駕駛員心得體會精選(九篇)
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第1篇：駕駛員心得體會范文
經(jīng)過一個學(xué)期的實踐，我認(rèn)識到今天教師的職責(zé)是教會孩子學(xué)習(xí)，教會孩子做人，教會孩子生存。這就要求幼兒教師應(yīng)該是一個人，一個大寫的人，一個愛崗、敬業(yè)、愛孩子的人，我想，每位教師，以自己不同的經(jīng)歷，都存在一份或多或少、一樣的、不一樣的感觸，帶著這份感觸，我們一起來品味怎樣做一名合格的幼兒教師。通過不斷地思考和學(xué)習(xí)，端正教育思想，轉(zhuǎn)變教育觀念，以孩子為中心，以每個孩子為本，從實際出發(fā)，因材施教。每一個孩子都需要關(guān)注和欣賞，每一個孩子都需要愛，每一個孩子都需要寬容。教師的愛是良好師生關(guān)系的劑，教師的愛是教育工作的靈魂。有了愛，師生就可以無障礙地溝通；有了愛，在師生和諧的氛圍中，就可以開展教學(xué)互動，提高教育的實效性。
作為一名教師，該怎樣在自己工作的道路上跨出一大步呢？我，一名青年教師，任重而道遠(yuǎn)。因為未來教育的挑戰(zhàn)，不僅是對孩子，更重要的是對教師?！敖裉煸鯓幼龊细竦慕處?？”
一、掌握幼兒學(xué)習(xí)語言的規(guī)律，有計劃地進(jìn)行培養(yǎng)和訓(xùn)練
（一）通過直接感知，在認(rèn)識周圍事物中發(fā)展幼兒語言
幼兒學(xué)習(xí)語言，都要與周圍的現(xiàn)實的人、物、大自然及社會現(xiàn)象緊密相連。通過各種感官直接感知，聽、看、觸、摸、嘗、聞，等等，獲得周圍的一切知識，繼而發(fā)展幼兒的語言。語言的發(fā)展提高了幼兒的認(rèn)識能力，而認(rèn)識范圍的擴(kuò)大，內(nèi)容的加深又豐富了幼兒的語言。因此，要注意發(fā)展語言交往能力緊密與認(rèn)知能力發(fā)展相結(jié)合。根據(jù)幼兒直觀感知的特點，給幼兒創(chuàng)設(shè)條件、豐富生活內(nèi)容，在實踐中認(rèn)識世界，發(fā)展幼兒語言。教師可在校園帶學(xué)生們觀察花草樹木讓他們對花草樹木的認(rèn)識，提高了興趣。通過種植與照料花草，不僅豐富了知識，也陶冶了情操，使幼兒充分感受到大自然的美，自然界千姿百態(tài)的變化。幼兒生活內(nèi)容豐富了，思路也就開闊了。讓他們動手、動腦、動口，在幼兒直接感知中豐富知識和發(fā)展語言。
（二）在語言教育活動中，發(fā)展幼兒思維能力
語言與思維有著密切的關(guān)系，語言在思維活動中的主要職能是參與形成思維，沒有語言思維無法進(jìn)行，而思維活動的成果，必須用語言表達(dá)出來。幼兒思維能力的發(fā)展和語言能力的發(fā)展是同步進(jìn)行的，幼兒掌握語言的過程也就是思維發(fā)展過程；而思維的發(fā)展，又促進(jìn)語言的構(gòu)思能力、邏輯能力和語言表達(dá)能力的發(fā)展。
二、讓幼兒多看、多聽、多說、多練
孩子只有真正學(xué)會了說話，把自己的愿望用正確的語句表達(dá)出來，才自由地和人交往，同時也才能更好地接受成人傳授的知識和經(jīng)驗。在教育工作中，教師應(yīng)有目的地豐富幼兒生活內(nèi)容，增長幼兒知識，開拓幼兒視野，培養(yǎng)幼兒多方面的興趣。使他們知道在浩翰的大自然中，有許許多多還不清楚不知道的事情，啟發(fā)幼兒的求知欲望。引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察，認(rèn)真分析思索，擴(kuò)大和加深對周圍事物的認(rèn)識和理解，發(fā)展幼兒的口語表達(dá)能力。
三、教幼兒禮貌用語，培養(yǎng)良好的語言習(xí)慣
禮貌是人們的道德準(zhǔn)則，是人與人相處的規(guī)矩。禮貌包括兩方面的內(nèi)容：一是禮貌行為，二是禮貌語言。兩者結(jié)合起來，才能給人一種謙遜文明，恭敬有禮，落落大方的好感?？蓮囊粋€人說話用詞、語調(diào)口氣、舉止態(tài)度上，反映出他的道德修養(yǎng)、思想面貌、文化水平、社會身份。禮貌也反映著一個民族的精神狀態(tài)。因此，禮貌教育要從小抓起，教師要為幼兒創(chuàng)造使用禮貌用語的條件和環(huán)境，使孩子從小就會使用禮貌語言，有良好的語言習(xí)慣。
另外，利用文學(xué)作品，如故事、詩歌等，向孩子進(jìn)行教育，培養(yǎng)孩子"語言美，"也是很重要的一種教育方式。
第2篇：駕駛員心得體會范文
我的工作是服裝推銷員，也是賣衣服。在以前買衣服的經(jīng)驗中，覺得賣衣服也不是很難，就是為客人服務(wù)，態(tài)度好就可以了，但事實并非如此。記得第一天上班，出于對初次工作的羞澀，總覺得無所適從，當(dāng)看到其他的同事忙得不亦樂乎的時候，自己卻幫不上什么忙，真的恨不得找個地洞鉆進(jìn)去心中無數(shù)次給自己打氣說，有什么好怕的呢，但自己始終放不開，只好在門口招呼客人，以前逛街的時候，無數(shù)次經(jīng)過專賣店，從來沒注意那些站在門口的店員們是如何做好她們的工作的，可如今自己站在這個崗位上，親身體會工作的滋味，后悔自己的當(dāng)初，幸運的是，同事們對我挺照顧的，店長給我講解了許多招呼顧客的辦法，有什么應(yīng)付不了的，他總是和我配合，把工作做好。其他的同事，他們都會詳細(xì)地給 我介紹了各種款式適合哪些人穿等等。中間我學(xué)到了許多經(jīng)驗，譬如要有耐性，要學(xué)會隨機(jī)應(yīng)變，顧客是我們的上帝，順隨他們的脾氣，像還價 等不合理要求要婉言拒絕，作為一個小店員還要勤快，要始終面帶微笑等等。
在這 10 多天的工作中，既漫長有短暫，既辛苦又快樂。這次的實踐使我認(rèn)識到：人的一生中，校園并不是永遠(yuǎn)的學(xué)校，真正的學(xué)校只有一個，那就是社會。十幾天的實踐一晃而過，卻讓我從中悟到了很多東西，而這些東西也將讓我終身受用。在實踐中，我貼近了社會，豐富了社會經(jīng)驗，使自身對社會有了初步的感性認(rèn)識，并且學(xué)到了許多課本以外的知識，受益匪淺。
第一：服務(wù)態(tài)度至關(guān)重要。做為一個銷售行業(yè)，我們的目的就是把東西賣出去以換取利潤，顧客就是上帝良好的服務(wù)態(tài)度是必須的，要想獲得更 多的利潤就必須提高銷售量。這就要 求我們想顧客之所想，急顧客之所急，提高服務(wù)質(zhì)量語言要禮貌文明，待客要熱情周到，要盡可能滿足顧客的要求。這一點我深有感觸，在實踐的初期我就就是因為態(tài)度不夠好，服務(wù)不夠耐心而錯過了很多顧客! 在開始上班的時候，由于態(tài)度不好和缺少耐心，動不動就發(fā)脾氣，常常一天下來一件衣服都賣不出去。在上班的第一天，我就遇到了一位顧客，我把店里的所有品牌逐一給他介紹，在介紹的過程中，他一直頻頻點頭，我心里暗自高興，原來賣東西不過如此!可等介紹完了我才知道自己錯了，那顧客只說了一 句都不怎么樣就揚(yáng)長而去了!我當(dāng)時 很生氣，就沖他瞪了瞪眼，沒想到被老板看到了，把我狠狠地批了一頓，一再向我強(qiáng)調(diào)服務(wù)態(tài)度的重要性。后來又遇到了幾個這樣的的顧客，但因為有前車之鑒，我一直努力保持面帶微笑，再加上老店員傳授的一些經(jīng)驗，我終于成功的賣出了第一件衣服!這樣到實踐結(jié)束的時候，成績還很不錯，老板直夸我進(jìn)步快!
第二：具有好的溝通能力。面對不同喜好、不同性格、甚至不同心情的客人，要先通過溝通是對方產(chǎn)生興趣，接受你的介紹，從而接受衣服，雖然我的介紹不 如專業(yè)人員，但在賣衣服的過程中，把曾經(jīng)學(xué)習(xí)過的溝通技巧運用在實際的銷售當(dāng)中，也是一次鍛煉的機(jī)會，畢竟在以后的工作中，與人的溝通也是很重要的一部分。
第三：誠信是成功的根本。誠信，對于經(jīng)商者來說無疑是生存的根本，如果沒有誠信，倒閉是遲早的，誠信，我的理解就是人對人要誠實，真誠才能得到很好的信譽(yù)。在現(xiàn)在的市場上，有很多假冒偽劣商品，很多商家也是這樣發(fā)了大財，但這種方法是萬萬不可的，這種只是一時的生意， 以后就沒有，用李嘉誠的話說：不是舒心的錢我不賺。我們都知道細(xì)水長 流的好出，我們一定要有好的誠信，搞好誠信了，自己的生意就像細(xì)水長流。所以說好的商家都必然是有誠信的。
第四：付出才有收獲。以前買衣服的時候，都會有服務(wù)員跟在后面介紹、推薦，總覺得沒有必要，自己看就可以，但實踐過后，事實并非如此。前幾次，客人進(jìn)店的時候，我并沒有跟在后面介紹，覺得他們?nèi)绻信d趣自然就會問我，但結(jié)果卻是客人都離開了，這讓我明白，等待是不可以的。于是，我也開始主動推薦介紹，只有這樣客人才能真正的產(chǎn)生興趣。也就是這樣，我賣出了我的第一件衣服。這告訴了我，雖然付出了不一定能有收獲，但是沒有付出肯定是沒有收獲的。
第五：成功是留給有準(zhǔn)備的人。只有事先了解了衣服的各個方面，才能很好的給人介紹，就好比醫(yī)生看病要熟練的掌握各項技能，熟練操作，才能更好的為病人治療。記得開始的時候我什么都不懂，招呼顧客的時候，面對顧客的提問我總是一問三不知，滿足不了顧客的需求，讓顧客心理產(chǎn)生了反感的心理，衣服自然也就賣不出去了。找到這個問題后，我努力向其他老練的推銷員學(xué)習(xí)，經(jīng)過自己的努力，我也基本掌握了大部分衣服個方面的情況，這為我以后賣出衣服打下了良好的基礎(chǔ)，所以說：成功總是留給有準(zhǔn)備的人。
第3篇：駕駛員心得體會范文
家訪是我們幼兒園每學(xué)期末每位老師必做的工作，剛開始時我很疑惑：我們現(xiàn)在的通訊這么發(fā)達(dá)，很多時候我們都通過電話交流，有些小事則可以在接送的時間三言兩語與家長交換意見，有必要走進(jìn)家庭實行這樣傳統(tǒng)的家訪嗎？家長會樂意接受嗎？通過三個學(xué)期的家訪工作，現(xiàn)在我認(rèn)為家訪是非常有必要的，它可以減少家長與老師之間的距離，使我們的溝通交流更加有效?，F(xiàn)在我將我本學(xué)期的家訪感受做以下概括：
今年我們班有41名幼兒，我們的目標(biāo)是走進(jìn)每一位幼兒的家中，但是家長們對于我們家訪反應(yīng)不一：有的驚訝，是不是我的孩子在幼兒園里犯了嚴(yán)重的錯誤，老師要到家里來家訪？有的婉拒，我家地方小，又亂，那個時間我們沒有空，抽不出時間招待老師；但更多的是欣喜，正愁沒有機(jī)會和老師好好交流呢，對于我們的到來非常的高興。面對家長不同的態(tài)度，我們更困惑了，會不會因此而造成負(fù)面的影響，給家長們帶來額外的負(fù)擔(dān)？但有一點，我們更清晰了：家長們的家庭教育觀念確實需要我們的引領(lǐng)，而走進(jìn)家庭的家訪活動，正好給了我們一次了解、溝通的機(jī)會，對孩子，對家長，對我們自己，都將會是一次挑戰(zhàn)。
在家訪的過程中，我們深切地感受到家長們對子女的殷切希望，也感受到他們對老師的尊重與信賴。家長們問的最多的問題是，幼兒園什么時候開始教寫字算數(shù)？對于這樣的問題，我們詳細(xì)地向家長解釋幼兒的年齡特點和學(xué)習(xí)特點，使家長明白我們的教育不能超出幼兒的接受能力，不能拔苗助長。同時我們也詳細(xì)地向家長了解了幼兒的興趣愛好，性格特長及家庭結(jié)構(gòu)、成長經(jīng)歷、健康狀況、學(xué)習(xí)環(huán)境、在家表現(xiàn)、行為習(xí)慣，并聽取了家長對教師的意見、希望，同時，有禮節(jié)、有分寸地向家長反映幼兒在園的表現(xiàn)，肯定幼兒的優(yōu)點，甚至是家長還沒有注意到的閃光點，誠懇地指出幼兒缺點，耐心地傳授家庭教育的方法，讓家長知道幼兒的健康成長不僅是幼兒園的責(zé)任，也是家庭的責(zé)任，提醒家長不僅要關(guān)心幼兒的學(xué)習(xí)、生活，更要關(guān)心幼兒的情感和品德。另外我們還給家長們布置了寒假作業(yè)，就是讓家長寒假多抽出時間陪陪孩子，把幼兒拿回家的幼兒用書再和孩子一起看一看，學(xué)一學(xué)。
這次家訪給我留下了很多深刻的，值得我反思事情，這對我今后的幼兒園教學(xué)工作來說是一個寶貴的經(jīng)驗。在學(xué)期即將結(jié)束的那個星期，我們班發(fā)生了一件令我非常難過的事情，葉文偉小朋友的大拇指被門夾到了，而且骨折了，當(dāng)時我真的不知所措，這可是我從教以來發(fā)生的最嚴(yán)重的事故了，對于葉文偉和他的家長我感到非常的內(nèi)疚。家訪第一天我和陳老師去買了水果打算去文偉家看望他，我們坐著三輪車剛到他們家路口，就看到文偉和他爸爸在那等我們了，到了他家他爸爸媽媽和熱情的招待了我們。我們首先對于在幼兒園發(fā)生的這件事表示了歉意，也得到了他們的理解，在整個家訪談話過程中他們表現(xiàn)出了對于這件事的理解，說這是個意外，沒有關(guān)系，文偉自己平時也很調(diào)皮，還說文偉經(jīng)常說老師很好。聽了他媽媽的話我一方面覺得很高興，家長這么理解我們的工作，另一方面更覺得內(nèi)疚了。這次家訪還有多印象深刻的事，如：鄭樂珊高興的拿小時候的照片給我們看，給們講小時候的事；葉雯婕興奮的給我們表演培訓(xùn)班學(xué)過的舞蹈；還有很多家長會著孩子在路口接我們等等，這些都很讓我們感動，也讓我們在寒冷的冬夜感受到了溫暖。
通過家訪，我們不僅了解到了平時不了解的情況，與家長進(jìn)行了情感溝通，達(dá)成了共識，更大范圍地取得了社會對教師工作的尊重與認(rèn)同，也使得我們自己再次感受到了教師工作的神圣與責(zé)任，激發(fā)了工作熱情；更使我們得到了教育和鍛煉。家訪不僅僅給我們教師帶來了感動和寶貴的經(jīng)驗，家訪也帶給了孩子們滿心的快樂：“老師到我家來了！”家訪后的幾天，孩子們交流的話題都是同一個內(nèi)容。孩子們的一言一行，都讓我們感受到那種溢于言表的快樂。家訪更帶給家長全新的感動：“老師，謝謝你如此細(xì)致！”教師對孩子日常言行的細(xì)微介紹，對孩子個性的詳細(xì)剖析，老師的家教理念讓家長們耳目一新，從來沒有想到，教養(yǎng)孩子還有那么多的道理！
第4篇：駕駛員心得體會范文
正是在這樣的大背景下，根據(jù)市教育、人事等相關(guān)部門文件精神，市專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育中心為林場每位職工開通了《低碳經(jīng)濟(jì)》網(wǎng)上學(xué)習(xí)培訓(xùn)平臺，通過這次學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)，原來我們對于低碳經(jīng)濟(jì)的理解是那樣的平面。
低碳經(jīng)濟(jì)，是指在可持續(xù)發(fā)展理念指導(dǎo)下，通過技術(shù)創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型、新能源開發(fā)等多種手段，盡可能地減少煤炭石油等高碳能源消耗，減少溫室氣體排放，達(dá)到經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護(hù)雙贏的一種經(jīng)濟(jì)發(fā)展形態(tài)。是以低能耗、低污染、低排放為基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì)模式，旨在圍繞人類經(jīng)濟(jì)活動、生產(chǎn)、消費各個環(huán)節(jié)全面考慮溫室氣體排放的因素，其本旨是能源的高效利用，新行綠色清潔能源的開發(fā)利用，追求綠色GDP。
同樣，在中國處于經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的現(xiàn)階段，我們要澄清一些認(rèn)識上的誤區(qū)。首先，低碳不等于貧困，貧困不是低碳環(huán)保經(jīng)濟(jì)，低碳環(huán)保經(jīng)濟(jì)的目標(biāo)是低碳高增長；第二，發(fā)展低碳環(huán)保經(jīng)濟(jì)不會限制高能耗產(chǎn)業(yè)的引進(jìn)和發(fā)展，只要是產(chǎn)業(yè)技術(shù)水平領(lǐng)先就是符合經(jīng)發(fā)展需求：第三，低碳環(huán)保經(jīng)濟(jì)不一定成本很高，減少溫室氣體排放甚至?xí)椭?jié)省成本，并且不需要很高的技術(shù)，但是要克服一些政策上的障礙；第四，低碳環(huán)保經(jīng)濟(jì)不是未來需要做的事情，而是應(yīng)該要從現(xiàn)在做起；第五，發(fā)展低碳環(huán)保經(jīng)濟(jì)是關(guān)乎每個人的事情，應(yīng)對氣球變暖，關(guān)乎地球每個國家和地區(qū)，關(guān)乎每個人。
第5篇：駕駛員心得體會范文
我作為一名辦公室主管，具體管理后勤工作，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，要結(jié)合自身實際情況，要認(rèn)真貫徹執(zhí)行同志提出的“發(fā)展要有新思路，改革要有新突破，開放要有新局面，各項工作要有新舉措”的要求，把學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀與我自己當(dāng)前管理的后勤工作結(jié)合起來，認(rèn)真查找后勤工作中存在的問題，深刻分析其產(chǎn)生的原因，要采取切實有效的措施予以改進(jìn)和提高。我還要提升我的職業(yè)道德水平和專業(yè)管理素質(zhì)，做到一心一意為職工群眾服務(wù)，為搞好后勤管理工作貢獻(xiàn)我自己的力量，為此要做到以下四個方面：
一、提高學(xué)習(xí)能力，進(jìn)一步增強(qiáng)自身素質(zhì)
我不僅要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，用專業(yè)知識武裝頭腦，而且還要貫徹落實到平常的工作中。在學(xué)習(xí)中，要有目的，有方向，要進(jìn)行系統(tǒng)思考、系統(tǒng)安排。我不管學(xué)什么，都要與推動本職工作結(jié)合起來，在實踐中善加利用，解決學(xué)習(xí)不夠重視，功底不夠扎實，工作成績不明顯的問題。一定要有一種學(xué)習(xí)的危機(jī)感、緊迫感，把學(xué)習(xí)知識、提高素質(zhì)作為生存和發(fā)展的緊迫任務(wù)，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種工作和追求，牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，爭當(dāng)學(xué)習(xí)型職工，要通過學(xué)習(xí)，不斷提高理論水平，提高知識層次，增強(qiáng)做好本職工作的能力。
二、提高工作能力，做好后勤管理工作
新形勢下我要樹立“忠于職守、愛崗敬業(yè)、開拓進(jìn)取、樂于奉獻(xiàn)”的職業(yè)道德精神，樹立熱情為職工群眾服務(wù)的宗旨。我主管后勤工作，就要正確給自己定位，我是為職工群眾服務(wù)的，要通過搞好后勤工作為生產(chǎn)一線服務(wù)。為搞好后勤工作，我一要多看，看看廚房、門衛(wèi)工作搞得好不好，職工群眾滿意不滿意；二要多聽，職工群眾對后勤工作有什么反映和意見，還存在那些問題；三要多想，根據(jù)廚房、門衛(wèi)的實際工作，根據(jù)職工群眾的反映和意見，想方設(shè)法去改進(jìn)和提高，盡量做到讓職工群眾滿意。一句話，就是要提高自己的工作能力，做好后勤管理工作，為企業(yè)經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)。
三、提高創(chuàng)新能力，進(jìn)一步增強(qiáng)工作的實在性
隨著改革的不斷發(fā)展和深入，要使后勤工作再上新臺階，就必須提高自己的創(chuàng)新能力。如何結(jié)合后勤工作新的要求，順應(yīng)形勢進(jìn)行不斷總結(jié)、鞏固、升華，是值得我認(rèn)真思考的問題。要講發(fā)展，不斷開拓工作新局面，就要以良好的精神狀態(tài)面對全新的工作。要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、埋頭苦干、自覺奉獻(xiàn)的優(yōu)良作風(fēng)，堅持說實話、辦實事、鼓實勁、求實效，苦干實干，把心思用在后勤管理的工作和事業(yè)上。比如，原來開飯的時候，大家圍著鍋打飯，既不不安全，也不雅觀。我們通過總工辦下通知，在鍋前面放了桌子，現(xiàn)在打飯情況好多了，既安全又有秩序。當(dāng)然，要真正搞好廚房工作，除了我們搞后勤的同志要認(rèn)真努力工作外，還需要得到大家的諒解和支持。比如，廚房是要根據(jù)吃飯人數(shù)來燒飯做菜，少了不好，多了浪費。我們發(fā)通知要求報吃飯人數(shù)，可有的人就是不報，這叫廚房如何去掌握吃飯的人數(shù)呢？通過這次科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)，我想，大家提高了思想覺悟，這個報吃飯人數(shù)的問題會得到解決。
第6篇：駕駛員心得體會范文
2021年交通安全日活動心得體會
“嘟嘟，嘟嘟”救護(hù)車飛馳而過，路上出現(xiàn)了一片血跡，交通事故再次出現(xiàn)。在這個快速發(fā)展的世界里，人們的生活節(jié)奏越來越快。各種交通工具的出現(xiàn)給人們帶來了前所未有的便利，但在便利和快捷的同時，也存在著巨大的安全隱患——交通事故。一個接一個，第一秒生命活蹦亂跳，第二秒鮮血淋漓。這是多么恐怖的一幕，多么令人震驚。
很多人認(rèn)為交通事故離自己很遠(yuǎn)，不會發(fā)生。其實也沒那么簡單。交通事故就像潛伏在周圍的炸彈。一不小心就會爆炸，炸了一個和諧的家庭。有句話說得好：“寧可等三分，不要搶一秒。”為什么會有交通事故？也就是說，有些人為了搶幾秒鐘的時間，與汽車相撞，給世界留下一個鮮活的生命。如果再多等幾秒鐘，這些悲劇能避免嗎？
我曾經(jīng)聽說過這樣一個交通事故：一個男孩在高速公路上騎自行車，速度很快，有幾次差點撞到行人。路邊的人指著“超速男孩”說：“你看那個孩子，不要遵守交通規(guī)則，你要注意，不要被撞。”“飛天少年”一邊騎著自行車一邊得意洋洋地回頭看，仿佛在炫耀自己的駕駛技術(shù)有多么嫻熟高超。這時，一輛大卡車駛來，讓他措手不及。結(jié)果，悲劇發(fā)生了，男孩倒在血泊中。過了一會兒，一對夫婦匆匆趕來，他們是男孩的父母，卻無能為力。他們只能眼睜睜看著兒子魂飛魄散，父母傷心欲絕。
同學(xué)們，為了我們能在美麗的校園里繼續(xù)快樂的學(xué)習(xí)；為了我們健康成長，讓生命之花繼續(xù)綻放；為了讓我們實現(xiàn)美好的理想，成為新世紀(jì)的接班人，肩負(fù)起建設(shè)祖國的光榮使命，請遵守交通規(guī)則！讓我們記住這句話“我寧愿等三分，也不愿搶一秒”。
2021年交通安全日活動心得體會
交通安全對我們在無盡的交通世界中旅行非常重要。那怎么才能遵守交通安全法呢？現(xiàn)在我來說說我個人的觀點。
我們在旅行時，決不能乘坐超載車輛或無經(jīng)營資格證的車輛，也不能攜帶易燃、易爆、有毒等危險品上車。騎車時，我們應(yīng)該系安全帶。我們不能看書，不能玩手機(jī)，不能在車?yán)镒邅碜呷?。我們不能和司機(jī)說話，分散司機(jī)的注意力。如果沒有座位了，抓住把手或椅子。不要把頭或四肢伸出窗外，以免被抓傷或拉出窗外。不要向車外扔垃圾，以免撞到路上行人或擋住其他車輛的車窗。下車時要聽從乘務(wù)員的指示，根據(jù)兩邊是否有車輛行駛，依次下車，以免下車時被車撞。
騎自行車時，我們不能把手拿開。我們必須走右邊。你們不能互相坐來坐去。你可能會摔倒。兩輛自行車不能靠得太近。如果你不小心，你會和另一輛車相撞。不能和汽車競爭防止追尾。
走在街上時，我們應(yīng)該走人行道。過馬路時，“紅燈停，綠燈行。”而且想看看有沒有車經(jīng)過，不能有打擾的心理，趕緊跑到車前，要“寧等三分，不搶一秒”。隔離設(shè)施不能橫穿馬路。霧天、下雪天、雨天穿上色彩鮮艷的衣服或戴上黃色小帽子，以便機(jī)動車駕駛員盡早發(fā)現(xiàn)并提前采取安全措施。不能在高速公路、高速公路、施工路段玩耍停留。
如果我們不遵守交通規(guī)則，可能會發(fā)生悲劇。5月23日4時20分，在菏澤市成武區(qū)，賈愛賢駕駛的一輛三輪車與李駕駛的一輛運載水泥的三輪車因大霧發(fā)生碰撞，造成5死4傷。這是多么痛苦的后果啊！生命是寶貴的，它只屬于我們一次。我們應(yīng)該珍惜生命，注意交通安全！
同學(xué)們，讓我們一起行動起來，從身邊的小事做起，從嚴(yán)格的自我要求出發(fā)，認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全知識；讓我們一起努力，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，讓世界變得更美好！
2021年交通安全日活動心得體會
20xx年10月，我積極參加了駕駛培訓(xùn)學(xué)校組織的《道路交通安全警示教育課程》的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，認(rèn)真接受了道路交通安全法律法規(guī) 交通安全警示教育片和道路交通標(biāo)志標(biāo)線等的學(xué)習(xí)。通過對《道路交通安全警示教育課程》的學(xué)習(xí)，我對道路交通事故易發(fā)的原因 特征和造成的嚴(yán)重后果都有了詳細(xì)的了解，那一幕幕因人們忽視安全思想學(xué)習(xí) 違反道路交通安全法規(guī)而引發(fā)的交通事故場景令人觸目驚心，車禍慘劇給國家和家庭造成無法彌補(bǔ)的重大損失，讓我深刻認(rèn)識到“車禍猛于虎”的殘酷事實，認(rèn)識到了嚴(yán)格遵守道路交通安全法律法規(guī)的重要性，體會到道路交通安全就存在于我們?nèi)粘ｑ{車過程的每一個細(xì)節(jié)里，要自覺地遵守交通法規(guī)，文明出行，稍有懈怠都會釀成惡果。
分析一樁樁交通事故發(fā)生的原因，大多數(shù)都是因為違章行駛，而導(dǎo)致車毀人亡。特別是沒有經(jīng)過駕駛技能的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，便開車上路，一旦遇到緊急情況，便會手忙腳亂，交通事故的發(fā)生也就會成為必然；另外，超速行駛，也是發(fā)生道路交通事故的主要原因；還有一些交通事故的發(fā)生，是因為有些駕駛?cè)藛T對道路交通安全的重要性認(rèn)識不夠，不遵守交通法律法規(guī)，駕駛車輛橫沖直闖所致。學(xué)習(xí)《道路交通安全警示教育課程》后，我深刻體會到遵守道路交通安全法在日常生活中的重要性，認(rèn)識到自覺遵守道路交通法規(guī) 做到“以人為本，安全第一”，是一個機(jī)動車駕駛員最基本的義務(wù)，也是保障國家 人民以及個人財產(chǎn)和生命安全的必要行為。
第7篇：駕駛員心得體會范文
正是在這樣的大背景下，根據(jù)市教育、人事等相關(guān)部門文件精神，市專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育中心為林場每位職工開通了《低碳經(jīng)濟(jì)》網(wǎng)上學(xué)習(xí)培訓(xùn)平臺，通過這次學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)，原來我們對于低碳經(jīng)濟(jì)的理解是那樣的平面。
低碳經(jīng)濟(jì)，是指在可持續(xù)發(fā)展理念指導(dǎo)下，通過技術(shù)創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型、新能源開發(fā)等多種手段，盡可能地減少煤炭石油等高碳能源消耗，減少溫室氣體排放，達(dá)到經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護(hù)雙贏的一種經(jīng)濟(jì)發(fā)展形態(tài)。是以低能耗、低污染、低排放為基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì)模式，旨在圍繞人類經(jīng)濟(jì)活動、生產(chǎn)、消費各個環(huán)節(jié)全面考慮溫室氣體排放的因素，其本旨是能源的高效利用，新行綠色清潔能源的開發(fā)利用，追求綠色GDP。
同樣，在中國處于經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的現(xiàn)階段，我們要澄清一些認(rèn)識上的誤區(qū)。首先，低碳不等于貧困，貧困不是低碳環(huán)保經(jīng)濟(jì)，低碳環(huán)保經(jīng)濟(jì)的目標(biāo)是低碳高增長；第二，發(fā)展低碳環(huán)保經(jīng)濟(jì)不會限制高能耗產(chǎn)業(yè)的引進(jìn)和發(fā)展，只要是產(chǎn)業(yè)技術(shù)水平領(lǐng)先就是符合經(jīng)發(fā)展需求：第三，低碳環(huán)保經(jīng)濟(jì)不一定成本很高，減少溫室氣體排放甚至?xí)椭?jié)省成本，并且不需要很高的技術(shù)，但是要克服一些政策上的障礙；第四，低碳環(huán)保經(jīng)濟(jì)不是未來需要做的事情，而是應(yīng)該要從現(xiàn)在做起；第五，發(fā)展低碳環(huán)保經(jīng)濟(jì)是關(guān)乎每個人的事情，應(yīng)對氣球變暖，關(guān)乎地球每個國家和地區(qū)，關(guān)乎每個人。
第8篇：駕駛員心得體會范文
關(guān)鍵詞 醫(yī)院會計 會計信息化 概念 問題 措施
在計算機(jī)技術(shù)進(jìn)步以及互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)發(fā)展的推動下，與傳統(tǒng)方式相比，財務(wù)會計工作有了很大的進(jìn)步，信息化程度大大提升。對于二甲醫(yī)院而言，應(yīng)該緊隨財務(wù)會計發(fā)展的潮流，致力于醫(yī)院內(nèi)部財務(wù)會計信息化發(fā)展的建設(shè)，創(chuàng)新財務(wù)會計核算的手段，來提高醫(yī)院財務(wù)會計核算的效率，從而推動醫(yī)院的進(jìn)一步發(fā)展。要敢于面對財務(wù)會計信息化建設(shè)中面臨的挑戰(zhàn)與不足，并找到出現(xiàn)問題的原因，制定解決措施，提高人員的素質(zhì)，從而促進(jìn)財務(wù)會計工作的長足發(fā)展。
一、財務(wù)會計信息化發(fā)展的相關(guān)概念
（一）財務(wù)會計信息化的概念
我國市場經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的同時也推動了會計的發(fā)展，促進(jìn)會計信息化的產(chǎn)生。而財務(wù)會計信息化的產(chǎn)生和發(fā)展與市場、企業(yè)之間的發(fā)展是緊密聯(lián)系在一起的。財務(wù)會計信息化不同于傳統(tǒng)意義上的會計核算處理系統(tǒng)，它的目的更強(qiáng)調(diào)要減輕財務(wù)會計人員的工作壓力，減少工作內(nèi)容，并且在提高工作效率的同時，還能夠更加科學(xué)準(zhǔn)確地反映企業(yè)的經(jīng)營成果與財務(wù)狀況，為決策起到重要的支撐作用。
一般而言，所謂的財務(wù)會計信息化系統(tǒng)指的是會計信息化發(fā)展的升級結(jié)構(gòu)，在系統(tǒng)運行的時候需要將計算機(jī)作為一個載體，將互聯(lián)網(wǎng)當(dāng)成一個媒介。系統(tǒng)中需要收集到相關(guān)企業(yè)或者單位的運營信息、財務(wù)信息等，并將這些信息整合成一個有用的資源，直接在電腦上進(jìn)行會計核算，從而能夠得出企業(yè)需要的財務(wù)報表、財務(wù)狀況報告，改變了傳統(tǒng)手工記賬的方式，有利于為企業(yè)的經(jīng)營決策提供一些指導(dǎo)性的建議。
（二）財務(wù)會計信息化系統(tǒng)與傳統(tǒng)會計信息化的不同
與傳統(tǒng)的會計信息化相比，財務(wù)會計信息化系統(tǒng)具有自身明顯的優(yōu)勢。首先，從傳統(tǒng)的會計信息化角度來說，只是簡單對企業(yè)階段性的經(jīng)營活動進(jìn)行會計核算，通過一些核算的數(shù)據(jù)來分析企業(yè)的經(jīng)營成果，是盈利還是虧損。而會計信息化系統(tǒng)就更加的豐富，除了對基礎(chǔ)的財務(wù)內(nèi)容、經(jīng)營狀況等進(jìn)行會計核算之外，還對發(fā)展的市場環(huán)境與企業(yè)的財務(wù)信息、經(jīng)營狀況進(jìn)行收集與整合，從而能夠為管理人員或者是領(lǐng)導(dǎo)者提供有效的決策支持，提高決策的科學(xué)性。
二、醫(yī)院財務(wù)會計信息化建設(shè)存在的不足
（一）對會計信息化建設(shè)不夠重視
在社會與經(jīng)濟(jì)的推動下，我國大多數(shù)的二甲醫(yī)院都已經(jīng)著手建立了醫(yī)院財務(wù)會計的信息化系統(tǒng)。但是，在會計信息化建設(shè)中存在部分醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)者與管理人員對會計信息化系統(tǒng)建設(shè)的重視程度不夠，并且缺乏深刻認(rèn)識的情況。一般來說，醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)層會認(rèn)為臨床醫(yī)療部門與醫(yī)技科室是醫(yī)院內(nèi)部管理與控制的重點部門，也屬于硬件發(fā)展的重要所在，需要投入非常多的人力、物力與財力。對于醫(yī)院硬件部分的發(fā)展十分重視，在一定程度上也就忽視了對醫(yī)院軟實力的建設(shè)。部分醫(yī)院在建設(shè)財務(wù)會計信息系統(tǒng)的時候，為了節(jié)約成本，就將信息化系統(tǒng)中的模塊進(jìn)行壓縮，只是保留了總賬以及報表兩個模塊的內(nèi)容，使得相關(guān)財務(wù)人員在開展會計核算工作的時候，只能夠依據(jù)醫(yī)院階段性的收入與支出來核算，無法全面反映醫(yī)院的財務(wù)狀況及其他更加詳細(xì)的財務(wù)信息，使得財務(wù)會計信息化系統(tǒng)只能發(fā)揮出記錄賬目與核算賬目的作用，并沒有發(fā)揮出其真正的作用，如會計信息的收集與整合、決策的指導(dǎo)等，也就無法減輕財務(wù)人員的工作壓力、降低財務(wù)人員的工作難度，這不利于醫(yī)院提高財務(wù)會計核算的水平。
（二）缺乏信息化管理方面的人才
二甲醫(yī)院在構(gòu)建財務(wù)會計信息化系統(tǒng)的時候，面臨的一個問題就是缺乏一支既了解財務(wù)知識結(jié)構(gòu)，又具有信息化操作能力的專業(yè)人才。在構(gòu)建醫(yī)院會計信息化系統(tǒng)時，需要以計算機(jī)為載體，要求人才具有一定的計算機(jī)操作技能，并且能夠利用互聯(lián)網(wǎng)來進(jìn)行醫(yī)院財務(wù)信息數(shù)據(jù)的共享，實現(xiàn)部門之間信息的整合與傳遞，對人才有了進(jìn)一步的要求。而從當(dāng)前來看，醫(yī)院信息化建設(shè)中的財務(wù)人員有的僅僅具備會計從業(yè)資格證或者初級會計證，缺少更高素質(zhì)的人才，而這加大了醫(yī)院信息化建設(shè)的風(fēng)險性，阻礙了其系統(tǒng)建設(shè)進(jìn)程。
（三）管理軟件落后
在醫(yī)院會計信息化系統(tǒng)的建設(shè)中，對軟件與硬件的管理具有一定的要求，需要其保持一個高度的統(tǒng)一性。對于會計信息化的軟件來說，就需要它能夠滿足醫(yī)院的會計核算與管理的需要，這一點非常重要。但是，從實際中來看，部分醫(yī)院在軟件的處理上還是處于一個較為落后的局面。特別是會計軟件使用的版本有一定的滯后性，從而無法保證醫(yī)院會計核算工作的正常開展，導(dǎo)致其在會計核算與財務(wù)發(fā)展預(yù)測方面難以提供一個較為準(zhǔn)確的預(yù)測信息，嚴(yán)重影響了醫(yī)院財務(wù)的健康發(fā)展。
三、提高醫(yī)院財務(wù)會計信息化建設(shè)的建議
（一）提高對信息化建設(shè)的重視
要完善醫(yī)院的財務(wù)會計信息化建設(shè)，就需要提高對信息化建設(shè)的認(rèn)識，并且醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)者與管理人員要重視會計信息化的發(fā)展，重視醫(yī)院軟實力的構(gòu)建。首先，在構(gòu)建財務(wù)會計信息化系統(tǒng)時，可以采用分組的形式，組與組之間可以相互配合與學(xué)習(xí)，完善醫(yī)院的財務(wù)內(nèi)部管理機(jī)制，提高財務(wù)人員的計算機(jī)操作技能；其次，在提高會計信息化的時候，還應(yīng)該重視加大對會計信息化系統(tǒng)的人力、物力與財力的投入，重視會計信息化系統(tǒng)的軟件開發(fā)工作。特別是在醫(yī)院會計核算的需求分析階段，要根據(jù)醫(yī)院會計核算的實際需要，明確會計信息化系統(tǒng)建設(shè)的需求，才有利于完善系統(tǒng)的建設(shè)，滿足醫(yī)院財務(wù)管理的需要。
（二）提高相關(guān)人員的綜合素質(zhì)
人員是醫(yī)院提高財務(wù)會計信息化的重要影響因素。對于綜合素質(zhì)人才的需求問題，醫(yī)院要有意識地加大人力與財力的投入，提高對財務(wù)人員的培訓(xùn)。一方面，醫(yī)院可以定期舉辦培訓(xùn)會，針對財務(wù)人員的會計知識、財務(wù)結(jié)構(gòu)以及計算機(jī)等方面的知識進(jìn)行培訓(xùn)，提高他們的實際操作技能；另一方面，醫(yī)院還應(yīng)該聘請更為專業(yè)的會計信息化技術(shù)人員，來指導(dǎo)財務(wù)會計系統(tǒng)的開發(fā)建設(shè)。此外，醫(yī)院還應(yīng)該鼓勵相關(guān)人員加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)、自我教育，以不斷豐富自身的才能，從而為會計信息化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
（三）加強(qiáng)對會計信息化系統(tǒng)的維護(hù)
在醫(yī)院會計信息化系統(tǒng)的使用過程中，還應(yīng)該強(qiáng)化對系統(tǒng)的維護(hù)工作，避免因系統(tǒng)出現(xiàn)故障而損害到醫(yī)院的利益。首先，需要選擇一個合適的病毒查殺軟件，定期開展系統(tǒng)的病毒查殺與修復(fù)工作；其次，由于醫(yī)院的會計核算涉及的賬目較多，為了提高核算的真實性與可靠性，在進(jìn)行財務(wù)細(xì)化處理的時候，要有一個統(tǒng)一的操作軟件來運行。并且對于同一個模塊，要保證在同一個電腦上運行，從而提高軟件的安全性，以防止財務(wù)會計信息的泄露。
四、結(jié)語
財務(wù)會計信息化的發(fā)展有利于提高醫(yī)院的競爭力。對于二甲醫(yī)院來說，更要重視提高醫(yī)院的軟實力，善于借鑒與思考，并根據(jù)醫(yī)院自身的發(fā)展情況，加強(qiáng)會計信息化的建設(shè)，提高醫(yī)院的人才素質(zhì)，從而促進(jìn)醫(yī)院的進(jìn)一步發(fā)展。
（作者單位為廣西陸川縣人民醫(yī)院）
參考文獻(xiàn)
[1] 姚曉燕.試析醫(yī)院財務(wù)會計信息化建設(shè)問題思考[J].財經(jīng)界（學(xué)術(shù)版），2016（20）.
[2] 張立.醫(yī)院財務(wù)會計信息化建設(shè)存在的問題及對策[J].財經(jīng)界（學(xué)術(shù)版），2016（12）：245.
第9篇：駕駛員心得體會范文
知危險會避險安全體驗課心得體會1
今天收看了交通安全教育的直播課。讓我進(jìn)一步了解了交通安全的重要性，從中也學(xué)到了很多交通安全知識。
走路時要注意行路安全。橫穿馬路時，要走人行穿越道或者過街天橋。穿越馬路時，養(yǎng)成看交通信號的好習(xí)慣，紅燈停，綠燈行。要一停二看三通過，還要注意來往車輛，不要追逐，猛跑，斜穿或突然改變行路方向。大中城市的馬路，—般都分成機(jī)動車行駛的快車道，單車，人力三輪車和其他慢行車道和行人走的人行道。行路時，必須走人行道。在人行道行走時，不要多人并行，不能一—邊走路一邊瘋玩打鬧，追逐嬉戲，在路上快速奔跑，看書或者看手機(jī)。在沒有劃出人行道的路段，要盡靠邊走，這樣才能確保行路的安全。
乘坐坐公交時，要遵守秩序，排好隊在指定地點依次候車，等車停后，先上后下，不要擁擠，不能在車還沒停穩(wěn)時就搶先上。上車后要自覺投幣或刷卡。要扶好把手或椅背防止急剎車，摔倒或撞傷。乘車時不能向車外，亂扔雜物，也不能把頭，胳膊，或身體任何部分伸出車外，因為這樣容易被對面來的車或路邊的樹枝刮傷。不能乘坐無牌、無照、無證的車輛。不能乘坐非法運營的車輛。不能乘坐超載車輛。不能乘坐殘疾人駕駛的車輛。要提醒家長不能酒駕，不超載，不超速。坐汽車特別是坐長途汽車，不能攜帶鞭炮，汽油，一類的易燃易爆的物品上車。且下了汽車，要先走到便道上去，如果需要橫穿馬路就必須從人行道通過。絕不能一—下汽車就急忙奔到馬路中間，更不能不等汽車開走就從車前車后往馬路中間跑，那樣看不見路上來往的車輛，很容易出事。
我還知道了，不滿12周歲的兒童，不準(zhǔn)騎單車，三輪車和推拉各種人力車上街，就算滿了12周歲，騎單車上街也要走慢車道，不能進(jìn)入機(jī)動車行駛的快車道，也不能在人道上騎單車。在沒有劃分機(jī)動車，非機(jī)動車到的路段，要盡量靠右行駛，不能逆行，也不能到路中間去騎，這樣騎車安全就不成問題了。
人的生命只有一次，我一定不斷學(xué)習(xí)安全知識，遵守交通規(guī)則，珍愛生命，平安出行。
知危險會避險安全體驗課心得體會2
隨著經(jīng)濟(jì)繁榮的發(fā)展，交通事業(yè)猛發(fā)達(dá)，車輛川流不息地在公路上行駛，交通事故時常走進(jìn)我們的生活，直接面對，而無法回避。因此，交通安全，人人須知，而我就有過這樣的經(jīng)歷。
記得有一個晚上，爸爸剛喝過酒，就準(zhǔn)備坐摩托車回家，我和媽媽坐在爸爸駕駛的摩托車上，就在行駛過程中，一輛轎車開了過來，前面出現(xiàn)一個坑，由于爸爸的車速過快，來了一個急剎，就在那一剎那，爸爸把車龍頭拐了一下，車子倒在地上了，當(dāng)時，我可嚇壞了，這是關(guān)系到我們一家人的生命安全呀!這次幸好沒有出什么大事，只是我和爸爸的額頭破了一點皮，媽媽的腳拐了一下，但也給了我很大的啟示，讓我懂得了酒后不能駕駛車輛，如果稍微有一點失誤，就有可能喪失生命。
小朋友們，我們在玩耍的時候，千萬不能到通行的公路邊去玩，這樣也會出現(xiàn)交通事故的，在我的印象中有這么一件事。
那是一個陽光明媚的早晨，一個四年級的學(xué)生在路邊踢毽子，毽子掉在馬路中間去了，她跑去撿，就在她玩得高興的`時候，一輛卡車迎面駛來，便毫不留情地從她身上壓過去，就在這短暫的一剎那，她喪失了寶貴的生命?？上耄F(xiàn)在已讀四年級了，父母用自己的心血把她養(yǎng)大，最后卻招來這樣的結(jié)果，你說，這是一個人的命運嗎?不是的，這并不是你所想的那樣。命運給每個人的待遇都相同的，這要看你自己怎樣去面對，怎樣去珍惜，交通安全對我們來說太重要了。作為一名即將小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生，我想告訴大家：只要我們?nèi)巳俗袷亟煌ㄒ?guī)則，學(xué)習(xí)交通有關(guān)知識，一定會讓那些感到遺憾的事故一件件地消失。
交通安全不是針對某一個人，而是針對所有的人，它讓我們知道：我們必須學(xué)習(xí)和遵守交通規(guī)則，做到高高興興上學(xué)，平平安安回家。人的生命是短暫的，一去不返，它就像一只小小的貝殼，在大海中遨游，一路總是有一些坎坷。我們要敲響交通安全的警鐘，永遠(yuǎn)銘記血的教訓(xùn)，學(xué)習(xí)交通全知識，遵守交通規(guī)則，提高交通安全意識，讓生命之樹矗立挺拔。
知危險會避險安全體驗課心得體會3
“知危險會避險”交通安全公開課開始了。關(guān)愛生命，安全出行，是我們每個人的責(zé)任。每個人都必須遵守交通規(guī)則。這里給大家分享一些關(guān)于知危險會今天看了“知危險會避險”交通安全意識秋季強(qiáng)化課，我更加懂得了遵守交通規(guī)則的重要性。
首先要安全等車，在等校車時，要站在指定的安全區(qū)，不能站在機(jī)動車道上，以免影響交通，也不安全。接著校車來了后要文明上車，上車時等車輛停穩(wěn)再依次上車，按座位就坐，不可隨便亂上車或亂坐位置，不推前面的小朋友，要文明禮讓，坐好后要系上安全帶，以防緊急剎車時的碰撞。
其次，在車上不能嬉戲打鬧，要文明坐車，校車在行駛過程中，不要有任何高聲或破壞性行為，以免分散校車駕駛員的注意力。不在校車行駛過程中吃東西或喝飲料，避免行車中的顛簸和急剎車造成食物或飲料誤入呼吸道。
