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閱讀與成才雜志簡介
《閱讀與成才》創(chuàng)刊于2022年，發(fā)行周期：雙月刊，國家新聞出版署主管、韜奮基金會主辦的學(xué)術(shù)期刊。它不僅僅是一本專注于閱讀教育的刊物，它更是一盞照亮青少年成長道路的明燈，一個推動全民閱讀、促進知識普及的重要平臺。在這個信息爆炸的時代，如何引導(dǎo)青少年養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，讓他們在知識的海洋中快樂遨游，健康成長，成為了社會關(guān)注的焦點。而雜志，正是應(yīng)運而生，承擔(dān)起了這一歷史使命。
雜志以其豐富的欄目設(shè)置，滿足了不同年齡段、不同閱讀興趣的青少年的需求。從童話故事到科普知識，從歷史典故到現(xiàn)代文學(xué)，每一個欄目都精心挑選，旨在拓寬青少年的視野，激發(fā)他們的閱讀興趣。無論是喜歡探險尋奇的少年，還是熱愛文學(xué)藝術(shù)的青年，都能在這里找到屬于自己的精神食糧。
除了豐富的欄目內(nèi)容，雜志還提供了深入的閱讀指導(dǎo)。編輯們深知，閱讀不僅僅是翻看書頁那么簡單，更是一種思維的訓(xùn)練，一種情感的熏陶。因此，雜志中經(jīng)?？情喿x技巧的介紹，如何快速理解文章主旨，如何深入剖析人物性格，如何體會作者的情感意圖……這些實用的閱讀指導(dǎo)，如同一把把鑰匙，幫助青少年打開閱讀的大門，讓他們在閱讀的過程中，不僅獲取知識，更學(xué)會思考，學(xué)會感悟。
閱讀與成才雜志欄目設(shè)置
觀點、本期話題、閱讀現(xiàn)場、名家專訪
閱讀與成才雜志榮譽信息
閱讀與成才雜志訂閱方式
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6、題目：簡明確切地反映論文的特定內(nèi)容，一般不超過30字，不得使用不常見的外來語、縮寫詞、符號、代號和商品名稱。
7、圖、表和公式應(yīng)通篇分別編號，圖題、表題應(yīng)有中英文對照。表格應(yīng)采用三線表形式，內(nèi)容以英文表述。參考文獻應(yīng)有中英文對照，并在正文中按順序引用。
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9、基金項目：基金項目類別(項目編號)。本刊對基金資助項目，省(部)級以上重大攻關(guān)項目和開放實驗室研究項目等優(yōu)秀論文優(yōu)先發(fā)表。
10、創(chuàng)新性與獨特性：征稿的文章應(yīng)具備一定的創(chuàng)新性和獨特性，可以是對現(xiàn)有理論的擴展、對實踐案例的深入剖析，或是對行政事業(yè)資產(chǎn)與財務(wù)領(lǐng)域的新觀點和新方法的提出。
