農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中農(nóng)業(yè)高校圖書館的作用

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1發(fā)揮農(nóng)業(yè)高校圖書館服務(wù)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的措施

1.1發(fā)揮館藏優(yōu)勢，讓科技信息得到最大化的利用

充分發(fā)揮農(nóng)業(yè)大學(xué)圖書館館藏資源的作用，通過多種媒體形式，加大對農(nóng)業(yè)高校圖書館的館藏進(jìn)行宣傳。各高校圖書館應(yīng)該在校刊、校電視臺及圖書館網(wǎng)站上，定期對館藏資源進(jìn)行宣傳。目前湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)圖書館已經(jīng)在本館網(wǎng)頁上開辟專欄，對新到的期刊、新書進(jìn)行宣傳報道，尤其加大了對外文期刊的報道。圖書館信息資源利用的難點和重點之一就是讀者對外文期刊的利用，無論是學(xué)生讀者、科研工作者還是教師讀者，對外文期刊的利用都存在一定的難度，這也是高校圖書館普遍存在的問題。湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)圖書館針對這一現(xiàn)象，進(jìn)行了改革，由信息部專職外刊編譯人員對新到的外文刊進(jìn)行報道，有選擇地將期刊中重要的學(xué)術(shù)內(nèi)容進(jìn)行翻譯，定期在圖書館網(wǎng)站上公開最新消息。如選擇近期外刊《農(nóng)業(yè)研究》、《歐洲植物病理學(xué)雜志》、《歐洲食品研究與技術(shù)》、《獸醫(yī)研究通訊》、《世界微生物學(xué)與生物技術(shù)雜志》等核心外刊，對它們的部分文摘作了編譯報道，定期刊出。通過瀏覽該編譯報道，讀者能在短時間內(nèi)了解當(dāng)前國外相關(guān)研究領(lǐng)域的科技發(fā)展信息，這對學(xué)科的研究進(jìn)展有著促進(jìn)作用。

1.2調(diào)動館員積極性，充分發(fā)揮圖書館人才隊伍作用

圖書館集中了各類人才，擁有一支知識結(jié)構(gòu)和專業(yè)技術(shù)結(jié)構(gòu)較為合理的專業(yè)隊伍。這種自身的優(yōu)勢，能更好地為用戶提供信息服務(wù)奠定了基礎(chǔ)。圖書館是個科研單位，他們除了主動提供科技信息外，更重要的是要提高自己的科研能力。讓圖書館員多參與本校重點學(xué)科的課題研究，通過參加課題研究，能夠加強對該學(xué)科知識的認(rèn)識，了解該課題需求的信息，對開展文獻(xiàn)信息的相關(guān)研究也有著更好的促進(jìn)作用。如湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)圖書館館員，不但自己申請本學(xué)科課題項目，還積極參加農(nóng)業(yè)學(xué)科的課題研究，針對課題研究的內(nèi)容，配合學(xué)科專家，深入了解服務(wù)的學(xué)科及該課題需要的各種信息，這對課題研究的進(jìn)展有著積極的作用。農(nóng)業(yè)高校圖書館更應(yīng)該注重引進(jìn)一些具有農(nóng)科專業(yè)背景知識的高素質(zhì)人才，尤其是具有該校重點學(xué)科專業(yè)背景的人才，應(yīng)提高他們的福利待遇，留住人才。這些人不僅專業(yè)知識好，外語水平也很高，充分發(fā)揮這些人才的專業(yè)知識和外語翻譯能力，能快速了解國外農(nóng)業(yè)科技研究進(jìn)展，將這些信息盡快反饋給學(xué)科專家，及時應(yīng)用到課題研究和生產(chǎn)實踐中。

1.3加強人才培養(yǎng)，向農(nóng)業(yè)基層單位輸送高素質(zhì)人才

農(nóng)業(yè)大學(xué)與農(nóng)業(yè)基層關(guān)系密切，是專門為我國農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展培養(yǎng)人才的主要陣地。農(nóng)業(yè)高校畢業(yè)的學(xué)生大部分是要充實到農(nóng)業(yè)基層單位去，他們對我國農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展起著重要的作用。圖書館在培養(yǎng)學(xué)生方面有著不可推卸的責(zé)任，圖書館可以利用自己的信息資源優(yōu)勢、人才資源優(yōu)勢及設(shè)備資源優(yōu)勢，對學(xué)生讀者開展信息素質(zhì)教育，培養(yǎng)他們的情報意識和獲取信息的能力，提高他們的信息素養(yǎng)，便于他們走入社會后能更好地服務(wù)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)建設(shè)。

1.4聯(lián)合相關(guān)單位，加強與其他農(nóng)業(yè)信息部門的合作

農(nóng)業(yè)問題一直是黨和政府高度重視的問題，農(nóng)業(yè)高校圖書館的服務(wù)對象大部分是學(xué)生、教師和科研人員。為了擴(kuò)大服務(wù)范圍，高校圖書館應(yīng)該聯(lián)合相關(guān)信息部門，如農(nóng)業(yè)信息研究所、農(nóng)科院情報室等單位。這些信息單位與高校圖書館服務(wù)的對象不同，他們往往是生產(chǎn)經(jīng)營的企業(yè)家、農(nóng)民和農(nóng)業(yè)技術(shù)人員，為了更好地服務(wù)這些人員，首先要知道這些用戶的需求，不同地域、不同層次農(nóng)業(yè)用戶的信息需求有其不同的特點，農(nóng)業(yè)高校圖書館只有保持與這些情報單位的密切關(guān)系，加強與他們的合作，才能更深入地了解他們的需求，有針對性地對這些人員提供對口信息，更好地發(fā)揮農(nóng)業(yè)高校圖書館服務(wù)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的作用。

2結(jié)束語

農(nóng)業(yè)高校圖書館應(yīng)該順應(yīng)時代的潮流，利用自己的資源優(yōu)勢、人才優(yōu)勢和技術(shù)設(shè)備優(yōu)勢，發(fā)揮其學(xué)術(shù)型科研機構(gòu)的作用，更好地服務(wù)學(xué)?？蒲薪虒W(xué)和讀者。同時更要注重服務(wù)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)，對于農(nóng)業(yè)高校圖書館來說，服務(wù)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)建設(shè)這方面還是一個薄弱環(huán)節(jié)，發(fā)展該項功能的空間很大。農(nóng)業(yè)大學(xué)圖書館應(yīng)該抓住機會，針對農(nóng)業(yè)用戶的特點，采取有效措施，為農(nóng)業(yè)用戶提供信息服務(wù)，進(jìn)一步完善農(nóng)業(yè)高校館的職能，從而為我國農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)展提供服務(wù)。

作者：李樹清 張婷 余禮 單位：湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)圖書館