教育家雜志簡介
《教育家》創(chuàng)刊于2015年，發(fā)行周期：周刊，光明日報社主管、光明日報出版社主辦的學術期刊。作為一本權威的教育行業(yè)專業(yè)刊物，始終致力于服務廣大教育工作者和對教育事業(yè)充滿熱情的讀者。它不僅是一本傳播教育知識的媒介，更是一個促進教育交流與創(chuàng)新的平臺。
該雜志內容全面且深入，幾乎覆蓋了教育領域的各個方面。從教育理論的探討到教學方法的創(chuàng)新，從學習心理學的分析到教育管理的實踐，再到教育科技的前沿進展和教育政策的解讀，雜志都進行了深入的剖析和研究。這樣的全面性，使得教育工作者和讀者可以從中獲取到最全面、最權威的教育信息。
其次，該雜志注重理論與實踐的結合。它不僅僅滿足于理論的探討，更關注這些理論在教育實踐中的應用。通過大量的案例分析、實證研究，以及教育一線的經驗分享，該雜志為教育工作者提供了豐富的實踐經驗和啟示。這種理論與實踐的緊密結合，使得教育工作者可以更加深入地理解教育的本質，更加有效地開展教育工作。
教育家雜志欄目設置
尋找大國良師、跨界、教師書房、教育手記、視點、區(qū)域教育、治校、課事、實踐者說
教育家雜志榮譽信息
教育家雜志訂閱方式
地址：北京市西城區(qū)永安路106號，郵編：100050。
教育家雜志社投稿須知
1、被錄用的文章將以多種媒體形式發(fā)表且稿件一經采用，本刊擁有轉載許可權。為擴大本刊及作者知識信息交流渠道，如作者不同意，請在來稿時向本刊聲明，本刊將做適當處理。
2、參考文獻的著錄格式，本刊采用順序編碼制，引用處依出現的先后以阿拉伯數字排序，并用方括號標注。
3、中文題名不應超過20個漢字。并應譯成相對應的英文題名，英文題名僅僅第一單詞的第一字母大寫。題名中應避免使用非公知共用的縮略語。
4、行文中的注釋可使用腳注，注釋應是對正文的附加解釋或者補充說明，每頁連續(xù)編號，腳注符號用①②……，如果參考文獻中已經有完備信息的，可采用文中簡注，注釋內容置于（ ）內。
5、第一作者還須提供作者單位及作者簡介，包括工作單位全稱及科室、所在省和城市名稱、郵政編碼、作者姓名、職稱、學位及研究方向。
6、摘要及關鍵詞摘要以第三人稱對全文進行準確概括，包括研究目的、方法、結論等，勿用“本文”“筆者”等主語，字數在100－200字之間。
7、論文所涉及的研究如果得到國家或部、省級以上基金資助，應腳注于文題頁左下方，如:“基金項目:國家自然科學基金面上項目(編號)”，并附基金資助證書復印件。
8、正文中的文獻號碼，請寫于引用處的右上角，用方括號。引用文獻一般不超過20篇。引文必須準確，與原始書刊資料核對無訛誤。
9、論文中插人圖表時，說明性文字要先出現，圖表附在說明性文字之后。圖的題目在圖之下，表的題目在表格之上。
10、來稿請附獨創(chuàng)性聲明，即來稿為作者獨立完成的研究成果，未公開發(fā)表；文中所有引用部分，均已做出明確標注或得到許可。如發(fā)生侵犯他人著作權問題，由作者負責。
