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勞動教育評論雜志簡介
《勞動教育評論》創(chuàng)刊于2020年，發(fā)行周期：季刊，中國勞動關(guān)系學(xué)院主管、主辦的學(xué)術(shù)期刊。它是一本獨(dú)具特色的學(xué)術(shù)期刊，其特色在于全面覆蓋了學(xué)校、家庭、社會等多個層面的勞動教育信息，為讀者呈現(xiàn)了一幅勞動教育的全景畫卷。該雜志以生動的案例和實踐經(jīng)驗為主要內(nèi)容，貼近讀者生活，不僅能夠讓讀者深入了解勞動教育的理念和實踐，更能引起讀者的共鳴，激發(fā)他們對勞動教育的關(guān)注和熱愛。
雜志的特色在于其全面性和綜合性。它不僅僅關(guān)注學(xué)校層面的勞動教育，還涵蓋了家庭、社會等多個方面。這種全方位的報道方式，讓讀者能夠全面了解勞動教育在不同領(lǐng)域的實施情況，從而更全面地認(rèn)識勞動教育的意義和價值。其次，該雜志以生動的案例和實踐經(jīng)驗為主要內(nèi)容，使得讀者能夠更加直觀地感受到勞動教育的魅力和實效。這些案例和經(jīng)驗往往來自于一線教育工作者、家長和學(xué)生，他們通過自己的親身經(jīng)歷，向讀者展示了勞動教育在實際操作中的具體做法和取得的成效。這種貼近讀者生活的內(nèi)容，更容易引起讀者的共鳴，激發(fā)他們的興趣。
此外，雜志還注重與讀者的互動。它鼓勵讀者積極投稿，分享自己的勞動教育經(jīng)驗和心得。這種互動方式不僅豐富了雜志的內(nèi)容，也為讀者提供了一個展示自己才華的平臺。同時，雜志還會定期舉辦讀者交流活動，讓讀者有機(jī)會與專家學(xué)者面對面交流，共同探討勞動教育的發(fā)展前景和趨勢。
勞動教育評論雜志欄目設(shè)置
熱點(diǎn)聚焦、歷史回眸、勞模研究、互鑒交流、教研之聲
勞動教育評論雜志榮譽(yù)信息
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1、文章類型：本刊倡導(dǎo)學(xué)術(shù)創(chuàng)新，重點(diǎn)刊用創(chuàng)新性、思想性和理論性強(qiáng)的文章，凡與勞動教育相關(guān)的理論研究、學(xué)術(shù)探討、對話訪談、國外思想動態(tài)、案例分析及調(diào)查報告等具有重大理論或現(xiàn)實意義的優(yōu)秀論文均可投稿。
2、作者簡介：姓名，性別，出生年，單位、職稱、職務(wù)，研究方向，作者聯(lián)系方式（通訊地址、電話和電子郵箱）。
3、格式規(guī)范：符合論文規(guī)范，包含：標(biāo)題、作者（姓名、單位、省市、郵編）、摘要（100-300字）、關(guān)鍵詞（3-5個）、正文（標(biāo)題不超過3級，各級標(biāo)題用阿拉伯?dāng)?shù)字連續(xù)編號）、參考文獻(xiàn)（參考文獻(xiàn)采用頁下注釋體例，參考文獻(xiàn)和注釋均置于當(dāng)頁地腳即頁下注，每頁編序碼，序號用①②③標(biāo)示）、作者簡介等。
4、論文需要同時提供中文和英文摘要。摘要以提供論文的內(nèi)容梗概為目的，不加評論和補(bǔ)充解釋。簡明、確切地論述研究目的、原理和結(jié)論，具有相對獨(dú)立性。
5、正文包括題目、摘要（中英文）、關(guān)鍵詞（中英文）、引言、方法、結(jié)果、討論、結(jié)論和參考文獻(xiàn)等部分內(nèi)容。
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