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Education And Training

教育和培訓(xùn)
國(guó)際簡(jiǎn)稱(chēng):EDUC TRAIN

Education And Training

SCIESSCI

按雜志級(jí)別劃分: 中科院1區(qū) 中科院2區(qū) 中科院3區(qū) 中科院4區(qū)

  • 3區(qū) 中科院分區(qū)
  • Q1 JCR分區(qū)
  • 41 年發(fā)文量
  • 95.12% 研究類(lèi)文章占比
  • 17.71% Gold OA文章占比
ISSN:0040-0912
創(chuàng)刊時(shí)間:1969
是否預(yù)警:否
E-ISSN:1758-6127
出版地區(qū):ENGLAND
是否OA:未開(kāi)放
出版語(yǔ)言:English
出版周期:9 issues/year
影響因子:3.2
出版商:Emerald
審稿周期:
CiteScore:7.2
出版國(guó)人文章占比:0.02
開(kāi)源占比:0.105
文章自引率:0.1388...

Education And Training雜志簡(jiǎn)介

Education And Training是由Emerald出版商主辦的管理學(xué)領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)期刊,自1969年創(chuàng)刊以來(lái),一直以高質(zhì)量的內(nèi)容贏得業(yè)界的尊重。該期刊擁有正式的刊號(hào)(ISSN:0040-0912,E-ISSN:1758-6127),出版周期9 issues/year,其出版地區(qū)設(shè)在ENGLAND。該期刊的核心使命旨在推動(dòng)管理學(xué)專(zhuān)業(yè)及EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH學(xué)科界的教育研究與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的交流,發(fā)表同行有創(chuàng)見(jiàn)的學(xué)術(shù)論文,提倡學(xué)術(shù)爭(zhēng)鳴,激發(fā)學(xué)術(shù)創(chuàng)新,開(kāi)展國(guó)際間學(xué)術(shù)交流,為管理學(xué)領(lǐng)域的發(fā)展注入活力。

該期刊文章自引率0.1388...,開(kāi)源內(nèi)容占比0.105,出版撤稿占比0,OA被引用占比0.0120...,讀者群體主要包括管理學(xué)的專(zhuān)業(yè)人員,研究生、本科生以及管理學(xué)領(lǐng)域愛(ài)好者,這些讀者群體來(lái)自全球各地,具有廣泛的學(xué)術(shù)背景和興趣。Education And Training已被國(guó)際權(quán)威學(xué)術(shù)數(shù)據(jù)庫(kù)“ SCIE(Science Citation Index Expanded) 、 SSCI(Social Science Citation Index) ”收錄,方便全球范圍內(nèi)的學(xué)者和研究人員檢索和引用,有助于推動(dòng)EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH領(lǐng)域的研究進(jìn)展和創(chuàng)新發(fā)展。

CiteScore(2024年最新版)

  • CiteScore:7.2
  • SJR:0.761
  • SNIP:1.485
學(xué)科類(lèi)別 分區(qū) 排名 百分位
大類(lèi):Social Sciences 小類(lèi):Education Q1 123 / 1543

92%

大類(lèi):Social Sciences 小類(lèi):Business, Management and Accounting (miscellaneous) Q1 20 / 189

89%

大類(lèi):Social Sciences 小類(lèi):Life-span and Life-course Studies Q1 9 / 63

86%

CiteScore: 這一創(chuàng)新指標(biāo)力求提供更為全面且精確的期刊評(píng)估,打破了過(guò)去僅依賴(lài)單一指標(biāo)如影響因子的局限。它通過(guò)綜合廣泛的引用數(shù)據(jù),跨越多個(gè)學(xué)科領(lǐng)域,從而確保了更高的透明度和開(kāi)放性。作為Scopus中一系列期刊指標(biāo)的重要組成部分,包括SNIP(源文檔標(biāo)準(zhǔn)化影響)、SJR(SCImago雜志排名)、引用文檔計(jì)數(shù)以及引用百分比。Scopus整合以上指標(biāo),幫助研究者深入了解超過(guò)22,220種論著的引用情況。您可在Scopus Joumal Metrics website了解各個(gè)指標(biāo)的詳細(xì)信息。

CiteScore分區(qū)值與影響因子值數(shù)據(jù)對(duì)比

Education And Training中科院分區(qū)表

中科院分區(qū) 2023年12月升級(jí)版
大類(lèi)學(xué)科 分區(qū) 小類(lèi)學(xué)科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
管理學(xué) 3區(qū) EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學(xué)和教育研究 3區(qū)
中科院分區(qū) 2022年12月升級(jí)版
大類(lèi)學(xué)科 分區(qū) 小類(lèi)學(xué)科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
管理學(xué) 4區(qū) EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學(xué)和教育研究 4區(qū)
中科院分區(qū) 2021年12月舊的升級(jí)版
大類(lèi)學(xué)科 分區(qū) 小類(lèi)學(xué)科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
管理學(xué) 4區(qū) EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學(xué)和教育研究 4區(qū)
中科院分區(qū) 2021年12月升級(jí)版
大類(lèi)學(xué)科 分區(qū) 小類(lèi)學(xué)科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
管理學(xué) 4區(qū) EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學(xué)和教育研究 4區(qū)
中科院分區(qū) 2020年12月舊的升級(jí)版
大類(lèi)學(xué)科 分區(qū) 小類(lèi)學(xué)科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
管理學(xué) 4區(qū) EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學(xué)和教育研究 4區(qū)
中科院分區(qū)表歷年分布趨勢(shì)圖

WOS期刊JCR分區(qū)(2023-2024年最新版)

按JIF指標(biāo)學(xué)科分區(qū) 收錄子集 分區(qū) 排名 百分位
學(xué)科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH SSCI Q1 70 / 756

90.8%

按JCI指標(biāo)學(xué)科分區(qū) 收錄子集 分區(qū) 排名 百分位
學(xué)科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH SSCI Q1 80 / 756

89.48%

JCR(Journal Citation Reports)分區(qū),也被稱(chēng)為JCR期刊分區(qū),是由湯森路透公司(現(xiàn)在屬于科睿唯安公司)制定的一種國(guó)際通用和公認(rèn)的期刊分區(qū)標(biāo)準(zhǔn)。JCR分區(qū)基于SCI數(shù)據(jù)庫(kù),按照期刊的影響因子進(jìn)行排序,按照類(lèi)似等分的方式將期刊劃分為四個(gè)區(qū):Q1、Q2、Q3和Q4。需要注意的是,JCR分區(qū)的標(biāo)準(zhǔn)與中科院JCR期刊分區(qū)(又稱(chēng)分區(qū)表、分區(qū)數(shù)據(jù))存在不同之處。例如,兩者的分區(qū)數(shù)量不同,JCR分為四個(gè)區(qū),而中科院分區(qū)則分為176個(gè)學(xué)科,每個(gè)學(xué)科又按照影響因子高低分為四個(gè)區(qū)。此外,兩者的影響因子取值范圍也存在差異。

歷年發(fā)文數(shù)據(jù)

年份 年發(fā)文量
2014 0
2015 0
2016 0
2017 0
2018 0
2019 0
2020 85
2021 69
2022 65
2023 41

期刊互引關(guān)系

被他刊引用情況
期刊名稱(chēng) 引用次數(shù)
EDUC TRAIN 430
SUSTAINABILITY-BASEL 44
FRONT PSYCHOL 30
J SMALL BUS MANAGE 28
STUD HIGH EDUC 23
INT J ENTREP BEHAV R 22
INT J MANAG EDUC-OXF 20
INT ENTREP MANAG J 18
J BUS RES 13
J HOSP LEIS SPORT TO 12
引用他刊情況
期刊名稱(chēng) 引用次數(shù)
EDUC TRAIN 430
ENTREP THEORY PRACT 115
J BUS VENTURING 84
INT J ENTREP BEHAV R 81
J SMALL BUS MANAGE 52
STUD HIGH EDUC 49
INT ENTREP MANAG J 37
HIGH EDUC 36
ENTREP REGION DEV 33
ACAD MANAGE REV 31
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