)頂崗實習(xí)準備工作。第一,實習(xí)學(xué)生在了解頂崗實習(xí)目的、意義及工作任務(wù)的基礎(chǔ)上,結(jié)合自身的特點、自己的能力要求,提出自己的實習(xí)計劃,該計劃由實習(xí)教師和企業(yè)管理人員共同審核、修訂,作為每位學(xué)生的實習(xí)活動指導(dǎo)計劃。第二,實習(xí)教師應(yīng)理解頂崗實習(xí)的真實“內(nèi)涵”,即:培養(yǎng)學(xué)生獨立的職業(yè)實踐能力,應(yīng)了解頂崗實習(xí)的具體任務(wù),明確實習(xí)教師在實習(xí)活動中的職責(zé),并在此基礎(chǔ)上,形成實習(xí)教師頂崗實習(xí)的具體工作計劃。第三,聘請的企業(yè)管理人員應(yīng)理解頂崗實習(xí)意圖,明確學(xué)生急待提高的實踐能力的內(nèi)容,并在了解學(xué)生基本情況、企業(yè)工作任務(wù)基本要求的基礎(chǔ)上,提出企業(yè)管理人員的工作計劃。

(3)頂崗實習(xí)的實施。實習(xí)學(xué)生按照各自編制的實習(xí)計劃,結(jié)合實習(xí)企業(yè)下達的工作任務(wù),在實習(xí)教師的指導(dǎo)下,以獨立“工作者”的身份開展實習(xí)工作,并接受企業(yè)管理人員的管理、監(jiān)督。

實習(xí)教師根據(jù)頂崗實習(xí)計劃及自身的工作計劃,對頂崗實習(xí)學(xué)生進行有效地技能指導(dǎo)、過程管理、成果驗收。聘請的企業(yè)管理人員應(yīng)根據(jù)頂崗實習(xí)計劃及自己的工作計劃,對頂崗實習(xí)學(xué)生下達工作任務(wù),對工程過程、工程成果進行考核。

(4)做好頂崗實習(xí)過程、成果資料的記錄、整理、歸檔工作。第一,頂崗實習(xí)過程資料包括:學(xué)生的出勤、實習(xí)態(tài)度、實習(xí)紀律記錄;頂崗實習(xí)的工作記錄、頂崗實習(xí)日記、頂崗實習(xí)調(diào)查報告等。第二,頂崗實習(xí)成果資料包括:實習(xí)實物成果、以圖片記錄的成果、以視頻方式記錄的成果、實結(jié)等。第三,資料記錄:學(xué)生的出勤、實習(xí)態(tài)度、實習(xí)紀律記錄由實習(xí)老師(或委托企業(yè)單位管理人員)記錄;頂崗的工作記錄由單位相關(guān)人員出具;頂崗的工作成果資料由本人或單位提供;頂崗實習(xí)日記、頂崗實習(xí)調(diào)查報告、頂崗實結(jié)等由學(xué)生撰寫。

3.頂崗實習(xí)的監(jiān)控

為了確保頂崗實習(xí)達到預(yù)期目標,必須對頂崗實習(xí)的計劃、人員等進行全方位、過程化的監(jiān)控。

(1)配置專門的督導(dǎo)人員。高職院校為確保頂崗實習(xí)的教學(xué)質(zhì)量,需要在人事上配置專門的教學(xué)質(zhì)量督導(dǎo)人員。督導(dǎo)人員深入企業(yè),了解實習(xí)教師、實習(xí)學(xué)生的頂崗實習(xí)情況,發(fā)現(xiàn)問題及時進行溝通、協(xié)調(diào)、處理,保障頂崗實習(xí)活動的順利進行。

(2)實行全過程的質(zhì)量監(jiān)控。在頂崗實習(xí)的實施過程中,應(yīng)按已制定的工作計劃,實習(xí)教師、聘請的企業(yè)管理人員對參與實習(xí)的學(xué)生進行過程點的質(zhì)量考核;督導(dǎo)人員對實習(xí)教師、聘請的管理人員進行階段性的質(zhì)量考核。

4.頂崗實習(xí)的改進

在頂崗實習(xí)完成后,應(yīng)及時組織專門人員對實習(xí)過程中出現(xiàn)的重要事項進行討論,對可行的做法進行總結(jié),并作為經(jīng)驗加以推廣;對出現(xiàn)的問題要積極思考、尋找對策,并將對策作為下次編制實習(xí)計劃時的重要的參考性方法。

頂崗實習(xí)工作作為提高高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的一個重要的教學(xué)環(huán)節(jié),職業(yè)院校要高度重視,加強管理,結(jié)合自身實際,采取各種措施,將頂崗實習(xí)工作落到實處,以保證頂崗實習(xí)工作的效果。

參考文獻

1 鐘 忻.職業(yè)院校學(xué)生頂崗實習(xí)的探索與實踐[J].中國職業(yè)技術(shù)教育,2007(3)

2 萬 平.提高高職頂崗實習(xí)質(zhì)量的策略[J].洛陽工業(yè)高等??茖W(xué)校學(xué)報,2006(01)

3 徐麗香、黎旺星.推行“頂崗實習(xí)”保障體系的探討[J].機械職業(yè)教育,2008(9)

4 盧飛躍、渠川鈺.高職學(xué)生校外頂崗實習(xí)的探索與實踐[J].職業(yè)技術(shù)教育,2008(17)

第7篇:自律會工作計劃范文

一、貼近學(xué)生生活方面:

結(jié)合我校實際,在新老校區(qū)以問卷調(diào)查的形式進行一次“學(xué)子之聲”專題調(diào)研,以座談的形式舉行了“學(xué)生會與你面對面”,對于從中反映出來的問題,學(xué)生會及時做了總結(jié),并向各有關(guān)部門做了反映,都得到了不同程度的解決。通過這些活動,拉近了學(xué)生會與同學(xué)們之間的距離,增強了同學(xué)們對學(xué)生會的了解、信任與支持,同時也增強了學(xué)生會成員的責(zé)任感。

二、學(xué)風(fēng)建設(shè)方面:

組織舉辦首屆“新科杯”英語之星大賽,在此次活動中也加強了與外校學(xué)生會的聯(lián)系。協(xié)助團委舉辦了2005年第一期成長論壇,并多次組織英語

四、六級知識講座,從中調(diào)動了同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性,有力的促進了學(xué)風(fēng)建設(shè),為在校學(xué)生營造了良好的校園文化氛圍,在無形中培養(yǎng)了大學(xué)生的人文素養(yǎng)。

三、校園文化方面:

由體育部具體組織,成功的承辦了首屆“理想杯”籃球聯(lián)賽,從中增強了大學(xué)生的集體榮譽感和團隊精神。宣傳部組織承辦了“現(xiàn)場書畫展演”,在展演中,河南科技大學(xué)、洛陽師范學(xué)院學(xué)生會也參與進來,并作了廣泛的交流。

四、娛樂文化方面:

根據(jù)我校的特殊性,在新區(qū)舉行了主題為“走進新區(qū),你我共聯(lián)歡”文藝晚會,在老校區(qū)舉行了社團文化廣角,主題為“同唱一首歌”文藝晚會。協(xié)助團委成功的承辦了龐龍“兩只蝴蝶,與你相約”洛陽簽唱會,“青蛙樂隊”洛陽簽唱會,兩場歡送畢業(yè)生文藝晚會,通過豐富的文藝活動,陶冶了同學(xué)們的情操,提高了同學(xué)們的審美情趣。

五、校園文明方面:

學(xué)生會充分發(fā)揮大學(xué)生自律委員會、大學(xué)生伙食委員會的作用,結(jié)合第二十三個文明教育月,自律委員會組織學(xué)生定期抽查學(xué)生宿舍,有力的遏止了晚歸和夜不歸宿的行為,并多次維持大型活動的秩序,文明監(jiān)督崗對校園內(nèi)不文明行為給予了相應(yīng)的制止。伙食委員會配合學(xué)生處、團委、后勤發(fā)展總公司對宿舍文化建設(shè)和教室、宿舍衛(wèi)生的檢查做了許多具體的工作。

在過去一個學(xué)期的工作中,由于時間短暫,工作經(jīng)驗的缺乏,我們也深知還存在這樣那樣的缺點和不足,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、學(xué)生會各個部門之間缺乏交流和溝通,致使學(xué)生會的一些大的活動,組織工作不能完全到位,缺乏整體性和連續(xù)性。整體學(xué)生會成員素質(zhì)有待進一步提高。

第8篇:自律會工作計劃范文

一、貼近學(xué)生生活方面:

結(jié)合我校實際,在新老校區(qū)以問卷調(diào)查的形式進行一次“學(xué)子之聲”專題調(diào)研,以座談的形式舉行了“學(xué)生會與你面對面”,對于從中反映出來的問題,學(xué)生會及時做了總結(jié),并向各有關(guān)部門做了反映,都得到了不同程度的解決。通過這些活動,拉近了學(xué)生會與同學(xué)們之間的距離,增強了同學(xué)們對學(xué)生會的了解、信任與支持,同時也增強了學(xué)生會成員的責(zé)任感。

二、校園文化方面:

由體育部具體組織,成功的承辦了首屆“理想杯”籃球聯(lián)賽,從中增強了大學(xué)生的集體榮譽感和團隊精神。宣傳部組織承辦了“現(xiàn)場書畫展演”,在展演中,河南科技大學(xué)、洛陽師范學(xué)院學(xué)生會也參與進來,并作了廣泛的交流。

三、學(xué)風(fēng)建設(shè)方面:四、娛樂文化方面:

組織舉辦首屆“新科杯”英語之星大賽,在此次活動中也加強了與外校學(xué)生會的聯(lián)系。協(xié)助團委舉辦了XX年第一期成長論壇,并多次組織英語四、六級知識講座,從中調(diào)動了同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性,有力的促進了學(xué)風(fēng)建設(shè),為在校學(xué)生營造了良好的校園文化氛圍,在無形中培養(yǎng)了大學(xué)生的人文素養(yǎng)。

根據(jù)我校的特殊性,在新區(qū)舉行了主題為“走進新區(qū),你我共聯(lián)歡”文藝晚會,在老校區(qū)舉行了社團文化廣角,主題為“同唱一首歌”文藝晚會。協(xié)助團委成功的承辦了龐龍“兩只蝴蝶,與你相約”洛陽簽唱會,“青蛙樂隊”洛陽簽唱會,兩場歡送畢業(yè)生文藝晚會,通過豐富的文藝活動,陶冶了同學(xué)們的情操,提高了同學(xué)們的審美情趣。

五、校園文明方面:

學(xué)生會充分發(fā)揮大學(xué)生自律委員會、大學(xué)生伙食委員會的作用,結(jié)合第二十三個文明教育月,自律委員會組織學(xué)生定期抽查學(xué)生宿舍,有力的遏止了晚歸和夜不歸宿的行為,并多次維持大型活動的秩序,文明監(jiān)督崗對校園內(nèi)不文明行為給予了相應(yīng)的制止。伙食委員會配合學(xué)生處、團委、后勤發(fā)展總公司對宿舍文化建設(shè)和教室、宿舍衛(wèi)生的檢查做了許多具體的工作。

在過去一個學(xué)期的工作中,由于時間短暫,工作經(jīng)驗的缺乏,我們也深知還存在這樣那樣的缺點和不足,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、關(guān)于學(xué)生會網(wǎng)站,學(xué)生會各個部門和各系學(xué)生分會不能及時上傳工作計劃和工作總結(jié),檔案管理和資料的收集工作存在較大的漏洞。

二、偏重對大型活動的開展,而忽視了對日常性工作的監(jiān)督和管理,各系學(xué)生分會之間交流不夠,導(dǎo)致一個系舉辦活動,受眾群體的單一性,不具有全面性。

第9篇:自律會工作計劃范文

1、序列化的工作。 “一個目標(優(yōu)良校風(fēng))”、“兩個服務(wù)(為提高教育質(zhì)量服務(wù),為學(xué)生發(fā)展服務(wù))”、“三個重點(精神狀態(tài)、紀律水平、習(xí)慣養(yǎng)成)”、“四個場所(教室、操場、衛(wèi)生區(qū)、食堂)”、“五個渠道(課堂教育、班會、升旗演講、板報、廣播)”、“六種方法(說理疏導(dǎo)、榜樣示范、實踐教育、情境熏陶、心理咨詢、規(guī)范約束)”。

2、常規(guī)工作及要求 。(1)編制好本學(xué)年、學(xué)期的班級工作計劃。(2)開好主題班會,這是做好班主任工作的最主要的德育陣地,有計劃、有設(shè)計、有記錄。事務(wù)性工作隨時解決。(3)每天班主任到校后,檢查班內(nèi)學(xué)生的出勤情況、學(xué)生發(fā)型、著裝情況、公物完好情況、衛(wèi)生、用具擺放情況,發(fā)現(xiàn)問題隨時找學(xué)生解決。課間操班主任跟操。(4)德育處每天抽查班級的課間秩序、衛(wèi)生、學(xué)生發(fā)型、著裝、用具使用擺放、花草完好情況。

3、加強班主任隊伍建設(shè)。首先培養(yǎng)一支能力強、講奉獻、有愛心、師德好的班主任隊伍,通過“班主任工作交流、班主任論壇、班主任集體備課”等形式相互學(xué)習(xí)、資源共享、共同提高,并且著力培養(yǎng)優(yōu)秀班主任,政策盡可能的有所傾斜。抓好班主任的“班級事物分工”的落實、“素質(zhì)評估手冊的”科學(xué)使用、“班級量化考評”的自查自檢工作。

4、努力培養(yǎng)學(xué)生干部。把班干部、團干部、志愿者推薦安排到各類崗位,開展各類活動,在活動中開展德育工作。提供鍛煉機會,提高自我約束能力和自我管理能力。

5、制定分年級的德育和習(xí)慣培養(yǎng)的目標。初一以遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,文明禮貌為重點;初二以學(xué)生具有高度的組織性、紀律性,學(xué)會自律自重為重點;初三以樹立遠大理想,學(xué)好知識和必備技能報效祖國為重點。學(xué)生精神狀態(tài)、紀律水平、習(xí)慣養(yǎng)成是衡量德育工作的實效性的核心,一切工作安排都要以此為落腳點。

學(xué)生重要習(xí)慣:不花零錢不吃零食的習(xí)慣;入樓即靜、入室即學(xué)的習(xí)慣;獨立完成作業(yè)的習(xí)慣;正確握筆,認真書寫的習(xí)慣;良好的坐姿、站姿、回答問題的習(xí)慣;做事有計劃的習(xí)慣;自覺讀書的習(xí)慣;積極預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣;尊敬師長,寬容待人的習(xí)慣。

6、修訂符合實際,具體可操作的師德考核辦法,提升教師的師德修養(yǎng)。同時把各班學(xué)生不良習(xí)慣考核列入相關(guān)教師的師德考核。

7、改進班級量化考評方案,突出德育處在整個管理中重要作用,讓“日清周結(jié)”和簡報更有實效性。

二月份

1、制定德育工作計劃,完成上學(xué)期工作總結(jié),收取班主任工作計劃

2、重新明確《班級事務(wù)分工》

3、統(tǒng)計教師假期讀書情況

4、觀看XX感動中國頒獎晚會

5、更新梁村中學(xué)升旗儀式

6、學(xué)雷鋒做有道德的人工作計劃與實施

7、布置班主任個別學(xué)生訪談,學(xué)困生、問題生檔案及班級周記

8、檢查學(xué)生服裝、發(fā)型及個人衛(wèi)生

9、召開各學(xué)科組教研會,按課改要求聽一輪課

10、 完善衛(wèi)生檢查方案

三月份

1、習(xí)慣養(yǎng)成工作布置與檢查

2、學(xué)校工作思路“四個強化”

3、規(guī)范兩操

4、制定學(xué)生日常規(guī)、周常規(guī)、學(xué)期常規(guī)

5、進行文明美德教育

6、學(xué)雷鋒做有道德的人主題讀書活動

7、“腹有詩書氣自華”10首經(jīng)典詩詞誦讀比賽

8、“寫好中華文字,營造墨香校園”師生硬筆書法比賽

9、組織并參加縣班主任素質(zhì)大賽(10月25日)

10、 上報學(xué)生近視率

四月份

1、中小學(xué)德育工作評估

2、班級事務(wù)分工檢查

3、班主任培訓(xùn)

4、問題生、學(xué)困生工作檢查

5、中小學(xué)生籃球賽

6、學(xué)雷鋒做有道德的人主題黑板報評比

7、班級特色檢查

8、教師讀書成果展示(論文、讀書筆記、學(xué)習(xí)心得、演講)

9、班級周記檢查

10、 多媒體課件制作評比

11、 校運動會

五月份

1、主題班會比賽

2、做時代青少年演講比賽

3、強化教師培訓(xùn)和學(xué)習(xí)

4、陽光體育,教師體育活動比賽

5、少年宮興趣小組展示

6、培養(yǎng)名師,系列評選活動

7、中考體育測試

8、母親節(jié)活動

六月份

1、三好少年表彰會、推薦上報、做好總結(jié)

2、優(yōu)秀生和特長生評選

3、德育博客匯總

4、期末考試

5、收主題班會記錄及工作總結(jié)、師德師風(fēng)演講稿

6、教師成長檔案檢查

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