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你是昂首高吭的雄雞-----喚醒拂曉的沉默,
你是沖天騰飛的巨龍-----叱咤時(shí)代的風(fēng)云,
你是威風(fēng)凜凜的雄獅-----舞動(dòng)神州的雄風(fēng),
你是人類智慧的起源-----點(diǎn)燃文明的星火.
你有一個(gè)神圣的名字,
那就是中國!
那就是中國啊,我的祖國.
我深深愛戀的祖國.
我深深地愛著我的祖國,
搏動(dòng)的心臟跳動(dòng)著五千年的脈搏,
我深深地愛著我的祖國,
涌動(dòng)的血液奔騰著長(zhǎng)江黃河的浪波,
我深深地愛著我的祖國,
黃色的皮膚印著祖先留下的顏色,
高山巍峨,
雄偉的山峰俯瞰歷史的風(fēng)狂雨落,
暮色蒼茫,
任憑風(fēng)云掠過。
堅(jiān)實(shí)的脊背頂住了億萬年的滄桑從容不迫。
我的祖國,
大河奔騰,
浩蕩的洪流沖過歷史翻卷的漩渦,
激流勇進(jìn),
洗刷百年污濁,
驚濤駭浪拍擊峽谷涌起過多少命運(yùn)的顛簸。
我的祖國,
地大物博,
風(fēng)光秀美孕育了瑰麗的傳統(tǒng)文化,
大漠收殘陽,
明月醉荷花,
廣袤大地上多少璀璨的文明還在熠熠閃爍。
我的祖國,
人民勤勞,
五十六個(gè)民族相濡以沫,
東方神韻的精彩,
人文風(fēng)貌的風(fēng)流,
千古流傳著多少美麗動(dòng)人的傳說。
這就是我的祖國,
這就是我深深愛戀的祖國。
我愛你源遠(yuǎn)流長(zhǎng)燦爛的歷史,
我愛你每一寸土地上的花朵,
我愛你風(fēng)光旖旎壯麗的河山,
我愛你人民的性格堅(jiān)韌執(zhí)著。
我的祖國,
我深深愛戀的祖國。
你是昂首高吭的雄雞-----喚醒拂曉的沉默,
你是沖天騰飛的巨龍-----叱咤時(shí)代的風(fēng)云,
你是威風(fēng)凜凜的雄獅-----舞動(dòng)神州的雄風(fēng),
你是人類智慧的起源-----點(diǎn)燃文明的星火。
你有一個(gè)神圣的名字,
那就是中國!
那就是中國啊,我的祖國。
我深深愛戀的祖國。
我深深地愛著我的祖國,
搏動(dòng)的心臟跳動(dòng)著五千年的脈搏,
我深深地愛著我的祖國,
涌動(dòng)的血液奔騰著長(zhǎng)江黃河的浪波,
我深深地愛著我的祖國,
黃色的皮膚印著祖先留下的顏色,
我深深地愛著我的祖國,
黑色的眼睛流露著謙遜的笑窩,
我深深地愛著我的祖國,
堅(jiān)強(qiáng)的性格挺拔起泰山的氣魄,
我深深地愛著我的祖國,
遼闊的海疆裝滿了我所有的寄托。
我的祖國,
可愛的中國,
你創(chuàng)造了輝煌的歷史,
你養(yǎng)育了偉大的民族。
我自豪你的悠久,
數(shù)千年的狂風(fēng)吹不折你挺拔的脊背,
我自豪你的堅(jiān)強(qiáng),
抵住內(nèi)憂外患闖過歲月蹉跎。
我自豪你的光明,
中華民族把自己的命運(yùn)牢牢掌握,
我自豪你的精神,
改革勇往直前開放氣勢(shì)磅礴。
可愛的祖國啊,
無論我走到那里,
我都挽住你力量的臂膊,
無論我身居何方,
你都溫暖著我的心窩。
可愛的祖國啊,
你把住新世紀(jì)的航舵,
你用速度,你用實(shí)力,
創(chuàng)造震驚世界的奇跡。
你用勤勞,你用智慧,
進(jìn)行了又一次更加輝煌的開拓!
祖國啊,祖國,
你永遠(yuǎn)充滿希望,
祖國啊,祖國,
高山巍峨,
雄偉的山峰俯瞰歷史的風(fēng)狂雨落,
暮色蒼茫,任憑風(fēng)云掠過。
堅(jiān)實(shí)的脊背頂住了億萬年的滄桑從容不迫。
我的祖國,
大河奔騰,
浩蕩的洪流沖過歷史翻卷的漩渦,
激流勇進(jìn),
洗刷百年污濁,
驚濤駭浪拍擊峽谷涌起過多少命運(yùn)的顛簸。
我的祖國,
地大物博,
風(fēng)光秀美孕育了瑰麗的傳統(tǒng)文化,
大漠收殘陽,
明月醉荷花,
廣袤大地上多少璀璨的文明還在熠熠閃爍。
我的祖國,
人民勤勞,
五十六個(gè)民族相濡以沫,
東方神韻的精彩,
人文風(fēng)貌的風(fēng)流,
千古流傳著多少美麗動(dòng)人的傳說。
這就是我的祖國,
這就是我深深愛戀的祖國。
我愛你源遠(yuǎn)流長(zhǎng)燦爛的歷史,
我愛你每一寸土地上的花朵,
我愛你風(fēng)光旖旎壯麗的河山,
我愛你人民的性格堅(jiān)韌執(zhí)著。
我的祖國,
我深深愛戀的祖國。
你是昂首高吭的雄雞-----喚醒拂曉的沉默,
你是沖天騰飛的巨龍-----叱咤時(shí)代的風(fēng)云,
你是威風(fēng)凜凜的雄獅-----舞動(dòng)神州的雄風(fēng),
你是人類智慧的起源-----點(diǎn)燃文明的星火。
你有一個(gè)神圣的名字,
那就是中國!
那就是中國啊,我的祖國。
我深深愛戀的祖國。
我深深地愛著我的祖國,
搏動(dòng)的心臟跳動(dòng)著五千年的脈搏,
我深深地愛著我的祖國,
涌動(dòng)的血液奔騰著長(zhǎng)江黃河的浪波,
我深深地愛著我的祖國,
黃色的皮膚印著祖先留下的顏色,
我深深地愛著我的祖國,
黑色的眼睛流露著謙遜的笑窩,
我深深地愛著我的祖國,
堅(jiān)強(qiáng)的性格挺拔起泰山的氣魄,
我深深地愛著我的祖國,
遼闊的海疆裝滿了我所有的寄托.
我的祖國,
可愛的中國,
你創(chuàng)造了輝煌的歷史,
你養(yǎng)育了偉大的民族。
我自豪你的悠久,
數(shù)千年的狂風(fēng)吹不折你挺拔的脊背,
我自豪你的堅(jiān)強(qiáng),
抵住內(nèi)憂外患闖過歲月蹉跎。超級(jí)秘書網(wǎng)
我自豪你的光明,
中華民族把自己的命運(yùn)牢牢掌握,
我自豪你的精神,
改革勇往直前開放氣勢(shì)磅礴。
可愛的祖國啊,
無論我走到那里,
我都挽住你力量的臂膊,
無論我身居何方,
你都溫暖著我的心窩。
可愛的祖國啊,
你把住新世紀(jì)的航舵,
你用速度,你用實(shí)力,
創(chuàng)造震驚世界的奇跡。
你用勤勞,你用智慧,
進(jìn)行了又一次更加輝煌的開拓!
祖國啊,祖國,
你永遠(yuǎn)充滿希望,
國慶節(jié)馬上就要到了,下面給大家推薦一些小學(xué)生國慶朗誦稿,希望能夠幫助到大家哦!
小學(xué)生國慶朗誦稿
1、祖國祖國我們愛你
小小蠟筆穿花衣,紅黃藍(lán)綠多美麗。
小朋友們多么歡喜,畫個(gè)圖畫比一比。
畫小鳥飛在藍(lán)天里,畫花朵長(zhǎng)在春天里。
你畫太陽、我畫國旗,祖國祖國我們愛你。
這里是五彩的樂園,這里是苗壯的土地,
這里是媽媽的希望,這里是娃娃的搖籃。
2、國徽
五顆星,照天空。
天安門,在正中。
齒輪麥穗紅綢繞。
看見國徽挺起胸。
3、我的祖國
我的祖國,
可愛的中國,
你創(chuàng)造了輝煌的歷史,
你養(yǎng)育了偉大的民族。
我自豪你的悠久,
數(shù)千年的狂風(fēng)吹不折你挺拔的脊背,
我自豪你的堅(jiān)強(qiáng),
抵住內(nèi)憂外患闖過歲月蹉跎。
我自豪你的光明,
中華民族把自己的命運(yùn)牢牢掌握,
我自豪你的精神,
改革勇往直前開放氣勢(shì)磅礴。
4、我的祖國
我的祖國,
我深深愛戀的祖國。
你是昂首高吭的雄雞——喚醒拂曉的沉默,
你是沖天騰飛的巨龍——叱咤時(shí)代的風(fēng)云,
你是威風(fēng)凜凜的雄獅——舞動(dòng)神州的雄風(fēng),
你是人類智慧的起源——點(diǎn)燃文明的星火。
你有一個(gè)神圣的名字,
那就是中國!
那就是中國啊,我的祖國。
我深深愛戀的祖國。
我深深地愛著我的祖國,
搏動(dòng)的心臟跳動(dòng)著五千年的脈搏,
我深深地愛著我的祖國,
涌動(dòng)的血液奔騰著長(zhǎng)江黃河的浪波,
我深深地愛著我的祖國,
黃色的皮膚印著祖先留下的顏色,
我深深地愛著我的祖國,
黑色的眼睛流露著謙遜的笑窩,
我深深地愛著我的祖國,
堅(jiān)強(qiáng)的性格挺拔起泰山的氣魄,
我深深地愛著我的祖國,
遼闊的海疆裝滿了我所有的寄托。
我的祖國,
可愛的中國,
你創(chuàng)造了輝煌的歷史,
你養(yǎng)育了偉大的民族。
我自豪你的悠久,
數(shù)千年的狂風(fēng)吹不折你挺拔的脊背,
我自豪你的堅(jiān)強(qiáng),
抵住內(nèi)憂外患闖過歲月蹉跎。
我自豪你的光明,
中華民族把自己的命運(yùn)牢牢掌握,
我自豪你的精神,
改革勇往直前開放氣勢(shì)磅礴。
可愛的祖國啊,
無論我走到那里,
我都挽住你力量的臂膊,
無論我身居何方,
你都溫暖著我的心窩。
可愛的祖國啊,
你把住新世紀(jì)的航舵,
你用速度,你用實(shí)力,
創(chuàng)造震驚世界的奇跡。
你用勤勞,你用智慧,
進(jìn)行了又一次更加輝煌的開拓!
祖國啊,祖國,
你永遠(yuǎn)充滿希望,
祖國啊,祖國,
2、我們可以用鮮花來慶賀你的生日,我們可以用心靈來歌唱你的偉大。但我更愿用一片赤子之情來建設(shè)你――祖國,母親!
3、國好家好國家好家家都好,國圓人圓人團(tuán)圓事事皆圓。我以我心愛祖國,我以我行報(bào)祖國。
4、我的祖國, 我深深愛戀的祖國。 你是昂首高吭的雄雞,喚醒拂曉的沉默, 你是沖天騰飛的巨龍。 祖國啊,祖國, 你永遠(yuǎn)充滿希望, 祖國啊,祖國,你永遠(yuǎn)朝氣蓬勃!
5、祝福祖國明天,天更藍(lán)、山更綠、水更清、經(jīng)濟(jì)更繁榮、人民更幸福、國力更強(qiáng)盛、祖國的明天更美好!
6、我們就是中國,中國就是我們。我們勇敢地承擔(dān)起自己的使命,祝祖國更加美好!
我們的祖國位于世界的東方,幅員遼闊,是世界上面積最大的國家之一。祖國山河壯麗,江山如畫。放眼祖國大地,萬里長(zhǎng)城、滔滔長(zhǎng)江、九曲黃河、雄偉泰山、險(xiǎn)峻華山、奇特黃山、秀麗峨眉……說不盡的名川大山,江河湖泊,廣闊平原。
(二)紅燭贊
三尺講臺(tái)是您施展才華的天地,教學(xué)新法發(fā)揮點(diǎn)石成金的魔力,揮灑汗水耕耘,為了您今天的幼苗早日成材,傾注心血澆灌,為了祖國的花朵更加絢麗。深夜,您批改作業(yè),陪伴您的時(shí)皎潔的月光;清晨,您邁進(jìn)教師,慰藉您的是我們的朗朗書聲。
每年的十月一日是祖國媽媽的生日-國慶節(jié)。伴隨著風(fēng)風(fēng)雨雨,迎來了我們的祖國媽媽的六十二歲生日,今天,舉國上下普天同慶,共同慶祝這個(gè)美好的節(jié)日。
(三)祖國萬歲
禮炮聲聲震天下,五星紅旗似彩霞,
光輝歷程世矚目,神州遍開改革花,
今日再次展藍(lán)圖,燦爛輝煌今勝昔,
舉國上下齊開顏,共祝祖國萬萬年。
(四)中國,我的祖國
1997年7月1日,;
1999年12月20日,;
2003年,我國首次載人航天飛行;
2005年10月,“神六”飛上太空;
2008年,中國成功舉辦奧運(yùn)會(huì)。
在北京
我不想用形容詞
我更喜歡用動(dòng)詞
摸一摸我的脈搏
摸一摸我的心臟
它比平日跳得更有節(jié)奏
我要重新學(xué)習(xí)寫詩
刪除不滿,遠(yuǎn)離仇恨
讓北京的陽光走進(jìn)我的詩里
我的日子開始分行
愛,成為唯一的韻腳
漫步在天安門廣場(chǎng)
漫步在天安門廣場(chǎng)
我想起鄉(xiāng)下滿頭飄雪的母親
我的母親沒來過北京
可她教我唱的第一首歌
就是《我愛北京天安門》
啊,四十年前漫天的大雪
掩住了村莊和群山
卻掩不住母親滿含的淚水
母親啊,當(dāng)你的兒子
漫步在天安門廣場(chǎng)
因?yàn)槟莻€(gè)冬天而倍感溫暖
北京,我來了
北京,我來了
我?guī)砹四蠂年柟?/p>
還有香甜的椰子
北京,我來了
我?guī)砹巳车娜敲贰⒛久藁?/p>
也帶來了南海的風(fēng)
這些風(fēng)啊,像溫暖的手
北京,我來了
讓我在天安門前伸個(gè)懶腰
呼吸一下自由的空氣
我還要在地壇的草坪上打一個(gè)滾
放下肉體,讓靈魂接近草木
初春的北京,嚴(yán)寒已經(jīng)過去
不必再提世事滄桑
隨便找個(gè)借口
就可以使心情美得荒謬,無以復(fù)加
北京的草木都是我的替身
我曾經(jīng)揮霍情感,胡亂抒情
不懂得節(jié)約,像一個(gè)敗家子
來北京,我失語了
摸一摸我的心,比平日跳得更快
誰說沉默不是一種愛
大愛無疆。北京,沒有我不愛的人和事
即便離開你
這里的草木都是我的替身
為什么我深深愛戀著北京
故鄉(xiāng),有我的親人、戀人
有我的祖屋和祠堂
它包裹著我的愛戀
也埋藏著我的憂傷
北京,沒有我的樓房
更沒有我的情人
為什么一次次走進(jìn)我的夢(mèng)鄉(xiāng)
故鄉(xiāng)啊,你是泥土
我要握住北京的一滴水
澆灌泥土上的花朵
北京的落葉
北京的落葉
你被風(fēng)卷起
吻著我的臉頰
你一定知道
我來自遙遠(yuǎn)的海南
北京的落葉
我要把你撿起
當(dāng)作一枚書簽
讓它走進(jìn)我的夢(mèng)里
變成一片綠洲
北京,我對(duì)你的愛腳踏實(shí)地
時(shí)光如此倉促
北京啊,你只給我短暫的時(shí)間
來不及埋怨,沒有時(shí)間爭(zhēng)執(zhí)
我以一個(gè)詩人的善良和單純
表達(dá)對(duì)你的愛戀
我不愿錯(cuò)過,留下遺憾
這些寒風(fēng)中迎面走來的人啊
我視你們?yōu)橛H人,首善之人
我多想拉著你的手
說一句心里話,告訴你們
我來自遙遠(yuǎn)的南海邊
我的擁抱有陽光的味道
我夢(mèng)中的北京啊
從此,你不再是寒夜的星辰
對(duì)你的愛,已經(jīng)腳踏實(shí)地
雪,落在天安門廣場(chǎng)
我從長(zhǎng)安街
一路小跑
奔向天安門廣場(chǎng)
雪,沒有阻擋住我的腳步
我已經(jīng)不再年輕
單薄的身體
不能再承受太多的沉重
哪怕這一身潔白
雪,落在天安門廣場(chǎng)
多像落在母親圣潔的胸脯上
一只灰雀從天安門廣場(chǎng)飛過
站在天安門廣場(chǎng)
我反復(fù)咀嚼這些詞匯
興和衰
愛和恨
正義和邪惡
黑暗和光明
我的心,此刻出奇的平靜
就像剛剛參加完
一場(chǎng)盛宴
就像面對(duì)一組
蒼白的詞語
一只灰雀從天安門廣場(chǎng)
自由地飛過
帶著天真無邪的笑聲
也帶走我的柔弱和單純
站在人民英雄紀(jì)念碑前
仰視你
在淚水中仰視你
你是通向天堂的梯子嗎
但是,我不嫉妒你
哪怕我曾經(jīng)嫉妒過石頭和青草
暫時(shí)睡去吧,張老三李老四
醒來,把仇恨忘記
紀(jì)念堂前的哨兵
雪,落在他的睫毛上
也落在他挺直的鼻梁上
他像一尊雕像
我向他發(fā)問:
“你幸福嗎?”
他沒有回答
像他身旁的一棵松樹
透過他額頭上的皺紋
和粗糙的皮膚
我想到,他這個(gè)年紀(jì)
應(yīng)該是學(xué)校里一個(gè)淘氣的大男孩
站在天安門城樓
飛鳥站在枝頭
對(duì)著天空喊
螞蟻站在大地
對(duì)著高山喊
我站在天安門城樓
對(duì)著廣場(chǎng)喊
面對(duì)滿地的雪
我用詩歌將它融化
走在長(zhǎng)安街上
走在長(zhǎng)安街上
我不過是一只螞蟻
踏著勇敢的腳步
我艱難前行
高尚的夢(mèng)想
讓我的前額有玫瑰般的傷口
我的耳畔有風(fēng)沙吹過
還有母親期待的眼神
北京,我對(duì)你一往情深
秧苗
以生長(zhǎng)的方式
感謝陽光
兒子
以孝敬的方式
感恩母親
祖國
我應(yīng)該以怎樣的方式
把你報(bào)答
三月的北京
歌詞與旋律相結(jié)合后成為歌曲,歌曲是文學(xué)與音樂組合而成的藝術(shù)形式。因此,歌曲是具有藝術(shù)性、音樂性的語言,是具有文學(xué)性和語言功能的音樂。完美的歌唱是由3種美的因素構(gòu)成的:一是歌唱者的音色美和音色變化美;二是歌曲的音樂旋律美;三是歌唱者通過歌詞的詩性美與情感意境體驗(yàn)使歌唱飽含情感色彩美。此3種因素缺一不可。如果一個(gè)歌唱者只注重了前兩種因素而忽視了第三種因素,就容易產(chǎn)生“唯聲論”的傾向。只會(huì)炫耀歌唱技巧、嗓音條件而不懂得用生動(dòng)的語言去表達(dá)人物豐富的情感世界的演唱是不完美的,因?yàn)樗∏∈チ烁璩囆g(shù)的靈魂——人的情感。歌詞是歌曲內(nèi)容的具體體現(xiàn),它以文學(xué)創(chuàng)作的手法將歌曲所要表達(dá)的復(fù)雜內(nèi)容和人的思想感情,通過詩、詞的文學(xué)形式加以高度概括,使之具體化、形象化。
就歌曲演唱而言,豐富的情感積累、深厚的文化積淀以及較高的藝術(shù)欣賞水平都是非常重要的。在具備良好的嗓音條件與發(fā)聲技巧的同時(shí),我們還需要具備相應(yīng)的藝術(shù)修養(yǎng)。在能較好地駕馭歌曲演唱技術(shù)的同時(shí),又能深刻地理解歌曲,并通過歌曲情感的體會(huì),融合自身的情感體驗(yàn),將聲與情相融,以達(dá)到高質(zhì)量演唱的藝術(shù)效果。也就是說,在具備了“聲”的技巧外,還要注重“情”的把握。中華民族的文化歷史悠遠(yuǎn)、博大精深,在詩詞歌賦方面有著輝煌的成果,特別是我國的古體詩詞更顯深?yuàn)W、凝練、含蓄。在筆者接觸眾多不同水平的美聲唱法歌手時(shí),總能聽到諸如“我不太會(huì)唱中國歌曲”“我很少唱中國作品”之類的說法。在學(xué)習(xí)借鑒美聲的科學(xué)發(fā)聲方法后,應(yīng)該將其更好地融入我們自己的文化藝術(shù)中,本著“洋為中用”的宗旨來發(fā)展我們自己的歌唱道路。俄國男低音歌唱家夏利亞賓在世界歌壇極富盛名,他的嗓音并非出類拔萃,但是他以深刻獨(dú)到的情感見長(zhǎng)。高爾基曾贊賞他說:“像他這樣人的出現(xiàn),只是為了提醒我們所有俄羅斯人民是多么有力量,多么美麗……他憑自己的力量闖過了生活的荊棘,為的是向所有人歌唱他的祖國……他沒有被‘美聲’征服,他唱出的是詞句意義及這些詞句所激發(fā)的生動(dòng)情感,而不是別的?!闭\然,在語言本身的咬字行腔等諸多方面,中國的聲樂作品的確較其他語種顯得復(fù)雜。加之歌詞意境、文學(xué)內(nèi)涵高深,一些歌唱者對(duì)歌詞意境、情感色彩難以體會(huì)和把握。而恰恰只有深刻理解歌詞,了解歌曲情感基調(diào),才能對(duì)歌曲做出高質(zhì)量的詮釋。因此,歌詞應(yīng)該是歌唱者內(nèi)心物質(zhì)化的結(jié)果,是歌唱者真實(shí)情感的流露。
在熟知的聲樂作品之中,由任志萍作詞、施光南作曲的《多情的土地》,情感真摯、耐人尋味,在同類作品中頗具代表性。歌詞如下:
我深深地愛著你,這片多情的土地。
我踏過的路徑上,陣陣花香鳥語。
我耕耘過的田野上,一層層金黃翠綠。
我怎能離開這河汊山脊!
??!我擁抱村口的百歲洋槐,仿佛擁抱媽媽的身軀。
我深深地愛著你,這片多情的土地。
我時(shí)時(shí)都吸吮著大地母親的乳汁。
我天天都接受著,你的疼愛情意。
我輕輕走過這山路小溪。
啊!我捧起這黝黑的家鄉(xiāng)泥土,仿佛捧起理想和希冀。
開場(chǎng)詞:
女1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),
女2:爺爺、 奶奶、
男2:叔叔、阿姨
男1:老師、同學(xué)們!
合:大家上午好!
女1:六月的**,五彩繽紛,鮮花盛開。
男1:六月的**,草長(zhǎng)鶯飛,生機(jī)盎然。
女2:嗅著花的芬芳,穿著節(jié)日的盛裝,
男2:“六一”——這個(gè)屬于我們的節(jié)日,又來到了我們的身旁。
女1:在這歡樂、美好的日子里,
男1:伴著老師諄諄的教誨、伴著爸爸媽媽殷殷的期望,我們?nèi)杠S著歡聚一堂。
女2:從牙牙學(xué)語到詩書琴棋樣樣揮灑,
男2:從蹣跚學(xué)步到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上矯健的步伐,
女1:每一次成長(zhǎng)都飽含著父母的辛勤付出,
男1:每一次進(jìn)步都意味著老師的關(guān)切與希望,
女:讓我們滿懷感激之情說一聲——
齊:謝謝你們,親愛的爸爸媽媽!
齊:謝謝你們,辛勤工作的園丁!,
女齊:讓我們用歌聲唱出對(duì)你們無比的敬意
男齊:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
合: 我們宣布,**小學(xué)、**幼兒園/ 第六屆“精彩你我,精彩校園”自主發(fā)展成果展示/ 暨/ 迎省運(yùn)、慶“六一”聯(lián)歡會(huì)/ 現(xiàn)在開始。
節(jié)目一:合唱《**與彩霞相輝映》
女1:朝陽映照著美麗的校園,花兒朵朵散發(fā)著芳香。
男1:**,你的旗幟,高高飄揚(yáng)。
女1:首先請(qǐng)欣賞校合唱隊(duì)為我們帶來的校歌《**與太陽相輝映》,請(qǐng)大家歡迎。
節(jié)目二:舞蹈《牧娃》(學(xué)前1班)
女2:五十六個(gè)民族,五十六朵花,五十六個(gè)兄弟姐妹是一家。我們的舞臺(tái)上,幾個(gè)蒙古族的小朋友和我們共慶六一來了。請(qǐng)欣賞由學(xué)前一班的小朋友為我們帶來的舞蹈《牧娃》。
節(jié)目三:歌伴舞《種太陽》(四2)
女1:太陽給予我們溫暖,太陽給予我們光明,如果沒有太陽,就沒有我們這個(gè)美麗的世界??矗蝗夯顫姷男∨N太陽來了,請(qǐng)欣賞由四(2)班同學(xué)帶來的歌伴舞《種太陽》。
節(jié)目四:現(xiàn)代舞《nobody》(四4)
女2:火熱的歲月里,有跳動(dòng)的花季;
男2:繽紛的舞臺(tái)上,流動(dòng)著歡快的節(jié)拍。
齊:在這個(gè)充滿陽光的童年,我們舞動(dòng)快樂,我們舞動(dòng)自由。
女2:請(qǐng)欣賞四(4)班表演的現(xiàn)代舞《nobody》。
節(jié)目五:詩朗誦《一朵甜美的微笑》(三3)
女1:父母的愛最偉大,父母的情最深沉,父母的付出最博大。
女2:當(dāng)你得到父母疼愛的時(shí)候,你能否體會(huì)到他們的辛勞,當(dāng)你享受父母疼愛的時(shí)候,你是否想到如何回報(bào)?
女1:別說自己還小,誰都能捧出一朵甜美的微笑。請(qǐng)欣賞三3班同學(xué)為我們帶來的詩朗誦《一朵甜美的微笑》。
節(jié)目六:現(xiàn)代舞《我是女生》(四3)
女2:我是女生,一個(gè)快樂的女生,一個(gè)天真浪漫的女生,一個(gè)嘻嘻哈哈、無憂無慮的女生;
女1:也許在不久的將來,你會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn),我長(zhǎng)大了。但今天,陽光下自信快樂的我可以大聲歌唱——《我是女生》。
女2:請(qǐng)欣賞四(2)班女同學(xué)表演的現(xiàn)代舞《我是女生》。
節(jié)目七:舞蹈《石榴花開》(二1、4)
女1:石榴花是咱們**的**,象山大道從南到北,到處都能見到它的身影。宋代詩人王安石曾這樣贊美石榴花——濃綠萬枝紅一點(diǎn),動(dòng)人春*不須多。請(qǐng)欣賞由二年級(jí)1班和4班同學(xué)帶來的舞蹈《石榴花開》。
節(jié)目八:拉丁舞(三2)
女2:廣闊世界因有音樂而變小,
男2:音樂世界因有舞蹈而光彩奪目,
女2:請(qǐng)欣賞三2班同學(xué)為我們帶來的優(yōu)美的拉丁舞。
節(jié)目九:快板《夸校園》(五2)
女1:我們愛自己的家鄉(xiāng),更愛我們的學(xué)校,學(xué)校有迷人的環(huán)境、與時(shí)俱進(jìn)的教師和積極向上的學(xué)生。瞧,五(2)班的同學(xué)正用快板書寫著對(duì)學(xué)校的熱愛,請(qǐng)欣賞快板舞《夸校園》。
節(jié)目十:大合唱《讀唐詩》(五3)
女2:穿越時(shí)空的隧道,我們?cè)谥腥A五千年的詩篇中,領(lǐng)略著詩人的浪漫情懷;
女1:摘取最明亮的那顆星,唐詩里有畫也有歌。
女2:今天,讓我們一起吟誦唐詩,一起領(lǐng)略中國傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力,請(qǐng)欣賞五(3)班全體同學(xué)帶來的合唱《讀唐詩》。
節(jié)目十一:舞蹈串燒(一年級(jí))
女2:心在激蕩,夢(mèng)在飛翔,
男2:讓金色的記憶伴隨一生榮光,讓幸福的歌聲伴隨我們茁壯成長(zhǎng)。
女2:激情的歌聲后是快樂的舞蹈。有請(qǐng)一年級(jí)小朋友為我們帶來——
齊:——《舞蹈串燒》。
節(jié)目十二:校舞蹈隊(duì)《紅紅的中國結(jié)》
女1:大家看,這是什么?這就是中國結(jié)。它有著飄逸雅致的韻味,也有著復(fù)雜曼妙的曲線,它凝結(jié)著中華五千年的文化,滲透著中華民族特有的內(nèi)涵。下面有請(qǐng)校舞蹈隊(duì)的同學(xué)為我們帶來象征團(tuán)結(jié)與和平的《紅紅的中國結(jié)》。
節(jié)目十三:擊鼓詞《童心飛揚(yáng)》(五1)
女1:心飛揚(yáng),夢(mèng)飛揚(yáng),情激蕩,情飛揚(yáng)。
男1:我們同歡樂,我們同歌唱,彼此手牽手,摯愛情激揚(yáng)。
齊:讓童心插上騰飛的翅膀,讓校園灑滿和諧的陽光。
女1:請(qǐng)欣賞擊鼓詞——
齊:《童心飛揚(yáng)》。
男1:表演者:五(1)班
節(jié)目十四:時(shí)裝秀(中班)
男1:炎炎的夏日,驕陽似火;激情的舞臺(tái),愈演愈烈;同學(xué)們的熱情,越漲越濃。中班的小朋友即將閃亮登場(chǎng),讓我們一起用掌聲歡迎他們!
節(jié)目十五:《體育風(fēng)》(體育組)
男1:十月的**,省運(yùn)會(huì)將盛大開幕,全省的健兒將在這里一展豐姿。
男2:激情省運(yùn),有你有我。讓我們隨《體育風(fēng)》一起去感受體育文化的魅力。有請(qǐng)校體育組的同學(xué)們!
節(jié)目十六:詩朗誦《中國頌》(教師)
男1:祖國,我深深愛戀的祖國,五千的歷史是那么的悠久、燦爛;而今,你又以奔月般的速度向前跨躍似地發(fā)展。我們歌頌?zāi)?,我的祖國,?qǐng)聽詩朗誦——《中國頌》。
男1:下面請(qǐng)欣賞小組唱《愛因?yàn)樵谛闹小罚瑹崃业恼坡曧懫饋?
節(jié)目十七:韻律操《十二生肖》(大班)
女1:今天,我們歡聲笑語;今天,我們茁壯成長(zhǎng);
男1:今天,我們跟著快樂的節(jié)拍,做起自信的體操。
女1:請(qǐng)欣賞由大班的小朋友帶來的韻律操——《十二生肖》。
節(jié)目十八:英語歌曲聯(lián)唱(大班)
女2:英語是走向世界的工具,我們天天學(xué)英語,人人說英語,我們還會(huì)表演英語小節(jié)目呢,請(qǐng)看大班小朋友的英語歌表演。
節(jié)目十九:舞蹈《黃河九十九道彎》(五4)
男2:黃河,我們的母親河。九十九道彎,流不盡母愛的博大,淌不完母愛的情深。
女2:母愛啊!我們歌唱您,我們贊美您,請(qǐng)欣賞五(4)班同學(xué)帶來的舞蹈《黃河九十九道彎》。
節(jié)目二十:合唱《快樂的節(jié)日》(三4)
女2:這是一個(gè)充滿鮮花和快樂的日子;
男1:這是一個(gè)充滿未來與希望的日子;
女2:這是一個(gè)充滿歌聲與歡笑的日子;
男1:這是一個(gè)充滿幸福與希望的日子;
女2:請(qǐng)欣賞三(4)班的同學(xué)們帶來的合唱《快樂的節(jié)日》。
結(jié)束語:
女2:童年是一支歌,一支跳躍著美妙音符的歌;
男2:童年是一首詩,一首充滿著幻想與憧憬的詩;
女1:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪著多姿多彩的世界;
男1:童年是七彩衣,藏在美麗的花衣裳里向我們燦爛地微笑。
女齊:在這充滿歡聲笑語的日子里,我們用悠揚(yáng)的歌聲,用歡快的舞蹈書寫著我們的激情與夢(mèng)想。
男齊:愿我們的歡歌伴著你渡過金色的童年,愿我們的祝福能助您的心情美麗如月。
合:**小學(xué)、**幼兒園/ 第六屆“精彩你我,精彩校園”自主發(fā)展成果展示/ 暨/ 迎省運(yùn)、慶六一聯(lián)歡會(huì)/ 到此結(jié)束!
祝大家:
身體健康!
學(xué)習(xí)進(jìn)步!
天天快樂!
級(jí)別:省級(jí)期刊
榮譽(yù):中國優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫
級(jí)別:北大期刊
榮譽(yù):Caj-cd規(guī)范獲獎(jiǎng)期刊
級(jí)別:部級(jí)期刊
榮譽(yù):中國優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫
級(jí)別:省級(jí)期刊
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